元旦表演的節(jié)目串詞(通用22篇)
時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種串詞頻頻出現(xiàn),串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。寫起串詞來就毫無頭緒?下面是小編整理的元旦表演的節(jié)目串詞(通用22篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦表演的節(jié)目串詞 1
乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛,心意相通誠(chéng)相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛》。
丙:茲我竟中,樂學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號(hào),均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丁:獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
丁:敬愛的老師啊,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑姡惭菥剩≡谶@歡樂的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的'娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。
丁:人們常說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。
甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇:《感恩的心》。
丁:萬馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
元旦表演的節(jié)目串詞 2
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了,那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的`風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘桑姓?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來《歌曲串燒》。
元旦表演的節(jié)目串詞 3
甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方。《我有一個(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙:我們xx幼兒園的小朋友,個(gè)個(gè)都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲:下面請(qǐng)欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙:接下來:一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了,讓我們掌聲歡迎。
甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙:接下來:請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
甲:好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛,聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲:《我們會(huì)唱ABC》
乙:請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
甲:親子舞,《小太陽》
乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲:下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙:今天,我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國(guó)的希望。
甲:過去的`一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。
元旦表演的節(jié)目串詞 4
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
女:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。
男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你,Love you》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的'家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
元旦表演的節(jié)目串詞 5
1、男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2、女:快樂的舞步動(dòng)起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3、男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4、女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。
5、男:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,必須要努力的.向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6、女:一首首膾炙人口的古詩向我們?cè)V說古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩。
7、男:這天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
8、女:人之初,性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9、男:小朋友們是不是最喜歡過新年呀,大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10、女:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩。
11、男:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
12、女:春天在我們的心里,春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
13、男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲。
14、女:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。
15、男:春天即將來臨,郊外的桃花就要開放了,接下來由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》。
元旦表演的節(jié)目串詞 6
女:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者:xx等。
男:人人都有童年,每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇,下面請(qǐng)欣賞由xx等為我們帶來的現(xiàn)代話劇《小紅帽》。
女:過年了大家都要回家看看自己的爹娘了,一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊,父愛如山,父愛無私,小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心,可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,下面請(qǐng)欣賞xx老師帶來的獨(dú)唱《父親》。
男:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧!表演者:xx等。
女:夜蒙蒙,望星空,思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里,讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來請(qǐng)欣賞王院長(zhǎng)給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞:xx等。
男:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《明天會(huì)更好。
女:從出生到老去,這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣,當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者:xx等。
男:唱也唱啦,跳也跳啦,演來演啦,告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》。
女:這么多好看的節(jié)目大家說精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎xx上臺(tái)講話。
男:游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者:xx。
女:四海的波濤,五洲的風(fēng)云,季節(jié)的色彩,時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由xx青年教師帶來的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》。
男:動(dòng)聽的音樂,妙曼的腰肢,下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演表演者:xx。
女:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的.,可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
男:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望,每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演:xx等。
女:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請(qǐng)欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者:xx中班全體教師。
元旦表演的節(jié)目串詞 7
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?
男:下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
男:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。
女:我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!
男:請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
女:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
男:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
女:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
男:風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。
女:下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
男:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。
男:但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
女:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的`天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
男:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
女:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
女:又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。
男:看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
女:掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!
女:請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
女:和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,
女:但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
男:下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
元旦表演的節(jié)目串詞 8
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請(qǐng)欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的'同學(xué)們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念的感覺?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國(guó)有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來的《kuka burra》。
元旦表演的節(jié)目串詞 9
女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《童話》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞小名等帶來的《水手》。說來聽聽!
女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》,小李。請(qǐng)鼓掌!
男:星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說!請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!
女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的`同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎小美等!
女:中國(guó)移動(dòng)大家都知道,但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎小李等給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!
男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說來聽聽,xx!
女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之奮斗。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》,歡迎!
男:每個(gè)笑起來有個(gè)性的人,都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!
男:好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球!
女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎小美等!
女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》,小豪。有請(qǐng)!
女:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎小美等給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,飄蕩著憂傷的旋律,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,歡迎小陸!
