社會調研報告集合[15篇]
在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的社會調研報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![社會調研報告集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm747.jpg)
社會調研報告1
xx委會位于鄉政府東南部，東、南面與元陽縣俄扎鄉接壤，北面與托牛村委會相鄰，西面與埃倮村委會相望。距縣政府駐地38公里，鄉政府駐地25公里。轄加梅、迷丕、格波、梅東、普朵等5個村民小組6個自然村562戶2462人，均為農業人口；世哈尼族。全村土地面積23.3平方公里，耕地面積2406畝，其中：水田924畝，干畝187畝，梯地1295畝。農民人均耕地1.1畝。20xx年末，全村糧食總產量99.4萬公斤，農民人均有糧304公斤；農村經濟總收入178.5萬元，農民人均純收入725.00元。
一、基礎設施狀況
1、通路。該村共有5個村民小組6個自然村都建設了簡陋的進村公路，但由于路窄、路基不穩，里程長，無力經常修復等原因，導致進村公路利用率相對較低，運輸成本高。
2、通電。該村5個村民小組已全部解決通電問題。
3、通水。該村5個村民小組已通人畜飲水，迷丕村民小組挖進村公路挖斷了人飲水管，因沒有物資資金修善導致飲水困難，其余村民小組雖然已通水，但只通到村內，沒有入戶。
4、通訊。5個村民小組部分農戶安裝了無線電話，移動通訊信號已經覆蓋整個村委會。
5、住房。5個村民小組多數住房簡陋，為土房或土堆房，縣人畜不分離，屬于改造范圍。
6、衛生路。xx民小組20xx年鋪設衛生路2公里，但由于資金物資不足還沒有覆蓋完成整個村子，格保村民小組利用一事一議項目基本鋪設了衛生路，普朵村民小組已經整合各類資金計劃20xx年完成衛生路等基礎設施項目，梅東村民小組、迷丕村民小組（迷丕、哈塔東）還沒有鋪設衛生路。
7、公廁。5個村民小組都建設有農村公廁，但數量不夠、質量不高，無法滿足農民入廁需要。
二、公益事業發展情況
1、教育。xx委會有1所寄宿制小學和2所初小，基本能滿足適齡兒童受教育的需要。
2、衛生。該村委會有1個衛生室，1名鄉村醫生，一定程度上解決了農民看病難問題。
3、文化活動。目前，xx委會5個村民小組6個自然村還沒有一個圖書室、科技室、文化活動室及籃球場等活動場所，農民學科技難的問題沒有得到解決，農民群眾思想素質、文化素質一直以來都較低。
三、社會經濟發展狀況
全境為山區，溝壑縱橫，山峰林立，境內最高海拔1800米，最低海拔1250米，年平均氣溫18.4℃，最高氣溫26℃，最低氣溫2℃，年降雨量1620毫米。主要經濟作物有茶葉、草果、核桃，但由于山高坡陡，經濟基礎薄弱，勞動者素質低，生產生活中科技含量低等原因導致社會經濟發展緩慢，多數農民處于貧困線。20xx年，農村經濟總收入178.5萬元，農民人均純收入僅725.00元，比國務院確定的'貧困線1196元低471元，生活條件非常艱苦，是全縣典型的貧困村。
四、存在的主要問題和困難
�。ㄒ唬┗A設施條件差，經濟基礎薄弱。進村公路處于情通雨堵的局面，運輸成本高，阻礙了該村社會經濟的發展；住房條件差，人畜沒有分離，村容村貌沒得到改善。
�。ǘ⿲W科技難。整個村委會沒有一個圖書室、科技室、文化活動室，學科學技術難，農民群眾在生產生活中無法利用科技提高生產生活質量。
�。ㄈ﹦趧诱咚刭|低。全村適齡兒童輟學率高，村民文化素質低，“等、靠、要”思想突出，沒有主動參與建設社會主義社會，發展經濟的思想。
五、解決的辦法和建議
�。ㄒ唬└纳苹A設施。州、縣委、政府計劃建設元綠二級路經過加梅，充分利用這機遇，改善進村公路，解決交通的問題；利用當前各種惠農政策，積極向上級爭取項目，建設人飲工程到戶、衛生路、圖書室、文化活動室、籃球場、公廁、排水設施等工程，解決村容村貌差、學科技難、入廁難等問題。
（二）治窮先治愚，提高勞動者素質。一是抓好基礎教育，完善教學設施，加強老師隊伍建設，提高入學率和鞏固率，提高村民文化素質；二是加強農村實用科技培訓，使每個勞動力掌握1-2門農村實用技術，加快群眾脫貧致富奔小康步伐。
�。ㄈ┡嘀仓еa業。xx委會雖然每個村都有一定的茶葉、草果、八角綠色產業，但沒有形成支柱產業，經濟來源單一，且市場不穩定，為此，可利用豐富的自然資源發展一批穩定可靠的支柱產業。如發展核桃產業、山地養雞、商品豬養殖等產業。同時，可充分利用加梅民風民俗古樸，重大節日有“扎特特”（十月年）、“苦扎扎”（六月年）、“昂瑪突”（祭神林），哈尼山寨、梯田、姑娘節別具一格的有利條件，開展山寨梯田民俗旅游，拓寬村民收入來源。
社會調研報告2
天空的那團火球已經扯下它那溫和的面具，強勢的溫度撒下一片緋紅的熱情。七月，懷著一顆激壯的心走進視野。在這個流火的日子，我們用實踐做畫筆，蘸上青春的墨水，譜寫屬于我們的七月華章。
暑期社會實踐是每個大學生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的暑假時間合理利用起來，而且使參與者得到了鍛煉，獲得了寶貴的社會經驗，增長了個人見識，拓寬了視野，更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎。
即將是大三學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，懷著對暑期社會實踐的`渴望，參加了寧波大學“心靈直通車”法律大篷車實踐小分隊。陸游說得好：“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�！� 書本得來的知識終究比較淺薄，只有經過親身實踐，才能真正領會其中的奧秘。我希望在進入社會之前，多積累點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何團結合作。
我被分配到了調研的任務。我們將調研目標鎖定在XX市橋頭鎮潭河沿村的各個廠區，潭河沿村也是我們這次整個暑期實踐的基地。從7月10日到15日，雖然歷時不多，但我們合理分配利用，完成了對若干廠區的調研項目。
7月10日，我們來到XX市橋頭鎮潭河沿村進行了實地考察，進一步了解實踐基地的一些概況，以便開展工作需要。11日到12日，我們根據一站實地考察所了解到的有關情況制定了調研計劃。7月13日到15日，我們前往XX市橋頭鎮潭河沿村實踐基地，按照我們制定的調研計劃，展開廣泛的調研活動。7月16日-到17日，我們回校整理調研問卷。7月18日到20日，經過我們小組仔細的討論和多次修改，調研報告正式完成。在此期間，我們還進行了廣泛的法律幫助宣傳，進一步幫助村民，服務村民，以當地村民為主要對象，向其分發宣傳單，講解法律大篷車、法律診所及其相關工作。
太陽很火辣，氣溫很高，頂著酷暑，做著調研。盡管有些艱苦，但我們絲毫沒有要放棄的念頭。大家團結一心，相互照顧，分成兩個調查小組在外走訪，到了晚上，我們一起進行磋商，總結。這一次也是我們學會團結互助，相互幫助的最好機會。在大家共同的努力下，我們提前完成了實踐階段的任務。通過這次實踐學習，我對社會有了初步的了解，與人的交流中，我有很多的體會與收獲。在這些熱心人的幫助下，我學習到了很多。這次實踐，我們滿載而歸，不僅僅只是調研課題上相關的信息資料。
這次暑期社會實踐也為我們走出校園，走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌，但很充實，實踐活動讓我們更深刻地體會到了農民工為我國現代化建設所做出的巨大付出，這正是他們的偉大之處，也讓我們真正地學習了一次。身為法學專業的學生，我也更加樹立了學好專業，貢獻我們國家現代化建設的信心，在以后的學習和生活中，我要充分利用大好時光，努力學習專業基礎知識，為在今后做到學以致用。
在這次暑期實踐的活動中，有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說，不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我用一生的時間去回味。從中我學會了如何表達自己的真誠，讓對方信任，驅除對方戒備心理，用不同方式與不同的人交流,并在實踐中深刻領悟了合作意識，發揚了團隊精神，學會了處理人際關系，結交了許多新朋友。同時接觸了社會，更深地認識了社會，為將來提供了一些決策經驗，體會了“實踐出真知”的道理。在艱苦的環境中，鍛煉了我的意志，磨練了我的臂膀，發揚了堅忍不拔、勇于探索的精神，為將來投身到社會主義現代化建設做好準備。
一次活動，一個過程，一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。旅途中，我們相遇在橋頭鎮，生活讓我們建立起了牢固的友情，調研讓我們肩負起了責任，工作讓我們積累了經驗。我們在鍛煉的同時，也完成了人生的又一篇章，遙望通途，我們無須等待；路途漫漫，我們攜手前行。
社會調研報告3
摘要：近年來，隨著經濟結構調整，煤炭產能過剩問題顯得尤為突出，在調整期間由于煤炭價格、產量等因素的限制，再加上市場無情的沖擊，致使煤炭企業經濟效益迅速下滑，從而直接影響了煤炭企業社會保險繳納的問題。本文以山西省某煤炭企業為例進行了調研，根據煤炭企業的具體情況及省相關政策在具體落實過程中存在的問題進行了分析，同時提出了改進建議。
關鍵詞：煤炭企業；社會保險繳納
一、煤炭企業生產經營概況
山西某煤業有限公司于20xx年成立，為股份制企業。原為多家股東組成，20xx年公司又重組經營。該公司地理位置優越，交通便利，20xx年之前，公司經營狀況良好，年均盈利20162。96萬元，曾榮獲煤炭工業先進煤礦等多種榮譽稱號。自20xx年以來全國煤炭經營形勢整體下行，煤炭市場陷入寒冬，該公司在生產經營方面受到了巨大的沖擊。20xx年至今煤炭售價大跌，由原來的395元/噸下降到185元/噸；企業利潤逐年下滑，對外欠款逐年增加，截止20xx年9月共欠外債23039。02萬元，以20xx年10月數據計算，資產負債率高達93。09%。企業人員流失嚴重，企業生產經營面臨巨大危機。
二、煤炭企業社會保險繳納現狀
鑒于上述情況，企業各項社會保險出現了不能按時繳納的問題。截止20xx年10月末，公司各類保險共計欠繳15730。68萬元。各類社會保險欠繳，給企業、職工和當地政府都帶來了各種問題及隱患。養老保險欠繳，解除勞動合同職工的養老保險就不能正常轉移，給職工再就業造成了困難；職工無法正常退休，給退休職工的`正常生活帶來了麻煩。失業保險欠繳，失業人員就不能正常申領失業保險。醫療、生育、工傷保險欠繳，解除勞動合同的職工醫療保險不能正常轉移，在職職工不能正常享受醫療、工傷、生育保險報銷。住房公積金欠繳，職工不能足額領取住房公積金，對有意購買住房職工的正常貸款、擔保也造成了影響。綜上所述，以上問題長期得不到解決，企業和職工的矛盾不斷加劇，不僅造成了不小的社會隱患，還對企業凝聚人心、走出困境產生了不利影響。經調查煤炭企業欠繳社會保險的情況較為普遍。針對以上問題，公司也采取了很多措施，以減輕社保壓力，緩解社會矛盾。如在資金排序上，除必要的生產性支出外優先滿足社保資金需求。盡管如此，由于企業在資金上確實存在很大困難，社保拖欠問題的解決事倍功半、收效不大。20xx年10月經公司相關領導與所在地政府、人社局、養老中心、國土局等有關部門召開座談會，針對企業與政府部門審批環節存在的共性問題進行了交流和協商，結果達成如下解決企業訴求的一致意見：一是關于欠繳養老保險不予辦理企業職工退休問題。解決辦法，繳清20xx年的即可辦理到齡退休職工的退休手續，并補繳齊退休職工的養老保險金。二是醫療保險的解決辦法同上，職工即可報銷醫藥費。煤炭企業社保問題得到了初步解決。
