小學近視調查報告

時間：2024-06-22 21:57:53 調查報告我要投稿

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小學近視調查報告15篇

　　在日常生活和工作中，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家收集的小學近視調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學近視調查報告15篇

小學近視調查報告1

　　漫步在小學校園里，隨處可見戴眼鏡的同學。近視后會看不清遠處的東西，看不清黑板上的字，因此，近視的同學不得不戴上眼鏡，引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下，成立了一個科學調查小組，研究了“小學生用眼習慣與近視”的課題，并對小學生的護眼問題提出了幾點建議，希望我們的努力能號召大家保護我們的“心靈之窗”——眼睛，讓小學生的近視率有所緩解。

　　一、小學生用眼習慣與近視問題的全面調查

　　經過一番討論，我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手，然后擴散到全校，來展開我們的調查研究活動。我們主要通過調查訪問和班級統計等方式了解各個年級的近視人數，如下是我們統計表：

　　年級

　　總人數

　　近視人數百分比

　　一年級 333人 2% 二年級 371人 14% 三年級 391人 28% 四年級 313人 35% 五年級 274人 58% 六年級 285人 60% 數據顯示：近視率最高的是五六年級同學。再根據我們平時的觀察和自身感受，我們大致認為，高年級同學之所以近視率高，是由于高年級學習任務相對其他年級來說較為繁重一些，有的同學只想著快些完成作業，不再注意讀書和寫字的姿勢，用眼習慣比較差。那么同學們到底存在著哪些不良的用眼習慣呢?接下來，為了更加深入的了解，我們又進行了一系列的考察。

　　二、小學生用眼習慣與近視問題的深入問卷調查

　　1、近視的情況

　　近視開始的時間

　　開始近視的時間

　　天生近視

　　6歲或6歲以下 7~9歲

　　10歲及以上

　　學生所占比例 5% 5% 17% 73% 配戴眼鏡的度數

　　佩戴的眼鏡度數 100度或以下 150~250度 300度或以上

　　學生所占比例 24% 34% 42%

　　2、用眼習慣

　　你平時有揉眼的習慣嗎? 有揉眼的習慣

　　偶爾會揉眼

　　沒有揉眼的習慣

　　學生所占比例 46% 37% 17% 小貼士：經常揉眼睛容易患上各種眼疾，或多或少也在影響著我們的眼睛的視力。

　　在學校有沒有認真做眼保健操? 關于眼保健操很認真地做

　　有時會認真對待，有時控制不了自己

　　不太認真做

　　學生所占比例 60% 32% 8% 小貼士：做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞，更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼，或是不認真做，對保護眼睛起不到任何作用。

　　你是否喜歡在陽光下看書? 在陽光下看書

　　喜歡

　　不喜歡

　　無所謂，看情況

　　學生所占比例 14% 48% 38% 小貼士：在陽光下看書，光線比較強烈，太陽的反光，會直接傷害到我們的眼睛，所以，在陽光下看書絕對是不可取的。

　　你看書是否與書保持距離? 看書時是否保持正確的距離

　　是

　　否

　　不太清楚

　　學生所占比例 54% 12% 34% 根據我們平時的觀察，和自身的實踐來看，一開始可能同學們是注意看書的距離的，可是看著、看著就會離書越來越近，有的甚至快到眼睛邊了，爸爸媽媽經常提醒都沒用，這是一個導致近視不可忽視的問題。

　　你覺得看書是否需要一定的看書姿勢? 你是否認為看書應該有正確的姿勢

　　是

　　否隨便一點好了，看自己心情，舒服就好

　　學生所占比例 58% 4% 38% 由于讀書寫字姿勢不正確也是小學生一個常見的毛病，所以我們小組的成員特地對我們自己班一節練習課50個人的寫字姿勢變化做了統計：

　　姿勢

　　時間段

　　保持正確姿勢的人

　　沒有保持正確姿勢的.人

　　剛開始寫字 47人 3人

　　寫了一半后 14人 36人

　　將寫完時 0人 50人

　　這個數據充分表示了現在小學生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有，大家都以自己習慣的、舒服的，然而是很不正確的姿勢，每天不停地、重復地讀著書，寫著字，長期以往，嚴重影響著自己的視力。

