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調查報告

水生態環境調查報告

時間:2024-09-03 08:29:42 調查報告 我要投稿
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水生態環境調查報告

  在生活中,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的水生態環境調查報告,歡迎閱讀與收藏。

水生態環境調查報告

水生態環境調查報告1

  一、前言

  隨著改革開放和經濟的增長,現代的校園已不在是五六十年代的校園。大學校園環境的重要性已經是普遍的現象,安全、衛生、健康的校園環境,能夠讓學生們更好的工作、生活,而校園綠化不健全,衛生沒做到位等這些都將帶來一些負面影響。因此,我校組織調查小組開展了《大學生校園環境調查問卷》對我省部分院校進行了調查,期望能發現問題、尋找原因,幫忙大學生養成好習慣。本次調查重點放在我院校即泉州經貿學院,同時又結合福州大學、龍巖學院、泉州師院、華僑大學、農林大學、漳州職業技術學院、泉州理工學院,通過問卷調查、電話調查、網絡調查,采取抽樣方法,隨機發放問卷的形式,共發放問卷150份,其中有效問卷129份,有效問卷占86%。我們將這129份問卷在規定的時間內全部用于數據分析,運用圖表對數據進行統計分析,得出結論。根據調查結果提出一些相應推薦,供同學們參考。

(一)調查目的

  通過對在校大學生的調查,了解了目前大學校園環境的基本狀況和更多的校園環境問題,以及對大學校園環境所存在的問題的看法、態度等,并借此加以改善我們的校園環境,從而營造良好的學習氛圍,提高學習效率和生活質量。

  (二)調查資料

  調查大學生對于校園環境中,衛生、綠化、治安等問題的滿意程度;大學生的環保意識和態度,他們平時的一些行為是否環保;以及他們對于建設更完善的校園環境的推薦、意見。

  (三)抽樣樣本

  抽樣對象:在校大學生

  抽樣范圍:福建省各大高校樣本大小:150名學生

  抽樣方法:重點在本校做隨機抽樣的問卷調查;其次,各校按比例分配樣本容量并進行隨機抽樣調查。

  (四)調查方法

  調查人員:調查小組成員8人;

  調查時間:20xx年3月20日—4月6日

  資料收集方法:通過回收問卷、電子郵件回收。

  (五)資料處理及其程序

  審查:由小組8人分工對收回的全部問卷資料進行審查并統計,其中共有129份問卷資料貼合要求。

  編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進行編碼;之后,每位小組成員負責一部分已編碼的問卷的統計、輸入工作,最后由另一位成員匯總。

  統計處理:word和excel

  統計處理方法:百分比、圖表分析。

  二、調查結果

(一)大學生的環保行為

  1、每次在校園中,不管是否趕時間,你都會把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進垃圾桶嗎

  A、必須的

  B、幾乎都是

  C、有時候

  D、不會

  2、對于購物塑料袋你的處理方式

  A、購物時自帶袋子,不用塑料袋

  B、在不得已時會用,但會重復利用多次

  C、經常使用,偶爾會重復利用

  D、每次都用,用完直接當垃圾扔掉

  10、看到水龍頭附近張貼的節水標志你是否會因此盡量節約用水

  A、會

  B、看情緒

  C、也許會

  D、不理會

  3、你會把早餐或零食帶進教室

  A、經常

  B、偶爾

  C、從不

  4、你對持續校園良好環境中的不禮貌現象的態度是

  A、進行糾正

  B、做好自己

  C、心中反感,但有時也犯

  D、無所謂

  分析:

  大學生的環保自覺性較強,一般都會主動去做些對環保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動扔進垃圾箱,節約用水等等。但絕大多數學生對于持續校園環境方面只思考個人因素,缺乏群眾環保意識如:對于持續校園環境的不禮貌現象的態度中很多學生認為只要自己做好就能夠,沒想過主動積極地去糾正別人的不禮貌現象;而且,多數環保行為都是最基礎的,在另一些方面的話則相對缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現環保。

  推薦:

  1、每個學生的環保意識必須要建立起來,要自覺,不要只是單純的認為是學校的事情,這也需要學生的共同努力,共同愛護,自我約束來完成。

  2、學校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些來激勵學生做好環境保護工作;或者是舉辦環保知識競賽的活動等,將環保在同學的日常生活中滲透。

  3、鼓勵學生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應自帶飯盒。因為減少白色污染也是環保的重要主題。學校也需要在這方面加強管理。