三、煤炭企業拖欠社會保險原因分析
造成上述問題的原因主要有以下三點：一是20xx年下半年到20xx年上半年煤炭市場整體經營形勢嚴峻，煤炭售價過低，企業經營成本壓縮觸底、虧損嚴重，企業資金流動困難甚至出現斷流，無力負擔社會保險。二是由于各種原因企業未能享受政府部分利好政策。20xx年山西省社會保險局下發了晉社保局發[20xx]15號《關于山西省困難企業緩繳社會保險費有關問題的通知》文件，但是享受這一政策的前提條件是，企業必須被認定為困難企業。根據晉政發[20xx]43號文件中規定，認定困難企業需同時具備以下條件：一是20xx年12月底前，已依法參加社會保險，并按規定履行繳費義務；二是自20xx年三季度至20xx年一季度，企業連續一個季度以上利潤指標同比下降30%以上，出現嚴重虧損，資金周轉困難；三是20xx年1月以來企業沒有裁員，且承諾年內不裁員、不降低一線職工收入。
但大部分煤炭企業從20xx年下半年開始，經營情況就已經惡化，承擔20xx年度的社會保險費用較為困難，不能滿足文件規定的第一個條件；除此之外還有季節性波動等原因導致不能滿足文件中規定條件的第二條件；因此這些企業不能被認定為困難企業，不能享受利好政策。三是部分舊有政策規定制度不符合煤炭企業目前經營現狀下的發展要求。例如按照“五險統征”的要求，五險必須同時繳納。企業想要抽調部分資金解決部分急需解決的社會保險問題，政府因政策限制不能協調配合，這種情況也確實存在。在目前企業資金流轉困難，經營形勢嚴峻的情況下，嚴格執行“五險統征”的規定，也確實不利于社保拖欠問題的解決。
四、關于煤炭企業社會保險拖欠問題的建議
針對上述問題，建議如下：
（一）鑒于困難企業認定難的問題，請政府相關部門在困難企業認定上根據企業實際情況進行操作，放寬部分條件，降低認定門檻。這樣對改善企業經營情況，緩解企業資金流動困難，解決部分企業職工退休難、再就業難等實際民生問題具有極大的幫助。
（二）企業出現拖欠社會保險的問題，根源在于近年來煤炭企業長期虧損，企業資金困難。所以希望政府繼續加大對煤炭企業的扶持力度，進一步對企業的發展方向進行指導，幫助煤炭行業盡快扭虧為贏，實現煤炭行業健康向好發展。
（三）企業要進一步自強自立，深入分析造成煤炭市場寒冬的自身因素，總結經驗教訓，積極深化機制體制改革，進行技術革新，發揮愈挫愈勇的精神，凝聚百折不撓的勇氣，戮力改善企業經營狀況，再創煤炭企業的新輝煌。（四）全省要深化煤炭企業改革，在煤炭產品深加工、轉產等方面給予政策和資金的大力支持和扶持，促進山西經濟發展，使現有煤炭企業逐步迅速扭虧為盈，最終靠企業自強來解決相關社會保險繳納問題。
社會調研報告4
一、前言
大學生由學習知識、積累經驗到輸出知識、創新創業往往需要通過長期艱苦的探索和磨練，非一朝一夕之功能所成。因此，決不能急功近利，拔苗助長。而且有些東西是無法事先完全準備好。比如，管理、財務、風險投資等等。即使事先準備好，真正面對實際問題，可能發現和學習的東西完全不同。當今社會也應為大學生自主創業提供了有利的條件和大好機遇。
40萬大學生是杭州市發展的寶貴資源，市委、市政府一直致力于為學校畢業生在杭創業就業創造一片廣闊的天空。自從20xx年4月杭州市高校畢業生和留學回國人員創業三年行動計劃啟動以來，一個集創業資助、創業實訓、創業指導、創業平臺建設等多項內容于一體的全方位創業扶持體系基本形成，按照“政府搭臺、企業
參與、高校主導、專業機構服務”的模式，積極整合利用專業培訓機構、高校、企業等資源，著力構建實訓體系，為實訓供需雙方提供多元化的載體。由此看出，高校在大學生創業中扮演著重要的角色和地位，而且學生創業者依托學校的課程教育和相關引導，激發學生的學習欲望，在日后的經營生涯中有很大的幫助。而新建的大學生生創業園區就在下沙高教園，方便我們獲取資料和個案分析，以及在學生真正的創業過程中積累教學經驗，又能及時對學生進行指導。
浙江財經學院一貫堅持將素質教育實踐化，將教育與創業結合在一起，高度重視創業教育工作 ,普遍加強對大學生創業意識、創業精神和創業能力的培養，還建立了大學生創業園 ,為學生提供創平臺、 制度保障和資金支持 ,組織開展各種不同形式的創業教育和實踐活動所以我們可以從學校的創業課程和創業比賽和創業支持方面對大學生創業教育內容進行調查。
二、創業教育的目的
在高校工作中，“創業”與“就業”密切相關，前者一般被看做衡量后者質量的標準之一 。因此，創業教育的目的不僅僅是幫助學生就業。在學生接受創業教育的同時，還能夠培養學生的創新精神、探索精神、求知精神和團結協作精神以及吃苦耐勞的品質和對市場的把握。
三、創業教育的意義
3．1 創業教育是高校全面推進素質教育的重要載體創業教育不僅是一種新的教育理念，也是實施素質教育實現大學生知行統一的有效載體，還體現了人全面發展的要求。素質教育的核心實質上是創新，而創業教育能夠推動素質教育的發展。因為它能夠提高學生的市場開拓意識、專業知識技能、經營管理能力、社會活動能力及良好的心理素質等。
3．2 創業教育是適應我國經濟發展趨勢的必然
高校開展創業教育有利于培養大量具有創業意識、創業精神和創業能力的人才，有利于培養具有國際競爭力和適應國際化發展的新型人才，緩解市場上的人才不能適應經濟發展需求的矛盾。
3.3 創業教育能夠改變我國低層次創業活動活躍高層次創業活動低迷的現狀
20xx 年，我國高中及高中以下的創業者人數是大學水平創業者人數的23 倍，導致我國大量的創業屬于生存型創業，而不是機會型創業高校通過實施創業教育，提高大學生創業意識和創業能力，不僅適應當前就業形勢嚴峻的實際，促進高等教育自身的良性發展，也能有力推進我國高層次創業活動的發展。
3.4創業教育能夠推動我國經濟的發展
創業教育為大學生創業提供了良好的基礎，大學生若創業成功，則會為我省甚至我市的GDP提升貢獻巨大力量，同時緩解了現在大學生人數多、就業壓力大的現實問題。
四、浙江財經學院創業教育的內容
4.1 創業課程
浙江財經學院的創業教育課程也是極其豐富。除了政府支持的杭州戶籍大學生的培訓，如網頁設計，圖片美化等技能，并在政府支持下，通過考試，給予專業的技能證書；此外，還每周都會邀請各個專業的頂尖講師或者此專業的人才來浙江財經學院進行講座；而且還開設、優化了部分課程，如下：
1. 優化課程結構
早在1996年，浙江財經學院明確提出“具有艱苦創業精神和高度責任感、事業心，具有良好道德修養”的大學生培養要求。20xx年更進一步提出了“具有較強的創新意識和創業精神，有高度責任感，事業心”的培養目標。
為了配合學生加強科研創新能力，學校在課程結構上作了最大限度的優化，如增大選修課程比例、加強實踐課程教學等。學校不僅設置了“就業與創業模塊”，而且根據各專業的培養特點，在專業課上配置2-3門創業實務課程，如創業投資管理、技術創新管理、新產品開發管理、風險投資與案例、資本運作等，以滿足學生的創業需求。
為達到第二課堂和第一課堂的有益結合，學校申請了多項大學生科技創新基金孵化項目。此外，學校的“模擬證券實驗室”和“ERP實驗室”等實踐操作平臺，也為學生們提供了很好的鍛煉機會。
4.2 開設特色課程
比如說市場營銷學，本專業特色鮮明創新性強：
強化實踐教學和素質拓展，重視學生分析策劃能力的培養，專業教師積極探索課堂教學的有效方法，改進教學手段，加強課程的多媒體教學、實驗實訓實踐環節。充分運用綜合導師制，加強對學生社會實踐活動（包括社會調查、企業調查和專業調查）的輔導，重視學生進行市場調查與營銷分析策劃能力的培養，為學生就業和在職場發展創造良好的條件：強化案例教學、開辟精英論壇、引用營銷模擬、注重素質拓展、豐富實踐教學；突出模擬創業式教學，形成鮮明的創新創業教學特色，依托科研優勢和教改研究成果，我們不斷探索，逐步形成了模擬創業式教學方法。模擬創業式是指充分挖掘學生潛能，以開發學生創業基本素質，培養學生創業綜合能力為目標的教育。對《市場營銷學》課程來說，此課程框架就是PEST＋STP＋4Ps；發揮科研優勢和教改研究成果，形成以科研促進教學的良性機制：體驗式教學、協作式學習、模擬創業式教學。
4.3 創業比賽
1．浙江財經學院首屆大學生創業經營競賽
為進一步提高我校學生的創業能力，培養學生企業戰略決策和執行、
團隊合作以及企業發展規劃、資金預算及決算、市場營銷、生產決策等經營管理能力，提高學生的綜合素質和實踐能力。經研究，決定舉辦浙江財經學院首屆大學生創業經營競賽。
競賽以“創業、經營”為主題，提出“完善經營思維，實踐創業夢想，融入市場渠道，培養團隊精神”的口號，營造一個企業模擬經營的平臺，通過競賽的形式，鍛煉學生的合作精神、強化戰略規劃、執行等各方面的綜合能力和素質。
2．第3屆浙江財經學院創業設計暨沙盤模擬經營大賽
ERP企業沙盤模擬是一種新型的教育方式，它以生產型企業為背景，以手工沙盤及創業者電子沙盤為平臺，把創業設計與原有的企業經營模擬大賽緊密結合，是一場創新組合的比賽，從20xx年首屆全國大學生ERP沙盤對抗賽開展至今，已成為當代大學生中影響力最廣、規模最大的沙盤模擬經營大賽。
3．20xx浙江財經學院“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
為進一步在我校營造良好的大學生創新創業氛圍，增強創業意識，強化創業理念，培養創業精神，提高創業能力，培養具有創新意識、實踐能力和創業精神的復合型、創造型人才，學校決定舉辦20xx年浙江財經學院“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。以挑戰自我、放飛夢想，團結協作、共同創業為競賽主題。
4．第四屆多媒體、廣告藝術大賽紅火開展
由浙江財經學院校大學生競賽委員會主辦，人文學院、藝術學院、信息學院等學院聯合承辦，“浙江財經學院第四屆多媒體、廣告藝術大賽”于20xx年5月15日在校紅火開展。
大賽受到同學們的廣泛歡迎，有200多名學生報名參加了多媒體、平面設計、廣告藝術等各項賽事，同學們的參賽積極性相當高。
為了更好地提高學生的參賽能力和參賽水平，人文學院老師放棄休息時間，對報名學生進行了集中培訓，同學們紛紛反映，通過參加培訓，對如何創作更好的作品有了更大的信心，對創意、對廣告有更多的了解和認識，特別是今年學校新增加的廣告藝術大賽，表現形式豐富，創作靈活性大。參賽學生通過競賽的形式進一步加深了對專業知識的理解和掌握，實踐動手能力得到了進一步的'提高。