　　你是否有在床上看書的習慣? 你是否會在床上看書

　　經常會這樣

　　很少會有

　　從來沒有

　　學生所占比例 26% 40% 34% 小貼士：如果圖舒服躺在床上看書的話，是會對我們的眼睛造成很大傷害的。

　　你的近視是什么原因造成的? 對于這個問題，我們進行了統計并計算了百分比，繪制成了如下這一份表格：

　　戴眼鏡的同學的近視原因人數百分比

　　長時間玩電腦、看電視 52% 看書時間長 22% 讀書寫字姿勢不正確 12% 遺傳基因 6% 其他原因 8% 根據以上的問卷調查，我們可以發現，小學生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到，或者是根本不去關心。他們經常會揉眼睛，眼保健操不認真做，還會在陽光下看書，讀書寫字的姿勢不注意，長時間看書、寫作業，又長時間的玩電腦、打游戲，這些都是造成近視的直接原因。

　　三、對小學生保護眼睛提幾點建議

　　通過這一次的調查活動，我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力，由此可見，養成良好的用眼習慣是多么的重要。眼睛是我們心靈的窗戶，我們一定要保護好我們的眼睛。為此，我們小組的成員提出了幾點好建議：

　　1.在看書寫作業時，姿勢要正確，眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次，閉目養會兒神，去陽臺上眺望一下遠處，看一些綠色的東西。

　　2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂里看書、不躺在床上看書。

　　3.注意用眼衛生，不隨便揉眼睛。即使眼里進了異物，也要將它吹出來，或者用清水沖洗，千萬不可以用臟手直接觸摸眼睛。

　　4.有效地控制看電視、玩電腦的時間，盡量不要超過一小時。看電視時，要保持與電視機的距離，一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。

　　5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的干凈。若戴眼鏡300度以下的，調節力好，看近時不必配戴眼鏡，看遠時應配戴。若度數超過300度的，一定要經常戴上合適的眼鏡，這樣可減輕眼的調節，不會使視力下降。

　　保護視力，只是舉手之勞。只要你愿意，平時注意科學用眼，養成良好的用眼習慣，那么眼鏡就不會再成為每家每戶的必備品。相信在我們的努力下，小學生近視問題會得到緩解，我們的“心靈之窗”將會更加明亮，我們的世界也會因此而變得更加美好!近些年，我發現小學生的近視眼越來越多，每到新學期班里排座位，就讓班主任老師特別為難，“班里的近視眼越來越多，總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高，眼睛近視看不清板書，便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡，還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡，看不清黑板上的字，影響了學習。

小學近視調查報告2

　　一。問題的提出

　　據調查，我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國的近視率已接近30%。我們班上好多人都近視。為什么會近視？怎樣預防近視？于是，我對小學生近視情況作了一次調查。

　　二。調查方法

　　1.查閱有關資料。

　　2.調查詢問同學。

　　3.通過博客問卷。

　　三、調查情況與資料整理

　　信息渠道

　　涉及方面

　　具體內容

　　博客問卷

　　近視原因

　　作業做太晚，睡眠不足，過度看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質等。

　　網絡媒體

　　近視狀況

　　我國近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

　　書籍資料

　　如何預防

　　要養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

　　1. 分析導致眼睛近視的主要原因：大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。譬如：看電視距離太近、看電視時間太長、電視畫面濃度太深、寫作業時姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的光下看書、長時間的在電腦前、不合理飲食、看激光、在車廂里看書、遺傳因素、不認真做眼保健操

　　2.分析導致眼睛近視的深層原因：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。近年醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　3.通過調查發現，在當今小學生近視率不斷上升，而小學生并不加以重視。甚至有人對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。

　　五、解決方法

　　1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，積極參加文體活動。

　　2.學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來，不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3.不要睡在床上或邊走路邊看書，更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4.不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

　　5.看電視次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內，距離不要太近，至少隔兩米遠。

　　關于小學生近視的調查報告14

　　一、調查課題

　　近期，我班“近視眼”大軍中又新增幾人，我也是其中一員。為什么這么多同學都近視？有什么有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱書籍，了解人為什么會近視。

　　2、通過調查問卷和訪談的形式，了解班級近視人數及近視原因。

　　三、調查內容和結果：

　　據調查，我班共有11人近視，班級近視率高達22%。小學生近視成因較多，有遺傳因素、環境因素，但更多是個人因素，如不良用眼習慣、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。

