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元旦節(jié)目表演串詞（精選15篇）
在當(dāng)下這個社會中，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。那么，怎么去寫串詞呢？下面是小編為大家整理的元旦節(jié)目表演串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目表演串詞 1
主持人男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響
主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光
主持人男：xx年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女：激揚著青春的'風(fēng)采，我們向春天走來
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人女：快樂的時光總是那么短暫
主持人男：團聚的日子特別讓人感動
主持人女：今天我們歡歌笑語
主持人男：今天我們暢想未來
主持人女：讓我們記住今天
主持人男：讓我們期待明天。
元旦節(jié)目表演串詞 2
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學(xué)
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學(xué)六年級7班20xx年元旦聯(lián)歡會
（合）現(xiàn)在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學(xué)們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領(lǐng)沒學(xué)全，咱還別看他的.了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學(xué)們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個杠鈴）
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了！》
（李）今年成績有提高，我們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，（張）步步高！
（李）新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實也不高，只要大家齊努力，（張）準(zhǔn)超。
（李）為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)�游戲：發(fā)獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習(xí)武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風(fēng)生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
元旦節(jié)目表演串詞 3
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的.一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的x年x班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
元旦節(jié)目表演串詞 4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
元旦節(jié)目表演串詞 5
甲乙：敬愛的老師
丙丁：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲乙：時光荏苒，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx！
結(jié)束語：
甲：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
乙：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的`考場上超越夢想。
丁：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
丙：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丁：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目表演串詞 6
開場白：
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男生：同學(xué)們，大家：
合：下午好！
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xxx致新年祝詞！
男生：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的'我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
男生：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）男生：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）女生：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（8）男生：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（11）女生：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
（12）男生：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）男生：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
（17）女生：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
（22）男生：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語：
女生：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團結(jié)奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個最真實的匯報。
女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，男生：我代表學(xué)生向各位老師說一聲：你們辛苦了！
女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！
女生：祝同學(xué)們開心快樂，學(xué)習(xí)進步！
合：謝謝大家，再見！
元旦節(jié)目表演串詞 7
許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！首先，由中心校陳校長致新年賀詞！
任：感謝陳校長的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘粝耄灰飞嫌心悖揖筒粫悦＃驗槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任：這首動聽的`校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達(dá)著他們對教育的熱愛。
許：請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟！
許：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任：接下來請欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨！請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個激動人心的日子里，我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗８＃旅嬲埿蕾p由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手里，誰為大家出一個節(jié)目！大家踴躍參與起來！