五、創業支持
杭州市近年來針對大學生創業的政策措施主要包括以下三部分:
首先是政策體系，主要包括近年來出臺的一系列鼓勵大學生自主創業的30余項政策文件和措施；
其次，多位一體的幫扶體系，主要包括公司注冊費用減免、房租補貼、會展補貼；啟動創業實訓，建立實訓補貼機制；大學生創業大賽；大學生創業園建設；大學生創業導師隊伍建設；大學生創業企業聯系制度；實行大學生創業工作例會制度等。第三，周到完善的服務體系，建設畢業生就業創業網上服務平臺，為大學生提供“五免”服務。在談及具體取得的經驗成效時，他總結指出：第一，理念+理想是助推大學生創業的前提；第二，市長+市場是助推大學生創業的關鍵；
接著，人才+資本是助推大學生創業的動力；
然后，平臺+服務是助推大學生創業的基礎；
最后，環境+機制是助推大學生創業的保障。
浙江財經學院推出學生創業拿學分新政策；開辟學校創業園，以服務大學生創業，支持大學生創業，引導大學生創業為園區宗旨；各學院舉辦各式各樣的出售競賣活動，比如由我校的市場營銷協會舉辦的 “營銷風情街”活動，既為全校師生提供方便快捷的交易平臺，也為在校學生提供了一個營銷實戰的平臺；鼓勵參加各種案例分析大賽，挖掘人才，使學生能夠展示自己的才華，比如首屆"鴻雁杯"在杭高校案例分析大賽總決賽在我校舉行等。
六、浙江財經學院創業教育的特點和不足
重視對大學生創新意識、創業精神和創業能力的培養，以大學生創新創業中心為平臺， 加強學生創新創業教育；依托現有學生創業比賽，營造良好的創新創業教育氛圍；將素質教育同創業教育相結合，將理論與實踐相結合，使學生在校期間也能接觸社會，了解真實的生活。
雖然我校在創業教育領域取得了一定的成效，但還存在著一定的問題： 創業教育的認知觀念不到位，學校對開展創業教育認識、創業教育意識有待加強，大部分工作只停留在就業指導層面；課程體系不完善，學科基礎薄弱，創業教育課程單一，缺乏系統課程和多樣性；師資隊伍不完備，目前的師資隊伍主要由學校的專職教師及其他院校教師組成，較少聘用創業教育人員，造成有企業經驗者不在教學崗位上，在教學一線的教師又往往缺乏企業的經驗和經歷；實踐平臺不豐富，現在大學的實踐往往只有大學生創業園以及一些比賽活動，不能完全充分的調動學生的積極性，因為在創業園進行創業并不是每一個有想法的學生都能開始的，需要許多限制和要求；服務體系不健全等。
而且，大學生比較有創業激情，卻對自身能力、環境、資源等認識不足，容易沖動多于謹慎，激情多于理智，受挫傷的機會可能就會比較多；另外，在校期間所接受的創業知識比較多來自書本、課堂，最好有比較多的企業家走進高校的創業講壇和創業沙龍，同時最好能在就學期間接觸到比較多創業失敗的案例。
七、政策措施
1. 建立健全創新人才培養體系：充分利用社會資源
2. 完善特色課程體系：開展創業教育培訓、 創業社團指導、創業實踐組織和孵化工作
3. 加強創業教育師資隊伍建設：根據學生創業技能提升的需求， 從師資隊伍建設入手， 選擇一批有志從事創業教育的專業教師和輔導員， 以相應的激勵措施， 指導他們參加相應的培訓、實踐和掛職鍛煉， 不斷提高他們的理論和實踐水平
4. 健全創新創業組織體系：組建創新創業類學生社團， 充分發揮學生社團的自我教育和提升的組織作用
5. 健全學校資助體系：不僅有指導老師的幫助，更會提供資金上的援助
6. 完善創業實踐訓練平臺：整合第一課堂的專業課程教學和第二課堂創業實踐活動，啟發、引導、挖掘大學生的創業潛能 通過職業生涯規劃、 崗見習、團隊訓練、業實踐等活動，提升學生創業的整體水平，塑造學生的創業理念，逐步培養出創業領軍人物。
八、總結
通過對以上三方面的全面調查，基本可以對浙江財經學院創業教育現狀做出總結：
關于創業課程，學校在這方面所設立的課程是比較多，基本覆蓋各個專業，對學生的創業啟發較大，有利于學生與社會接軌，與創業現實接軌；關于創業比賽方面，學校的宣傳比較到位，各個專業的比賽較多，但多是針對團體的比賽，且大學是個混合的圈子，學生來自五湖四海，畢業后一起的可能性較小，而且直接把那些有較好的知識基礎但人際關系較差的學生淘汰出局，具有一定的局限性和片面性；至于創業支持方面，政府近來越來越關注大學生的創業及就業狀況，對于創業支持力度也越來越大，而且同學們也通過自己的努力主動獲取政府的資金支持以及部分企業的贊助。
社會調研報告5
我的調研報告——《廣東外語外貿大學政管學院行政管理專業學生就業意向與專業發展調研報告》終于進入調研大賽的決賽了，緊張了大半個月，有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的，后來看到有高手參加，而且58支隊伍里只能有8支進入決賽，心里還真是七上八下的。
現在來總結一下一些心得體會。
1.組隊要找有經驗的人一起，雖然說人的潛力是不可估量的，但是有現成的，為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，因此，不要照顧一些人，貿貿然組隊，這樣的結果往往是要么你一個人累死(太熟了，他們又真的不太會，一推脫，你就沒轍了)，要么就是你們的成果比較慘淡，比不上別人來的成熟有深度。
2.選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題，投其所好，或者是一些有針對性的話題……其實很難說怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來”型的人，覺得什么有趣就弄什么，沒什么眼光。但是經過這次，我覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。
3.要有計劃，可以列出你有多少時間，或者你打算用多少時間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員，或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多，即使他們很有實力，因為他們大多難以組織起來討論，對小組來說，是一個很棘手的問題。
4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里，信任你的伙伴，要鼓勵他們，要分好工，最好分得公平點，還有一定要在適當的時候督促一下。
5.至于寫的哪方面呢，很難講，至少要有一點點的寫作能力吧，還有一開始不能想著網上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數據，還有其他的資料，一定要物盡其用，浪費了真的很可惜，因為這些才是你和別人區分開來的標志。還有要注重報告的“權威性”，所謂的權威性，對我們這種“初生牛犢”來說，也就是注意引用“專家的'話”、采訪“權威人士”、“引經據典”……
6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一，在這里，我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到后面就比較棘手，很難有一個整體的效果。
7.一暑期社會實踐調研報告心得體會
幾天的社會實踐調研活動在我們這個調研隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽，舉著我們的旗幟向農村進軍，深入農村調研;不停的大雨，我們不顧濕了的衣衫，邁著堅定的步伐向農村進軍，落實農村家家戶戶。
短短幾天里，實踐活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗，抱著自寫自做的橫幅到達調研試點，我們去過南湖二隊，黃州火車站，楊鷹嶺村，鄂州火車站等進行實地調研，對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調研，并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點里的諸多所見所聞所感，在我們每個隊員心里久久回蕩，萌發了許多融入自我的觀點和體會：
一，親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展，每次問卷調研都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調研活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二，深入了解農村，了解農民，了解農業的發展，這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況，為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。
三，我們自身口才得到提高，在和農民交談中注意語境和口氣，及時糾正不得體的地方，在調研中學會大膽的說，自信的說�！偠灾@次關于關注農業多功能，發展和諧新農村的暑期社會實踐調研報告活動盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎，而且我們每個人還將以本次實踐為點，多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優秀大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才，實現自身價值。
社會調研報告6
隨著社會的發展，各種科技手段的創新，招牌、廣告、標語、宣傳櫥窗的各種媒體的商家也紛紛玩起花樣，想方設法去吸引顧客們的眼球。此雖亦是為社會的人類文化的進步，可與此同時，也應了“有利必有弊”這話——社會用字所存在的不規范現象，愈發嚴重。為了調查街頭的錯別安，推動社會用字的規范化，特此進行此次調查，調查對象為街頭廣告牌，招牌的用字，調查時間為20xx年12月19日，調查方式為走訪拍攝。以下是此次調查的詳細信息。
一、人員分工簡介
我們小組一共有七位，冀盟、張俊雅、盧璐、張琇珺、唐群抒、周玉麗、張煥。組長是冀盟，她帶領我們在安康市的東關、東大街和西大街進行了對錯別字的觀察，唐群抒負責對找到的錯別字拍照， 張俊雅、盧璐、張琇珺主要負責找錯別字，周玉麗、張煥負責對錯別字進行統計，最后由組長進行匯總。
二、錯別字的幾大現象
在街頭觀察中我們發現不規范用字主要有濫用繁體字，借用諧音和不規范的使用簡化字。例如很多家具購買行取名為“xx家俱”，這里的“俱”已不僅僅是“具”的繁體了，被商家賦予了包含所有的家具產品的意思。
不難發現，如今電視媒體，商業廣告中很多都是使用了諧音，服裝店里“依衣不舍”，蚊香“默默無蚊”等等比比皆是。
在調查中還發現某些商家使用不規范的二簡字，“跳午”就是其中一個。
三、造成錯別字的原因及影響