元旦表演的節(jié)目串詞 10
女1:讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。金風(fēng)送喜來,迎春花已開,二月大地春雷鑼鼓敲起來。百年夢(mèng)以圓,千年手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。如今國(guó)家祥和安泰,人民幸福安康,請(qǐng)欣賞二年級(jí)選送的合唱《歡樂中國(guó)年》。表演喻安林等。
男2:年輕就是活力,年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽無限好,更盼朝陽紅。請(qǐng)欣賞年輕的美女老師仇優(yōu)、李建宗、黃思情帶來的舞蹈《BarBarBar》。
女2:新年總是帶給我們不盡的遐想,我們?cè)阱谙胫幸?guī)劃,在規(guī)劃中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生,請(qǐng)欣賞四年級(jí)大型詩朗誦《新年暢想》。
男1:小品總是用喜聞樂見的形式,展現(xiàn)生活幽默的元素,帶給人們快樂和笑聲,二年級(jí)選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口,請(qǐng)大家拭目以待吧!表演者李燁煊、李欣,付秋平,張蕓,黃子珍等。
女1:誰曾想,裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿,她們陽光而律動(dòng)的舞蹈,告訴我們,青春無極限,請(qǐng)欣賞肚皮舞,表演者胡美玲、廖如如、吳永敏等老師。
男2:打起手鼓唱起歌,我騎著馬兒跨江河,我的手鼓縱情唱,唱不盡美好的新生活。請(qǐng)欣賞歌甜人美的百靈鳥黃翠英給大家?guī)斫?jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2:冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面朝大好,春暖花開是多么美好的場(chǎng)景。讓我們?cè)诹昙?jí)老師的'帶領(lǐng)下,一起迎接春天的到來。請(qǐng)欣賞六年級(jí)老師的詩朗誦《面朝大海,春暖花開》。
男1:從天而降的女,落在我的馬背上,如玉的模樣,在那萬人中央,感受萬丈光芒,給你不一樣的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞劉書記帶來的歌曲《你》。
女1:音樂以其經(jīng)典的魅力久唱不衰,今天我們六年級(jí)的老師要給大家?guī)砀枨鷮?duì)唱《永遠(yuǎn)的朋友》,請(qǐng)六年級(jí)的歌手閃亮登場(chǎng)。
女2:我們的敖小人才輩出,新老師晏斯琪和左良紅要把最美的舞蹈獻(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的`夢(mèng)。讓我們期待明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)選送的合唱《明天會(huì)更好》。
女1:廣場(chǎng)舞是大媽們的專場(chǎng),他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問題,只要心態(tài)好,年年十八九。請(qǐng)欣賞資深美女們帶來的廣場(chǎng)舞《喜氣洋洋過大年》。
男1:紅軍長(zhǎng)征的歲月,讓多少人感動(dòng)和難忘,一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請(qǐng)欣賞由小琪和小麗伴舞,小君笛子伴奏,左校長(zhǎng)演唱的《映山紅》。
男2:曾經(jīng)一首《夜上海》讓多少人對(duì)上海的生活心馳神往,如今的上高,經(jīng)濟(jì)騰飛,人民富裕,大家的精神生活一點(diǎn)也不亞于上海,我們的夜上高,一樣讓您流連忘返。請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱:小艷等。
女1:為光榮與夢(mèng)想,自強(qiáng)的意志銳不可擋,前進(jìn)向前進(jìn),跟著必勝的信仰。在夢(mèng)想和信念的支撐下,我們的敖陽必將走向輝煌。請(qǐng)欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來的豪邁歌曲《光榮與夢(mèng)想》。
元旦表演的節(jié)目串詞 11
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞人,同時(shí),也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
女:20xx年元旦將如約而至,我們激情飛揚(yáng),用熱情與慷慨,譜寫愛的詩章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來新一年的朝陽,就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》
女:歡天喜地迎元旦,老師們要來段三句半,歡迎五年組老師們出場(chǎng),請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》
男:親愛的老師們,一年辛苦了,請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿,愿大家新的一年生活美滿幸福,心情如陽光一般燦爛,請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》,表演者:
女:老師們,20xx年即將過去了,在這一年我們?yōu)楣_課發(fā)過愁,為磨課流過淚,這一年我們成長(zhǎng)的也最多。
男:老師們,今天,就讓我們放下所有的壓力,拋開所有的不好意思,讓我們盡情的.玩,盡情的唱,盡情的跳吧!
女:20xx年一首《江南soyle》風(fēng)靡全球,讓人們感興趣的不僅是歌曲本身,而是mv中的騎馬舞,讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈,掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾韼А督蟬oyle》
女:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來請(qǐng)聽獨(dú)唱《一曲相送》,演唱者:陳老師
男:我們學(xué)校的秦城老師,小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛度f泉河水》
男:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng),只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》
女:作為小學(xué)教師,我能代語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語課,我們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English、能說English、能唱English。請(qǐng)聽英語組給大家?guī)淼挠⑽母枨蹲蛉罩噩F(xiàn)》
女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈《愛我中華》
女:優(yōu)美的舞蹈之后,我們請(qǐng)出的是三年組的老師們,他們要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福,讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女:今天老師們的表演怎么樣?