許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
許：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
任：同事們、朋友們。
合：來年再相會！再見！
元旦節(jié)目表演串詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的.《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
元旦節(jié)目表演串詞 9
劉：敬愛的老師們
趙：親愛的同學(xué)們
合： 大家––下–午–好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章
趙：初雪印染了新年的氣息
劉：在這個充滿了堅毅的季節(jié)里
趙：在這個標(biāo)志著新開始的季節(jié)里
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年
趙：我們歡聚一起，共度美好時光！
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過
劉：每當(dāng)這時，總會有老師陪伴
趙：安慰我們
劉：鼓勵我們
趙：幫助我們
劉：引導(dǎo)我們
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！(有請徐老師)
……
劉：謝謝徐老師。
合：六(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》？誰要挑戰(zhàn)我？上臺來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧！
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測，幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的.神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭桑?/p>
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好？(好！)
……
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭
趙：時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門
劉：回首即將過去的牛年，我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進步、不斷成長，創(chuàng)造了一個又一個輝煌；
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好！
合：讓我們一起努力吧！六(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦節(jié)目表演串詞 10
開場：
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園
（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣
（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：
（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學(xué)）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運來》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
（娜）爸爸媽媽的愛無比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學(xué)帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說》
（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽，少年肩負(fù)著未來和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來聽，由八年級同學(xué)帶來的朗誦《少年中國說》
5、舞蹈《千方百計》
【主持人學(xué)、源上】
（學(xué)）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計》
6、相聲《反正語》
（娜）相聲，是一種民間說唱藝術(shù)，是大家喜聞樂見的節(jié)目。可是，并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語》
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
（曹）生活中我們也有過傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動、激昂的我們。下面請欣賞由趙艷菊老師為我們帶來的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國話》
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的.發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學(xué)中國話
（娜）用中國話暢談心中的希冀
（源）用中國話抒寫夢中的詩行
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》
9、小品《兩份賬單》
（學(xué)）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點點滴滴，它有計算清楚的時候。可是當(dāng)我們自以為聰明的用最長的帳單來計算母愛時，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛的綿綿無絕期。請欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對中華的贊美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術(shù)表演
（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）
12、英語組歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現(xiàn)，你會對過去的自己說些什么？請
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團》
（學(xué)）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動去超越他們呢？（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？（娜）自信！（學(xué)）你的回答是句句精煉啊！（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學(xué)生帶來《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》
（曹）說到武術(shù)呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說詞）
17、手語表演《相信自己》
（學(xué)）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學(xué)帶來的手語表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語表演呢，飽含著無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請欣賞105班為我們帶來的《健身街舞》
20、相聲《報國名》
（源）地理課上一定學(xué)過不少國家吧？
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那我們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》
