高考志愿如何填報

　　會場上600多個座位全部坐滿。

　　浙江在線6月20日訊(浙江在線記者沈蒙和通訊員王毅楊希林)中高考相繼落幕，但比起中考生，高考生和家長要焦慮得多，因為接下來還要過志愿填報這一關，尤其是在新高考背景下，不少人更是毫無頭緒。上周日晚6:30，錢報專門為此舉辦了“新高考志愿填報公益講座”，邀請了來自浙江工業(yè)大學、浙江理工大學、浙江財經(jīng)大學等高校的招辦老師，以及專門研究大數(shù)據(jù)的杭電博導王榮波老師，趕在6月26日至27日首輪志愿填報前，幫大家理理思路。

　　此次活動安排在杭十四中鳳起校區(qū)進行，不少家長還是從紹興、湖州、嘉興，甚至舟山遠道而來。可容納600多人的會場座無虛席。

　　現(xiàn)場的專家從志愿填報前須要做的三項準備、填報過程中要處理好的五對關系，一直講到具體的填報步驟，全是純干貨，考生和家長均有種豁然開朗的感覺。

　　與此同時，錢報高考服務再度升級，即日起在教育公眾號“升學寶”推出“高考問小冰”人工智能機器人填報高考志愿咨詢系統(tǒng)，通過人機對話，解答高考填報中的疑問。

　　在這里，我們還要插播一個好消息：本周六(6月24日)上午8:30到12:00，浙江大學將特設“校園開放日”，針對今年高考學生舉行高考志愿填報咨詢會。屆時，在浙大紫金港校區(qū)操場，來自全國30余所重點高校、浙大36個院系將坐鎮(zhèn)咨詢會，為考生提供2017年高考相關的專業(yè)介紹、志愿填報指導等咨詢。

　　據(jù)介紹，咨詢會現(xiàn)場設在學校東操場和西操場。中國人民大學、武漢大學、中山大學、廈門大學等全國30余所重點高校的咨詢展位設在東操場;浙大36個院系的招生展位則設在西操場。

　　浙大招生辦公室主任王東說，選在24日進行志愿填報咨詢，是考慮到屆時考生已獲知自己的高考分數(shù)，咨詢可更有針對性。

　　主講人：徐奇?zhèn)?/p>

　　浙江財經(jīng)大學學生處副處長

　　在平行志愿填報過程中

　　考生要處理好五對關系

　　新高考下，普通類專業(yè)均實行平行志愿投檔。那么，在平行志愿填報過程中，應如何處理龐大的招生信息，對院校、專業(yè)、地域等進行層層篩選?我認為，應處理好五對關系：

　　第一，信息共性與個性的關系。

　　在高考志愿填報前，考生要掌握全面、準確的信息。所謂“全面”，就是指有關志愿填報信息搜集的面要廣，信息量要大;所謂“準確”，就是指搜集的信息要準確無誤，最好來自省教育考試院和院校的官方渠道，防止受騙上當。

　　考生在搜索招生院校信息時，既要了解報考院校的“共性”的信息，如招生計劃、院校代碼、專業(yè)選考科目、辦學地點等，更要了解相關院校的“個性”的信息，如院校各自的錄取規(guī)則、新專業(yè)設置、單科成績要求、體檢要求、校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)或大類分流政策等。

　　第二，學校與專業(yè)誰“優(yōu)先”的關系。

　　從近幾年考生錄取的實際情況看，考生在填報志愿時，能實現(xiàn)“心儀學校”+“心儀專業(yè)”雙贏的并不多，許多考生填報志愿時往往陷入“選學校還是選專業(yè)”的矛盾之中。那么，學校與專業(yè)，到底應以哪方為重?這個問題不能一概而論，考生針對不同批次院校，應該有不同的選擇。比如，A考生的高考成績有可能上心目中的“心儀”大學，建議應該先選學校;B考生的高考成績估計只能上一般本科院校或高職高專院校，則應該考慮先選專業(yè)。另外，考生在學校與專業(yè)的選擇中，還應關注近年來高校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。有些高校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策較為寬松，對于A同學這樣以學校優(yōu)先的學生而言，無疑是一個利好。

　　第三，志愿沖高與保底的關系。

　　新錄取方案“變中有穩(wěn)”，三段的劃分比例大致與原先的三批上線考生比例保持了相當?shù)乃�平，考生成績位次的確定，基本延續(xù)了原有考生成績名次的功能與作用。

