教師節教師節目串詞（通用8篇）
在人們越來越多的參與各種活動的今天，串詞的實用頻率越來越高，有的時候，涉及到和電影有關的內容，我們可以用臺詞來進行串場。你所見過的串詞應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的教師節教師節目串詞（通用8篇），希望對大家有所幫助。
教師節教師節目串詞1
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導。
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考 工作先進個人和我縣中小學教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。
丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的'歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
教師節教師節目串詞2
(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結》
(男)一句祝福能拉近你我的`距離，一句祝問候能點然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級XX老師獨唱《祝福你》
(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關懷，永遠讓我們信任，那是善意。
(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們全體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請高一級 《SHOW》
教師節教師節目串詞3
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第x個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
C：對各位的.光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第x個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
教師節教師節目串詞4
女1：尊敬的各位領導！
男：敬愛的老師們！
女2：觀眾朋友們，大家——
合：晚上好！
女1：又是一年長空鳴雁，
男：又是一年稻花飛揚，
女2：又是一年露華霜重，
女1：又是一年桃李飄香。
男：光陰荏苒，我們迎來了第x個教師節。
女2：歲月如梭，我們又歡聚在這難忘的時刻。
女1：我們感謝教師節，他像一曲深情的旋律，伴著我們吟唱出對教師的禮贊。
男：我們激動教師節，她像一面旗幟，昭示著我們教師的驕傲和尊嚴。
女2：您是階梯，讓無數個平庸成為輝煌。
女1：您是熔爐，把無知懵懂塑造成社會的棟梁。
男：您是演奏家，把我們的足跡變成優美的旋律。
女2：您是畫師，在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫。
女1：老師，讓我們用最動人的歌喉歌唱您。
男：讓我們用最優美的舞姿感謝您。
女2：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福，祝您——
合：節日快樂！
女1：近年來，縣委縣政府心系教育，為全縣教育的快速發展搭建起廣闊平臺，
男：今天，縣委縣政府領導也親臨晚會現場。
女2：參加晚會的領導有：xx。
男：下面有請（縣領導）為教師節致辭！
女2：感謝縣長的鼓勵與祝福。親愛的教師們、同學們，讓我們在這歡樂的節日里，盡情展現自己的藝術才華，盡情的舞蹈，盡情的歌唱！
女1：方正縣教育系統慶祝教師節暨第六屆校園藝術節文藝匯演。
合：現在開始！
（一）女2：請聽實驗小學240名少先隊員為我們帶來的童聲合唱：《紅飄帶之歌》、《紅星歌》，指揮：xx。
（二）女2：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女2：童年是個小世界，小世界裝著大中華。
男：請欣賞縣幼兒園的孩子們表演的舞蹈《大中華我的家》。
（三）女1：紅紅的節日紅紅的襖。
女2：紅紅的嗩吶紅紅的調。
女1：紅紅的鑼鼓紅紅的潮。
女2：紅紅的臉龐紅紅的笑。
女1：請欣賞歌曲《紅紅的日子》，
女2：演唱：第二中學。
（四）女1：貓和老鼠是天敵，今天又有新情節，饞嘴老鼠來偷油，聰明貓咪換成了酒，你猜結局會如何呢？請在第一小學的舞蹈《貓鼠之夜》中尋找答案吧。
（五）女2：有一種愛像月光灑滿心靈的窗臺。
有一種愛一直在心中深埋。
讓我們把這愛凝聚起來。
請欣賞特殊教育學校的孩子們表演的手語舞《凝聚每份愛》，表演者：xx。
（六）男：童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里，請欣賞童聲獨唱《童心是小鳥》，演唱：實驗小學。
（七）女1：彝族是中華民族最古老的一員，擁有淵遠的歷史、古老迷人的彝族風情，請欣賞第三中學的舞蹈《歡樂的彝寨》。
（八）女1：今年是中國共產黨建黨九十周年，
男：歷經九十年風雨兼程，說不盡的坎坷和滄桑，
女1：歷經九十年風云巨變，道不完的燦爛與輝煌。
男：請聽第二中學的教師小合唱《偉大的祖國偉大的黨》，《跟著共產黨走》，
女1：演唱：
（九）女2：動感的音樂、旋轉的身影、創造性的編排、高難度的動作，這就是競技健美操的魅力。請欣賞第一中學的競技健美操。
（十）女2：感謝同學們們精彩的表演。下面舞臺上將要出現多種藝術形式，不僅讓您一飽眼福，還可以一飽口福呢，請欣賞第三中學的'才藝展示。
（十一）女1：：你聽過馬克西姆的鋼琴曲《出埃及記》嗎？如果把它配上舞蹈會是怎樣的震撼呢？請欣賞會發中心小學的舞蹈《旗魂》，表演者：xx。
（十二）男：五十六個民族五十六朵花，藏族是一朵能歌善舞的奇葩，請欣賞新世紀中學的藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》。
（十三）女1：快板和舞蹈結合起來，既有了快板的鏗鏘，又有了舞蹈的美感，請欣賞縣幼兒園的教師們表演的快板舞《盛世教育情》。表演者：xx。
（十四）女2：鼓兒敲起來，紅綢甩起來，實驗小學的孩子們舞起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
（十五）男：我們方正縣被國家文化部命名為中國民間剪紙藝術之鄉，
女1：如今，方正剪紙已被列入國家級非物質文化遺產名錄，
