教師節文藝晚會節目串詞范文（通用5篇）

　　在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，我們很多時候都不得不用到串詞，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。好的串詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教師節文藝晚會節目串詞范文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　教師節文藝晚會節目串詞1

　　C：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采

　　B：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日

　　A：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈

　　C：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩；歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》

　　B：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

　　A：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的.魅力。

　　C：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

　　B：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》

　　B：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的~~~老師帶來的歌曲《草原請你來》。

　　B：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》

　　B：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

　　A：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。

　　C：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真，草原有著寬容大度的豪爽，草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

　　B：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意；也有活力；更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

　　A：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　C：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

　　B：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學校的~~~同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

　　A：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

　　C：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

　　B：《Tik Tok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》

　　A：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》

　　教師節文藝晚會節目串詞2

　　開場白

　　(男)尊敬的領導、佳賓朋友們

　　(女)敬愛的老師親愛的同學們

　　(合)大家好!(彎腰致敬)

　　(男)微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽

　　(女)高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮

　　(男)今年是中華人民共和國成立XX年

　　(女)今年適逢慶祝教師節活動的第XX年

　　(男)撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷；多少拼搏揮灑豪情，令人振奮

　　(女)11年，一路風雨兼程的跋涉

　　(男)豪邁的教育人辛勤耕耘播種綠色的希望

　　(女)11年，一曲蕩氣回腸的歌謠

　　(男)刻苦的一中學子勤奮學習立志做祖國的棟梁

　　(女)11年，一幅震撼人心的畫卷

　　(男)昔日的校容校貌發生了翻天覆地的巨大變化

　　(女)此時此刻，我們應該感恩，應該展望。感恩，是為了更好的銘記，展望，則為了更多的進取

　　(男)感謝關心支持重視XX教育的各級領導及仁人志士

　　(女)感謝扎根椒鄉立足講臺語化春雨言傳身教的老師們

　　(合)在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節日快樂!

　　(男)老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響

　　(女)老師，您不是雕塑家，卻塑造著青少年人的靈魂

　　(男)老師，您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露

　　(女)老師，您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花

　　(男)在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者

　　(女)在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們

　　(男)千言萬語化作一句：老師，謝謝您們!您們辛苦了!

　　(合)希望鎮慶祝第XX個教師節文娛演出現在開始!

　　文藝活動

　　一號節目《嘿，加油》

　　【女】學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油!學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望；也有的學生想發奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。

　　【男】作為當代學生要勇于攀登，無畏書山聳立；不斷超載，無畏學海。接下來請欣賞永樂小學學生舞蹈《嘿，加油!》，看看他們是如何戰勝一個又一個困難的?

　　二號節目《親親茉莉花》【男】

　　潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家；淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。

　　三號節目《快樂崇拜》【男】

　　學生的快樂指數唯有靠教師的幸福指數換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸�？鞓返睦蠋煵拍芘囵B出幸�？鞓返膶W生。不信，請大家跟隨XX中學的學生向快樂出發吧!請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

　　四號節目《三字經》

　　【女】20xx年12月，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。

　　【男】《三字經》，大家耳熟能詳，是國學經典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的`精髓，看看XX小學的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請!

　　五號節目快板《工農好學�！�【女】

　　希望鎮是興賓區的邊陲小鎮，素有“死角”之稱，而交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠的希望小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家帶著虔誠的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農好學校》!

　　六號節目《茉莉花》【男】

　　剛才李老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味，精彩不容錯過!睜大你的眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節拍緩緩而來啦。請欣賞由希望中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!

　　七號節目《gee》【女】

　　教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞XX小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請!

　　八號節目《最炫民族風》【男】

　　他們是當代的小學生，是優秀的少先隊員。積極樂觀、熱情向上、活力四射是他們的精神風貌。下面大家將看到的是由XX小學選送的舞蹈《最炫民族風》，是否會讓你感覺到他們朝氣蓬勃、意氣風發的一面呢?

　　九號節目《算一算》【女】

　　凡事預則立，不預則廢。憧憬美好的明天，踏上新的征途。那就用算盤算一算吧，算出我們新的學期新的目標，請欣賞XX小學選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學們在新學期里更上一層樓。

　　十號節目《時間都去哪兒》

　　【男】時間都去哪兒啦?無奈歲月催人老!XX鎮是一個邊遠鎮，留不住年輕的外來的老師。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在希望鎮的每一間學校里你總會看到一兩個或者五六個年近花甲的老師忙碌的身影。

　　【女】我提議，讓我們以熱烈的掌聲向堅持在三尺講臺的老教師致敬。接下來有請劉華老師把《時間都去哪兒了》這首好聽的歌曲送給老教師、退休教師，希望你們喜歡!