　　四、結論分析

　　1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

　　2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

　　3、部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，說明同學們對近視問題不夠重視。

　　五、我的建議

　　同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時，每50分鐘后，應當休息10分鐘；不要在太強或太暗的光線下看書；注意自己的寫字姿勢；堅持做眼保健操；積極參與文體活動，多進行戶外運動；定期進行視力檢查，關愛眼睛。

　　關于小學生近視的調查報告15

　　一、提出問題

　　全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%，大學生為80%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

　　二、調查方法

　　1.上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

　　2.調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣。

　　3.查閱有關書籍，了解近視的危害和預防方法。

　　4.調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

　　三、結論

　　1、青少年的`近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

　　2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　（1）要養成良好的讀寫習慣；

　　（2）要減少連續學習時間，并每天做眼保健操；

　　（3）學習環境要合理、采光；

　　（4）要注意均衡飲食，多點戶外活動；

　　（5）要定期檢查視力。

　　“三不要”：

　　（1）不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

　　（2）不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

　　（3）不要在被窩里打著手電筒看書。

　　同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒！

小學近視調查報告3

　　1、調查內容

　　①了解五年級學生近視是否與年齡、年級、性別有關？②了解五年級學生近視率的高低是否與優班和普通班有關？③向全體五年級學生提出預防近視的意見和建議。設計意圖：幫助學生制定好調查表格，極大地方便了學生的調查活動，為調查實踐活動做好了準備，確保了調查實踐活動的成功。

　　2、組織調查

　　⑴做好調查動員，明確調查對象、指導調查方法。⑵發下調查表，各小組分配好調查任務。⑶小組開展研究：（學習方式：觀察了解學生、請教師長、上網搜索、查閱資料、互相交流、社會調查等等）⑷學生收集有關由于近視眼帶來危害的事實材料。⑸調查結果的分析：從調查的結果分析：學生近視是否與年齡、年級、性別有關，學生近視率的高低是否與優班和普通班有關。設計意圖：體現學生學習方式的變革，學生能親身去體驗社會，積極投入到社會實踐中去。

　　3、調查匯報，歸納總結：

　　⑴ 學生活動：介紹自己通過各種途徑調查的近視眼的情況。

　　⑵ 教師活動：指導學生完整匯報自己的材料。

　　⑶ 指導學生分析近視眼的原因學生活動：

　　①各小組向全班匯報：近視眼情況的調查結果，并展示本小組所填的統計表。

　　②學生分析發生近視眼的原因。設計意圖：與數學合理進行整合，運用統計圖、表展現有說服力的數據，培養學生的數學意識。

　　教師活動：

　　①幫助學生將各組匯報的數據形成表格。

　　②和學生一起口算，填寫合計的數據。設計意圖：建立多維互動的師生關系，在活動中培養學生自主選擇，自主發展的能力，同時培養學生的合作精神，喚起學生的創新意識。學生活動：分組分析全班統計的數據，討論：為什么會有近視眼？

　　⑷ 借助資料，處理信息：學生活動：上網了解近視眼的有關知識。

　　4、調查方法：

　　（1）自制調查問卷，隨機發放到一部分小學生手上，了解一下他們在平時的用眼情況，制成統計表（見副表）。

　　（2）走訪有關部門，了解一般小學生的用眼衛生情況，獲取本校同學體檢時的視力記錄。3．通過多種途徑，搜集小學生做眼保健操的情況。

　　5、調查情況和資料整理說明：

　　發放調查問卷100余份，收回100份。有效問卷88份，統計結果如下：

　　（1）患有近視眼的同學：34人（38.64%）在近視同學中，用眼衛生情況分別如下：

　　①你作業時的姿勢怎么樣？A很好1（2.94%）B一般29（85.29%）C很差4（11.76%） ②你一天花多少時間上網？A不上網19（55.88%）B半小時3（8.82%）C一小時5（14.71%）D二小時以上7（20.59%）3．一天花多少時間看電視？A半小時11（32.35%）B一小時13（38.24%）C二小時以上10（29.41）

