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小蝸牛觀察記錄小學作文(精選38篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小蝸牛觀察記錄小學作文,歡迎閱讀與收藏。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇1
有一天早晨,我還沒起床呢!姨媽就在樓下喊我的名字:“帥帥,帥帥……,快來看看,我發現了什么?”
我聽到了呼喚聲,好奇地從睡夢中醒來,急忙跑下樓來。啊!!!好可愛的蝸牛,一個、二個、三個、當我看到它們那一刻,就一下喜歡上它們了。于是我決定把它們帶回家,做為我們家庭中的新成員。
這三個小家伙,我通過幾天的細心觀察,它們各有個的特點,根據它們的特點,給它們起了幾個好聽的名字---膽小鬼、文靜鬼、淘氣鬼。膽小鬼呢---動不動就把自己身體縮進它的小貝殼里,我用手輕輕地撫摸一下它,可把它嚇壞了,它馬上就“裝死”誰知過了一會,它又把他的小頭伸了出來。雖然它膽小,但它也會玩倒掛金鉤呢!文靜鬼呢---性格開朗的它,對什么事情都善于觀察,對遇到的事情非常冷靜,像什么事情都知道似的,一副胸有成竹的樣子。淘氣鬼呢——最有意思favourite,它很可愛,活潑好動的它,一刻也不停,感覺它天不怕、地不怕似的。它有時會爬到文靜鬼的背上,登高遠望,好像正要計劃找一條最好的旅行路線呢!
我真的很喜歡它們三個小鬼,不舍得把它們放回大自然。我認為給它們吃的'豐衣足食,它們就很幸福了。但有時我也很矛盾,我都想走出家門,去外邊玩、玩滑冰、玩游泳、看電影、做游戲、我怎么能忍心讓它們留在我的身邊失去自由呢?于是我決定,忍痛割愛,把這幾個心愛的小鬼放回大自然,讓它們也擁有快樂的童年。再見了我的蝸牛伙伴。我會永遠記著你給我留下的快樂回憶。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇2
“我要背著重重的殼,一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上,緩緩地爬來一只小蝸牛。他一邊唱著歌,一邊賣力地向前爬,爬得氣喘吁吁,汗流浹背,也沒爬多遠。
小蝸牛爬得很慢,經常被別的'小動物嘲笑。長期以往,小蝸牛感到非常難過,于是它一心想成為運動健將,那怎么才能讓自已爬得快呢?它絞盡腦汁地想呀想,想到了運動隊,期望通過訓練能讓自已有所長進,但是每次去報名參加運動隊,隊長總是一口拒絕他。
這天,小蝸牛又想去運動隊試試,可它知道去了也沒用,正愁眉苦臉時,他的面前出現了一位白胡子老人,老人和藹地對他說:“小蝸牛,你不是想成為運動健將嗎?我這里有一顆神奇藥丸,吃下去就會變成運動健將了!”剛說完,老人就不見了,小蝸牛往手上一看,手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔,就在吞下去的那一瞬間,小蝸牛感覺自己的腳變靈活了,一爬,果然腳上像裝了加速器一樣,爬得飛快。小蝸牛心里樂開了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運動隊,隊長又要拒絕它,小蝸牛自信滿滿地說:“放心吧,我不會讓我們隊丟臉的,如果在比賽中輸了,我再也不來了。”小蝸牛說完,還寫了一份保證書,隊長被小蝸牛的誠心感動,答應讓它加入了。在專業的訓練下,小蝸牛爬得更快了,跟閃電的速度都可媲美了。
森林里一年一度的運動會開始了,輪到小蝸牛出場了,觀眾見了,哄堂大笑:“連小蝸牛也來參加比賽,哈哈……”小蝸牛聽了雖然很生氣,但它化生氣為力量,以最快的速度向前爬,最后贏得了冠軍,觀眾們驚訝極了,嘴巴都張得老大,可以塞進一個蘋果。
小蝸牛得了冠軍,捧著黃澄澄的獎牌,心里別提有多高興了!從此,再也沒人嘲笑他了。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇3
星期六上午,我去公園里看花的時候,突然看到了花池邊的草上有小蝸牛在吃草葉。我很驚喜,記起老師說的觀察小動物的話來,忙小心翼翼地把幾只小蝸牛帶回了家。
到家里一數,哈——10只小蝸牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它們的一對觸角不一樣長,后邊的長,前邊的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方,像一個很細的小縫兒。牙齒呢?媽媽說,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有25600顆!牙齒當然很小,肉眼無法看到,但十分厲害,就算把蝸牛放入一個比它的身體還硬的硬紙盒中,它也能咬破硬紙板鉆出來。
我接著觀察,覺得小蝸牛的殼兒最招人喜歡。那硬硬的殼兒上有一圈一圈的`花紋,像陀螺一樣,很好看。但我忍不住輕輕觸動一下它們的觸角,它們就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。我有趣地發現,小蝸牛爬過的地方,有一條像水的痕跡,一摸感覺很黏。這是怎么回事呢?我拿過《十萬個為什么》,原來,蝸牛的肚子下面有很多小“腳”,這就是蝸牛的腹足。腹足會分泌黏液,像潤滑油一樣,使得蝸牛爬行的時候不那么吃力。別看蝸牛小,可蝸牛有自己獨特的本領!