　　結束語

　　(男)昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁

　　(女)今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章

　　(男)心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄

　　(女)創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔

　　(男)讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師

　　(女)讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂

　　(男)讓我們堅定理想信念，與山區教育事業同發展

　　(女)讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學質量

　　(男)希望鎮慶祝第XX個教師節文娛演出活動到這里就結束了，感謝你們的光臨!

　　(女)衷心感謝到場的各位領導，佳賓、老師、同學們。

　　(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成!再見!

　　教師節文藝晚會節目串詞3

　　女1：尊敬的各位領導、各位觀眾，

　　男1：敬愛的老師、親愛的同學們：

　　合：大家晚上好！

　　女2：九月的田野彌漫芬芳；九月的大地閃爍金黃。

　　男2：又是一個金風送爽、瓜果飄香的季節；

　　女1：在全國教育系統認真學習貫徹全國教育工作會議精神，全面實施教育改革和發展規劃綱要的關鍵時期，

　　男1：第XX個教師節，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

　　合：今晚讓我們相約在這里，共慶第XX個教師節。

　　女2：讓我們代表全縣12萬師生向關心、支持教育事業發展的各位領導、廣大家長和社會各界

　　（合：）表示最誠摯的謝意！（共同鞠躬）

　　男2：向全縣教育工作者致以節日的祝福！

　　女1：多年來，勤勞樸實的靜寧人民在歷屆縣委、縣政府的正確領導下，艱苦創業、奮發圖強，全縣經濟社會事業保持了良好發展態勢，教育事業更是步入了發展的快車道。

　　男1：特別是去年以來，教育行政部門堅持改善辦學條件與強化管理并舉、弘揚“五苦”精神與改革創新并重，一心一意抓質量，凝心聚力謀發展，教育事業在實力發展、特色發展、魅力發展上取得新突破，創造了新業績。

　　女2：項目建設取得重大突破。今年30個校舍建設項目規劃建筑面積7.9萬平方米，總投資1.35億元，是靜寧校舍建設史上投資最多、建設規模最大的一年。

　　男2：市政府在靜寧召開了全市中小學校安工程現場會，推廣交流了我縣教育基建項目建設經驗。

　　女1：隨著縣政府“信息提速行動”號角的吹響，全面實施以數字校園網、教育城域網和無線辦公通訊網為主要內容的“三網”建設，完成了互聯網光纖接入，教育政務無紙化辦公系統全面啟用，拓寬了信息化服務教育教學的渠道。

　　男1：素質教育深入推進，提出了“高中學栟茶、初中學洋思”的教研教改目標，新模式課堂教學改革試點工作穩步實施。

　　女2：體藝教育蓬勃發展，學生綜合素質明顯增強，在全市第一屆中學生運動會上，靜寧縣獲得團體總分和金牌、銀牌、銅牌均第一名的好成績。

　　男2：縣教育局榮獲教育部“全國第三屆中小學生藝術展演活動優秀組織獎”，是平涼市唯一獲此殊榮的縣份。

　　女2：今晚是歌的.海洋，舞的天堂，讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈！讓我們共享靜寧教育帶來的無窮魅力和豐碩成果。

　　男2：本次靜寧縣慶祝第XX個教師節文藝會演分小學生、中學生和教師三個專場演出，今晚舉行的是小學生專場，

　　首先請欣賞

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　　女1：同慶和諧盛世，再創教育輝煌！

　　女2：我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，靜寧的教育事業將會得到蓬勃發展；

　　男2：我們更堅信，在全縣教師的共同努力下靜寧的教育事業將會更加興旺發達；

　　教師節文藝晚會節目串詞4

　　(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結》

　　(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的'愛。請欣賞初一級XX老師獨唱《祝福你》

　　(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃；小河淌水嘩啦啦，優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

　　(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關懷，永遠讓我們信任，那是善意。

　　(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

　　(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

　　(女)今晚我們全體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

　　(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請高一級 《SHOW》

　　C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；

　　D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

　　A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝；

　　B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

　　C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

　　D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

　　A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

　　B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

　　C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　D：親愛的朋友們，祁陽縣2011年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

　　教師節文藝晚會節目串詞5

　　�。航裢�，縣教育局在此舉辦慶祝第XX屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

　　甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導。

　　乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考 工作先進個人和我縣中小學教師的代表

　　丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　丁：歡迎大家，感謝各位!

　　甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

　　乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》

　　丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。

　　丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

　　甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的.情思，紅燭似的的胸懷

　　乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

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