男:那還用說,相當(dāng)精彩了
女:剛才領(lǐng)導(dǎo)們說了,今天這么高興,所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢?
男:什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?
女:每人白酒一杯,
男:大家說好不好啊,看見了嗎?喊好的都是能喝的。
女:下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》,表演者,英語組珍老師、徐老師。
男:音體美組可以說是人才濟(jì)濟(jì),接下來他們不跳舞不唱歌,走上臺(tái)來也要把三句半來說,請(qǐng)欣賞三句半《贊學(xué)校》
女:我們無論是在學(xué)校工作中還是生活中,總是離不開后勤老師們的幫助,熱心的后勤老師們走上臺(tái)來要為大家?guī)砗铣妒澜缧枰獰嵝哪c》
女:平時(shí)我們老師們工作繁忙,為了學(xué)生的成長(zhǎng),舍小家顧大家,非常辛苦,明天就放假了,我們就帶上孩子,領(lǐng)著愛人回家看看,送上對(duì)父母的新年祝福,請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《常回家看看》
女:如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分,有趣的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)運(yùn)而生,接下來一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)砭W(wǎng)絡(luò)用語表演。掌聲歡迎他們。
男:感謝一年組的老師們,接下來讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)淼暮铣段业闹袊?guó)心》
女:人人為我,我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰》。掌聲歡迎
女:難忘生活給予我們的厚愛,難忘工作帶給我們的快樂。我們沐浴春風(fēng),我們享受陽光雨露,我們?cè)陉柟馄照障鲁孙L(fēng)破浪,攜手前進(jìn),掌聲有請(qǐng)二年組帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
元旦表演的節(jié)目串詞 12
甲:在過去的一年中,我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力,共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙:站在新年的門檻,回首過去,更要展望希望,展望未來!
甲:下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來的《最炫民族風(fēng)》。
甲:我們是江河,將托起“四化”的巨輪;
乙:我們是山崗,將為祖國(guó)捧出寶藏;
甲:我們是花朵,將為人民獻(xiàn)上果實(shí);
乙:我們是森林,將成為新時(shí)代的棟梁。
甲:接下來請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》,表演者:
甲:在一段優(yōu)美的歌聲之后,我們來共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。
甲:不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠;
乙:我們的老師,不僅教書,而且育人,是我們尊敬的師長(zhǎng),也是我們可以傾訴的對(duì)象。
甲:下面是我們由小鵬等為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲:在人生的.道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷坎坷,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目,舞蹈《化蝶飛》。
乙:接下來由小宇和小辰帶來《荷塘月色》。
甲:優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來做一個(gè)游戲,(蘿卜蹲)
乙:輕松的游戲過后,我們繼續(xù)我們的`節(jié)目,請(qǐng)欣賞有孟思宇。小金等帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲:接下來請(qǐng)小苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙:接下來我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》,表演者:
甲:火熱的舞蹈結(jié)束后,是由韋天磊帶來的歌曲《濟(jì)公》。
乙:接下來由李建東為大家?guī)砟7滦恪?/p>
甲:下面由田濟(jì)鳴帶來《天藍(lán)藍(lán)》。
甲:我們都是家長(zhǎng)的好寶貝,我們都是老師的好學(xué)生,請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來的舞蹈《爵士寶貝》。
甲:無論是過去還是現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)殷切的期望,就像是太陽的光芒,給了我們溫暖和慈愛,給了我們力量和方向!
乙:在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們不僅感受到幸福和快樂,更應(yīng)該認(rèn)真想一想,在新的一年中要如何努力,來回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!
甲:最后一個(gè)節(jié)目,大合唱《上學(xué)歌》。
元旦表演的節(jié)目串詞 13
1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!
