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串詞

幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞

時(shí)間:2022-06-07 12:09:25 串詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞(通用6篇)

  我們眼下的社會(huì),接觸并使用串詞的人越來(lái)越多,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫串詞。你所見過(guò)的串詞是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞(通用6篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞1

  A:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

  B:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

  C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

  A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀

  B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

  1、A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

  2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的.手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

  B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  3、A:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

  B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

  4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

  B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的`獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

  5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

  B:什么驚喜呢

  A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

  B:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  7、A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

  B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

  8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

  B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好。

  9、B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。

  10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

  B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

  A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

  B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

  A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。

  B:親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

  A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

  B:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛的教師我從心里感激您!

  A:再見吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  B:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

  A:xx幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  合:多謝大家,再見。

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞2

  師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  吳:親愛的爺爺奶奶

  徐:親愛的叔叔阿姨們

  合:大家下午好!

  師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

  徐:六月的掌聲還在耳邊回響

  師:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。

  吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

  合:親愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!

  徐:今天是我們畢業(yè)的日子

  合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。

  師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。現(xiàn)在我宣布:

  合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師,爸爸媽媽,更離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。

  徐:我們親愛的的`園長(zhǎng)媽媽有許多的話要說(shuō)給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

  合:掌聲有請(qǐng)

  二:家長(zhǎng)代表發(fā)言

  吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

  師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)

  小朋友的爸爸。

  三、教師講話

  師:謝謝!短短的話語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。

  看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!

  四、幼兒代表講話

  師:孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說(shuō)。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!

  給老師獻(xiàn)花

  吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

  徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

  吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

  徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞3

  一、開場(chǎng)白

  幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的.班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開門紅

  幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛的老師、

  幼兒3:親愛的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞4

  陳:尊敬的園長(zhǎng)媽媽,

  叢:可敬的老師阿姨們,

  童:親愛的爸爸媽媽們,

  北:可愛的小朋友們,

  合:大家好!

  陳:六月的陽(yáng)光明媚燦爛,

  叢:六月的花兒姹紫嫣紅。

  童:六月的幼兒園生活是多彩的!

  北:今天,我們?cè)谶@里舉行幼兒畢業(yè)典禮,心情是多么的不平靜。

  陳:記得三年前,孩子們剛到這里,還是個(gè)不懂事的娃娃,天真、可愛、幼稚,有時(shí)還有點(diǎn)淘氣。

  叢:老師的.大手牽起了你們的小手,我們共同學(xué)習(xí)、游戲,我們共同唱歌、跳舞,我們共同探索、創(chuàng)新。

  童:如今,我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛,我們學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng),我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

  北:我們變得更聰明、更懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  陳:今天,我們心愛的孩子長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,就要成為一名堂堂的小學(xué)生了。

  北:我們就要離開心愛的幼兒園,離開尊敬的園長(zhǎng),離開親愛的老師,我們的心里有著那么多的舍不得。

  叢:但是小鳥長(zhǎng)出了翅膀,總要在天空飛翔;孩子長(zhǎng)大了,總要進(jìn)入新的學(xué)校。

  陳:在這令人難忘的畢業(yè)典禮上,我們衷心地祝愿孩子們?cè)谶@里起飛以后,飛到新的學(xué)校,好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們最最熱愛的金童幼兒園爭(zhēng)氣、爭(zhēng)光。

  童:現(xiàn)在就請(qǐng)我們心目中最可親最可敬的園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們說(shuō)幾句話。

  二、園長(zhǎng)致辭。

  叢:謝謝園長(zhǎng)媽媽!孩子們!我們一定不辜負(fù)園長(zhǎng)媽媽的期望,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,是不是呀?現(xiàn)在請(qǐng)徐園長(zhǎng)為大家頒發(fā)離園證書。

  三、畢業(yè)詩(shī),畢業(yè)歌,感恩的心

  北:老師,您真好!老師,您辛苦了!讓我們一起念《畢業(yè)詩(shī)》,唱《畢業(yè)歌》,把對(duì)老師深深的熱愛和濃濃的謝意表達(dá)出來(lái)吧!

  四、家長(zhǎng)致答謝詞。

  叢:孩子們?cè)谟變憾冗^(guò)了難忘的三年,此時(shí)此刻,我們的家長(zhǎng)也有很多心里話想說(shuō)。讓我們有請(qǐng)家委會(huì)代表帶來(lái)的詩(shī)朗誦《xxx 》。

  五、小小球兒閃銀光(陳,北)

  北:在這三年里,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),我最厲害的就是打乒乓了!

  陳:哦?是嗎?

  北:我們不僅會(huì)打乒乓,還會(huì)跳乒乓舞,唱乒乓歌呢!

  陳:那就有請(qǐng)乒乓小健將們帶來(lái)表演《小小球兒閃銀光》。

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞5

  一、開場(chǎng)式:觀看PPT,重溫幼兒園生活。

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  曹:親愛的爸爸媽媽

  董:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的、美好的。

  孟:他載著我們飛向五彩斑斕的世界。

  宋:帶給我們無(wú)限美好的回憶。

  (開始播放PPT)

  二、園長(zhǎng)致詞

  師:幼兒園像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。

  曹:搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要去一個(gè)新的地方。

  董:園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。

  三、家長(zhǎng)代表講話(大一班,王清揚(yáng)媽媽)

  孟:爸爸媽媽是我們的啟蒙老師,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血!

  宋:在我們即將揚(yáng)帆起航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。

  孟:下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福!

  四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞(大一班,王小坤)

  師:小朋友在幼兒園度過(guò)了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園,邁入小學(xué)大門的時(shí)刻,他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。

  五、中班幼兒送祝福(中四班,任思涵)

  曹:轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了,下面請(qǐng)聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。

  大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。

  董:在幼兒園,老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí),今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛的`老師。

  (老師上臺(tái)。音樂(lè):因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

  六、大班幼兒匯報(bào)演出

  1、大三班歌曲聯(lián)唱

  孟:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。

  宋:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  曹:今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。

  董:讓我們盡情的跳吧、唱吧!下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《不老的老師》。

  2、蒙氏班合唱《老師》

  孟:老師把她的愛都傳給了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  宋:爸爸媽媽把愛都傳給了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  曹:今天,我們長(zhǎng)大了,就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。

  董:下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《老師》。

  3、大二班《畢業(yè)詩(shī)》

  孟:今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  宋:再過(guò)幾天,我就上小學(xué)了,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,

  曹:坐在明亮的.教室里,讀書寫字,多么神氣。

  董:下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》

  孟:時(shí)間就像飛鳥一般,滴答滴答的向前跑。

  宋:今天我們畢業(yè)了,明天就要踏上新的旅程。

  曹:忘不了幼兒園的愉快歡笑,也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

  董:最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)歌曲《畢業(yè)歌》。

  七、頒發(fā)畢業(yè)證書

  孟:今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容,留下了老師的倩影。

  宋:老師,當(dāng)我們想起您的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前!

  孟:接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。

  (領(lǐng)導(dǎo)班子成員:張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席;每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。)

  八、結(jié)束:(音樂(lè)我們是一家人)

  孟:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,

  宋:并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  曹:再見吧,親愛的小朋友!

  董:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  師:再見吧,一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友,祝你們身體健康、工作順利!

  現(xiàn)在我宣布:利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花串詞6

  一、開場(chǎng)白:

  董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

  李佳:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)

  二、代表講話

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)

  李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)

  李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的'情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

  董:小朋友們,聽了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

  李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。

  李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見了》

  感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

  李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))

  四、結(jié)束語(yǔ)

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

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