（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬擔(dān)糧。三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏，有請岳校長帶來歌曲《愛拼才會贏》
23、歌伴舞《Washhappy》
（學(xué)）一臺DVD，兩個麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢想》
（娜）如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚的風(fēng)采，我們向春天走來
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲
（學(xué)）今夜，難忘你的每一個微笑
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始
（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂！（播放《難忘今宵》）
元旦節(jié)目表演串詞 11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：四月，一個百花爭艷、春意濃濃的絢爛時節(jié)，當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了！
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝
男：文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞五年級的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在這里，讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請欣賞小學(xué)三年級學(xué)生帶來的合唱《歌唱祖國》。掌聲有請
男：校園的綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個童話般的世界。請欣賞岳笑笑、岳晶晶同學(xué)帶來的歌舞表演，《牛仔舞》。
男：感謝兩位同學(xué)的精彩表演。社會在發(fā)展，時代在變化，我們要緊跟時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物，下面請欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。
女：時代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。下面請欣賞二年級翟佳睿、喬子佳等同學(xué)詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請。
男：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請欣賞男生獨唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。
男：今天，我們用歌聲與微笑來迎接明天的輝煌。下面請欣賞二年級翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來的合唱《小燕子》。
女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時光。請欣賞郭曉冰同學(xué)的獨唱《我相信》。
男：星光燦爛，舞姿在飛旋，音樂響起，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來了，下面請欣賞三年級同學(xué)們帶來的情景劇《丑小鴨》掌聲有請。
女：老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開的花朵，茁壯成長，為了表達(dá)我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《說安全》表演者張博趙子豪等同學(xué)。
男：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的.，小朋友們是天真活潑的。請欣賞一年級岳鵬舉小朋友帶來的歌伴舞《功夫》。
女：學(xué)校到處是金色的旋律，青春的禮贊。在學(xué)校我們揮灑色彩，我們秀出陽光快樂的自己，下面請欣賞三年級牛子圓岳琛帶來的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。
男：歌聲款款動心弦，武術(shù)精魂顯神威，武術(shù)如音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強》。表演者趙一恒。
女：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的向往，對未來的追尋。請欣賞五年級楊林超同學(xué)的《街舞》表演。
男：古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請欣賞五年級王輝同學(xué)帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
男：后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們健康快樂！
女：再見！
男：再見！
元旦節(jié)目表演串詞 12
女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男：各位老師，小朋友們，你們好！
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂！萬事如意！
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
男：現(xiàn)在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個團結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了！
女：是的，他們都等著呢，音樂
男：現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂！
男：小朋友們表演能力真的'太棒了！
女：恩，非常的棒！
男：現(xiàn)在有請我們小朋友代表xx講話。
女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！
男：掌聲有請我們xx學(xué)校的校長講話；
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請我們的園長講話！
男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢》準(zhǔn)備
女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？
男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請英語興趣班準(zhǔn)備
女：小朋友跳的太棒了，我們應(yīng)該換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備、
男：跳的很好！下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎！
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創(chuàng)作畫
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎？
女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動到這里就結(jié)束了
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天開心！
元旦節(jié)目表演串詞 13
雅婷：銀蛇飛舞辭舊歲
張超：萬馬奔騰迎新春
媛媛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、戰(zhàn)友們
高濤：親愛的家長、小朋友們：
合：大家下午好！
