【實用】調查報告的作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的調查報告的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
調查報告的作文 篇1
今天,我開始調查我們家鄉的環境了。
我先觀察了我家鄉的小樹林,我走到離小樹林不遠處就聞到了一陣淡淡的`清香,而且樹上還有漂亮的小房子、樹下又多了很多植物、天上有多了很多的小鳥、地上多了很多動物。我走近一看,原來是叔叔、阿姨們在這里種植花草樹木,給小鳥們蓋了漂亮的小房子,還把抓來的小動物們都放了出來。
我又開始觀察了我家鄉的小河,我剛到小河旁邊就發現小河旁邊以前是沒有植物的現在卻多了許多。還有小河里也是本來是沒有水生植物和水生動物的,而現在小河里有很多非常美麗的荷花和荷葉、還有很多非常可愛的小魚在小河里活蹦亂跳、還有很多紅色的大龍蝦在小河里休息、還有很多螃蟹正在這條非常清澈的小河里睡午覺。
以后我還要保護大自然。
調查報告的作文 篇2
題目:家鄉有趣的地名——飲馬口
內容來源:1. 采訪長輩 2.看地圖和資料 3.實地考查
報告內容:
我的家鄉在河南省新鄉市,我們這里的街道小巷有許多有趣的名字,比如:石牌坊、花園、石榴園、城里十字……其中我印象最深刻,讓我最感興趣的是——“飲馬口”。
飲馬口的位置在平原路與和平大道交叉口向東。“飲馬口”這個有趣的地名,顧名思義一定和馬有關吧?的確。關于飲馬口這個名字的由來,還有一段歷史故事呢!
飲馬口,很久以前,這里是兩個小村莊,西邊的叫宋王莊,東邊的叫小趙莊,兩個村莊房挨房,街連街,遠遠看去就像一個村莊。宋王莊西邊有條南北大道,南通黃河,北到衛輝、輝縣。莊北緊臨衛河,這一段河水流平緩,河面寬闊,堤岸上綠樹成蔭,南來北往的行人都好在這里歇腳、飲馬。天長日久,人來馬往,河坡里踩出幾條平坦坦的小路來。
有一年夏天,岳飛帶領岳家軍抗擊金兵來到這里,正逢三伏天,岳飛看將士熱得受不了,于是傳令安營休整。將士們個個渴得頭暈眼花,戰馬渴得搖頭晃腦。這時,宋王莊和小趙莊的鄉親送水來了,將士們端起大碗一口氣就是半碗。
岳飛的.跟馬侍從張保,端過水碗,咕咚咕咚喝了一碗又一碗,突然想起岳元帥的青鬃白馬還沒有飲水。回頭看,馬卻不見了,向北一望見幾個人正牽著馬向北走著,走在最前邊的正是岳元帥,一個人牽了五六匹戰馬,張保馬上追過去和鄉親們一起跟著岳元帥向河邊走去。來到衛河堤邊,戰馬一見水,就咕咕地喝起來。岳飛站在堤岸,向四周細細看了一遍,稱贊這里真是一個飲馬的好地方。
一住幾天,岳飛常常和士兵到這里飲馬、乘涼。路上,河邊留下了岳飛的一行行腳印……這里成了小趙莊和宋王莊的鄉親們愛慕和自豪的地方。過了許多年后,兩個莊上的老年人一合計,就把兩村合成一個莊,起名叫“飲馬口”,借以敬仰在這里飲過馬的民族英雄岳飛。
這就是“飲馬口”這個名字的來歷。現在,隨著城市經濟的發展,“飲馬口”這個昔日的村莊,已經變成了繁華的商業區,道路兩旁聳立起了一座座的高樓大廈,很漂亮。每天車水馬龍,熱鬧極了。
調查報告的作文 篇3
星期六,媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。
我們來到七里河,就看見河里有很多很多的垃圾,我就立刻問媽媽:“七里河這里怎么會有這么多的垃圾呢?”媽媽說:“因為有些工人把車里的垃圾倒進了七里河里,所以就變成這個樣子。”我又問:“這些水怎么這么臭呢?”媽媽說:“是因為這些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就這么臭了。”就在這時,河里只有過來兩三只小魚游來游去的。好像在說:“我們的爸爸媽媽都死了,家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又干凈又美麗的魚缸,再把這些小魚放進魚缸里,讓它們自由自在地游來游去。
我和媽媽立刻把地上的.所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里,在收拾收拾這里的衛生,我和媽媽雖然沒給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶里,這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然!
我們以后不會再向那些人污染環境了!