　　平行錄取辦法規(guī)定，根據(jù)考生成績位次，實行專業(yè)(類)平行志愿1：1投檔，同位次按志愿順序投檔。對照三段線，參考省考試院和各高校公布的近三年高考投檔線和相應名次、各專業(yè)錄取平均分最低分和相應名次，結合考生當年成績位次和相應選考科目總分一分一段表，每位考生都可以給自己劃定一個大致的定位。

　　在平行志愿填報過程中，傳統(tǒng)的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿填報策略仍然適用，例如80個專業(yè)類志愿中，前20～30個左右的專業(yè)志愿可以沖一沖，中間30～40個左右的專業(yè)志愿要穩(wěn)一穩(wěn)，后20～30個左右的專業(yè)志愿要保一保，具體比例可以根據(jù)每個人的風險偏好、承受程度的不同作調(diào)整。

　　第四，專業(yè)熱門與冷門的關系。

　　任何專業(yè)的“熱門”與“冷門”都是相對而言且不斷發(fā)展變化的，因此，考生和家長應該根據(jù)國家的經(jīng)濟形勢走向作科學判斷。

　　以計算機專業(yè)為例：1990年左右，計算機專業(yè)作為中國高校中一個新興專業(yè)，在填報時非常搶手;而到了2010年左右，隨著各高校計算機專業(yè)飽和度太高，在填報志愿時不再被青睞，成為冷門專業(yè);而到了2017年，計算機專業(yè)又有起色，總體分析，計算機專業(yè)的“冷熱”變化，都和中國的經(jīng)濟形勢和社會需求相匹配。

　　以財經(jīng)類專業(yè)為例：隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及人們理財意識的覺醒，各行各業(yè)對財經(jīng)類人才的需求強勁，相關專業(yè)就業(yè)前景較好，因此也就成了熱門專業(yè)。在國外排名的未來十大熱門職業(yè)(理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師、營銷師、環(huán)境工程師，精算師、中西醫(yī)師、管理咨詢師)中，其中六個行業(yè)都屬于財經(jīng)類行業(yè)。因此，近年來考生在投報志愿時，偏愛財經(jīng)類專業(yè)，也有一定道理。

　　第五，計劃增減與集散的關系。

　　從2017年新高考招生專業(yè)個數(shù)來看，2017年普通高校平行志愿投報中，考生共有將近24000個專業(yè)可進行投報，且有80次選擇的機會。但從概率統(tǒng)計角度來說，也不能保證考生避免發(fā)生“小年”現(xiàn)象。

　　因此，在普通院校平行志愿投報是，考生志愿報考比傳統(tǒng)志愿投報時將更加分散，因此，考生在填報時，應更關注招生計劃的增減與集散這一關鍵信息，尤其是計劃量變動較大、計劃偏少的專業(yè)更加容易發(fā)生分數(shù)起伏的情況。

　　什么叫“專業(yè)招生計劃量變動較大”?比如，A專業(yè)計劃招生200人，分數(shù)線為560;而B專業(yè)計劃招生20人，分數(shù)線同為560。雖然兩專業(yè)分數(shù)線相同，但B專業(yè)分數(shù)變化可能性更大。比如，甲同學總分為630分，若報考A專業(yè)，對A專業(yè)分數(shù)線變化影響較小，而對B專業(yè)影響幅度就較大。相對于A專業(yè)而言，B專業(yè)招生計劃量變動較大，分數(shù)線變化性強。

　　一般省內(nèi)高校的計劃量比較大，又比較集中，相對會比較穩(wěn)定，但關于不同高校不同專業(yè)的招生計劃數(shù)量，還是應以教育行政部門公布的具體招生計劃為準。

　　主講人：潘鵬程浙江工業(yè)大學招辦副主任

　　一定要看清各專業(yè)的特定要求，建議先考慮學校再考慮專業(yè)

　　新高考給志愿填報帶來許多變化。比如，在考試內(nèi)容上，從原來的文理分科變成不分文理，所以今年各校公布的是各專業(yè)的總體招生計劃，也不再區(qū)分文理科。又比如，考試分數(shù)的變化，今年高考滿分是750分，不像往年分三個批次有三種不同的總分，填報志愿肯定不能以往年的錄取分數(shù)線作為參考。