(二)大學生對于校園環境的滿意度

  1、你的大學樓的衛生環境

  A、很干凈,幾乎看不到垃圾

  B、大致上還不錯

  C、不干凈,有待加強

  D、糟糕,樓道墻上有很多廣告

  2、你對寢室的衛生環境滿意嗎

  A、滿意

  B、一般

  C、不滿意

  D、沒感覺

  3、你對覺得校園的治安

  A、滿意

  B、一般

  C、不滿意

  D、沒感覺

  分析:學校教學樓的衛生不錯,說明學生對于衛生清潔工作較認真。學生對于寢室的衛生持一般的態度,寢室衛生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強。

  推薦:

  1、制定學校教學樓和宿舍衛生檢查狀況,實行獎罰。

  2、學生要構成學校就是我家的觀念,自覺持續宿舍,教學樓衛生的清潔。每一天進行衛生打掃、整理。

  3、學校要加強安全的管理,制定安全規范,對于校園的安全系統應當定時檢查,保衛人員也應定時訓練,以確保校園的安全。

  (三)校園的重要性及待完善方面

  分析:從圖表中能夠看出絕大多數學生對于校園環境是比較關注的,極少數學生對于校園環境持無所謂的態度。這說明創造一個良好的校園環境是具有必要性的

  推薦:

  1、對校園環境的多方面進行改善,例:校園綠化,教學設施以及食堂設施。

  2、教師在教學中要加強環境保護觀念的滲透,注重理論聯系實際,增強學生愛我校園,保護校園。

  3、每個學校能夠朝著“綠色大學”的潮流發展。學校以面向可持續發展的環境教育的思想為指導,不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的可持續發展的理念。這樣也能夠提高校園環境的質量。

  (四)大學生對于校園環境的看法

  1、你如何看待校園內的綠化

  A、花草樹木種類多,園藝設計很好

  B、種類不多,總體較好

  C、種類雖多,但總體感覺繁雜

  D、樹木單一,綠化程度低

  2、校園當前的環境破壞程度在你看來

  A、已到達警戒線

  B、比較嚴重

  C、有一些輕微的破壞

  D、沒有被破壞,保護得很好

  3、你認為維護校園良好環境是誰的職責

  A、學校后勤部門

  B、學校全體學生

  C、從沒想過

  4、學校團體組織的“環保”之類活動,你的看法是

  A、應積極參與

  B、贊成不參與

  C、走形式

  D、不去理會

  5、你覺得造成校園衛生問題的.主要原因是

  A、學生的不良行為(亂丟、亂扔現象)

  B、校園里的硬件設施不齊全(如垃圾桶)

  C、學生的環保意識不強

  D、其他

  分析:校園的綠化水平總體不錯,但是樹木種類不多。環境已有了輕微的破壞。學生們的環保職責心強,有保護環境的群眾意識,保護環境的職責在于群體。衛生問題絕大部分是學生造成的,原因在于學生亂扔垃圾,持續衛生清潔的行動不積極。大部分學生能夠積極參加環保活動,但少部分學生缺乏參加環保活動的積極性。學校環境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學設施等。

  推薦:

  1、校園綠化應以實用、經濟、美觀為原則,注重栽種適應本地生長的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂多而無律的現象。所有樹木花草都設有介紹的標牌。有條件的學校應使地面綠化與空中綠化相結合,做到布局合理、點面結合、搭配協調,有利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環境。

  2、校園美化應體現以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書的需要,適當設置花壇、適當創設景點,做到自然景觀與人文教學相搭配,教育資料與學校特點相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。

  3、有專人負責學校綠化養護和管理工作,定期進行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環境優美怡人。

  4、學校應舉辦豐富多彩的環保活動,提搞學生的積極性,例如:知識競賽、講座。增強學生的環保意識。

  5、學校應組織有關部門對學生的衛生工作進行定期的抽查,并指出其存在的不足。

  6、學校需投入超多資金對學校的設施進行維護,給學生帶給一個好的環境。

(五)學生的意見和推薦

  不論性別年級,以及學校的類型,多數學生認為校園的垃圾桶就應增設,同時進行垃圾分類;學校的環保宣傳力度、重視度不夠;學校的環境有待進一步提高,包括環保、衛生、設施、校園綠化方面。

  結論

  不論性別年級,以及學校的類型,大學校園環境對在看到這些問題后并須采取相應的措施,對校園的環境進行改變、完善。要注重校園的環保問題,對其加大力度宣傳,進行創新性的活動;衛生、綠化等問題也是重點,學校應從整體上計劃,從結局入手做好每一環節的工作;老師應當繼續在其中起模范作用。