調查報告的作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校里我發現有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。
通過網上查找關于近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數據。中國近視人數全球最多,近視眼人數竟已近4億,其中青少年約為2.7億,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發病率居世界第二,近視發病率高達50%至60%。
項目 小學生 初中生 高中生 大學生 弱視發病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統計,我班近視人數竟然是全校最多的。是什么原因導致同學們近視的呢?我采取隨機采訪的方法,對同學近視作了一番調查。
同學 近視情況 產生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業。 B同學 成了“瞇瞇眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環境衛生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們小學生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。
眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻梁因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的`發育,甚至引發各種并發癥,導致嚴重眼病。
外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發現美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節出發,養成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿卜這樣對眼睛有益的蔬菜。克制自己玩電腦手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養成良好的用眼習慣。堅持鍛煉身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發現有眼病及時治療。
讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。
調查報告的作文 篇5
國慶長假,必定是旅游族最為高興的日子,或是去游覽景色美麗的名山大川,或是去逛逛熱鬧繁華的現代名城,或是到濃濃鄉情野味的農家樂逍遙自在。因此,旅游觀光的安全問題,便成了長假里一個普遍而備受關注的事情。為此,日前,我們就把關注的目光對準了國慶期間出游的安全問題,在杭州市青少年活動中心進行了一次不完全的隨機調查。
我們總共隨機調查了50個人,其中大多數是30多歲的中年人,他們是有孩子、有車的家長。其中,在國慶期間出去旅游過的家長有32人,接近三分之二;沒出去旅游的'人只有18人,約占三分之一。由此看出,盡管旅游景點游人眾多,還有甲型H1N1的影響,國慶長假出游,是人們一個比較普遍的選擇。
而對于出游交通工具的選擇,多數人首選飛機,由于旅游地離家較遠,飛機因快捷、方便及特價機票等因素,而受到了人們的青睞,盡管經常看到飛機失事、飛機誤點糾紛的消息,也沒有使人產生太多的恐懼心理。至于短途旅行,由于多數家庭有私家車,一般都是選擇自己開車出行,畢竟非常方便。
大多數人對國慶期間的出行安全狀況感覺總體良好。開車出行時,超過一半的人說能做到遵守交通規則,會自覺系好安全帶,遇到堵車或紅燈時會耐心等待。只有極少數人不能完全做到遵守交通規則,如系安全帶等一些容易忽視的問題。
很多被調查者還呼吁:騎自行車不要在機動車道上騎;駕車不要超速;不要醉酒駕車;不要疲勞駕車。還要注意個人衛生、飲食衛生、防范小偷、預防H1N1等。
調查報告的作文 篇6
星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環境情況。
我們來到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的'竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機,把叔叔扔垃圾的景象拍了下來,并且過去對叔叔說:保護環境是我們的責任,我們應該保護環境才對。
我們一定要保護環境,共同維護我們的家園。
調查報告的作文 篇7
今年我是在農村過的春節,看到家鄉修了公路,通了公共汽車一些可喜的變化,我心里十分高興 。春節前后,走訪了武漢市黃陂區長堰鎮周家石橋,田家畈,侯家村,玉枝店四個村,發現:
一、農村變化較大較好的方面
(一)長堰鎮已實現村村通公路,環境比以前有很大的變化,路面干凈整潔,每天早上,村子里都有人打掃。村村建了公共廁所,以前每家的一個廁所大多拆了,只有少數幾個較好的私人廁所還在。家養的牛、豬都圈養,不像以前那樣到處跑,隨地可見,牛糞、豬糞。養得多的雞也實行圈養。