　　但考生也不用太過焦慮，因為新高考志愿填報還是延續(xù)了老高考的一些“傳統(tǒng)”。

　　其一，依照考生成績分段填報志愿。對第一段的考生來說，所有院校都可以填，如果有院校在第一段考生當中沒有招滿，可以到第二段考生中接著招，以此類推。

　　其二，位次號仍有參考價值。6月23日公布成績之后，通過位次號，考生能大致知道自己的成績在全省考生中所處的排名，適當參考往年各院校的最低錄取名次號。但過去院校的錄取分數(shù)段相對扁平，一所學校的最低錄取名次號大致在什么位置可以預見，而今年的位次號跟考生的選考科目有關，即你不知道跟你選考科目相同的考生有多少，會不會填一樣的學校和專業(yè)，80個志愿正是給你更多的選擇權。

　　在這些“變”與“不變”的背景下，我建議考生在填報志愿前，做好三項準備工作。

　　第一項，看清各專業(yè)的錄取條件。在遵循選考科目的前提下，最好把每所學校招生章程的細節(jié)都琢磨下。尤其要關注的是，你想填報的專業(yè)，有沒有英語單科的限制，有沒有體檢的要求。在新高考1：1投檔比例的背景下，理論上沒有退檔風險，但不符合專業(yè)特定要求的除外。考生可以對照官方文件，提前了解哪些專業(yè)是對身體方面有特定要求的。

　　第二項，看清專業(yè)的“冷熱”和招生計劃數(shù)的“多少”。一所學校在浙江省招生計劃數(shù)的“多少”，直接關系著錄取可能性的大小。而專業(yè)的“冷熱”，則是考慮錄取分數(shù)線是否會往上走的重要因素。今年浙工大將64個專業(yè)合并成17個大類，其中有4個跨院大類，進來后再確認具體專業(yè)，高校按大類招生是一個趨勢，對考生來說也是一個利好，因為專業(yè)的選擇面更廣了。

　　第三項，看清專業(yè)與院校“梯度”。這是最關鍵的一步，取決于考生和家長的職業(yè)規(guī)劃，以及對院校的考察工作，做出最后的排兵布陣。80個志愿大致上要分梯度，今年是第一年，不要太保守，也不要太沖動。

　　因為80個志愿，每一個都是由“學校+專業(yè)”組成，不少考生都會糾結，排列組合時究竟應該優(yōu)先考慮專業(yè)還是學校?我的建議是，先考慮學校。因為本科教育，關鍵還是看學校這個大平臺，一所好的大學能支撐你大學四年的發(fā)展;而專業(yè)在研究生階段對你的影響更大。這兩天，考生可以先挑一些學校出來，進行考查，等到分數(shù)出來后，再去對著看上眼的學校去挑專業(yè)。

　　選學校依循的三原則：看大學的層次;看大學的實力;看大學的歷史和文化特色。

　　選專業(yè)依循的三原則：看專業(yè)的辦學實力，各個學校都有自己的網(wǎng)站和公眾號，都有專業(yè)的介紹，通過這些渠道可以大致地了解到整體的辦學實力和專業(yè)特色;從是不是重點學科、是不是通過專業(yè)認證等指標判斷專業(yè)的實力;看就業(yè)前景。從高層次就業(yè)出發(fā)，了解該專業(yè)的保研、考研比例。

　　主講人：夏青浙江理工大學招辦主任

　　先挑地域再挑學校最后選專業(yè)，最喜歡的、最想讀的放在最前面

　　與往年相比，新高考志愿填報最大的不同之處在于，每一個志愿均是由“學校+專業(yè)”組成的，等于是在確定學校的同時，也確定了專業(yè)。因此，在投檔過程中，考生不用擔心被調(diào)劑到自己不喜歡甚至不愿意去的專業(yè)。從這個角度來看，新高考志愿填報給考生帶來了機遇，尊重每一位考生對專業(yè)的選擇。不過，今年一填就要填80個志愿，也確實讓許多考生和家長手足無措——從1400所高校的2.37萬個專業(yè)中選出80個，難度確實較大。