3:古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,下面請(qǐng)欣賞付欣語同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛的`笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)。可是這些小朋友,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫牋敔敗⒛棠痰脑挘趯W(xué)校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》,掌聲歡迎
3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>
4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請(qǐng)吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨(dú)一無二》
1:吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!接下來有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽花鼓》
2:古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,不知不覺就深深地愛上了它。下面上場(chǎng)的是張同禹同學(xué)講故事《狼來了》
3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請(qǐng)欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4:動(dòng)聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥,星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么?請(qǐng)欣賞王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂。由請(qǐng)來自x班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》
1:前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請(qǐng)萬希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》
2:親愛的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》,接下來讓我們欣賞周米娜帶來的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,沂蒙山是革命老區(qū),是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁美琪古箏獨(dú)奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來請(qǐng)大家欣賞葛靜秋同學(xué)帶來演唱《christmas tree》
元旦表演的節(jié)目串詞 14
小翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽。
小怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的.星》。表演者:小霖
小怡:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者:小心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,小娜
小霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
小汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
小霖:表演者:小怡,小帆
小翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者:小晨
小汝:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:小可
小霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
小翔:新年來了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
小怡:表演者小慧等。
元旦表演的節(jié)目串詞 15
劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙:少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),《少年中國(guó)》,強(qiáng)盛中國(guó)!
劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙:平時(shí)我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。
劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試!
趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來!
劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。
趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!
劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢。快來吧!
劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來咯!
劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的`香!
趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。
劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!
劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)
趙:謝謝謝老師。
元旦表演的節(jié)目串詞 16
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:表演者小陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請(qǐng)他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的`互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
元旦表演的節(jié)目串詞 17
a:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。
c:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的'牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的`震顫。
c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!
b:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
元旦表演的節(jié)目串詞 18
1、男:“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”,
女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;
男:而接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,
女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。
女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
男:請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:
男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男:xxx,你會(huì)說英語嗎?
女:會(huì)
男:那你用英語跟大家打個(gè)招呼
女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。
14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想
女:在希望的.田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔
合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽合唱《希望的田野》
15、男:愛心是亙古不變的陽光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩,如此壯麗輝煌
女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫
男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望
男:請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》
元旦表演的節(jié)目串詞 19
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:小潔等。
男2:不知不覺中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
女1:可我們來上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:小林等
男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬旋等
女2:我們是祖國(guó)明天的太陽,我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的'草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:小慶等
女2:你曾對(duì)我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:小浩等
男2:音樂讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛的`笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2:即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:小泰等
男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽,熱烈而充滿希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:小浩等
男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:小浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來越甜蜜。
女1:喜慶的秧歌扭起來,扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:小鳳等
元旦表演的節(jié)目串詞 20
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻U?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的'舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
元旦表演的節(jié)目串詞 21
甲:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝李校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生小美等三人詩朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
乙:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。
丙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的'時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
丙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的`呢?
丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)小林等老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
元旦表演的節(jié)目串詞 22
女:回首,我們擁有太多的收獲與驚喜。
男:展望,我們寄予未來無限的憧憬與企盼。
女:回首,我們擁有太多的幸福與感動(dòng)!
男:展望,讓我們一起懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆啟航!
女:朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)做新年致辭!
男:掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,新的一年我們一定會(huì)更加努力。新年是什么?每個(gè)小孩子心中都有屬于自己的`美好幻想。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)幾位小朋友為大家?guī)碓姼枥收b《新年是什么》,大家歡迎!
男:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!下面有請(qǐng)請(qǐng)三年級(jí)小山、小瀟等幾位同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《感恩》,大家歡迎!
女:一方水土,養(yǎng)一方人,誰不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。請(qǐng)同學(xué)們欣賞五年級(jí)小怡、小然、小琪三位同學(xué)為大家組詩朗誦《鄉(xiāng)愁》,大家掌聲歡迎!
男:謝謝三位同學(xué)深情地朗誦。接下來,讓我們一同走進(jìn)三年級(jí)小成同學(xué)的詩歌朗誦《秋天的雨》,那里有著不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎!
女:秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫。接下來四年級(jí)的`小暢、小涵等幾位同學(xué)又會(huì)給我們帶來哪些驚喜呢?請(qǐng)大家欣賞《雨中的樹林》,有請(qǐng)!
女:地球是我們賴以生存的家園,就像我們的母親。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠地,也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)。人類,地球的子孫,應(yīng)該醒來,用自己的行動(dòng)讓母親不再嘆息。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年級(jí)小智、小玲為大家?guī)怼兜厍蛏反蠹艺坡暁g迎!
男:五星紅旗,是中華民族的驕傲,更是中華民族尊嚴(yán)的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞小卉、小尹、小順、小健幾位同學(xué)為大家?guī)怼都t旗頌》,大家掌聲歡迎!
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