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尋找身邊的美德作文(通用11篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找身邊的美德作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找身邊的美德作文1
俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”,不錯的,在我家所在的社區中,的的確確有這樣一位相貌平常,心中卻永遠炙熱的燃燒著的陽光少年——小虎。
小虎今年才9歲,可是他長得肥壯極了,所以社區里的一些老人總是親切的叫他“胖虎”。小虎不是很高,又圓又大的腦袋占了他整個身體的三分之一,滑嫩的.臉頰上總是泛著一絲絲桃紅,一雙明亮的眼睛活生生的像鑲嵌著兩顆光艷艷照人的黑寶石,月牙似的眉毛和櫻桃小嘴成了臉上最合適的點綴。
小虎在我們社區里是個小熱心人。不管是居委會委員,還是老奶奶、老爺爺,還是他自己的同伴,幾乎都受過他的幫助。
記得有一次,那時是去年年底的一個假日,忽然天氣轉冷,隨后天空中立即就飄下了白皚皚的雪花。這是,小虎心想:“這時候下雪,肯定給居民出行帶來不便。等雪停了,我就馬上下樓去掃雪。”想到這兒,小虎就從家中的廚房里,拿出了他準備好的新掃把和大量的鹽,等待著……時間一分一秒的過去了,雪終于停了。這是,小虎穿好衣服拿著工具下樓了。
到了樓下,小虎立即開始了工作,他準備先把一單元摟門棟前的大部分雪除干凈。雖然地面上都是剛剛下的雪,但是以防萬一,小虎還是首先從口袋中拿出了一小把鹽,把它們均勻地撒在摟門前的積雪附近,然后,為了讓這些雪能有質量的融化,他在一旁等待了一分鐘左右,然而就在這段十分短暫的時間里,正在咆哮的大風不近人情的殘害著,臉小河也不放過。它把他的耳朵染成了桃花的粉紅色,把小臉畫成了熱血般的鮮紅,把櫻桃小嘴變成了紫色的藤蘿花,把鼻子下加了兩條平行線。可雖如此,小虎自己并沒有后退的意識也沒有寒冷的感覺,他依然堅定的在小區里除雪。最后,細心的小虎怕地面太滑,居民如果一不留神就會摔傷,便開始用掃把小心翼翼的把雪掃向兩邊,這樣就清晰地出現了一條小路。
就這樣,小虎連續掃了4個樓門棟前的積雪。他雖然累的呼哧帶喘,可臉上卻仍然流露者幸福的笑容。就在這個時候,居委會主任和一些委員拿著除雪工具正朝著小虎走去。小虎一問,才知道這些奶奶、爺爺是來除雪的。于是,他們就一起帶勁的干了起來。
尋找身邊的美德作文2
我的姥姥是一個非常熱心腸的人,因此,發生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之幾罷了。
有一次,姥姥接完我,時間非常緊迫。因為還有五分鐘弟弟也要放學了,又是一個再者,一個在四園,所以相差十萬八千里呢。姥姥又老,五分鐘對一個老人來說,簡直就是比登天還難。可是,姥姥仍不灰心,帶著我趕緊騎車。這時,就快要到了,突然一位中年婦女從后面來到前面,焦急地對姥姥問道:“大媽,問您一下,去大馬環島怎么走啊?”姥姥停下車,說:“吆,那您是走錯方向了,去大馬環島應該向東走,您正好走錯方向了,這邊是向西的'。”“那可怎么辦呀!您給我指一下路吧!”中年婦女灰心的說,好像比熱鍋上的螞蟻還更加著急呢。姥姥一聽,便馬上高興得說:“好呀,您就一直向東走,到第二個十字路口時向右拐,在一直走就到了。”可是中年婦女還是迷惑不解地說:“您說的,我還是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你趕緊辦事去吧!看您也挺急的。”姥姥說:“不行,我一定要幫人幫到底,好了,干脆我帶您去吧。”婦女一聽姥姥這番話,馬上眉開眼笑了起來,感動得連連說謝謝,姥姥大概是助人為樂心切,把接弟弟的事,一早便拋到九霄云外了。
姥姥一邊汽車一邊給中年婦女介紹,有名的街道,或古老的建筑物(像大馬環島,大龍寰島和迎賓寰島等)的地址。婦女也極耐心又仔細地聽了姥姥特別投入的講解。我心想:中年婦女一定在想,這位老人真好,和我萍水相逢,也這樣幫我。
她們說著聊著,好像彼此之間已經熟到無話不談的境界似的。時間過得真快啊,不一會兒,大馬環島要要預現了。到了以后,中年婦女辦好了事,連連鞠躬說謝謝。我在一旁直替弟弟著急,并提醒姥姥放學的實踐已經將要到了十分鐘了。姥姥這才想了起來,連忙帶我飛奔到了幼兒園門口。幸好弟弟的同學還沒有全部被接走,要不然他一定要生氣的。
姥姥的美德故事還有很多呢,再次就不一一介紹了。一位老人都能做到美德,我們還小,就更應該培養時時刻刻都美德的好習慣。我深信,我們這樣做了,會讓無窮的愛與人類與我們同在。
尋找身邊的美德作文3
美德,美德,就是美好的品德,那么誰是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:
一、自信
每當我問起她為什么出黑板報時依舊不慌不忙,穩住自己把字寫得端端正正?她說:“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的秘密!難怪她身上會散發出牡丹花自信的氣質!自信,使她更加成功,更加美麗!