男：下面這個節目呢，是剪紙藝術與聲樂的完美融合。
女1：請欣賞伊漢通中心小學的陶晶為老師們帶來的問候《我的祝福你聽見了嗎》。
男：剪紙表演：剪紙藝術傳承人王媛等。
（十六）男：校園藝術節是孩子們的節日，藝術節為孩子們提供了一個觸摸藝術的機會，請欣賞第三小學的拉丁舞。
（十七）女2：天邊飄來一朵白云，舞臺上飛來一只百靈，請聽第一中學王冬雪的演唱《軍營里飛來一只百靈》，
（十八）女2：天到這更藍，草到這更綠,
女1：水到這更清，云到這更白，
女2：這就是美麗的草原，
女1：請欣賞綜合高中的教師們表演的舞蹈《美麗的草原》，表演者：xx。
（十九）女2：和風細雨的好時節天地與人和。
男：和顏悅色的好感覺人人很親和。
女2：和氣致祥的好人家日子挺祥和。
男：和衷共濟的共和國心齊力更和。
女2：請欣賞歌舞《和諧中國》，演唱：張大琴，伴舞：縣幼兒園。
女1：尊師重教，園丁心坎春意濃；
男：師恩難忘，桃李枝頭蓓蕾紅。
女2：有一種人生本色永遠不會更改
女1：有一顆心與太陽一同醒來。
男：在這九月，在這屬于您自己的節日里。
女2：請您———親愛的老師，接受我們最衷心的祝福！
女1：祝全體老師身體健康！生活幸福！工作順利！
合：節日快樂！
女2：晚會到此結束，感謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節教師節目串詞5
開場白
(男)尊敬的領導、佳賓朋友們
(女)敬愛的老師親愛的同學們
(合)大家好!(彎腰致敬)
(男)微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽
(女)高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮
(女)今年適逢慶祝教師節活動的第xx年
(男)撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情，令人振奮
(女)xx年，一路風雨兼程的跋涉
(男)豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望
(女)xx年，一曲蕩氣回腸的歌謠
(男)刻苦的xx學子勤奮學習立志做祖國的棟梁
(女)xx年，一幅震撼人心的畫卷
(男)昔日的校容校貌發生了翻天覆地的巨大變化
(女)此時此刻，我們應該感恩，應該展望。感恩，是為了更好的銘記，展望，則為了更多的進取
(男)感謝關心支持重視xx教育的各級領導及仁人志士
(女)感謝扎根椒鄉立足講臺語化春雨言傳身教的老師們
(合)在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節日快樂!
(男)老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響
(女)老師，您不是雕塑家，卻塑造著青少年人的'靈魂
(男)老師，您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露
(女)老師，您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花
(男)在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者
(女)在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們
(男)千言萬語化作一句：老師，謝謝您們!您們辛苦了!
(合)xx鎮慶祝第x個教師節文娛演出現在開始!
文藝活動
一號節目《嘿，加油》
【女】學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油!學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望;也有的學生想發奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。
【男】作為當代學生要勇于攀登，無畏書山聳立。接下來請欣賞永樂小學學生舞蹈《嘿，加油!》，看看他們是如何戰勝一個又一個困難的?
二號節目《親親茉莉花》【男】
潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家;淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。
三號節目《快樂崇拜》【男】
學生的快樂指數唯有靠教師的幸福指數換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸福快樂的老師才能培養出幸福快樂的學生。不信，請大家跟隨xx中學的學生向快樂出發吧!請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。
四號節目《三字經》
【女】20xx年12月，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。
【男】《三字經》，大家耳熟能詳，是國學經典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的精髓，看看xx小學的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請!
五號節目快板《工農好學校》【女】
xx鎮是xx區的邊陲小鎮，素有“死角”之稱，而xx學交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠的xx小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家帶著虔誠的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農好學校》!
六號節目《茉莉花》【男】
剛才xx老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味，精彩不容錯過!睜大你的眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節拍緩緩而來啦。請欣賞由xx中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
七號節目《gee》【女】
教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞xx小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請!