每個村子在最顯眼的墻上都貼有文明標語的牌子:“不隨地吐痰”、“文明是立村之魂,美德是立村之本”、“不亂潑污水”、“良好習慣一小步,社會文明一大步”等標語。其中周家石橋村因為是一個有40多戶的大村,還建了廣場,里面有籃球場,乒乓球臺,村支書發了籃球,乒乓球,羽毛球供農民使用。春節期間許多大人、小孩都集中在這里鍛煉身體,游玩很是熱鬧,在水塘旁建了一個休閑場地,那里大樹云集,是夏天人們乘涼的好場所。
以前村中有三個水塘,現在就剩一個大水塘,四周都用水泥圍著,還修了六個洗衣、洗菜的臺子,水塘不像以前那樣是死水,而是流水,從一個水溝引進夏家寺水庫的水,從另一個地方排出污水,塘里的水清亮透明。村長告訴我今年五月周家石橋村,田家畈,侯家村將會有自來水,家里有的井都要拆了,使家家吃上干凈的自來水,怕農民不愿意,一年不收水費,以后再看。長堰街早就有了自來水,玉枝店因為是一個小集市08年11月就來了自來水管。我看了一下我走訪的三個村,水管都安到村中央了,看來真是村長所說的今年五月就能吃上自來水了。我問十幾個農民對有自來水的看法:他們都說自來水干凈、沒有污染,要安上才行,井水雖然好,但有雜質,沒有經過進化,水是一輩子的事,花600元安自來水都愿意,再說國家也鼓勵農民安,村里離夏家寺水庫近,一年肯定不收水費,家里都要安自來水。
以往農民大多使用柴灶,這次調查了20個人家后,我發現家家都有柴灶,煤爐子,電飯鍋,有12家有液化汽灶,其中經常使用柴灶的有15家,其余5家則偶爾使用柴灶,大部分用液化汽灶,這樣村里也少一些污染。
農民生活有一個干凈、整潔的環境中,比以前舒適多了。
(二)、精神面貌煥然一新,這幾年國家扶植農業,讓農民得到了很多實惠,農民切實的感到農村也有發展的潛力。周家石橋村竟有兩個大學生主動從武漢市回鄉辦起了養雞場、養蝦場。他們蓋起了樓房,里面有太陽能熱水器,筆記本電腦等現代化的先進設備,在農村是一大亮點。農民家家都有彩電,他們絕大部分都知道今年省里取消了農業稅,知道中央一號文件的部分內容,例如兩減免三補貼等,但對中央提出的提高農業綜合生產能力的具體政策不很清楚,對中央決定5年解決通鄉通村公路的政策比較了解,對目前國家對農村的水利建設也很清楚,積極性很高。
春節期間大家聚在一起談起國家政策,都喜笑顏開,感受到國家給自己送來的溫暖,就連村中的聾啞人,盲人也吃上了低保,每月拿100元錢,也知曉國家對農村的某些政策。
農民通過電視、收音機、報紙等媒體專注著國家新出臺的政策,有的是通過交談了解到的。村中上了八十歲的`老人看到家鄉的變化,越來越知足,說自己趕上好年頭,沒白活。
(三)、尊老愛幼。春節農村最能體現尊老愛幼。家庭和諧,分家的農民,春節也要講年邁的父母接到自己家中吃個團年飯,無論以前有多少矛盾,春節也似乎化解了。春節在農村是不準打罵孩子的,那樣會帶走一年的好運,所以孩子們過的也十分開心。
一個村的都要給村中的長輩,年齡大的拜年。我外公在村中的年齡大、頗受人敬重,村中的老老少少大年初一都來給他們拜年,就連村支書也來了,還談論國家政策呢。我也被村中的小朋友們約著給村中不大相識的爺爺奶奶拜年。
二、農村春節不好的方面。
(一)、水塘污染嚴重,因為農村尚未使用自來水,加之春節期間人們要洗的東西很多。水塘中的魚鱗、魚腸、雞腸、菜葉隨處可見,塘水雖然清澈,但塘底那些魚鱗等雜物卻一目了然,塘面漂浮著的菜葉、塑料袋成了一道退色的風景。
水塘利用頻率很高,又是洗菜、又是洗衣、洗雜物,還有人在那洗拖把,雖然是流水,但這也不衛生。
(二)、垃圾成堆,無人清理。村中現在建了一個垃圾站,專門在那倒垃圾。春節期間因為家家打掃衛生,那里垃圾成堆,村長告訴我過完春節就有人用車拉走,但時間也太長了。
(三)、成風,麻將桌隨處可見,因為春節期間天氣好,好多人把桌子搬到外面打牌。農村沒有什么娛樂,只有打牌,有的玩,輸贏達到上千,連小孩都可以在旁邊釣魚。
通過調查三點感受。
一、中央農村政策溫暖了農民的心,農民打心眼擁護,城鄉差別越來越小,農民不再瞧不起自己,對孩子的教育也不再立足于跳出農門,在農村立足也是一個不錯的選擇。
二、農民的養老問題還是一個大事。尊老愛幼雖然在春節得到了充分的體現,但聽說平時就大相徑庭,農村的媳婦不大孝順公婆,只敬重娘家。這需要好好的改變。
三、解決問題從上面做起。
通過和村干部交談,我切實地感受他們的確肯為農民辦實事,他們還虛心地問我有什么建議。我真希望他們能夠真心實意地為群眾辦實事、辦好事,這樣農民的日子就會越來越好過,農村現在很重視教育,但知識可以改變命運,個人卻很難扭轉乾坤,希望國家政策越來越好,農村基層干部也能為農民著想、務實,起模范帶頭作用。
調查報告的作文 篇8
調查報告寫作的一般格式(基本型)介紹調查報告沒有固定不變的格式,不同調查報告的寫作要求,主要依據調查的 目的、內容、結果以及調查報告的讀者對象和主要用途來決定的。但一般來說, 各種調查報告在結構上都可分成:標題――導言――主體――結尾――附錄幾 個部分,下面作簡要說明
一、標題 標題是引起讀者注意的關鍵因素.標題要求簡明,醒目,針對性強,能打動和 吸引人.用得較多的標題形式有
標題
公文式標題:如《獨生子女大學生發展狀況調查分析》 新聞式標題:如 《
社區
盛開科普花――上海市群眾性精神文明創建
活動
調查》 正標題點明文章的主旨 副標題講被調查的對象 1)直接陳述調查的對象或調查的問題,使調查內容一目了然.比如:《對花旗
銀行
上海分行出口結算工作的調查》.