　　③ 做完作業會不會到窗口往外看？A經常3（8.82%）B偶爾23（67.65%）C從不8（23.53%）④做眼保健操認真嗎？A非常認真10（29.41%）B偶爾22（64.71%）C不認真2（5.88%） ⑤經常躺在床上看書嗎？A經常28（82.35%）B偶爾4（11.76%）C從不2（5.88%）

　　⑥是否經常在搖晃的車廂中看書？A經常0（0%）B偶爾7（20.59%）C27（79.41%）

　　⑦看電視時是否把電燈關掉？A是9（26.47%）B不是25（73.53%）

　　（2）不患有近視眼的同學：54人（61.36%）在未近視同學中，用眼衛生情況分別如下： ①你作業時的姿勢怎么樣？A很好9（16.67%）B一般42（77.78%）C很差3（5.56%）

　　②你一天花多少時間上網？A不上網33（61.11%）B半小時4（7.41%）C一小時14（25.93%）D二小時以上3（5.56%）3．一天花多少時間看電視？A半小時11（20.37%）B一小時24（44.44%）C二小時以上19（35.19%）

　　③做完作業會不會到窗口往外看？A經常13（24.53%）B偶爾28（51.85%）C從不13（24.07%）④做眼保健操認真嗎？A非常認真27（50%）B偶爾26（48.15%）C不認真1（1.85%） ⑤經常躺在床上看書嗎？A經常44（81.48%）B偶爾6（11.11%）C從不4（7.41%）

　　⑥是否經常在搖晃的`車廂中看書？A經常0（0%）B偶爾8（14.81%）C從不46（85.19%） ⑦看電視時是否把電燈關掉？A是16（29.26%）B不是38（70.37%）

　　6、結論通過調查統計顯示，不良的用眼衛生習慣是導致視力下降的主要原因。

　　7、原因分析．通過調查問卷的方式，我們得出了會對視力下降造成影響的地方主要集中在以下幾點：

　　⑴做作業時的姿勢不良。

　　⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

　　⑶做眼保健操時不夠認真，時不時要睜開眼睛。

　　⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。

　　8、活動建議：

　　⑴盡量不要在傍晚5點30分以后不開電燈看書或做作業。

　　⑵做作業時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標。⑶晚上看電視、或者使用電腦，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的一個重點。

　　（3）不要長時間坐在電視、電腦前，更不要長時間玩游戲。

　　（4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

　　（5）不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反倒會使自己的視力慢慢下降。這就是我們小組一個簡單的研究報告。限于水平，資料中難免有疏漏錯誤之處，懇請各位讀者批評指正。

小學近視調查報告4

　　我們已經是六年的學生了，當然，學習任務也就更重了，也有很多近視，有同學戴上了眼鏡，但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了，而又有多少人沒有戴。

　　上星期，我做了表格，有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。——

　　最終結果是：全班有20個人戴了眼鏡，有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的，全班這有六個人不近視，大約有七分之一的人不近視，全班有38個人都是近視的。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

　　但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡，這又說明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡，但更多的應該是假性近視。我看了一下，好學生基本上都近視了，成績稍微偏下的學生基本上也都近視了，而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題，有些同學不是最認真和最努力的'。好學生很認真，而差同學的家長老師都督促很多，就算是被逼的也會寫很多作業，上很多課。但這只是單方面的，所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

　　老師的任務并不是非常重，班上有很多同學并不是因為學習，而是因為經常看電腦而導致近視的，這就非常不好了，要控制好上網的時間和次數。

　　學校每天都有眼保健操，同時我們也有休息時間，為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想，每次眼保健操，基本上很多近視的人都沒有認真做操，而假性近視的人并沒有認真做眼保健操，怎么能讓視力恢復呢?為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題，甚至有人拿看不見為理由不寫作業，這個就要嚴重了。而上課時，有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反應和惡性循環。

　　所以，希望同學們能好好保護視力，愛護我們的眼睛。

小學近視調查報告5

　　一、調查原因

　　我們班有兩個同學眼睛特別近視，一個是程晨，另一個是趙文滔，由于他們視力不好，給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加，因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害，這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是，在老師的指導下，我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查，看看小學生的.視力下降主要涉及到哪些因素，同時希望通過這次活動，能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