二、愛心
她也是一個非常有愛心的女孩兒,上一次 · 大地震后,全校捐款時,她毅然捐出了自己所有勤勞所得
的零花錢,我問她為什么這么傻,不留一點給自己?她說:“好剛就應該用在刀刃上,現在不捐,不就成標準的守財奴了嗎?”哦!我明白了,因為她的愛心使大家都認可她,接納她。她的愛心使她成為了同學們學習的榜樣!
三、勤勞
她的勤勞不僅是勞動方面的,也是學習方面的。學習時,她像一頭勤勤懇懇的'小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛的小魚,在科學的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成績名列前茅。而每當校園大掃除時,她總會默默選擇最臟最累,最沒人愿意干的活來干,我問她為什么要這么勤勞?她總會笑著說:“一份耕耘,一份收獲,我現在累一點,沒關系,以后到了收獲期,我就會有豐厚的回報。”哦!我知道了,勤勞早已為她鋪設了一條收獲之路。
當然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過,你聽了我的介紹后,相信你一定也已經相信她是一個擁有美德的好少年了。
尋找身邊的美德作文4
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日當空,驕陽似火。突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數了數口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的.錢,我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球將會變成什么模樣?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起。”便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!
美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。
尋找身邊的美德作文5
美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德。真別說,我們班就有這么一位。
顧曉儀同學,從一年級入學開始,就年年三好生。為了考上理想的中學,她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業,我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書柜,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的'文學類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。
觀察了顧曉儀同學的學習環境后,我們問了一些關于她學習方面的技巧和課余時間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎么緊張,也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲勞,實在做不完作業,就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要認真聽講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個小時,在課余時間里,顧曉儀經常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠,休息那過于疲勞的雙眼。
顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學習和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。
采訪過后,我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足,爭取在新的學期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!
尋找身邊的美德作文6
講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發票。見過他的人記得,“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。
還有一次,有一個人因出車禍流血過多,需要輸血!當《今日視線》發出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月,不能在獻血。可老人毫不猶豫,不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的.美德文明在我身邊
我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我印象最深的是發生在面包車上的一幕。
記得暑假的一天,我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我,可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的`我一時竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝,并坐了下來。
坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學后的隨手關燈……。是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會變得更美好。
留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?