　　那么，80個志愿到底該怎么選、怎么填?我給考生的建議是，在考生本人高考成績和位次的基礎上，分四步走，先選地域，再挑學校，然后定專業(yè)，最后進行志愿排序。

　　第一步，選地域，即選擇你想去的大學所在地。這樣一來，能適當縮小選擇的范圍。

　　地域選擇很有講究。因為不同的地域，不僅給人帶來不同的文化影響，甚至和大學畢業(yè)后的就業(yè)息息相關。建議考生和家長先劃定一些區(qū)域，一定不想去的區(qū)域可以不考慮，特別想去的區(qū)域要標注出來，再到標注區(qū)域內(nèi)選擇學校。今年初進行的模擬填報志愿結果顯示，浙江考生心目中最熱門的地域集中在北上廣、江浙等地。需注意的一點是，考生填報志愿的時候，不要全部選熱門區(qū)域，或者考慮把熱門區(qū)域內(nèi)的學校檔次降低一些。

　　如果考生愿意去相對較偏遠的省份，那么就有可能選到比較不錯的學校和專業(yè)。

　　第二步，挑學校，即在你已選定的大學所在地里，選擇想去的大學，進一步縮小選擇范圍。

　　和普通學校比，一所好學校的學風、學習平臺、師資，甚至周邊的同學和校友，都是不一樣的。因此，達到一段線以上的考生，建議盡量選擇比較優(yōu)質(zhì)的高校，包括傳統(tǒng)意義上的985、211高校和省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高校。其次，了解學校的辦學實力，比較簡單的判斷是：有沒有博士點，一般來說博士點越多，學校的層次越高;或者看學校有沒有研究生推免權，一般好大學都能推薦本科畢業(yè)生生免試讀研。另外，現(xiàn)在社會上有很多排行榜，每個排行榜參考的點不同，可以憑個人喜好參考。

　　但最主要的“擇校”方法，還是要根據(jù)自己的位次號來挑，看你的位次號是否有機會夠上你選擇的高校。這個時候可以參考各校往年的投檔名次，簡單點，就是把往年文科理科的最低投檔名次號加起來，選擇比自己位次號高5000左右的學校沖一沖，而比自己位次低5000名的學校，則可以拿來保底，保底建議考慮省內(nèi)高校，主要原因是計劃量比較大。

　　第三步，定專業(yè)，即在你已選定的那些大學里，選擇想報讀的專業(yè)，挑出80個“學校+專業(yè)”的志愿。

　　專業(yè)的選擇最主要看個人。在考生還不清楚自己的專業(yè)定位，家長也對高校專業(yè)一無所知的時候，家長可以先問孩子：你哪一門學科學得最好?比如，孩子數(shù)學很好，那么選擇范圍很大，幾乎所有專業(yè)都能選;如果物理成績好，可以選擇相關的理科和工科專業(yè)，像自動化、計算機、通信工程……這是根據(jù)學科特長選專業(yè)。另外，也可以通過自己的興趣愛好選擇，比如孩子的動手能力特別強，他就比較適合機械、建筑、電子等大部分工科類專業(yè)。

　　特別提醒的是：專業(yè)沒有所謂的“好”或“不好”，關鍵看孩子希望學什么專業(yè)，再去考查這個專業(yè)在各高校的辦學實力。與此同時，家庭因素也可以作為填報志愿的參考，比如父母以及周邊熟悉的人的職業(yè)。高考填報志愿不僅是家長的事，更是孩子的事，建議在選擇專業(yè)時一定要和孩子溝通。

　　與孩子主要溝通以下幾點：首先，結合孩子的興趣愛好、學科特長，選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)，專業(yè)無所謂好壞，適合的就是最好的。其次，專業(yè)選擇必然是在專業(yè)與學校之間尋找平衡。建議考生多了解一些專業(yè)，可能你會對很多專業(yè)感興趣，這樣選擇余地就會大很多。要提醒大家的是，高考改革后，浙江的高校在轉(zhuǎn)專業(yè)政策上比較寬松。像浙江理工大學，每位本科生都可以申請“零門檻”轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)成功率在90%以上。因此在選擇專業(yè)的同時，可以結合高校轉(zhuǎn)專業(yè)政策來參考，適當關注長線專業(yè)或冷門專業(yè)或許會在錄取時帶來驚喜。

　　第四步，志愿排序，給選好的80個志愿排隊。

　　志愿排序，仍然可以采取“沖、穩(wěn)、保”的策略。考生一定要把喜歡的、最想去的專業(yè)填在前面，就算是沖也是沖你喜歡的，可以接受的專業(yè)和學校，而不要機械地把專業(yè)往年的錄取分數(shù)線作為唯一參考標準。

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