　　二、調查方法

　　1、閱讀有關書籍，了解一般人是怎么近視的。

　　2、詢問班上同學，了解他們是怎么近視的。

　　3、通過調查問卷，了解班上近視情況。

　　三、調查問卷

　　關于小學生近視問題的調查問卷

　　1、你現在的視力是多少?()

　　A.5.0或以上B.4.5至4.9C.4.4及以下

　　2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?()

　　A.近視不帶眼鏡B.近視帶眼鏡C.都不是

　　3、你從幾歲開始近視?()

　　A.6歲及以下B.7歲至9歲C.10歲及以上

　　4、你的近視是什么原因造成的?()

　　A.經常玩電腦、看電視B.看書時間長C.姿勢不正確D.其他

　　5、你是否經常做眼保健操?()

　　A.經常B.偶爾C.很少做D.從來不做

　　6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎?()

　　A.很大影響B.影響一般C.影響不大D.毫無影響

　　四、調查情況

　　我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人，視力不好需特殊照顧的有5人，輕微近視的有18人，基本正常的有65人。通過多種方式，我們班對同學近視的原因作了認真的調查和分析，歸納起來大概有以下幾種原因。

　　1、上網或看電視的時間過長，眼睛長時間處于疲勞之中，得不到休息。

　　2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　3、由于零食，偏食等情況造成不合理飲食，長期處于營養不良的狀態。

　　4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

　　5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

　　6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

　　7、近視的人數雖然較多，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

　　五、調查建議

　　通過以上調查，發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重，但是以上不良習慣在我們班廣泛存在，幾乎每一個同學都或多或少存在一些不同的問題，如果不及時糾正，我們班近視的同學將會越來越多。所以，希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

　　1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

　　2、要養成看書寫字的正確姿勢，眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。

　　3、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從前方射來，以免手遮擋了光線。

　　4、看書，上網，看電視的時間不宜過長。每40-50分鐘，應休息10-15分鐘，防止眼睛過度疲勞。

　　5、不要看字跡太小或模糊的書報。

　　6、少吃零食，注意營養均營。

　　7、視力出現問題要及時就醫，配帶合適的眼鏡。

　　如果同學們都能做到以上幾點，我們班同學的視力將會越來越好，希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。

小學近視調查報告6

　　一、研究原因：

　　據調查,我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78％，中學生為

　　55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

　　二、調查問卷

　　1.你是不是近視

　　A. 是的

　　B、不是

　　2.你是如何近視的（不近視的可不答）

　　A、看電視過度

　　B、坐姿不端

　　C. 其它

　　3 .你近視多少度

　　A. 100以下

　　B. 500以下

　　C. 更高

　　三、調查分析：

　　導致眼睛近視的原因：

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　1 看電視距離太近

　　2 看電視的時間太長

　　3 所看電視的.畫面濃度太深

　　4 寫作業時的姿勢不正確

　　5 在光線太強的陽光下看書

　　6 在光線太弱的光下看書

　　7 長時間的在電腦前

　　8 不合理飲食

　　9 看激光

　　10 在車廂里看書

　　11 遺傳因素

　　12 不認真做眼保健操

　　四、調查結果：

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　五、建議

　　（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

　　（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　（四）盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生C和維生素e的食物。

　　（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　六、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!

小學近視調查報告7

　　一、調查課題

　　近期，我班“近視眼”大軍中又新增幾人，我也是其中一員。為什么這么多都近視？有什么有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。

　　二、調查方法

　　1。查閱書籍，了解人為什么會近視。

　　2。通過調查問卷和訪談的形式，了解班級近視人數及近視原因。

　　三、調查內容和結果：

　　據調查，我班共有11人近視，班級近視率高達22%。小學生近視成因較多，有遺傳因素、環境因素，但更多是個人因素，如不良用眼、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。

　　四、結論分析

　　1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的.同學近視率較低。

　　2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長看書或玩電腦等問題。

　　3、部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，說明同學們對近視問題不夠重視。

　　五、我的建議

　　同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時，每50分鐘后，應當休息10分鐘；不要在太強或太暗的光線下看書；注意自己的寫字姿勢；做眼保健操；積極參與文體活動，多進行戶外；定期進行視力檢查，關愛。