大多數的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高，容易把字寫錯用錯，使人們產生誤解，有時還會造成不必要的麻煩。而且還能把剛剛學認字的小朋友引入歧途，還跟著傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會給我們的社會造成不良的影響。
有許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞，改換一些成語熟語中的字來達到宣傳商品的目的。這樣使用漢字，粗心的人視而不見，沒有責任心的人則認為無所謂。但是，如果外賓看見，就不僅是寫錯別字的問題，而是關系到國家和民族的聲譽問題。既不利用文化教育、科學技術的發展和兩個文明的建設，也不利于對外文化交流。
一些中老年人不能正確區分簡化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場合，因此在書寫時常出現繁簡雜糅的'現象。也說明了廣告發布審批部門監管不力。
四、今后該怎樣注意用字與糾正方法
寫好規范字首先應該認真地寫好每一個筆畫，并且寫完后要認真檢查，這是最基本的。認真對待每一個漢字，盡量不在公眾場合使用諧音改變原字詞的意思。對于有疑問的字查用字典，不可憑自己的印象使用。
倡議商家制作標準的廣告牌，嚴格按照國家法律條文來使用漢字并宣傳錯別字的危害。我們青少年要好好學習規范字，認真書寫規范字。對周圍使用不規范字的人進行規范字的宣傳教育。以自己的實際行動，使用規范字。
五、總結
漢字是我國身后文化底蘊的體現，正確使用漢字不僅是對傳統漢字文化的尊重更對提高我國信息化水平，加強社會主義物質文明和精神文明建設具有重要意義。從維護民族文化的繁榮、民族尊嚴的崇高、國家開放的繼續的高度來審視，確實有必要加強和提高中華民族的語言文字規范化水平。
社會調研報告7
一、 調研背景
進入21世紀，互聯網和通訊技術高速的發展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及，網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群，對網上購物更容易接受，且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀，對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調研。
二、 調研的目的
1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費
2、動力，為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。
3、了解網上購物存在的弊端，為解決提供依據。
4、為完善網上購物提供依據。
5、了解網上市場的發展前景。
三、調研方法
1考慮到現實情況因素，調研對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業進行分類調研，各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。
2調研的實施為發放問卷調研，對調研對象每個都面對面的填寫調研表進行調研。
四、 調研內容及預測
本次調研共調研250人，在有效的250份問卷中，有105人又網上都無的經驗，達42%，145人沒有網上購物經驗，占58%。
對有網上購物經驗同學的分析
(一)針對選擇網上購物的大學生，我們從選擇網上購物的理由，以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調研和分析。主要分析被調研者和網上購物本身存在的問題及原因，通過分析提出看法和建議。
問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案，比如：周圍環境、節約時間等。但是從表二中得出，價格便宜是大學生網購的主要原因。其次，購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。 (二)：針對選擇網上購物的大學生，我從選擇購物的網站進行調研和分析。在所有被調研的人中，34.8%的人選擇的購物網站是淘寶網。其次，12%的人選擇的購物網站是拍拍網。可以得出：淘寶網是各大學生網購的主要網站。
(三)針對選擇網上購物的大學生，我從網購產品選擇進行相關調研。
在所有被調研的人中，22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次，4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品，還有8%的被調研者選擇網購的產品是其他產品�？梢缘贸觯涸诰W上銷售服飾，大學生是最主要的消費對象。
(四)針對選擇網上購物的大學生，我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調研。
在所有被調研的人中，21.2%的人在網購時出現問題時會選擇與商家協商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。
(五)網購所選擇的物流方式調研
在所有被調研的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司，其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的.選擇率也達到5.2%，接近EMS。
(六)網購者月消費額的相關調研
在所調研的人員中，網購月消費額在50元左右。月消費額在50 100元人數也達到44人。得出結論：大學生網購消費還有很大的提升空間。
對沒有網購經歷同學的分析
(一)針對沒有選擇網上購物的大學生，我們從沒有選擇網上購物的理由，以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調研和分析。
沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行�？梢缘贸觯簺]有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。
沒有網購經歷的同學52%是因為賣家信用，其次是售后服務。還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。
(二)影響網購的原因調研
(三)假設網購非常安全，是否會選擇網上購物進行調研。
可以看出，61.20%的人會在未來選擇網購，說明網上市場還有很大的發展空間。
五、 調研總結
(一)通過對調研中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析，可以得出一下結論：
1、進行網上購物的同學占全體學生42%，而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右，說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式，且大學生會是未來主要的網上消費人群。
2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。
3、影響同學們網上購物的因素有很多，有主觀的、也有客觀的，但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。
4、網上的商品有很多，但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業在未來將會得到更進一步的發展。
5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞，其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。
6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網，其次是拍拍網。可以看出淘寶網和拍拍網是BtoC電子商務發展的主要平臺。
7、根據有網購和無網購的數據可以看出，雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高，對電子商務網上購物勇于嘗試，認同度很高，電子商務是一個非常有發展潛力的行業。
(二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策
根據以上的分析，我們針對調研中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題，提出一些初淺的看法和建議：
2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設，規范身份認證和身份識別技術的應用，通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規范信用評估，對于促進網上購物的發展具有現實的意義。
社會調研報告8
專業社會工作發源于西方國家，至今有一百多年的歷史。它是經濟社會發展到一定階段的結果，是預防和解決社會問題、維護社會穩定的重要制度。當前，我省已進入經濟社會快速發展和改革攻堅的關鍵時期，經濟社會正在發生復雜而深刻的變動，迫切需要在構建和諧湖北的歷史進程中，把加強社會工作人才隊伍建設置于更加突出的位置。
一、我省社會工作人才隊伍的現狀
我省社會工作主要分布于社會救助、社會福利、優撫安置、殘障康復和群眾工作等領域。隨著改革開放的不斷深化，經濟社會轉型和政府職能轉變的進程不斷加快，社會工作在經濟社會發展中的作用越來越重要，社會工作人才隊伍建設具有一定的基礎，面臨著良好的發展機遇。
社會工作的領域范圍。社會工作的服務領域逐漸形成了覆蓋民政、教育、醫療衛生、公安、司法、勞動與社會保障、工青婦、計劃生育等的社會工作體系。社會工作的服務范圍，包括進行困難救助、矛盾調處、權益維護、心理輔導、行為矯治等。
社會工作隊伍的規模。目前，我省從事社會工作的事業單位、民間組織和其他機構共有4。1萬個，從業人員約27。13萬名，占就業總人數的0。76%。從年齡結構看，35歲以下、36～50歲、51歲以上的社會工作人員分別占總人數的32。5%、52。8%和14。7%。從性別結構看，男女比例接近 42∶58。從學歷結構看，具有大專以上文化程度的約占44。1%。從職稱結構看，現有社會工作人員擁有的專業技術職稱，主要為政工師、心理咨詢師、醫師、教師等，社會工作師的'評定工作正在啟動。
二、我省社會工作的實踐基礎
加強社會保障體系建設，拓寬延伸社會工作的服務領域，為社會工作人才隊伍建設積累了經驗。隨著社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業銜接配套的社會保障體系的逐步建立，社會工作的服務領域不斷得到拓寬和延伸，為社會工作專業化、職業化發展積累了一定的經驗，培養和鍛煉了一批務實的社會工作隊伍。XX市社會福利院、XX市精神病院等機構紛紛引進社會工作人才，鼓勵實際從業人員學習社會工作專業，運用社會工作個案、小組和社區等專業方法，開展社會工作服務，并設立了社會工作專業崗位。