尋找身邊的美德作文7
以前對于“美德”這兩個字,我的理解就是做好事,現在我有了更深刻的理解了:人世間有了美德就會處處有真情,事事暖人心。
我們學校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病,當老師把這個消息告訴我們的時候,同學們都很震驚。學校向全校師生發出倡議,奉獻愛心向黃詩茜一家伸出援助之手,舉行“獻愛心活動”。同學們十分踴躍。
捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃過早飯,就讓爸爸趕快送我上學校。一路上,我為黃詩茜同學的遭遇而難過,她原本和我一樣應該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊,聽說她不但會跳舞,書法也很棒,可不幸卻突然降臨到她們家身上。
當我跨進學校大門時,原以為我來得很早,哇,人真多!出乎我的意料,還有許多慕名而來的家長,全校24個班級的.師生都聚集在操場上,募捐開始了,20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學把自己嶄新的壓歲錢拿了出來,有的同學毫不猶豫倒出了心愛的儲蓄罐里所有的錢,有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動著,呆呆地站在隊伍里,心情久久無法平靜。這次學校總共捐款八萬多元,這些錢將會交到黃詩茜家人的手中,為她的父親治病。
“一方有難,八方支援”去幫助周圍每一個需要幫助的人,學會去關心每一個需要關心的人,這樣社會才會更加和諧,我們才會更加快樂。人生才會更加美滿,世界才會更加美好。讓愛在每個人身邊流淌。
尋找身邊的美德作文8
在奶奶住的這棟樓里,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來和她住在一起。
每天早晨老婆婆的女兒早早的起來給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過后,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽。老婆婆的.女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。
我聽奶奶說有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時是夏天,螃蟹還沒上市。為了滿足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個菜市場也沒有買到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠的一個大超市里買到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開心極了,笑得臉像綻開了的菊花。
老婆婆的女兒日復一日,年復一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說:“我媽媽辛辛苦苦的養大了我,現在她老了,我要好好照顧她,報答她的養育之恩。”
老婆婆女兒的行為讓我想起了《古今圣賢》里學過的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們每個人都應該有這樣的美德。
尋找身邊的美德作文9
大家身邊都有發生過一些美德故事吧!不論是在學習上,還是在生活中,當然我也有。
那是一個星期三的上午,我們正好上完勞技課,正準備回班級休息休息。回來的時候,心里還樂開了花,沒有一點煩惱。
回到班級,剛想坐下,就看見有兩個男生在吵架,我立即站了出來,上去勸架,可沒想到,他拿出了鐵絲,一不留神戳中了我的左手中指,我倆頓時驚呆了,他連忙向我道歉。
我的同桌看見了我的傷口,大叫一聲,我也傻了眼,不知該說什么才好。“沒事,小傷,不疼不癢,過幾天就……”還沒說完,她輕輕碰了一下我的傷口,傷口頓時出血了,疼的我頭朝天,口吐水氣,她看著我的.表情,覺得必須要帶我去一趟老師辦公室,可來到辦公室,辦公室里連一個人影也沒有,更不用說老師了,看著她焦急的目光,我終于明白她的心意了。她又帶我去了醫務室,在衛生老師的幫助下,她用創口貼給我包扎了,還消了毒,過了幾天,我的傷口好了,也要謝謝她。
我的同桌對人如此的有愛,雖然是一件小小的事,但給予我溫暖。
尋找身邊的美德作文10
我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的本色。
記得有一次,趁過節的當兒,有人送給爸爸一條漂亮的`皮帶。他打開一看,眉開眼笑,說:“這皮帶真漂亮啊!”爸爸拿出皮帶,愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進垃圾桶時,被爸爸拉住了,他一本正經地說:“哎,這布不能扔,這可是擦寫得好工具呀!”媽媽若無其事的說:“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽,一把拽過布放進了擦鞋盒。
爸爸的襪子很愛破,買了新襪子,過幾天就出一個大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補好,洗干凈。有一次,我看見爸爸又在補襪子,便說:“爸,這襪子沒法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說:“補一補還能穿,扔了多可惜!再說,艱苦樸素是中華民族的傳統美德。”說完,低下頭,又繼續補襪子。我很慚愧,覺得爸爸好偉大。“艱苦樸素是中華民族的傳統美德。”這句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會了我怎樣做人。他永遠是我的榜樣。
尋找身邊的美德作文11
在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。
一路上,我們有說有笑,很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷,真是“千朵萬朵壓枝低”呀!
我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說:“兒子,慢點走。”我裝著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。
走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的`、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說:“爸爸,您看這花多漂亮啊!”這時,爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說:“爸爸,不能摘,千萬不能摘……”爸爸沒有理會我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……
爸爸來到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說:“你看,它把鮮花都壓彎了,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說,才恍然大悟。“哦2,原來是這樣。”媽媽笑著撫摸著我的頭。
這時爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。
后來我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個舉動讓我至今難忘。當時爸爸的一個動作我都印記于心。我以后長大也要像爸爸一樣從小事做起。當時爸爸的動作不是每一個人看見就都會做的。我爸爸的這個舉動不就是中華的傳統美德嗎?
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