小學近視調查報告8

　　一、問題的提出

　　二、調查方法

　　1.查閱有關資料。

　　2.調查詢問同學。

　　3.通過博客問卷。

　　三、調查情況與資料整理

　　信息渠道

　　涉及方面

　　具體內容

　　博客問卷

　　近視原因

　　作業做太晚，睡眠不足，過度看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質等。

　　網絡媒體

　　近視狀況

　　我國近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

　　書籍資料

　　如何預防

　　要養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

　　1.分析導致眼睛近視的主要原因：大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。譬如：看電視距離太近、看電視時間太長、電視畫面濃度太深、寫作業時姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的光下看書、長時間的'在電腦前、不合理飲食、看激光、在車廂里看書、遺傳因素、不認真做眼保健操

　　五、解決方法

　　1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，積極參加文體活動。

　　2.學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來，不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3.不要睡在床上或邊走路邊看書，更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4.不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

　　5.看電視次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內，距離不要太近，至少隔兩米遠。

　　關于小學生近視調查報告12

　　一、問題的提出

　　現在我們班許多人都戴上了眼鏡，從“二只眼”變成了“四只眼”。而且他們常常開玩笑說：“一看我們知識就淵博，以后肯定是個大博士。”對于他們的夸夸其談，我打心底不認同。可是，戴眼鏡的人越來越多，這引起了我的注意，于是我和同學對五年級所有人員做了一次近視情況的調查。

　　二、調查方法

　　1、游覽網頁，搜索有關預防近視的資料。

　　2、走訪有關班級，了解各個班級近視人數。

　　3、通過多種途徑，調查同學們近視的原因。

　　三、調查情況和資料整。

　　五(1)班總人數：44人，近視人數：8人；

　　五(2)班總人數：46人，近視人數：6人；

　　五(3)班總人數：43人，近視人數：7人；

　　五(4)班總人數：49人，近視人數：11人；

　　五(5)班總人數：48人，近視人數：13人；

　　總人數：230人，近視人數：45人；

　　四、分析原因

　　從表格可以看出，每個班都有近視的人數，五（5）近視人數最多，五（2）近視人數最少，所以做好預防近視刻不容緩。

　　通過了解，產生近視有以下幾個原因：

　　1、其中有2個同學是因為先天性遺傳導致近視。

　　2、其中有9個同學是因為寫字時坐姿不端正，從而造成近視。

　　3、其中有11個同學是因為做眼保健操時不認真做，或用臟的手揉眼睛，從而導致了近視。

　　4、其中有23個同學是因為長時間使用電子產品，使眼睛過于疲勞，或看電視時距離太近，所以導致了近視。

　　五、提出建議

　　1、保持充足的睡眠，讓眼睛有充分的時間休息。

　　2、看書時不要在太過明亮或太過黑暗的地方看，也不要看太久，看完書后多看綠色的植物，也可以多向遠方眺望。

　　3、每天都做眼保健操，一次五分鐘，一天兩次。

　　4、少用或不用電子產品，使用電子產品不要超過半個小時，使用時要保持一定距離。

　　當我們悠閑讀書時，動人的詞句需要它；當我們外出游玩時，美麗的風景需要它……為了滿足你的“需要”，請好好愛護它——我們的眼睛。

小學近視調查報告9

　　一、問題的提出

　　現在的中小學生由于用眼不衛生，所以導致視力直線下降，不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學生患上近視眼，所以我們做了一次調查。

　　二、調查方法

　　（1）通過上網或看一些有關近視眼的書籍，了解近視產生的原因。

　　（2）通過調查五年級段近視的人數，了解五年級段近視的狀況。

　　（3）向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。

　　三、調查情況和資料整理

信息渠道	涉及的方面	具體內容
上網、書籍等	近視產生的原因是什么	近視產生的主要原因是用眼不衛生。
調查	學生近視的狀況	五年級段總共307人，近視人數有53人
詢問姐姐	近視的姐姐的用眼習慣	寫字時眼睛與書本的.距離太近；長時間用眼，造成視覺疲勞。

　　四、結論

　　1、近視的原因是由于用眼不衛生造成的，如在行車上火走路時看書，睡眠不足，近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。

　　2、近視是可以預防的。預防近視要做到：讀書姿勢正確，眼睛和書本的距離在30厘米左右，認真做眼保健操，看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下，不在直射的強光下看書，不在光線暗的地方看書，不躺著看書，不在行車上或走路時看書等等。