八號節目《最炫民族風》【男】
他們是當代的小學生，是優秀的少先隊員。積極樂觀、熱情向上、活力四射是他們的精神風貌。下面大家將看到的是由xx小學選送的舞蹈《最炫民族風》，是否會讓你感覺到他們朝氣蓬勃、意氣風發的一面呢?
九號節目《算一算》【女】
凡事預則立，不預則廢。憧憬美好的明天，踏上新的征途。那就用算盤算一算吧，算出我們新的學期新的目標，請欣賞xx小學選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學們在新學期里更上一層樓。
十號節目《時間都去哪兒》
【男】時間都去哪兒啦?無奈歲月催人老!xx鎮是一個邊遠鎮，留不住年輕的外來的老師。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在xx鎮的每一間學校里你總會看到一兩個或者五六個年近花甲的老師忙碌的身影。
【女】我提議，讓我們以熱烈的掌聲向堅持在三尺講臺的老教師致敬。接下來有請xx中學xx老師把《時間都去哪兒了》這首好聽的歌曲送給老教師、退休教師，希望你們喜歡!
結束語
(男)昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁
(女)今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章
(男)心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄
(女)創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔
(男)讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師
(女)讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂
(男)讓我們堅定理想信念，與山區教育事業同發展
(女)讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學質量
(男)xx鎮慶祝第x個教師節文娛演出活動到這里就結束了，感謝你們的光臨!
(女)衷心感謝到場的各位領導，佳賓、老師、同學們。
(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成!再見!
教師節教師節目串詞6
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師
合：節日快樂、身體健康、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國
合：繁榮昌盛，國富民強!
女：祝愿我們的教育事業
合：高歌猛進，再譜華章!
女：此時此刻，開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨!
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們為祖國獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。
女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。 (小游戲：一個比劃一個猜)
男: 歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的.小合唱《好人好夢》。
女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。 (抽獎)
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康
男：合家幸福，萬事如意!
女：開發區職業中專20xx年教師節聯歡會
合：到此結束!朋友們，再見!
教師節教師節目串詞7
開場白
女：親愛的女士們
男：親愛的先生們
合：大家下午好！
女：光陰荏苒，20XX年依依不舍的腳步漸去漸遠
男：彈指一揮間，20XX年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
女：為了點燃一個斑斕的夢
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：：讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢
女：年年歲歲花相似
男：歲歲年年人不同
女：領導們
男：同事們
女：讓我們拋開一切繁瑣的事務，來放松繃緊的心弦，
男：讓我們洗去一身的疲憊！來展現火石山教師獨有的風采。
女：下面我宣布，20XX年元旦教師聯歡會
合：現在開始
結束語（播放難忘今宵）
男：快樂的時光總是那么短暫
女：難忘今時的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
男：難忘今天的`歡樂，感謝領導們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融
合：愿我們明天會更美好！
女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、節日快樂！
合：朋友們，再見
教師節教師節目串詞8
甲：尊敬的各位領導乙：各位老師們
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20XX年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在這美好的佳節里，我們邀各位老師們一起慶賀快樂的節日。20XX年元旦聯歡會現在開始
甲：首先，應以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞！
乙：感謝羅校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：接下來是的互動游戲時間，
今天的游戲基本上是按參賽組進行的，即年級組為單位，派出代表參與活動，獲勝者會有一定的物質鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點回家補貼家用。
第一個游戲名字
叫《大家一起來》。
請聽清楚游戲規則：每個年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進行報數。當我喊出某個數字的時候，單數的蹲下，雙數的站立，錯誤者退出。
最后10位反應能力強的`老師發給一定的物質獎勵。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得啊！
接下來我們進入到第二個游戲
叫《開門請進》
游戲規則是：每個年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門”，全組成一縱隊，頭兩名手持花束。當我喊出“開門”時，頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊完成游戲結束。第一名的隊伍將會得到獎品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續，讓我們的游戲繼續開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個游戲使我們非常熟悉，大家經常玩過的游戲，這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規則：每個年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個年級2名隊員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語！！！！
這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負責題目。
只有第一個猜中的人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語呢，我們也猜完了。觀察了一點，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機會是越來越少啊。抓緊時間了。
接下來咱們再來一個游戲：名字叫——抱一抱，即數抱團
聽這個名字，大家對這個游戲很陌生，不要緊。請聽游戲規則：
每組選出6名選手，全體跑成一個圓圈，我來朗讀一段文章，文章中每出現一個數字，就按該數字人數前后抱成一團，不合格者淘汰。
最后5名可以領取精美的禮品一份！！！！
甲：親愛的老師們，大家都玩得很開心，最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問你一下，游戲過后咱們將進入哪個環節呢？
乙：我想當然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞
甲：好了！美好的時光總是這么短暫，到了我們游戲結束的時候。
乙：這些游戲大家玩得很開心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開始自由活動！
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