推進新型城鎮社區建設，切實打牢社會工作的基礎平臺，為社會工作人才隊伍發揮作用搭建舞臺。我省1999年8月開始全面推進社區建設，改革創新基層社會管理體制和運行機制，逐步構建起基層社會管理、社會服務和社會工作“三位一體”的平臺，有力地促進了社會工作開展和社會工作人才隊伍建設。首先，社區建設逐步完善，提升了承載社會工作的功能。截止20xx年12月，全省已建立新型社區3465個，社區專職工作人員1。71萬人，他們大部分屬于實際社會工作者。其次，以社區服務為龍頭，社區建設和社會工作的內容不斷豐富，社區管理和組織功能明顯提升。社區承擔了大量的社區管理和社區服務，包括勞動就業、社會保障、社會救助、醫療衛生、計劃生育、退休人員社會化管理、流動人口管理以及社區安全等公共服務，吸納了大量的社會工作者就業，開展了社區矯正、殘障康復、婦女家庭、兒童和青少年服務、老年人服務等專業性較強的社會工作，形成了政府購買服務、項目化招標和社區無償、低償服務以及市場化有償服務相結合的多種社會工作運作方式。
發展民辦公益社會組織，豐富創新社會工作的活動方式，為社會工作人才隊伍建設創造條件。在社會保障、社區建設等現有工作基礎上，積極培育各類社會工作專業服務崗位和機構，利用各種民間社會資源推進社會工作向專業化、職業化方向發展。截至20xx年底，湖北省民辦社會服務組織總數已經達到26805個。其中：社會團體2370個、民辦非企業單位6120個、基金會15個、社區民間組織18300個，占全省民間組織總數的73%，從業人員61600多名。這些機構和組織為社會工作人才應用專業知識、實踐專業理念，提供了廣闊舞臺和就業崗位，成為推動社會工作發展的重要力量和社會工作人才隊伍施展才能的重要載體。
三、我省社會工作和社會工作人才隊伍建設趨勢預測
�。ㄒ唬┥鐣ぷ靼l展趨勢
在工作目標上，由單一型向復合型發展。傳統的社會救助、社會福利、婦女兒童工作、老齡等工作，目標和手段比較單一，側重于對困難弱勢群體外在、物質的幫助，只能解決表面性、臨時性問題，而受助對象自助、自決、自立意識并未得到喚醒，受助對象深層次功能和信心并未得到恢復，導致幫扶對象很難從根本上走出困境。社會工作“助人自助”、“平等”、“接納”、“自決”等理念的推廣，將使現有工作領域在指導思想和目標上得到升華和拓展，既注重外部問題的解決，也注重內部信心的樹立；既注重物質幫助，也注重精神、心理方面的幫助，從而使相關工作具備復合性功能，能夠產生更加全面的社會效益。
關于社會工作人才隊伍建設的調研報告關于社會工作人才隊伍建設的調研報告
在工作方法上，由經驗型向專業化發展�，F有大多數社會工作崗位沿襲傳統工作方法，積累了一些作群眾工作的經驗，但在利益格局調整和價值觀念發生深刻變化的形勢面前，這些方法顯得蒼白無力。社會工作方法體系以親和、平等、接納為核心，將個案、小組、社區三種工作方法相結合，輔之以心理介入等專業手段，具有親和力強、效率高、對象受益明顯等特點。這些專業方法經過實踐檢驗后逐步形成體系，將在我國社會工作中逐步引進和推廣，社會工作職業的專業性將不斷增強。
在工作定位上，由從屬性向職業化發展。目前社會工作分散在各個工作系統和領域，尚未形成一個專門、統一的職業。相對于民政、司法、衛生、教育等單位的主體工作而言，社會工作還處于從屬地位，缺乏明確的目標和統一的規范，大多工作都屬于各單位的“自選動作”而不是“規定動作”。隨著社會工作人才隊伍建設的深入、相關制度逐步完善，社會工作從分散走向統一，職業內涵和外延逐步明確，職業理念和方法逐步統一，職業目標和作用逐步清晰。社會工作將成為一個有統一規范、用專門方法、由專門隊伍從事的專門職業。具有中國特色的社會工作人才隊伍將在職業化過程中成長壯大。
�。ǘ┲攸c領域社會工作定位及人才需求趨勢
據統計預測，我省到“十一五”末社會服務領域社會工作人才需求數達到26萬人，其中初級人才9萬人，中級人才12萬人，高級人才5萬人。到20xx年總需求數達到33萬人，其中初級人才10萬人，中級人才15萬人，高級人才8萬人。其中，重點領域社會工作定位和人才需求預測如下：
1、福利機構社會工作及人才需求預測
福利機構是社會工作需求和社會工作人才相對集中的領域。從廣義上看，我國福利機構包含老年福利院、兒童福利院、殘疾人福利院、精神病人福利院、流浪人員救助站、部分殘疾人康復機構在內，為老年人、孤兒、流浪人員、殘疾人等特定群體提供養、護、教、康復等服務的機構。福利機構社會工作要通過與服務對象及其親屬聯絡與溝通、日常生活能力的訓練與輔導、文化娛樂服務、心理咨詢與輔導、健身輔導與服務、社會交往能力的訓練與輔導等手段，幫助老年人樹立正確的疾病觀、生命觀和身體觀，幫助所有福利機構供養對象克服社會隔離感、社會交往障礙和社會認同危機，克服自卑、被遺棄感及社會適應障礙等。
基于福利機構已有的綜合性功能和示范效應，福利機構應按照供養對象1%的比例配備社會工作人員。隨著人口老齡化加劇和福利需求多元化，湖北省社會福利機構社會工作人員需求數量將逐年遞增，在20xx年達到13萬人左右，其中中高級社會工作人才將達到8萬人左右。
2、突發公共事件社會工作及人才需求預測
突發公共事件發生后，社會工作人員應在應急指揮機構的統一領導下，參與整體應急處置，制定工作方案，預防和減輕受公共事件影響人群的物質和精神損害，幫助受影響人群正常開展工作和恢復正常生活。從自然災害領域看，湖北省自然災害頻率高，災害損失大，受災人口多，屬我國多災、重災地區之一。社會工作介入到救災領域是當前一項非常必要的任務，以便在災前、災中和災后為災民或潛在災民提供一系列服務和幫助。突發公共事件社會工作人員專業性強、責任重大，應提前培訓和儲備。應根據總人口的萬分之三配備應急社會工作人員，區分公共事件類別有針對性地加大培養力度，并進入相關應急管理部門工作，以便處置突發事件時集中調配使用。根據湖北省人口狀況，需各類突發公共事件社會工作人員2萬人左右。
3、社區社會工作及人才需求預測
城鄉社區是我國社會管理體制中的重要平臺，社區管理組織集黨的基層組織、村居民自治組織、基層行政管理組織、社會服務組織四種身份為一體，功能多，任務重，是社會工作的主戰場。社區層面社會工作領域分為兩個方面：一是社會行政方面的工作，主要是社區管理機構，承擔社會政策的落實、社會福利資源的籌集分配、社會工作信息的收集整理等；二是社會工作實務領域，主要包括社區服務中面向特殊群體的社會福利服務，有社區老年服務，社區未成年人服務，社區殘疾人服務，社區特困家庭服務，社區優撫對象服務以及社區矯正、社區衛生、社區勞動保障等工作。
我省共有277個街道、943個鄉鎮、3145個社區、29534個農村村委會、531個社區服務中心、2720個社區服務站，按一個街道（鄉鎮）配備一名專業社工，一個社區居委會（村委會）至少配備一名專業社工，一個社區服務中心至少配備3名專業社工的標準，湖北省共需配備5萬名左右社區專業社工。
四、加強社會工作人才隊伍建設的對策建議
（一）大力開發、科學設置社會工作崗位
社會工作崗位的設置必須以預防和解決社會問題、促進社會和諧為目標，通過資源整合、優化配置等方式和途徑，實現社會工作崗位社會效益的最大化。設置社會工作崗位必須著眼于維護人的基本權利，幫助老年人、殘疾人、城鄉困難群體、婦女兒童等享有國家法律賦予的基本權利，幫助他們走出困境。要著眼于恢復人的社會功能，幫助精神心理疾患人群、司法矯正對象、問題青少年完善人格，恢復和發展社會功能，促進社會穩定與和諧。要著眼于基層，緩解城市社區和農村鄉鎮村落社會管理的壓力，彌補基層社會公共服務的不足。當前，應盡快在城鄉社區、老年人福利院、兒童福利院、精神病人福利院、聾兒康復中心、救助管理站、收養中心、榮軍軍休機構、減災備災中心、司法矯正機構、學校、醫院以及工會、婦女兒童機構中明確和增設一批社會工作崗位。
�。ǘ┩晟粕鐣ぷ魅瞬旁u價體系
要建立社會工作職業規范體系、登記注冊管理制度、職級職稱管理制度、行業自律評價制度為框架的社會工作者職業能力評價制度，著力推進社會工作人才執業資格國際間互通互認。一是抓緊制定出臺社會工作者職業規范。從社會工作者的品行、專業行為、社會工作者與服務對象、社會工作者與所屬工作機構、社會工作者與社會等多個角度明確社會工作者的權利義務。二是建立社會工作者登記注冊制度。明確民政部門作為社會工作者職業資格的注冊管理機關，通過注冊把好社會工作者準入關。三是完善社會工作者職稱職級管理。開展社會工作師、助理社會工作師職稱評定和聘用指導工作。四是完善社會工作者行業自律制度。
（三）完善社會工作人才激勵和保障機制
堅持用事業、感情和適當的待遇留人，建立合理的社會工作職業薪酬制度，不斷改善社會工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件，使社會工作成為受人尊重、有成就感的職業。加大對社會工作人才隊伍建設的投入。健全完善公共財政體系，建立中央政府和地方政府共同負責的投入體制。各級財政要安排一定數量的資金，用于支持社會工作機構開辦運行和工作崗位的設置，購買社會工作項目服務，改善社會工作人才的工作和生活條件。建立充滿活力的人才“進出”機制。擴大社會工作人才隊伍來源和培養渠道，吸納更多的優秀人才進入社會工作人才隊伍。建立充滿活力的社會工作人才流動、職業生涯發展機制，以需求為導向引導社會工作人才資源合理配置。切實加強政府公共管理和社會服務職能，打通社會工作人才進入黨政領導隊伍的通道，積極選拔優秀社會工作人才進入社會管理和黨政領導工作崗位。
�。ㄋ模┓e極培育發展社會公益組織
充分發揮社會公益組織在吸納人才、使用人才、自我服務、行業監督等方面的積極作用。改善社會公益組織發展的外部環境，完善有關稅收、人事、就業、福利保障等方面的政策支撐體系。提高社會公益組織的公信力和創造力。建立陽光財務制度和公眾問責制度，幫助社會公益組織樹立良好的社會形象，提高社會公益組織的社會認同度。引導社會公益組織不斷形成自我管理、自我約束、自我發展的良性運行機制，建立健全民主決策機構，不斷克服行政化、官僚化傾向。
�。ㄎ澹┘涌焐鐣ぷ鞯姆ㄖ苹M程
要用法律法規的形式，確立社會工作者的職業地位，維護社會工作者的專業形象和職業尊嚴，保障社工的合法權益，降低社會工作者的職業成本及風險，明確社會工作者與政府、社會公益組織、受助對象等方面的權利義務關系。要抓緊起草制定社會工作者注冊辦法、社會工作職業規范、社會工作人才隊伍建設規劃等基礎性、框架性政策文件，逐步形成有中國特色的社會工作和社會工作人才隊伍建設法規體系，為建設宏大的社會工作人才隊伍提供制度性保障。
社會調研報告9
摘要：為了讓自己更加貼近社會實際，鍛煉自己的思考、溝通能力，在這個暑假，我積極參加了政法學院組織的“思想政治調研二”重點實踐隊。我來到福建省南平市順昌縣石溪村開展調研，本次調研是以問卷的形式開展，我一共采訪了多位農村青年。通過這次調研我加深了對農村的了解，讓自己同社會實際聯系地更加緊密。