小學近視調查報告10

　　一、問題的提出

　　我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡，為什么么逐漸近視的人那么多？為了了解近視情況，我做了這個調查報告。

　　二、調查方法

　　1、上網瀏覽近視的原因，級中小學生近視情況

　　2、訪問近視的同學，了解他們近視前的癥狀和生活習慣

　　3、問長輩近視的危害及預防近視的方法

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道涉及方面具體內容

　　上網瀏覽近視的原因

　　1、不注意用眼衛生

　　2、長期近距離游戲方式過多

　　3、遺傳因素

　　四、結論、提出建議

　　近年中小學生健康調查顯示，我國的.近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

　　我提出幾點建議：

　　1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操，下課后要閉眼一分鐘

　　2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4、不要近距離地看電視，不能玩電腦太長時間。

　　5、要注意均衡飲食，多點戶外活動。

小學近視調查報告11

　　一、問題的提出

　　同學們發現小學生近視人數頗多。于是便針對小學生近視情況，展開了對近視原因，近視人數，以及如何預防近視的一次綜合實踐調查。

　　二、調查方法

　　1、上網查閱資料，閱讀有關近視的書籍、報紙，或詢問家長。

　　2、對同學們展開研究調查，并結合自己的資料。

　　3、對自己所獲得的資料進行總結、分析。

　　三、調查情況和資料整理

　　1、我國小學生近視原因有許多，大部分都是因為沉迷于網絡游戲和電視、不認真做眼保健操和習慣趴在床上看書而造成的視力極度下降。

　　四、結論

　　2、近視眼被列為世界三大疾病之一，我國青少年近視的總人數高達2.7億。我國8-12歲的小學生中，約有47個兒童就會有一個近視眼，而且有不斷上升趨勢。

　　3、要想做到預防近視，必須得做到以下幾點:

　　（1）每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動，學習時要有充足的光線。

　　（2）不要經常睡在床上看書或者寫字，應該時刻保持正確的看書或者寫字的姿態，看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近至少隔兩米遠......

　　五、感受

　　近視對我們的生活造成了許多影響，我們一定要好好的保護眼睛，讓眼睛在該工作時工作，該休息時休息。讓它跟我們人類一樣，擁有準確的作息時間。

　　關于小學生近視的調查報告6

　　眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢？我懷著好奇的心情進行了一次調查。

　　被調查的共有10人，其中未戴眼鏡的有2人，占總數的20%，戴眼鏡的有8人，占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人，占總人數的10%。戴眼鏡中，因遺傳導致近視的有1人，占總數的10%，因環境導致近視的有2人，那總人數的20%，因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人，占總人數的40%，因其他原因導致近視的有1人，占總人數的10%。綜上所述，我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的.。

　　通過上面具體的數據，我總結出以下幾點導致近視的原因：

　　1、因為遺傳原因導致。

　　2、因為環境原因導致。

　　3、因為看書、看電視時的坐姿不正，讓眼睛受到了傷害，導致近視。

　　4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中，使眼睛處于極度緊張的狀態下，又不把握住用眼時間，導致近視。

　　根據這一調查報告，我提出以下幾點建議：

　　1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。

　　2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右，然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后，再繼續看書。

　　3、看書、寫字時應該坐姿端正，胸要挺直，眼睛離書本30厘米。

　　4、應慢慢適應身邊的環境，不可在光線昏暗或強烈的地方讀書，也不可在走路途中看書，這樣會對眼睛造成極大的傷害。

小學近視調查報告12

　　眼睛是我們心靈的窗戶，只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視，早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾，那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視？近視又給他們帶來了什么后果？如何預防和矯正近視眼呢？我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。

　　一、調查對象與方法。

　　（一）調查對象：

　　11月18日至11月22日，我們三位同學組成調查小組，對我們班的近視情況進行了一次調查。

　　（二）調查方法：

　　我們對我們班的近視患者進行了一次采訪，問題主要有，近視度數？家庭成員是否有近視？近視造成了哪些不方便？家里平均每天看電視或上網多少時間？近視后有否請醫生進行視力糾正？并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

