大學生上網調查報告范文
引導語:網絡已經深入到了大學生的學習、生活以及情感等各個領域,上網已成為當今中國在校大學生的一種日常生活方式。以下是小編搜集整理的大學生上網問卷調查報告,歡迎大家參閱!
一、調查時間:
20xx年x月5號
二、調查方式:
問卷調查
三、調查分析
大學生上網特點
網絡已經深入到了大學生的學習、生活以及情感等各個領域,為大學生交流思想、溝通聯絡、獲取信息、學習知識、休閑娛樂提供了重要平臺,上網已成為當今中國在校大學生的一種日常生活方式。據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)統計和筆者實地調查,與其他網民相比大學生網民具有如下特點:
1、總體規模大
對知識和技術具有特殊敏感性的大學生,面對互聯網構建的虛擬世界,表現出了極高的認同度和參與熱情。截至20xx年x月x日,我國網民(平均每周使用互聯網至少1小時的中國公民)總數為10300萬人,其中,在校大學生1370萬人,占全部網民的13.29%,占全國在校大學生的64.5%。我國大學生網民中男性占56.2%,近70%的大學生網民是本科生,其中一、二年級的網民占到一半以上,將近一半的大學生網民為理工類學生。
2、娛樂型上網
大學生網民上網最經常使用的網絡服務是網絡聊天;有超過1/3的大學生網民玩網絡游戲,平均每周玩游戲時間長達9.2小時。本科二年級大學生網民玩網絡游戲的比例最高,玩網絡游戲的時間隨年級的升高而增加。
男生上網娛樂的目的更強一些,但是女生比男生更喜歡網上聊天;男生玩網絡游戲的比例高于女生,男生較喜歡對抗性強的網絡游戲,而女生更喜歡休閑類游戲。
教育學學科玩網絡游戲的人數比例最高,工學學科大學生玩網絡游戲的時間最長。北京大學教育學院調查顯示大學生上網是一半以上時間被用來從事與學習無直接聯系的活動,如聊天、看電影、玩游戲等。
3、上網時間長
我國大學生網民平均每周上網17.1小時,晚8點上網人數達到頂峰。隨著年級的升高,大學生網民的上網時間逐漸增多。工學學科大學生網民上網時間最長。
4、自費上網
大學生作為消費者學習、生活的費用多來自于家庭的支持,一部分來自于獎學金、個人打工收入、學校生活補助,多數學生以前者為主。據統計,大學生自費上網,比例高達83.1%,每月上網費用支出集中在10~30元之間,比例為38.6%。貴州大學通過調查500名學生發現,每月因上網而花銷400元以上的竟高達80.7%。武漢某高校一名女生在大一的時候花在網上的費用高達1000元。
四、總結——網絡對我們的影響
這種影響首先表現于學習方面,在傳統的教育方式下,學生汲取知識主要源于教師、書本、紙張載體等有限資源。調查顯示,有83.6%的上網大學生認為網絡對自己學習影響最大的是增加了學習資料的來源;還有36%的認為網絡改變了自己的學習方式;相反, 8.3%的承認上網曾經影響了自己的正常學習。另外,在網絡對大學生生活的影響上,有36.9%的認為最大影響是獲得了許多生活知識;有33%的則認為網絡拓展了自己的業余生活;有22.6%的認為網絡改變了自己的人際交往模式。調查中還發現,幾乎所有的上網大學生認為自己并沒有時常受不良信息的影響,雖然有些無聊網站會自己彈出,大多數同學采取關閉措施,這說明多數學生的自控力還是比較強的。
用正確、健康的思想占領網絡陣地,增強思想教育主旋律在互聯網上的宣傳和影響,充分發揮技術優勢,我們有理由相信:未來的校園網絡一定會是一片晴朗的天空,它定將成為師生在網上的“綠色家園”。
網絡與學生心理健康有一定影響,但與學生的人格因素更加密切相關。無論是問卷調查還是訪談信息,都表明網絡并不是導致學生心理健康問題的根本原因,根本原因是學生的人格發展狀況。發展學生健全的人格是教育的一大任務,也是最終消除網絡消極影響和促進大學生全面合理利用網絡的根基。