雅婷：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別。
媛媛：冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來。
張超：在過去的這一年里，我縣社會各界在縣委縣府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在慶云縣武警、消防等駐慶部隊官兵的保駕護航下，全縣人民以“用干事創(chuàng)業(yè)唱響最強音，靠拼命實干實現(xiàn)慶云夢”為指引，強力推進“1356”工作戰(zhàn)略，經(jīng)濟、社會超常發(fā)展、跨越前進，各項社會事業(yè)大發(fā)展
高濤：在過去的這一年里，明德小學(xué)、明德幼兒園在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全人教育理念為指引，保安全、抓管理、提質(zhì)量，改革創(chuàng)新，開拓進取，并積極擁軍助軍，向社會樹立了一個嶄新的形象
雅婷：今天我們欣喜：為我們新時期的發(fā)展指明了方向
張超：今天我們驕傲：在“全人教育”的理念指引下的明德小學(xué)、明德幼兒園正揚帆遠(yuǎn)航
媛媛：自20xx年以來，慶云縣委、縣政府堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)，以爭創(chuàng)省級雙擁模范縣“五連冠”、項優(yōu)撫安置政策，開創(chuàng)了具有慶云特色的軍愛民、民擁軍的雙擁工作新局面。
高濤：在創(chuàng)建和諧平安慶云中，部隊官兵擔(dān)負(fù)起“促一方和諧、保一方平安”的重任，他們在圓滿完成軍隊軍事任務(wù)的同時，為地方的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了強有力的保障。
雅婷：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
張超：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
媛媛：首先請允許我非常榮幸的介紹今天出席雙擁晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
雅婷：以及慶云縣縣屬學(xué)校校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
張超：參加今天我們聯(lián)歡會的還有慶云縣民政局全體干部職工，慶云縣武裝部、慶云縣武警中隊、慶云縣消防大隊的部分官兵，慶云縣職業(yè)中專的部分師生，明德小學(xué)、明德幼兒園全體師生及家長朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
媛媛：下面有請慶云縣致辭
（結(jié)束后）謝謝致辭
高濤：20xx年慶云縣“傳承經(jīng)典復(fù)興民族夢軍民攜手共建幸福城”雙擁元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
1、《和諧中國》舞蹈
雅婷：下面請欣賞有民政局選送的歌伴舞，《和諧中國》
演唱：伴舞：慶云縣楓葉紅老年舞蹈隊
2、《童話森林》童話劇
媛媛：明德幼兒園創(chuàng)建于2002年，總投資1000多萬元，現(xiàn)有9個配套教學(xué)班，300余名在園幼兒，幼兒園以“從幼兒出發(fā)助生命成長”為辦園理念，注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育和個性發(fā)展培養(yǎng)，并以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”為服務(wù)理念，辛勤的園丁用愛的陽光雨露滋潤著孩子一雙理想的翅膀。
高濤：下面請欣賞由明德幼兒園小朋友為大家?guī)淼耐拕 渡滞挕罚埿蕾p。
3、《花木蘭》獨唱
雅婷：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。我們敬愛的毛主席一首《為女兵題照》，映照了我們當(dāng)代女兵的風(fēng)采。
張超：而替父從軍的一闋《木蘭辭》更讓我們看到了花木蘭女扮男裝戰(zhàn)沙場的勇敢于擔(dān)當(dāng)。下面請欣賞由明德小學(xué)的黃凱悅同學(xué)為大家?guī)淼母枨痘咎m》，請欣賞。
4、《班務(wù)會》中隊小品
張超：武警慶云縣中隊是全縣反恐任務(wù)和處置各類突發(fā)事件，維護全縣社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)的一支重要武裝力量。近年來，在部隊各級黨委和慶云縣委縣政府的關(guān)心幫助下，中隊圓滿完成了上級賦予的各項工作任務(wù)，中隊的全面建設(shè)再上新的臺階。
媛媛：班務(wù)會是部隊里最基本的行政例會，也最能反映出警營生活的豐富多彩，下面就請欣賞由武警慶云中隊帶來的小品《班務(wù)會》。
5、《永遠(yuǎn)的映山紅》舞蹈
雅婷：電影《閃閃的紅星》中在描寫東子媽媽在烈火中犧牲時，作為一個革命小戰(zhàn)士他那痛苦的場景，同時也展現(xiàn)了他對紅軍要來的必勝信心。
高濤：一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌，下面請欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》
6、《大合唱》——《四渡赤水出奇兵》《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》
張超：一條不尋常的中國路走了五千年，祖祖輩輩朝前走，越走越寬，坎坷中走啊，走出一條光明道，歲月里走出一條春秋篇。
媛媛：在這國富民強，民族振興的時刻，讓我們共同回憶那條長征路上的艱難，請聽由民政局選送，音協(xié)合唱團演唱的大合唱《四渡赤水出奇兵》
第一個結(jié)束后
媛媛：共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親，共產(chǎn)黨是咱的領(lǐng)路人，領(lǐng)咱走上致富路，幫咱扎下幸福根，黨是雨露咱是花吆，雨露滋潤滿園春，請欣賞大合唱《共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親》
7、《傳承》舞蹈
張超：戲曲是中國文化史上一種重要表現(xiàn)形式，中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，隨著社會的`不斷發(fā)展戲曲文化也漸漸的融入我們的生活中，就連我們現(xiàn)在的小朋友也對中國的文化精髓有著不一樣的情感。
媛媛：好，下面就讓我們一起來看看孩子們是怎樣把中國的戲曲永遠(yuǎn)的傳承下去。請欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《傳承》
8、《魔術(shù)》
高濤：大家都看過劉謙的魔術(shù)吧，他的魔術(shù)真是千變?nèi)f化，非常神奇，大家想不想看魔術(shù)？好！下面就是見證奇跡的時刻
媛媛：下面有請明德小學(xué)的韓景有老師為大家?guī)Я说哪g(shù)表演，請欣賞。
9、《霓裳羽衣》舞蹈
高濤：下面請欣賞由明德的教師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮赌奚延鹨隆罚埿蕾p。
張超：慶云縣公安消防大隊是一支以火災(zāi)防控與撲救，社會救助、應(yīng)急救援為中心工作的現(xiàn)役部隊，以服務(wù)社會、保障人民生命財產(chǎn)為己任。近年來在各級領(lǐng)導(dǎo)與人民群眾的關(guān)注下取得了長足的進步與發(fā)展。圓滿完成了上級交給的各項任務(wù)。
媛媛：僅20xx年，慶云消防大隊共出警200余次，搶救人員生命三十余人，保護財產(chǎn)上千萬元，為建設(shè)平安和諧幸福慶云做出了積極地貢獻(xiàn)。
張超：下面有請消防消防隊員進行特勤業(yè)務(wù)技能展示（媛媛下）
張超：第一個是用機動鏈鋸開啤酒瓶蓋，機動鏈鋸可用于切割各類木、竹質(zhì)結(jié)構(gòu)的障礙物，是消防員常用的破拆器材。在進行救援時，因為有時候被困人員緊貼埋壓物，為防止器材操作失誤傷及被困人員，在進行救援作業(yè)時需要進行精細(xì)化的操作，因此需要消防隊員在平時需要進行刻苦地訓(xùn)練。