　　二、調查結果與分析。

　　（1）長期讀寫姿勢不正確，喜歡躺在床上看書，或看書寫字距離太近。

　　（2）有的每天看電視，打游戲，玩電腦，平均每天時間超過2、5小時，用眼

　　時間太長，造成眼睛疲勞。

　　（3）沒有堅持做眼保健操，或眼保健操姿勢不正確，不認真。通過對全班的眼

　　保健操檢查來看，姿勢正確及認真的競只有15人，達全班人數的29%左右。

　　（三）近視眼的后果“

　　通過對近視眼同學的'采訪，同學們紛紛表示患了近視眼后，生活有許多不便這處，總結后有以下幾點。

　　（1）上體育課或課間活動時特別不方便，特別害怕眼鏡掉下來后，找眼鏡麻煩。

　　（2）平時生活時，在睡覺，洗臉的時候，經常要把眼鏡摘下，戴上，超麻煩。

　　（3）眼睛時常有不舒服的現象，經常要用手揉眼睛。

　　（四）從上面的調查結果來看，近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防的，近視主要由于用眼時間過長，學習姿勢不正確，沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

　　三、解決方法：

　　（1）用眼時間不宜過長，每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右，休息時多看看窗外綠色植物，使眼球能得到充分休息。

　　（2）在讀寫時，光線要適中。

　　（3）近距離用眼姿勢要正確，桌椅高低比例要合適，寫字時要記住三個一，手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳，不要躺在床上，和車上看書。

　　（4）看電視，玩游戲，上網時間不要太長，上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米，看電視時，眼睛離電視應在2米以外。

　　（5）每天堅持體育鍛煉，并認真正確做好眼保健操。

　　（6）每天保持有充足的睡眠。

　　（7）患上近視后，應立即請醫生，配上合適的眼鏡和矯正方法，努力使自己的眼睛恢復健康。

　　（8）建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

　　四、感想

　　通過這次調查，我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們，為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣，達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗，一起行動起來吧。

小學近視調查報告13

　　一、問題

　　據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

　　二、調查分析：

　　大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼，不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等.)，則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是：

　　1用眼時間太長;

　　2看電視太近;

　　3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;

　　4寫作業時的姿勢不正確;

　　5在光線太強的陽光下看書;

　　6在光線太弱的光下看書;

　　7長時間的用電腦;

　　8不合理飲食;

　　9在教顛簸的車子里看書;

　　10遺傳因素;

　　11不認真地做眼保健操。

　　三、調查結果：

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的'重要因素。

　　四、建議

　　(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

　　(三)時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

　　(六)定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!

小學近視調查報告14

　　20xx年3月23日，我們一行三人組成了調查小組，對我校，三年級、四年級、五年級、六年級的近視情況進行了一次調查。我們運用調查問卷的形式，抽查部分學生。主要針對家庭成員中有無近視？每天的看電視及上網時間？是否按時做眼保健操？是否請醫生進行視力糾正？等問題進行了調查。用客觀的方式，收集到了真實可靠的原始數據。

　　調查結果與分析

　　調查學生人數共40人。近視人群有18位。占總比的45%。400度以上的有3人，占7.5 %。300度--400度的有2人，占5%。200-300度的為11人，占27.5 %。其中，讀寫姿勢不正確的為7人。看電視、玩游戲的有3人。看課外書用眼過度的為4人。其它情況的為4人。在近視的這類人群中，也有一些學生的父母都為近視。

　　結論

　　一、從調查結果表明，造成學生近視主要原因有：

　　1.每天看電視，玩電腦，用眼時間太長，造成眼部疲勞。

　　2.沒有堅持做眼保健操，或者做眼保健操姿勢不正確，不認真。

　　3.有些同學受到父母近視的遺傳，自己又用眼過度，造成近視。

　　4.其它原因。（包括睡眠、營養方面等）

　　二、患上近視的同學紛紛表示，在生活中有許多不便之處，總結如下：

　　1.上體育課，活動不方便。

　　2.在平時的生活中，洗臉、睡覺，經常要把眼鏡摘掉，找眼鏡很麻煩。

　　3.眼睛常常有不舒服的現象，經常要用手去揉眼睛。

　　建議

　　1.用眼時間不宜過長，每隔45-60分鐘要休息10分鐘，休息時要多看看窗外的綠色植物，使眼球能得到充分的休息。