關鍵詞：農村三下鄉思想狀況調研問卷調查
我的調研地點是福建省南平市順昌縣石溪村。20xx年村里遭遇洪災，幾十戶居民的房屋被沖毀，受災戶統一拆遷，統一規劃災后重建，政府也給予了大力支持，村民的滿意度比較高，這是村里新農村建設的一個重要一步。村里的經濟水平比較良好，大部分青壯年到外地打工，村里老人孩子和婦女比較多。在采訪中了解到，大部分村民都有參加農村合作醫療和農村社會保險，這給他們增添了一份生活的保障。
此次采訪對象包括商人、學生、家庭主婦等，在與他們的交談中，我發現了一下幾個讓我最為關注的問題：
一、思想狀況
在我采訪的青年人中，對競選村干部或是入黨沒有表現出太大的熱情。大部分人是覺得入不入黨沒有什么分別，也沒有為了想要為群眾做點事而參與競選。在村民的思想中。對自己在社會中的權利與義務認識不完整。我在與村民的交談中了解到，大部分村民對競選、投票或入黨等采取無所謂的態度，政治生活意識很模糊。
我覺得這一方面是由于村民受教育程度低，比較少接觸法律法規，另一方面是由于村里對村民進行政治生活方面宣傳不到位。村干部應該組織村民學習常用的法律知識。普法工作可以讓村民知法懂法，知道自己的義務與權力，避免村民在遇到矛盾糾紛時，能用正確的方法解決，而不是用一些錯誤是辦法解決事情。普法工作在消息相對閉塞，受教育程度相對低下的農村顯得更加重要。此外，媒體和村官要加強法律知識的宣傳和普及工作，盡力提高整體村民的法律意識。
我在與部分村民的交談中發現，他們的精神世界很是貧瘠。村里的賭博現象十分普遍，隨處可見打麻將或是打撲克的村民。不管是婦女還是男性，各個年齡段的人都會加入賭博。賭博現象的普遍反映了生活的無聊和精神世界的空虛。許多年輕人沒有自己的理想目標，并沒有認真的思考自己要做什么，自己追求的是什么，要怎樣過上自己想要的生活。我認為這是由于他們從小受的教育里沒有引導他們樹立自己的人生目標。信仰可以讓一個人有奮斗的目標而不至于被生活磨去棱角，最后流于平庸。
當和村民談到幸福感的時候，大部分村民覺得自己的生活比較幸福，對目前的生活也比較滿意。過著日出而作日落而息，一家人和和睦睦的生活在一起。對于物質方面的追求沒有城市里那么強烈，他們追求的不過就是安定的生活這或許就是他們感到幸福的原因之一。在他們的精神世界里，對幸福的定義比較簡單，越簡單越容易感到幸福。
讓精神世界豐富起來的重要途徑就是教育，我在走訪中了解到，農村教育也存在很大的問題。
二、教育問題
我在采訪中了解到，農村的學生升學率比較低，一些學生不認真學習，覺得讀書是一件無所謂的事情。不僅是學生自己這樣想，他們的父母對教育也不夠重視。我在與一些還在上學的學生聊天的過程中發現，他們都還不明白上學的意義是什么，大部分學生家長認為，孩子讀書能念到什么程度就讓他們念，沒有很好的鼓舞推進子女學習，對子女的學習關心明顯不夠，而且教育方法很有問題，造成一些孩子性格叛逆，倔強。
學生學習不認真與家庭的影響密不可分。農村許多年輕人外出打工，孩子則留在家中由老人照顧。有些孩子甚至幾年都沒有見到父母，僅靠爺爺奶奶或是外公外婆的溫暖是遠遠不夠的。而且老人家普遍對孩子比較溺愛，對孩子一些不正確的行為或是觀念沒有起到很好的糾正作用，長期放任自由。如此下去而惡性循環，又加之處于缺乏愛的環境中，許多留守兒童心理產生一些扭曲。這對孩子的成長及今后的發展會產生嚴重的后果。
就算父母都在身邊，教育方法不對的情況也隨處可見。農村居民整體受教育程度比較低，在教育上的重視程度嚴重不夠。許多年輕的父母覺得孩子讀不讀書是一件無所謂的事，只要有一些文化，會識點字就夠了。家長往往忙著自己的事情，沒有意識或是沒有時間督促孩子好好學習，由于青春期的叛逆、好玩，孩子在學習方面就更加得不重視。
家長對孩子的關注不夠，不僅是導致學習方面的疏忽，還可能導致親子之間產生矛盾。處于青春期的孩子渴望被父母注意并得到認同。而親子之間的溝通交流不夠的話，孩子就會覺得不受重視，有可能做一些事惹父母生氣希望得到注意。而家長會因為孩子的調皮搗蛋的行為更加生氣。家長與孩子之間的矛盾進一步激化，而這時許多家長采取打孩子，罵孩子或是其他的措施來懲罰孩子，又讓處于青春叛逆期的孩子的心里覺得不受重視，叛逆的情緒進一步加深。
家長應該運用正確的教育方法，讓父母和子女之間要保持良好的溝通，家長要知道孩子心里在想什么，孩子也應該要體會到父母對自己的愛。父母可以多抽出一點時間和子女一起做運動、聊天或是其他的活動，增加與子女相處溝通的時間。
農村學校的教育水平不均衡，家長的重視程度不夠，學生在環境的影響下自覺自覺性不夠，多方面原因導致農村教育水平遠不如城市�？萍际堑谝簧a力，有了知識才能創造財富，才能夠擺脫貧困。一代又一代人惡性循環以至于農村整體經濟水平提高緩慢。經濟和文化要同時進步才能夠更好的發展。
三、災后重建
石溪村在20xx年6月18日遭受嚴重的自然災害，幾十戶居民的房屋被山洪摧毀或是成為危房，被摧毀的房屋集中在大伯堂，而危房則集中在后門山。在災后重建工作上，政府給予了大力支持。
村干部組織受災居民先暫時寄居在村委會，免費為災民提供生活用品，鎮政府為災民開通了綠色通道，身份證銀行賬戶等都以最快的速度為災民辦理。村里統一規劃災后重建工作。按受損房屋的'面積分配土地給災民，政府出臺一系列優惠政策幫助災民重建家園，但是大伯堂和后門山的災民受到的待遇卻大不一樣。
大伯堂：
1、在規定時限內搬進新家的災民，每戶補貼一萬元人民幣，另外，每人補貼一萬元人民幣。例如，一個三口之家得到的補助款是四萬元人民幣。除此之外每戶得到五千元家電補助款。所有款項均按時收到。
2、土地證、房產證等相關證件辦理迅速。
3、所有受災戶的房子由政府按統一規劃，統一建造，格局一致。分布于地勢較高處，再無被毀的風險。災民全部住進了統一建造的三層民居，新村秩序井然，道路平整寬闊。受災戶對災后重建的成果都比較滿意。
后門山：
1、政府承諾，在規定時限內搬進新家的災民每戶補助五千元，沒有家電補貼。可是至今還沒有領到補助款
2、房屋建好之后卻沒有土地證。居民多次向有關部門反映都沒有得到結果。
由于后門山的災民沒有領到補助款，只能靠自己原有的積蓄來重建家園，有些家庭困難的居民的新房就顯得十分寒酸。我在采訪中遇到一位八十歲的老婆婆，她就是此次后門山的受災戶。她和兩個還在上學的孫女相依為命。她每月靠著村里給的補助和農保金生活，八十歲高齡還要打一些零工來補貼家用和撫養兩個孫女。她的積蓄只夠蓋一層的平房，而且外墻沒有粉刷，低矮的房屋，裸露的紅磚在一片高大寬敞的新房中顯得格外的窘迫。
如果后門山的居民能受到和大伯堂居民一樣的補助，像這位老婆婆這樣的情況就不會發生，至少她也會有得到更多的補助款來建造一棟好一些的房子。由于和大伯堂的優惠政策的差異，后門山的居民心中多有不滿，但是四處反映都沒有得到一個滿意的解決辦法，這令他們很是氣憤。
在多方了解之后，我得知一個信息，大伯堂的房屋在此次洪災中全部沖毀，而后門山的受災程度較輕，房屋多是成為危房，為了安全起見，政府統一拆遷規劃�；蛟S是由于受災程度不同才導致了補助政策的不同。雖說大伯堂的受災情況比較嚴重，但在解決好大伯堂居民的問題之后相關部門應該迅速反應，把其余受災戶的問題也妥善解決。洪災已經過去兩年多了，補助款早該發放，土地證也應該辦好。我詢問了村里的負責人，據他所說，是上級政府的補助款還沒有放到村里，村里也沒有辦法發放相應款項。不管是大伯堂或是后門山的居民都是家園被毀，一無所有的受災戶，都應該得到一樣的關懷，希望有關部門能夠給予他們同等的扶持，讓他們能夠走出陰影，陽光的生活下去。
四、社會保障
國家實行一系列農業補貼政策，但是我發現村民對這些補助政策卻不了解。在問到他們都知道哪些補貼政策的時候，大部分村民都表示不了解，只有少數村民能知道一小部分。國家對農村實行了許多惠農政策，比如農田補貼、生豬補貼、家電下鄉等。除了對農業的補助之外，還有銀行貸款方面的優惠制度，比如三戶聯保申請貸款免抵押等等�？墒且驗檗r民文化水平低，村干部宣傳不到位，導致村民們對這些政策知之甚少。
隨著新型農村合作醫療政策的深入推進，農村大部分居民參加了農村合作醫療，參加的農民每人每年繳費60元。根據“新農合”的補償制度，在不同等級的門診或醫院看病，對醫療費的補償比例各不相同。大部分村民對醫保制度比較關心。
看病難是當代社會的一個突出社會問題，在經濟相對落后的農村更是如此。“新農合”是由國家財政、地方財政和個人繳費共同組成統籌資金，為農民的生活增添了一重保障。據我了解，石溪村95%以上的村民都參加了農村合作醫療。但是實行起來還是有許多不盡如人意的地方。
例如我在采訪中了解到一位村民曹某被查出得了一種罕見的寄生蟲病，如果在縣級醫院治療的話，醫藥費可以報銷40%。但是由于曹某的病比較罕見，在縣級醫院不能治好，就想轉到市級的大醫院進行治療，但是醫藥費報銷比例只有20%。這筆費用給曹某的家人帶來大難題。因為曹某的病需要長期治療，因此醫藥費的數額將是非常高額的。這對以務農為生的曹家負擔是非常重的。如果不轉到更好的醫院，曹某就會有生命危險。像這樣的例子不在少數。有些年事已高的老人家得了重病，而家里也負擔不起醫藥費時，他們往往會選擇放棄治療。
新型農村合作醫療的目的就是解決農民看病難，看病貴的問題。現行的制度只在一定程度上改善了醫療問題，只能是治標不治本。對一些小病來說，“新農合”使得農民獲益不少，但是萬一農民真正得了嚴重的疾病，醫藥費的數目對農民來說還是十分巨額的。而真正威脅農民生命的往往是那些嚴重的疾病，這并沒有解決農民看病的最核心問題。
農民朋友對此也有諸多不滿，覺得“新農合”對他們雖然有一定的幫助，但是獲益并不是很大，面對高額醫藥費時，他們還是負擔很重。
農村的衛生條件與城市相比落后許多。我在村子里發現，生活垃圾的處理方式多為焚燒和掩埋。之前村里還有個水泥廠，每天不間斷的排除烏黑的濃煙，空氣污染使肺病的發生率提高。不僅如此，生活廢水就排放到村子旁邊的大河里。醫療設施也很缺乏，村子附近只有兩家小診所，賣一些常用的藥品。村民如果生病多是到診所就診，如果出現跌打損傷，會請村里的長輩用偏方治療。除了環境衛生和醫療條件欠缺之外，村民的衛生意識也十分不足。
我覺得國家不僅要著力提高對農民醫藥費的補助，還要對農村的醫療衛生條件更加重視。要讓“新農合”成為真正給人民實惠的政策，讓人們不再畏懼高額的醫藥費，讓老百姓的生活更加的有保障。不僅是醫療保障方面要加強，其他社會保障也應該不斷改進，盡快完善中國的社會保障體系，實現老有所養，幼有所依的美好愿景。
中國是一個人口大國，而且一半以上的人口都居住在農村。農村的發展不僅僅只是經濟的開發，設施的建設，還有精神思想、教育程度上的提高。不僅要讓農村居民在經濟上富裕起來，還要再讓他們的精神世界也富足起來。就像木桶效應：一個木桶最多能裝多少水不是取決于最長的木板，而是要取決于最短的木板。
雖然這次的調研只有十幾天，但是在我的腦海里卻留下了深深的印記。作為一名當代大學生，只通過書本了解這個社會是遠遠不夠的，要把理論同實踐結合起來才能對這個世界有一個完整的認知。在以后的日子里我還要繼續參加實踐，做一個真正有利于社會的人。
社會調研報告10