水生態環境調查報告2

  寒假期間,我們對地處麗水農村的唐市中學進行了綠色希望行動的環境調查。

  先介紹該校所處地區有關自然環境及環境保護情況。

  該校屬山區,水產、礦產、農副產品及旅游資源豐富,30年前這里常見的動物有虎、獾和黃鼠狼,還時有豹子出現,現在這些動物幾乎見不到了。學校對面的山上樹木很多,多為人工栽植,灌木很少,在唐市西北方向的深山地區還保留有一小塊較為原始的森林區。

  我們在此次活動的調查中,采用了問卷的方式,就預先沒計的與環境及環境保護有關的26個問題,對22位居民進行了采訪。被采訪者的年齡在10歲到77歲,文化水平從小學到大專,有學生、教師、校長、商人、農民等。

  調查表明:

  一、100%的人對這里的空氣質量很滿意。

  二、91%的人認為該地區存在環境問題,但對自己居住的環境質量表示較為滿意。

  三、68%的人認為該地區的主要環境問題是生活垃圾,還有人認為有噪音污染和工業污染。

  四、81%的人認為該地區10年來最顯著的環境變化是水資源越來越少。

  五、64010的人認為該地區耕地質量越來越差,其中多數人認為是使用化肥的緣故。

  六、該地區幾年較為重視植樹綠化工作,很多人都參加過集體組織的植樹活動。在第二輪土地家庭聯產承包簽訂時,政府有一些相應的保護耕地的鼓勵政策,農民多在自己承包的土地上栽種樹木,尤其是一些有經濟效益的樹木,如紅果樹、楊樹等,所有被采訪的人都有植樹的經歷,其中有一半以上的人在近10年內種樹達100棵以上,有的甚至超過千棵。

 七、100%的人說該地區有非法砍樹的情況發生。

  八、1000/0的人認為如果自己居住的地區建起一個化工廠會污染環境。32%的人表示如果自己周圍出現環境污染問題,會堅決向政府或環保部門反映,不懼繁瑣和失敗。18%的人回答沒辦法,如果自己周圍出現環境污染問題只能忍著。還有表示不知道該向哪里反映的,還有的居民表示因為解決過程太繁瑣,所以會放棄投訴。

  九、100%的'人認為有必要并歡迎在學校進行環境教育。學校反映環境教育應和本校養成教育結合起來,對學生進行環境保護日常行為規范的教育和培養。

  在本次調查中我們發現該地區環境問題主要有以下幾點:

  一、當地生活垃圾的污染問題比較突出。居民一般都將生活垃圾隨意扔在河道里,干旱的時候,垃圾隨風亂飛;大水來臨時,垃圾被順水沖下,污染下游水域,而且垃圾一直無人管理。

  二、該地區存在非法砍樹的情況,當地稱為放樹。據反映,當地有的人已經成了常年以非法砍樹為生的職業非法砍樹者。

  三、該地建有水泥廠,由于排污設備落后,生產廢渣堆砌在山溝里,對土地、大氣等造成了極大的污染,為當地生態環境最大的污染源之一。

  針對該地區環境問題,我們提出如下解決問題的建議:

  一、通過調查,學校校長同意在這些學校開展環境保護教育教學活動,我們建議在該地區開展綠色希望行動的教學活動,并使之成為一項有規律的定期行動,唐市中學校長采納了我們的建議。

  二、環境保護教學活動應該豐富多彩,并結合當地環境和學生實際情況,發掘適當的教學形式。

  三、提高當地農民的環保意識,使之成為大家的一種共識。從問卷調查的結果來看,當地農民還是有一定環保意識的。

四、改善水泥廠的排污狀況,避免其繼續破壞當地的土地資源。

  五、多建生活垃圾池,教育居民不要亂倒垃圾,派專人管理垃圾。

  六、嚴禁非法伐木行為,對違反規定者嚴肅處理。保護當地森林資源,并大力倡導植樹造林,提高當地綠化面積。

  總之,我們希望綠色希望行動可以是一項長期的活動,環境教育只有在長期的積累中才會產生積極有效的成果。從這次社會實踐中我們更加認識到了環境保護的重要性。新中國成立60多年來,我國的環境保護事業取得了明顯的發展,但目前我國的環境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制:煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中,大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重,地下水污染有逐年加重趨勢。從生態環境的總體看,一方保護多方破壞,建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態功能急劇衰退,土地退化問題突出;水生態平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減:畜禽養殖和農業資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重,赤潮現象頻發。

