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元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞范文(通用7篇)
在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),需要使用串詞的情境愈發(fā)增多,串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。那么,怎么去寫串詞呢?下面是小編為大家整理的元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞1
女:尊敬的各位老師
男:親愛的朋友們
合:大家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20xx我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
女:大橋小學(xué)20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。
女:感謝易校長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男:過去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績,學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
1、《新年快樂我的愛》
男: 開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們大聲說一聲:新年快樂!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
5、《春天里》
女:誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
6、《愛你》
男:生命因?yàn)橛袗鄱,生命因(yàn)橛袗鄱鵁釔?愛是一種牽掛,心中有愛,就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的`動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動(dòng):你來比我來猜
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:1.每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。3.每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
9、《天路》
女:青藏鐵路千山萬壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,人們說那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好,我們的20xx》
女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來,撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx年,讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好,我們的20xx》。
12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
13、《難忘今宵》
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
再見!
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞2
開場(chǎng)詞
男生:尊敬的老師,
女生:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
C:當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事;
D:當(dāng)我們睜開希望的雙眼;
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
E:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
F:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
男:新年有新的暢想,
女:新年有新的希望。
A:新年拉近了我們成長的距離;
B:新年染紅了我們快樂的生活;
C:在這個(gè)洋溢著幸福的.季節(jié)里,
D:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
合:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
E:讓我們盡情唱吧,
F:讓我們盡情跳吧,
G:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
G:現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
A:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝
B:可是,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
C:而我們?nèi)缁ǖ?歲月離不開老師的精心培育
D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)
合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們,老師們,謝謝您
E:如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué),連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
G:讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué),我們成長的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
合:讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞3
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:20xx年的元旦又來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2020年,我們驕傲。
女:回首2020年,我們自豪。
男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領(lǐng)先。
女:示范初中,我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪我校美好的明天!
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,
女:我校20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開始,下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話:
。2人上臺(tái))
女:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來到了現(xiàn)場(chǎng)。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
男:賈露老師九歲開始學(xué)古箏,后考入南京師范大學(xué)音樂學(xué)院,今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲,接下來請(qǐng)欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:歲月流去,歌聲長拌。
男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁!穯?令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻(xiàn)一首歌,歌名是《心雨》好,掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對(duì)他是太了解了。
女:那你就說說,你對(duì)他都有哪些了解?
男:聽著,徐冬喜1.78的個(gè)頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對(duì)了,他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說一口泰洲風(fēng)味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實(shí),相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學(xué)藝德高,是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男:接下來請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》
第九個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,他們?nèi)诵乃箭R,人心思進(jìn),98年中考取得全市同類學(xué)校第四的好成績
xxxx年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:光陰帶走四季的`歌為我們輕輕地悠唱。
男:風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L。
女:接下來請(qǐng)欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:悠揚(yáng)的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息,充滿生機(jī)。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男:下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無眠》。
結(jié)束語:(二人上臺(tái))
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女:20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
合:工作順利!
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞4
甲:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
乙:乘著時(shí)光列車
甲:載著滿筐碩果
合:我們奔走在2020邁向20xx的大路上。
乙:一路歡歌笑語
甲:一路風(fēng)雨兼程
乙:欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景
甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄
甲:載滿了榮耀的2020年即將逝去
乙:充滿了希望的20xx年馬上到來
甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎
乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始
乙:《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的'結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶
甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙:今天我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙:下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩詞誦讀
按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲:下面請(qǐng)聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親,從我做起》演講
乙:接下來請(qǐng)聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講
甲:英語是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語社團(tuán)開展了很多活動(dòng),比如英語兒歌、演講等
乙:下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語版演唱
甲:明天就是新年了,英語社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年,請(qǐng)聽歌曲《HappyNewYear》
乙:今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請(qǐng)聽話劇《NewYearEve》
甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲:欣賞完了舞蹈,請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽》
乙:各位老師,親愛的同學(xué)們,古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊,感受我們優(yōu)秀詩書文化散發(fā)出的無窮魅力
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了2020年的最后一天
甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合:祝各位老師、親愛的同學(xué)們,大家新年快樂!
乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合:謝謝大家!
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞5
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:臺(tái)歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,
乙:擁抱盛夏的熱情,
甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
乙:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們?cè)鲩L了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,這離不開老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個(gè)人!
乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目1
甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)。。◣ь^鼓掌)
節(jié)目2
甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的`,希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛祖國的好學(xué)生。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節(jié)目4
甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹紅墻,美麗的北海。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目6
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來,我們來欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)硪粋(gè)小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼,充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請(qǐng)聽二年級(jí)詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲:將相和,國家興。將相不和,國家!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目11
請(qǐng)聽六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:
節(jié)目13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護(hù)環(huán)境的愛護(hù)環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲:365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠的祝福
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂。
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞6
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的.同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
元旦文藝晚會(huì)節(jié)目的串詞7
新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝xx年年的元旦。
今天,我們載歌載舞,一起憧憬xx年年的.輝煌。
學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——現(xiàn)在開始
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者四(2)班xxx等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠(yuǎn)年輕!康小魅力無限!
2、看,這邊來了一群撐著花傘的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞一(1)班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》,表演者:xxx等同學(xué),請(qǐng)大家掌聲歡迎。
3、來到康小,愛上康小,康小是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),康小為我們的人生導(dǎo)航,請(qǐng)欣賞小快板《夸夸咱們的好校園》,表演者:一(2)班xxx等同學(xué)
4、接下來請(qǐng)欣賞《拉丁舞》,表演者:四(1)班xxx
5、你聽,新年的節(jié)奏響起來了。你看,五(1)班的學(xué)生們跳起來拉,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來》。
6、接下來,請(qǐng)欣賞六(2)班xx同學(xué)帶來的相聲《西征夢(mèng)》
7、祖國最親,媽媽最好,唱出了我們的心聲,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國最親,媽媽最好。
8、歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《跳呀跳》
9、樂曲激昂,喊聲震天;讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來請(qǐng)欣賞《少林拳》表演者:三(2)班xx等
10、接下來是一曲優(yōu)美的恰恰,表演者:二(1)班xxx等同學(xué)
11、走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來,編織世界上最美麗的衣裳,把我們的生活打扮得更漂亮!
接下來請(qǐng)大家欣賞模特秀,由一(1)班宋郝卓然、張真等同學(xué)表演。
12、這些一年級(jí)的小同學(xué),年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一(2)班xx等小同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來的.這個(gè)節(jié)目叫做“才藝露一手”,由五一班楊潤淇 演奏小提琴,六(2)班于蒙演奏古箏,(最后穿插現(xiàn)場(chǎng)書畫同學(xué)介紹自己的班級(jí)、姓名和作品)
14、大家一起來努力,創(chuàng)造康小更加美好的明天,請(qǐng)欣賞舞蹈《激情飛揚(yáng)》,表演者:三(1)班xxx等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過后,接下來請(qǐng)欣賞小快板《油燈碗兒》表演者:四(1)班xx同學(xué)
16、我們是龍的傳人,黃皮膚黑眼睛,蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧,給我們前進(jìn)的動(dòng)力和成功的自信,請(qǐng)欣賞六(1)班的表演,舞蹈《睫毛彎彎》。表演者:xx等同學(xué)
17、接下來是六(2)班張效啟同學(xué)極聚動(dòng)感的街舞表演,請(qǐng)欣賞。
18、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有趣的舞蹈,共同迎接即將到來的xx年年我們,請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹〉表演者:五(2)班xxx等同學(xué)。
新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的康小更加郁郁蔥蔥,
祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。
老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!再見!我們來年再相會(huì)!
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