張超：第二個為大家演練的是“無齒鋸燈泡上切鋼絲”的技能，無齒鋸可快速切割各種金屬和水泥阻攔物，在救援行動中，被困人員通常會被鋼筋等金屬卡住，活動不便，救援難度大，消防隊員既要對金屬進行破拆，又要注意對被困人員的有效保護，防止二次傷害的發(fā)生，所謂差之毫厘，謬以千里，這就要求消防隊員進行極其精細(xì)的操作，不能有半點的失誤，因為失誤就意味著對被困人員的傷害，大家可以看到，這幾個燈泡都在正常的通電使用，這都是消防隊員平日里刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
張超：第三個演練的是利用液壓剪擴兩用鉗夾雞蛋的技能液壓剪擴兩用鉗主要用于在各種災(zāi)害事故中剪切棒、管型材，擴張、分離和擠壓，牽引金屬和非金屬機構(gòu)及障礙物，救助被困或夾持的受害者。在實際的救援過程中，出于對被困人員的保護，在操作裝備器材時，消防隊員要十分的謹(jǐn)免被困人員受到二次傷害，我們的戰(zhàn)士在平日的訓(xùn)練中要苦練這種夾雞蛋的基本功，大家可以看到，雞蛋沒有絲毫損壞，只有在平時苦練基本功，戰(zhàn)時才能為民立新功！
張超：結(jié)束：他們太厲害了，他們展示了作為消防隊員高超的專業(yè)技能和過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝我們的消防戰(zhàn)士們！
12、《好男兒要當(dāng)兵》歌曲
高濤：今年以來，在德州軍分區(qū)和縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層武裝部的共同努力下，慶云縣人武部圓滿完成了民兵組織調(diào)整改革、民兵征集等大量工作任務(wù)，民兵預(yù)備役全面建設(shè)得到進一步加強，媛媛：尤其是今年在德州軍分區(qū)組織的人武部規(guī)范化建設(shè)活動中，受到了軍分區(qū)首長和觀摩人員的高度贊揚。對我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。下面請欣賞由慶云縣武裝部馬曉峰帶來的歌曲《好男兒要當(dāng)兵》，請欣賞。
13、《樂府新唱》古詩誦讀
雅婷：明德小學(xué)是一所全日制、寄宿制民辦小學(xué)，在全人教育理念的指引下，以“特色教育創(chuàng)品牌、素質(zhì)培養(yǎng)育英才”為辦學(xué)目標(biāo)，不但要孩子們成人、成才，更要孩子們快樂、幸福。
張超：學(xué)校不但教學(xué)質(zhì)量突出，而且還有三大特色特色教育。一是弘揚個性的藝體特長培養(yǎng)，二是綻放生命光彩的陽光體育，三是有陶情冶性的傳統(tǒng)文化教育。
張超：幾年來，學(xué)校特色教育開展的成果豐碩，特色培養(yǎng)是：孩子們是琴棋書畫、吹拉彈唱樣樣精通；師領(lǐng)路，生追逐，藝術(shù)素養(yǎng)是日漸俱進。陽光體育是：強健體魄，玩出品味，師生共享鍛煉和成長的快樂。我們的國高濤：下面這個節(jié)目就是我們國學(xué)教育的豐碩成果，下面請欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來的古詩誦讀《樂府新唱》，請欣賞。
14、《永遠(yuǎn)跟你走》歌伴舞
高濤：慶云職專是我縣唯一一所公辦專業(yè)技術(shù)學(xué)校，目前開設(shè)有幼師、會計、計算機、數(shù)控焊接等專業(yè)，自新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在校生人數(shù)不斷攀升，學(xué)生就業(yè)率高，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界一致好評
媛媛：下面請欣賞慶云職專帶來的歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》，請欣賞。
演唱：張玲
結(jié)束語
雅婷：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！
張超：這是最激情的時刻，軍民攜手展示著迷人的風(fēng)采！
媛媛：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好幸福的慶云城
高濤：讓我們軍民同心，共譜發(fā)展和諧的中國夢
雅婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們！
張超：20xx年慶云縣“傳承經(jīng)典復(fù)興民族夢，軍民攜手共建幸福城”雙擁元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
媛媛：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來順利安康！
高濤：祝福大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
合：我們明年再見
元旦節(jié)目表演串詞 14
小哲：敬愛的老師
小馬：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
小馬：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的痕跡
小哲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
小馬：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個人的春天，更是我們二（2）班這個大家庭的春天。
小哲：過去的一年，我們有歡樂也有淚水
小馬：有汗水也有掌聲。
小哲：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
小馬：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
小哲：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育。
小馬：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
小哲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
小馬：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小馬：首先，請欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
小哲：接下來請欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。
小馬：下面請觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
小哲：請欣賞顧佳樂等人表演的《青春修煉手冊》。
小馬：接下來請欣賞馬欣祎帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
小哲：下面請欣賞花子安和聞?wù)裼畋硌莸摹独_紛的糖果》。
小馬：請欣賞張子旋帶來的《小牧童》。
小哲：下面請欣賞馬思鈺等人的《國家》
小馬：接下來請欣賞馬欣祎等人帶來的'《愛在人間》
小哲：下面請欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
小馬：下面請欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來的拉丁舞。
小哲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
小馬：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
小哲：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因為，我們始終相信：明天會更好！樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目表演串詞 15
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們歡樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的`活力
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們活力滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應(yīng)對這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束
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