奶茶店調查報告

　　在當下社會，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的奶茶店調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、調研目的

　　（一）、了解消費者的實際消費情況和需求。

　　（二）、了解經營者的經營方式和奶茶店的現狀。

　　（三）、綜合分析消費者和經營者的實際情況，給出適當的建議，以創造良好的經營和消費環境。

　　（四）、通過調研來鍛煉自己，找出自己的不足之處，培養自己的實踐能力， 為以后的學習指明方向。

　　二、調研時間安排

　　第一周：選定調研對象，設計調查問卷表。

　　第二、三周：實地調查，采集數據。

　　第四周：整理數據，寫文字報告。

　　第五周：制作演講ppt。

　　第六周：班內演講，提交文字報告。

　　三、調查對象和調查內容

　　（一）、調查對象

　　1、校園周邊的奶茶店。

　　2、校園內外的廣大消費者。（包括學生，老師，居民等）

　　（二）、調查內容

　　1、經營者的開店時間，開店成本，規模，客源，利潤等。（請查閱附件1）

　　2、消費者的月消費額，消費理念，喜好，關注度，及對奶茶店的評價與建議等。（請查閱附件2）

　　四、調查研究的方法

　　（一）、調查方式：問卷調查。（經營者20份，消費者50份）

　　（二）、數據收集：隨機調查。

　　（三）、數據整理：采用百分比制。

　　五、數據分析

　　（一）、奶茶店工作人員數量

　　圖表一：店員數量

　　分析：調查結果顯示，絕大部分的奶茶店店內工作人員都只有1到2人，少部分是3到5人，極少部分的店內有6到7人。這體現了奶茶店的工作量并不大，和奶茶制作的簡便。

　　（二）、經銷商的開店成本

　　圖表二：開店成本

　　分析：調查結果顯示，有60%的奶茶店的開店成本在5萬元以上，其次大部分都在3到5萬元。因為奶茶店的規模并不大，顧客對其的期望值也不是很高，所以成本相對來說并不是很大。

　　（三）、奶茶店距校園的距離

　　圖表三：距校園距離

　　分析：調查結果顯示，有65%的奶茶店距校園的距離在500米以下，這反映了大部分的經營者選址一般都選擇在距學校較近的地方，因為校園附近人口密度相對較大。

　　（四）、經銷商的月收入狀況

　　圖表四：月收入

　　分析：調查結果顯示，有40%的經營者月收入在5000元以上，其它部分的經營者所占的比例相差不大，但收入存在差別。這反映了奶茶在我們的日常生活中占有一定的市場份額。

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