在這個火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統一的隊服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺州學院浩浩蕩蕩的出發了。到了學校之后，離農民工學校博遠小學還有一段路程的時候，我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的他們。
當我們走近時，他們瞪著大眼睛看著我們，眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候，他們瞇著眼睛滿足的笑了，此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節手工課的，但是最后因為人員變動就取消掉了，我覺得挺可惜的�？粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課，聽孩子們喊自己為老師，就覺得特別羨慕。
在課間活動時，大家互相熟絡了，就開始閑聊了。
我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音，整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里，我和小朋友們扳手腕，沒想到孩子們的力氣竟然這么大，贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓，有學生打的很好，我就拜他們為師，孩子們也都很有耐心，一點一點地教。
放學后的.值日以及家訪也都歷歷在目，我有去鄭煜梅家里家訪，孩子的父親特別和善，小梅也特別懂事，一直配合我們的訪談。美術課上，大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙。
手工課上，小朋友和隊員們為向自閉癥兒童獻出一份愛而學折愛心。攝影課上，小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片。書法課上，隊員們手把手的教寫字。其實五天的時間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。
讓我印象最深的，就是最后一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候，教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到，就用雙手托住臉頰，偷偷抹掉眼角的淚水�？吹蕉轮厍榱x的孩子們，本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了，鼻子也酸了，趕緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面說：“好了，同學們，這次支教結束了。明天早上不用再過來了�！毕氲揭秃⒆觽兎珠_了，眼淚就順著臉頰流了下來。
暑期社會實踐讓我成長了很多，學會了愛和感恩，學會了努力與付出，學會了理解與溝通。希望小孩子和我們，都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
社會調研報告11
按照xxx縣委及縣政府的工作安排及要求，xxx縣食品藥品監督管理局自4月起對近年來我局服務地方經濟社會發展工作情況進行了調查。期間分別采取召開我局全體會議、監管服務對象會議，發放征求意見問卷，以及深入基層，對監管相對人調研等形式。調查的內容主要包括執行國家法律、法規，在本區域依法行政或履行工作職責情況；圍繞中心，服務經濟、促進發展方面的舉措及實施情況；群眾普遍關心的熱點問題解決落實情況；隊伍建設包括思想作風建設、廉政建設的情況。現將調查情況報告如下：
一、xxx縣食品藥品監督管理局的基本情況
xxx縣食品藥品監督管理局是20xx年在原xxx縣藥品監督管理局的基礎上組建的。承擔對xxx縣藥品的研制、生產、流通、使用全過程實行質量監督管理以及對食品、保健品、化妝品質量安全的綜合監督、組織協調和依法組織開展對重大事故查處的職能。我縣轄區內有藥品批發企業一家，藥品零售企業129家，醫院(包括衛生院)16家，個體診所及村衛生室800個。對此，保證區域食品藥品質量，保障城鄉居民飲食用藥安全任務十分繁重。自建局以來，我局克服人員少、任務重、裝備不足等困難，牢固樹立和實踐科學監管理念，運用行政與技術監督二種手段，嚴格執法，規范經營，為加快我縣經濟發展，提高人民生活水平作出了積極的`貢獻。
二、食品藥品監管工作的規范運行
幾年來，我局認真做好藥品日常監督、藥品抽檢、市場稽查三者相結合的文章，藥品、器械市場進一步規范，人民群眾的用藥用械安全得到了有效保障。
1、藥品安全監管機制不斷完善。
一是通過聘請鄉、村藥品協管員和信息員，逐步建立起農村藥品市場的兩級監督網。積極引導民營、個體醫療機構加入藥品主導供應商供應網絡。積極鼓勵外市、外省的藥品批發、連鎖企業到本地農村發展藥品集中配送和藥品連鎖經營。這就既推動了農村藥品供應網絡的發展，又促進了藥品經營企業間的公平競爭二是各項制度不斷創新完善。對班子成員，各股室及每個成員的分工，本著各盡所能，發揮長處的原則，進行了重新調整。實行了以鄉鎮為單位的“責任區制”，以股室為單位的“分工負責”制，以及稽查工作的“組團協作制”。推行藥品生產企業內部質量層級責任制，明確各關鍵崗位的職責權利。三是督促藥品生產經營企業認真實施藥品生產質量管理規范（GMP）和藥品經營質量管理規范（GSP）認證，藥品生產經營行為進一步規范，藥品生產經營企業自律意識不斷增強。
2、市場監控能力不斷加強。
一是加大藥品藥械的監督抽檢力度。今年第一季度完成抽檢批次120次，其中中藥飲片3批。開展多次專項整治活動，如：瘦肉精的專項治理，眼科用藥專項治理，規范市場票據，醫療器械專項整治等。開展對區域生產高風險醫療器械的監督檢測工作，提高了監督抽樣的靶向性，及時發現并處理市場問題藥品。二是嚴格執法程序，強化內部制約，經常進行自查自糾，做到執法權限法定化、內容標準化、程序合法化、制度規范化。三是大力整治藥品市場。深入開展“小藥店”專項整治，建立了藥品零售市場退出機制，對藥品連鎖公司門店、批發公司門店、藥品零售公司分支機構實施集中檢查統一向總部反饋的機制，督促其在日常檢查中發現的問題得到及時整改。四是運用信息化技術創新監管方式。進行流通領域藥品的網上監管，提高藥械監管效率和快速應對能力。
3、服務地方經濟社會發展的水平不斷提高。
一是結合藥品、藥械監管實際，出臺一系列符合區域特點的規范性文件，特別是及時調整區域藥品零售企業設置申請，實行藥品零售企業零距離設置。通過政策傾斜、發展指導等措施，促進藥品零售企業連鎖率發展。二是深入調研，強化培訓指導。通過開展調研，送政策、送輔導到企業，舉辦培訓班，了解社會各方面意見，解決企業實際困難，提高藥品從業人員素質，完善自身決策機制。三是落實政務公開，提高工作效能。我局及時完成了全縣《藥品經營許可證》、《醫療器械經營許可證》的年檢工作；完成了涉藥人員的健康體檢工作；加強毒、麻、精、放等特殊藥品的監管工作。自覺接受社會和群眾監督，受到監管相對人的好評。四是加強安全用藥宣傳，如開展老年人安全用藥和理性保健消費的宣傳，增強了老年人的自我保護意識。
社會調研報告12
一、發現問題的敏銳眼光
問題性調查報告也叫暴露性調查報告。這種報告的主要任務是通報情況，揭露問題。這就要求調查報告的寫作者具備發現問題的敏銳眼光，能夠在紛繁復雜的社會生活中發現值得關注的現象或問題，使之起到警示作用。敏銳的眼光來自于高度的政治敏感性。凡是政治敏感性強的人，他們的鑒別能力、洞察能力都相對較強。這種人對新情況、新問題表現出識別快、反應快的特點，寫出的東西一般都較有新意。
他們往往能從改革和建設的實際出發，深刻揭示事物的本質和規律，敢于選擇別人未曾選用的主題，敢于揭示別人未曾揭示的規律，敢于提出別人未曾提出的見解，使人看了能受到新的啟迪。例如有人針對近幾年出現當兵冷、征兵難的問題，以及以前搶著要留下到如今爭著要走的現象，展開調查，寫成問題性調查報告，以期引起各級的高度重視，這些都是建立在敏銳的洞察力基礎上。
敏銳的眼光來自于培養觀察和思考問題的好習慣。觀察和思考的習慣使人善于抓住事物的新特點，尋找人們普遍關心的現實生活中迫切需要解決的各種問題。例如有人針對和市民生活息息相關的早餐點問題發起的調查和思考，對早餐點的規范和管理提出了具有可行性的見解，引起較大影響。(王斐《關于改善城市早餐攤點管理的幾點思考》)作者在觀察思考基礎上形成的調查報告就反映了新情況，研究了新問題，從而對工作和生活產生了積極的意義。
二、深入調查的實干手段
問題性調查報告只有在調查工作深入扎實進行后，才能得出較為客觀準確的結論，調查工作離不開深入扎實的具體工作，有賴于調查手段的多樣性和有效性。調查者通常采用座談、走訪、咨詢、查證等手段，發揮不怕吃苦、排除萬難的毅力深入蹲基層，到現場得到第一手資料，然后進行加工整理。調查的過程大致分為普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查、統計調查等五種，通常采用以下幾種方式：
第一種是開調查會。召集知情人、參與人或者有經驗的人開調查會，了解情況，這是做實地調查常用的一種方式。開調查會時，調查者需要提前擬定調查提綱，考慮好調查的內容和方式方法，主持人事先要做好準備，消除與會者的隔膜或者懷疑心理，對咨詢中可能產生的各種方案應心中有數，制造氣氛，鼓勵別人積極發言，使參加會議的人互相啟發，產生靈感，這往往稱之為“頭腦風暴法”。討論過程中調查者需要以滿腔熱忱和虛心求教的態度，盡量多地聽取與會人員的意見或建議，開調查會時必須口問手寫，征得與會人的同意，還可以錄音、錄像、拍照等。經驗證明，采用此法往往可以產生大量新方案，是產生新思想的催化劑，特別是對探討新問題的調查有重大意義。
第二種是專家調查法。專家調查法是以函詢調查的形式向參與調查的有關領域的專家分別提出問題，然后將他們回答的意見進行綜合、整理、歸納，又匿名反饋給專家，再次征求意見，然后再加以綜合、整理、反饋，經過多次反復循環，最后得出一個比較一致的意見。它是在專家個人判斷和專家會議的基礎上發展起來的一種調查研究方式。
第三種是收集資料法。收集資料法是從書籍、報紙、雜志等公開出版物中，或從內部保存的檔案中，或從照片、錄音、錄像以及電腦貯存的信息中，收集、檢索與調查項目有關的材料和信息。這樣收集來的一般都是第二手材料，有時還需用第一手材料加以印證和補充。
第四種是實地取證法。這種方法是最重要、最常用的調查法，也是最基礎的環節，離開了實地調查取證，容易得出片面甚至錯誤的結論，調查報告也就失去了它的價值。實地調查可以是明察也可以是暗訪，根據需要制定實地考察的.行動方案，配合適當必要的影、音、像設備，把調查者看到的、聽到的、感受到的用實物的形式展示出來，客觀地反映事物的原貌真相。
三、分析問題的抽象思維能力