  浙江省經濟比較發達,環境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環境保護工作。1981年以來,浙江省先后制定了保護生態環境和自然資源的8個地方性法規和15個行政規章。在實踐中逐步形成環境影響評價,三同時規定,排污收費、環境保護目標責任制,城市環境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環境管理制度和措施、工業污染防治取得明顯成效。全省生態村和生態農業試點已達100多個,其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯合國環境規劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區22個,森林覆蓋率達到54.7%。全省環保系統共取得313項科研成果,其中18項獲省、部級科技進步獎。已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監測網絡和質量保證體系。大氣環境質量基本達到國家二級標準,但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩定,但平原河網地帶水污染嚴重,城市環境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走,任重而道遠,必須更加努力,為我們美好的明天而努力!

  同學們!我們只有一個地球,為了我們自己,為了我們的后代,從現在做起,從我做起,保護地球吧!

水生態環境調查報告3

  調查地點:

  xx市xx小區

  調查時間:

  20xx年2月

  調查內容:

  小區生態環境變化及現狀

  調查方式:

  實地調查結合多年的生活感受,查閱資料以及尋求相關部門幫助

  調查目的:

  寒假來臨,為了增加自己對家鄉生態環境的了解和熱愛,鍛煉自己的實踐調查能力,增強環境意識,進行此次調查活動。利用社區生態系統與城市生態系統的相關性,通過對社區生態環境的調查,探索城市生態系統的狀況。

  報告正文:

  住宅和人居環境是人們生活起居的主要場所,也是城市和區域環境的重要組成部分。過去的住宅、住區往往以耗費大量自然資源為代價,給社會造成越來越大的環境壓力、人與自然關系失調、投資成本和運行維護費用高等不可持續性特征。城市和社區是開放的生態環境系統,它的存在和運轉都是以周圍外在環境為依靠的,它不可能實現自身的物質和能量循環,需要不斷地從外界獲取能量,同時又不斷地將廢物排放到外界環境中去,因此城市和社區的生態環境對外部整體的生態環境有巨大的影響。隨著國家經濟的快速發展、人民生活水平的不斷提高和環境意識的增強,人們對居住條件的要求已從一般的居住的向更高層次轉變。于是,許多以“生態”為理念的住宅和居住小區的.規劃、設計和建設應運而生。到底什么才是真正的生態小區生態住宅?通過上網查資料發現關于生態住宅生態小區眾說紛紜,有人總結說,基本上是圍繞三個主題:

  一是減少對地球資源與環境的負荷和影響;

  二是創造健康、舒適的居住環境;

  三是與自然環境相融合。

  生態住宅生態小區要求具有:

  良好的區域景觀和生態環境,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構;大氣環境、水環境達到清潔標準,噪聲得到有效控制,固體廢棄物的綜合利用和回收效率高;保護生物多樣性及其生物環境,人工環境與自然環境相融合,生態建筑得到廣泛的應用。

  我所在的小區的生態環境在以上幾個方面的具體情況如下所述:

  xx市地處中緯度地帶,屬暖溫帶大陸性季風氣候。其主要氣候特征是:季風明顯,四季分明;冬冷夏熱,雨量集中。冬季長達4至5個月,一般在11月上旬至次年3月下旬;夏季為105~120天,一般在5月下旬至9月上旬;春、秋季最短,都不足兩個月。冬季降水量在20~25毫米,僅占全年總降水量的3.0~3.7%,整個冬季雨雪稀少,北風頻吹,干燥寒冷。夏季炎熱,季平均溫度在26℃左右,極端最高溫度超過40℃。夏季不僅炎熱,且多降水,雨熱同季。夏季降水量全市各縣區平均都在400毫米以上,全年60%的降水量集中在夏季,7月份降水日數平均在15天左右,日降水量≥50毫米的暴雨日數集中在7、8兩月,占全年暴雨日數的70%。小區屬于xx市,自然氣候于全市一致。x市地形復雜多樣,南為泰山山地,北靠黃河,地勢南高北低。小區位于南部,靠近山地,地下未可透水巖層,地下水經滲透向北流,與不透水層阻擋噴出地表,形成泉水。

  x小區是x市第一個純居民社區,建成至今有二十多年,現有百多座居民樓,人口約一萬兩千。有主要的街巷12條,路面被覆蓋面積兩萬多平方米,人行道為吸水性彩磚,居民樓之間以花壇相間隔,其他喬灌木有一千余株,垂直綠化面積2.7萬平方米。街心花園休閑廣場5處,道路兩邊設有石凳供行人休息。生態景觀良好。