2)以某種結論式的語言或判斷
句
作為標題.比如
《家庭結構對兒童成長的影 響》.
3)以提問的形式作標題.比如
《他們為什么選擇離婚).對于揭示和分析某一 現象的原因的社會調查來說,調查報告往往采用這種形式的標題.
4)采用雙標題的形式,即主標題和副標題形式.主標題以提問式,判斷式,警 句式表達,而副標題則以一般陳述式表達.比如:《如何立足市場 ――對三槍制 衣有限
公司
的調查》.
總之,標題的寫法可以靈活多樣,但必須與報告的內容相符,不能使用超出報 告內容的標題.
二、導言導言是調查報告的開頭部分,導言在調查報告中有十分重要的地位.它確定 文章的基調,清理材料,作為報告的起點.導言應開門見山,干凈利落,簡明扼要 而又重點突出.導言部分的具體寫法主要有這樣幾種方式
導言
開展社會調查的背景:調查的緣由,目的,意義和所要探討解決的問題 開展調查的基本情況:調查的時間,地點,對象,過程以及調查中運用的方式, 方法.
1)用簡明扼要的文字提供開展社會調查的背景材料.如開展調研的緣由,目的, 意義,所要探討,解決的問題等.
2)介紹開展調查的基本情況,包括調查的時間,地點,對象,過程以及調查中運 用的方式,方法.
3.主體 也就是調查報告的正文.主體部分要求詳細而具體地展開全文內容,要有情況, 有分析,觀點鮮明,材料確鑿,層次分明.主體部分結構的安排要根據調查的內容 來確定.要 表現什么樣的材料,要說明什么樣的問題,報告主體部分就要努力為 這兩者服務.主體部分的安排主要有這樣幾種方式
主體
概述調查對象的具體情況 對材料進行分析,歸納,總結,揭示出問題或事物的規律.
1)根據所調查現象本身所具有的時間順序,從縱的角度來描述分析.這種結構 有利于說清某一現象或問題的來龍去脈,使人們既了解問題的起因,又了解它的 發展,變化和狀況.便于比較,層層推理,具有較強的說服力.
2)根據所調查現象本身所包含的各種不同特征或不同方面,從橫的角度逐一 描述,分析和比較.這樣可以使與某一現象或問題有關的各個方面的內容都得到 集中的討論.使人們對報告的中心問題有更深刻,更全面的理解,運用這種結構 時,要注意把握調查對象的.重點特征,不可面面俱到,一一列舉.
3)將上述兩種結構相結合,以其中一種結構為主.一般來說比較復雜的重要的 調查報告往往采用這種方式.這種方式能更透徹揭示事物間的實質聯系,以得到 正確的結論.三、結尾 結尾:提出解決問題的意見或建議(措施和辦法).
調查報告的結尾沒有固定的格式,有的通過主體部分的系統分析,順水推舟地 得出結論;有的總結全文,突出基本觀點;有的強調揭示出問題的嚴重性以引起 重視;有的根據分析出的問題,提出針對性強的解決問題的建議,措施和辦法.
結尾應注意的是:一要簡練,二要注意不寫與主體部分重復的內容,以免畫蛇 添足.
四、附錄 調查資料中篇幅長而又很重要的圖表和文字說明資料可作為附錄附在報告之 后.
總之,調查報告的形式是多種多樣的,對于一項具體的社會調查來說,撰寫調 查報告的最好方式就是根據調查的實際情況來進行構思.但要注意調查報告在 內容上的整體性和結構安排上的邏輯性.
調查報告的作文 篇9
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。
漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊,各地方言復雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發揮了重要的作用。同時,漢字適應漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的`強大的生命力。
漢字不同于英語、俄語等拼音文字,它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是說,一個漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現一定的意義。因此,我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說,漢字是一種方塊文字,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。
中國文字的發展,經過秦統一中國后,連續對漢字進行簡化、整理,使漢字逐漸走向規范化。漢字的發展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經過長期演變逐漸形成的。總體來說,楷書形成後,中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發展的潮流中,人們對中國文字傳統的寫法有所改造,產生了所謂的“現代字”,也就是錯別字,這種輕易的“改寫”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了一時的方便,而把很多字簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句意改變了。
調查報告的作文 篇10
一、調查概況
20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。
二、調查的'具體目標和方法
(一)具體目標
1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。
2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀。
3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。
(二)調查方法抽樣調查:以我實習的三年級語文教師為主要調查對象,調查對象為我的指導老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
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