當今時代,計算機及網絡技術迅速普及與發展,信息化浪潮席卷全球。隨著網絡越來越深入社會生活的各個角落,人們對網絡的依賴程度越來越大。近年來網絡的發展是超常規、跳躍式的,可謂“瞬息萬變”、“一日千里”。
高校也和整個社會一樣,校園網設備的迅速更新和換代,各校區網絡中心,各學院、系部、圖書館計算機機房的不斷擴大和更新,各行政部門及大部分學生公寓的聯網,網絡與師生的日常生活和學習日漸融為一體! 網絡進入高校,得到廣泛的應用和發展,同時也給師生的教學、生活帶來了許多相應的變化,引起許多教育管理者和研究者的關注和重視。網絡這把雙刃劍,在給人類生活帶來無限生機與活力的同時,其負面影響也不時地凸現出來。怎樣客觀分析信息網絡的利與弊,充分利用其積極作用是一個極為重要和現實的問題。
五、互聯網負面影響的基本措施
1正確認識網絡的本質,提高大學生辨別事物是非的能力。
大學生沉溺在“網上聊天” 、“網絡游戲”中,主要是因為對網絡的認識不夠,其實網絡所有的不僅僅是“網上聊天”、“網絡游戲”,更多的是“網上學習”、“網上交流”、“網上搜索”等等。我們要充分利用網絡的優越性促進學習和交流,網絡永遠是為我們所服務的。
2加強思想道德修養,提高自制力。
開展大學生的思想道德教育是十分必要的,特別是在網絡化的趨勢呈現出增長勢頭的今天,就更需要教育大學生積極參加各項思想教育,入目入腦,打牢思想根基,提高自制力。德謨克里特曾說:“要留心,既使當你獨身一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥”。這是一種道德境界,它在網絡時代更重要。因為每個網絡的使用者都是網絡的主人,都具有某種獨立性,因此,大學生一定要提高自制力,只有這樣,才能真正地遵守網絡規范,自覺抵制不良信息的干擾。
3加強管理,完善與網絡社會相應的法律法規。
目前,已有一些國家對網絡行為進行立法,以保護青少年特別是大學生不被有害信息侵犯。我國的網絡立法工作也開始起步,19xx年x月國務院頒布了《計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》,這是目前為止有關計算機網絡方面效力最高的法規。19xx年x月,公安部頒發了《計算機網絡國際聯網安全保護管理辦法》,其它的主要法規還有《中國公用計算機互聯網國際聯網管理辦法》、《中國互聯網域名注冊暫行管理辦法》等,《刑法》和其它有關法律文本,也有打擊計算機犯罪、保護信息安全的條款。多網絡法規的出臺與實施在規范網絡行為、保護網絡用戶,特別是青少年免受非法和有害內容的傷害方面起到了相當大的作用,但就當前形勢看,網絡立法工作還遠未達到要求,特別是在阻止網絡犯罪方面尤顯滯后。加強網絡立法工作是一項長期而艱巨的任務。
4采取具體的技術措施進行信息選擇,擋住信息垃圾。
除了在政策、法律上規范網絡行為外,利用必要的技術手段也能在一定程度上達到過濾信息垃圾的目的。 當前,最常用的技術是安裝信息過濾軟件,主要包括"黑名單"、"白名單和PICS系統。 隨著科學技術的飛速發展,更方便,更安全、更快捷的過濾軟件會不斷出現。到那時,信息垃圾就不會這么泛濫了。,結語和展望
網絡是一個五花八門,光怪陸離的世界,它給我們的心靈、情感、道德等多方面帶來了強大的沖擊力,我們要在混亂中尋找方向,從誘惑中學會拒絕,從迷茫中找到希望,才能使自己在享受現代科技的成果中完善自己,成為21世紀中國科技與人文協調發展中大有作為的新銳一代 。
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