如何從繁復的事實材料中抽象歸納問題的實質，需要我們從歷史角度，用發展的觀點分析問題，在研究的深度上求突破，才能從中挖掘出帶有規律性、具有普遍意義的東西，撰寫出調研精品。
一是要有發展的觀點。事物是不斷發展變化的，調查時要做到全方位，多視角，對調查對象的正面和反面、歷史和現狀、部分和整體都要辯證地分析，這樣做出的調查結論才周密深刻，沒有片面性。例如，在針對我國欠發達地區新農村合作醫療保險調查中發現“新農合”在參保人數不斷擴大、成效顯著的同時，也存在籌資工作難度大，經辦機構開展工作難度大等問題，為此提出了促進“新農合”發展的對策，為“新農合”的健康發展提供了參考。(李希《我國欠發達地區新農村合作醫療保險調查》)
二是站在全局的高度。調查報告就是把感性的東西理性化，表面的東西實質化，揭示出事物的本質和規律。如何借助分析的解剖刀，站在全局的高度分析問題，幫助我們清除視覺上的盲區，把握問題的實質呢？一方面需要用黨的方針政策和創新理論衡量所調查的情況和問題。例如，對國家所提倡的“過緊日子”有人理解為“過窮日子”，而不想辦法解決現實問題；有的則按照“過緊日子”的精神，自力更生，發展生產，自我解決問題。哪一個可取？高下立現。另一方面需要對照先進經驗分析研究。看自己調查的事實材料、得出的觀點和結論、提出的意見和建議，哪些有普遍指導意義，從而去粗取精、去偽存真，得出正確的判斷，找出規律性的東西。
四、建議措施的切實可行
問題性調查報告的目的在于讓群眾了解真實情況，同時也為領導實施科學決策提供重要的參考依據。寫作的難點不在于把思想觀點變成文字，而在于形成有價值的思想觀點，提出有創意的辦法措施。
問題選擇的典型性。調查報告在寫法上，還要善于將揭示調查事物中所蘊含的共性與其鮮明生動的個性結合起來。共性是調查對象的價值內核，反映的是調查對象內部穩定的聯系。而個性則是調查對象的獨特外衣，它顯示的是調查對象具有典型化的特征。只有將共性規律與鮮明個性結合在一起，才能使問題性調查報告中提出的措施具有較高的可操作性。
把握問題的縱深度。只有思考問題或現象的深層原因，才能把握這種問題或現象是怎樣發生的，直接的原因是什么，間接的原因是什么，什么人或單位要承擔什么責任，這些行為導致了怎樣的后果等一系列問題。只有對事物產生的前因后果，對事物背后的復雜因素進行深入的剖析，才能找到問題的癥結，有針對性地提出切實可行的對策措施。
五、語言表達的準確懇切
語言是思想的衣裳，具有鮮明的“外顯性”。問題性調查報告因為它的揭示問題、改進工作的目的，在語言表達上與其他類型的調查報告相比有更高的要求。它的語言依附于具體、完整、確鑿的事實，一般不需要演繹和推理。這種類型的調查報告，政治性、原則性強，必須以對人、對事業高度負責的精神來進行寫作，要求結構嚴密、語言表達準確懇切。
準確是就報告的事實、數據、結論而言。調查報告的事實是客觀存在的，不容許過度想象甚至捏造，如果事實不準確，那么調查的結論必然是錯誤的，產生的影響也必然是有害的。調查報告的數據是對問題進行的定量分析，不容夸大或縮小甚至虛構，如果數據不準確，那么問題的實質就不能準確把握，得出的觀點必定缺乏說服力。調查報告結論的得出是建立在事實基礎上，經過科學的分析產生的，結論的準確是指結論的必然性和客觀性，如果是牽強附會或者主觀臆斷的結論，調查報告就不具備實用價值，沒有意義。
懇切是針對報告的態度、語氣而言。問題性調查報告寫作的目的就在于揭示問題、“治病救人”，出發點是為解決問題，而不是單純地暴露問題。因此，懇切的態度和語言容易讓人信服，提出的建議更容易讓人接受。反之，高高在上、高舉指揮棒式的寫作態度往往會收到適得其反的效果，反而不利于問題的解決。
社會調研報告13
一、調查目的
受浙江知識產權局委托，赴公司進行專利問卷調研，了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向.
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式，蓋好公司公章.個人問卷要求填寫相關真實信息.
四、調查時間
20xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷，分別為企業專利權人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的`情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識.近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用.社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎.我在實踐中得到許多的感悟！
社會調研報告14
實踐目的：圍繞經濟社會發展的重要問題，對革命老區沂蒙山地區農村開展調查研究，提出解決問題的意見和建議，形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人，送溫暖;深入基層，利用電影、文藝演出、座談會等形式，在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳，使其在促進農村特別是經濟較落后地區社會經濟發展中提高自身素質，實現全面發展;支援教育，組織安排豐富多彩的文化及動手課程，豐富小學生的寒假生活，為農村小學實施素質教育服務，與當地小學加強交流，促進共同提高。
實踐時間：20xx/x/xx—20xx/x/29
實踐地點：山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實踐對象：當地經濟發展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯合小學
實踐方法：走訪調研、組織活動、支援教育
實踐隊人員組成：
領隊：劉宗師(工學院)
隊員：丁寧 沙倩 方媛 李玲 徐均 劉春霖 戴永鵬 劉海鋒(工學院)
于晗 程洋龍(預科部)
金源(生環學院)
實踐紀實
20xx年x月xx號下午4點整，大家整理好行李，在校園集合，我們的實踐隊出發了……換乘公交、地鐵，暮色四合時我們到達了北京站，在擁擠的候車廳經過漫長的等待，晚上9點，我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。
20xx年x月20號早晨5點鐘，冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽，經過漫長黑夜的旅程，我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯，大家直奔淄博汽車總站。
經過與汽車站管理人員的交涉，我們得知，因為天氣情況，大雪封路，開往山區的汽車停運了。隊員打電話多方求助，均無解決問題，于是滯留淄博一天。
20xx年x月2x號清晨，大家到達淄川汽車分站，希望能順利乘上進山汽車。等待期間，天空又飄起了雪花，這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運，經過車站管理員的幫助，最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的.車，問題終于得到了解決。上午9點半左右，我們又一次出發了。
經過4個多小時的顛簸，我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市，我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
(一) 進行經濟情況調研
我們走訪了村委會，與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當地經濟主要靠花生等經濟作物的銷售收入，其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發展情況，為了解決靠天吃飯的情況，董家莊近年大量修建了水井，將山上的泉水引到村民家中飲用，進行了道路鋪建，使外地車輛進村成為了可能，促進了本村與外界的物資交流。
本村經濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出，價格低，不能給村民帶來較大收入，且售出量小，村民大多自給自足，經濟效益低下。我們針對情況與村長討論，向村委會提出了發展農作物加工產業以促進經濟發展，增加農民收入等建設性意見，村委會表示認可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況，留村人員多為老人、婦女及兒童，男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況，我們認真聽取了介紹。
(二) 走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人
社會調研報告15
今年暑假時大學的第一個暑假，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是，我決定出去找點事做做，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧，學車的學車，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒，都個為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房，我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床，都沒了、、回到現實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個娃娃比我想象中大好多!還有，線頭真多，無奈了。裝棉花，一點點的裝著，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!
我第二個打工點是教育機構，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課，我們去就是助教類的.咯!教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過日子長了，也發現孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態與他們交流，快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。
后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。
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