  小區內的植被以溫帶落葉喬木、常綠針葉樹、常綠灌木以及草類為主,還有花園、花壇里和居民家中栽種的其他植物。街道兩旁為法國梧桐、楊樹和槐樹,樹齡約二十年。記憶中的這些樹,春季萬物復蘇,生機昂然;夏季枝繁葉茂,樹影斑駁;秋季多姿多彩,猶如童話;冬季蕭條靜默,也別有一番風韻。松樹多見于花園和花壇中,四季常綠,花壇和花園由冬青的綠籬圍起來,外圍是綠漆護欄,花臺內種植一些開花植物以美化環境。整體感覺區域景觀和生態環境良好,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構。野生動物的多少往往可以從側面反映生態環境的優劣,鳥語花香成為人們理想住宅環境的必備特征。小區中的動物,野生動物主要是鳥類,常見的是麻雀和灰喜鵲,偶爾有貓頭鷹出沒;野貓數量也不少;家養動物多是寵物狗,養狗現象很普遍;昆蟲如蝴蝶飛蛾螞蟻等等。

  該市地形是三面環山,猶如盆地,大氣流動受阻,不能及時將廢氣排出,在一定條件下容易形成逆溫現象,大氣狀況不佳。小區的大氣情況也如此,春季揚塵天氣時噴頻繁。至于大氣污染,小區內的主要污染源就是露天燒烤和燃煤爐具。調查發現的露天燒烤共有將近二十處。露天燒烤嚴重污染大氣,這種由羊油滴在炭火上而產生的濃煙中,含有污染大氣環境的細顆粒,對這種細顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除,它嚴重影響環境景觀和空氣能見度。燒烤產生的濃煙中還有致癌物質,對生活在燒烤攤周圍的居民的健康有不利的影響。同時由于燒烤攤多在主要街道旁,行人較多,大量的煙霧對過路行人也是有害的。室內燒烤雖然有排煙管道,但排放集中排放量大,對于周圍居民的危害更大。小區內的垃圾桶已經全部換成了分類垃圾桶。小區內設有一處垃圾中轉站,生活垃圾有專人收取后,集中到該中轉站然后運往垃圾處理場。據以往觀察,該垃圾中轉站可以做到日開日清,保證將固體廢棄物及時輸出向區生態系統,這對一個生態系統的正常運轉時不可忽視的條件。但在夏季,仍不可避免有異味,映像周圍居民的生活質量。

  小區內生活設施齊全,內有幼兒園、小學、初中等機構,社區診所等醫療機構,還有商場市場,書店藥店等等,為居民生活帶來了很大的方便。但是馬路市場除了帶來了方便以外,不可避免的帶來的環境問題。它使道路變得擁擠,而且每天消耗的塑料袋不計其數,每天收市之后,原本干凈的道路變得一片狼藉。這無疑極大的影響了人們的出行和小區的美觀。相關部門曾經多次整頓,但屢禁不止。

  建議和總結:

  通過這次調查,使我對自己生活的社區的環境有了更深一步的了解。總體來說,小區的環境建設還是不錯的,綠化情況和生活設施還是令人滿意的,但小區的環境衛生情況不佳,使整體收效與相應的付出不協調。建議如下:

  1、普及集中供暖,盡量減少居民因自己燃煤取暖而造成的環境污染。整頓燒烤攤,提倡無煙燒烤。

  2、提高居民環境意識,自覺維護環境。堅決杜絕亂貼亂畫,隨手亂丟垃圾的不道德行為。

  3、整治道路市場,還馬路本來面目。可以在別處建市場,將馬路市場遷入其中,統一管理。

  生態住宅和生態住區是人們所向往的生態關系良好的人居環境,它是從可持續發展的戰略來定義的,是人類經過歷史選擇之后所追求的一種住宅和住區模式,希望經過大家共同的努力,能早日將小區建設成大家心中的生態小區。

水生態環境調查報告4

  一、調查方法:

  觀察記錄,抽樣調查。

  二、調查對象:

  生活的周邊環境。

  三、存在的環境問題:

  (1)家在農村,在這里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

  (2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的.塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

  (3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業的發展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。

  (4)社會的進步工業的發展這很好,使也發展起來,同時,那些汽車排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

  (5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。

  四、問題的原因

  (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。

  (2)環保部門的工作沒有做完善。

  (3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

  五、建立

  (1)宣傳環保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。

  (2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環利用。

  (3)向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定,制定有關法律。

  六、反思,結論

  只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。、

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