通過觀察小蝸牛,我明白了一個道理,只要認真觀察和學習,就會增長自己的知識。以后,我要繼續努力。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇4
我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉。
三年前我舅公從淞虹路家里帶來了兩棵小美人蕉,就種在院子的西邊。到了深秋它的葉子就枯萎了,到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問媽媽,美人蕉到哪里去了?媽媽說:它在地下睡覺哦,到春姑娘來的時候,它就會鉆出來的。
到了春姑娘來的時候,美人蕉果然鉆出來了,尤其是下了幾場春雨以后,長的特別的快!
去年暑假期間,我在家里玩耍,媽媽要我去院子里澆花。我看到美人蕉已經超過了我的頭頂,寬大的葉子綠油油的,紅紅的花蕾長長的尖尖的,好多好多哦,有的已經悄悄的張開了笑臉,對著我笑呢……
啊……,葉子上怎么有一個背著房子的家伙在慢慢的爬行?大小像我的大拇指,它是什么啊?我叫媽媽快來看。媽媽說:這就是你在書上看到過的小精靈,是可愛的小蝸牛哦!只見小精靈頭上伸出兩只觸角,身體是肉呼呼的,身上的小房子是淺淺的黃顏色,拖著一條尾巴,在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬。我原來想拿一個瓶子來,把它裝起來…,后來一想,還是讓它自由自在的.玩吧,這樣比較好!
媽媽拿來數碼照相機,給它留下了美麗的倩影。以后我可以放在網上讓大家看看哦!
上個星期天的早晨,我和外公在美人蕉葉子上又發現了一只小小蝸牛,但是只有小綠豆那么大,我對外公講,這可能是去年小蝸牛的孩子吧,因為它的形狀和顏色跟他媽媽一樣的,外公說,是的。
看著小小蝸牛開心的樣子,我的心里也是非常的開心哦!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇5
早上,我寫完毛筆字去廚房洗手。 咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的'觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!
這時,我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完,我就興致勃勃地拿來一個小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里,小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里,一動不動。 于是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個小東西卻不領情,任我用盡各種方法“誘導”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮著,哎,像這樣下去,它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛,我難過地對媽媽說:“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子,這就對了,小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。 后來,我把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:”謝謝你,小主人!“不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇6
在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。
它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。
我發現蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的`。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來的時候,我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇7
今天我家來了一位客人——小蝸牛,我給它起名叫“花心”。
蝸牛有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴,在它頭勁的下面,還背著一個小小的房子。雖然說它有眼睛,但經常會撞到別的地方去,如果你把手放在它的眼睛前面,它的`眼睛就會縮進去,之后,快速改變方向繼續爬。它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子,只要你把菜葉放在它的旁邊,蝸牛得到食物的信息,就會用小小的嘴巴吸菜葉的汁水。
我發現蝸牛好像沒有骨頭,身上柔軟,全身濕漉漉的。它是用身體行走的,行走時腹部會像波浪一樣彎彎曲曲的,它的殼是黃色的,像一個迷你的小海螺。它的身體是肉色的,像一塊沒有煮熟的肉,它的背是黑色的,像披上一件黑色的外衣,它背上黑色的東西,還可以保溫呢!
小蝸牛有時也很頑皮。平時,媽媽讓我看書時,我會非常聽話的坐在沙發上認認真真的看書。因為我看書時害怕她會逃走,所以就把它放在書桌上,可是當我在認認真真的看書時,它就悄悄地爬到我的手上來。當我想把它拿下來時,它便緊緊的吸在我的手上,如吸盤一般。它還轉動著長眼睛,仿佛在說:“我就要在你手上玩。”
它還很膽小,有一次,它在開心地吃葉子,我故意猛吹葉子,嚇得它一天都躲在殼里一直沒有出來,拿葉子給它吃也不出來。
我很喜歡它,因為它是我的好玩伴。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇8
今天,我在給家門前的松樹澆水時,發現了一只可憐的小蝸牛,于是我決定把它帶回家養大。一到家里,我就找來一個大大的透明杯子,在杯子里裝了一點點水,再放了一片菜葉,小蝸牛的家做好了,小蝸牛可以安心住進新家了。
小蝸牛對這個新家有點不適應,剛開始時整個身體蜷縮在殼里,似乎挺害怕的樣子,慢慢地身體才出來活動。我目不轉睛地看著它,小蝸牛有兩對觸角,觸角一長一短,好似二根天線,非常可愛。它的眼睛是長在觸角上的,輕輕地碰下它的眼睛,它就會立刻縮回去,有時甚至會鉆到殼里。蝸牛有許多腹足,它還有一張我們用肉眼很難發現的小嘴。小蝸牛在杯子里爬行,杯壁上留下粘液,我知道這小小的粘液不僅可以保護蝸牛,還可以讓蝸牛像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
小蝸牛爬行的速度實在是太慢了,看得我快睡著了,它才爬出了杯子,在我的`書桌上逛蕩。
我用樂高積木給它造了一條路3厘米寬的五彩路,在終點放了它最愛吃的“零食”——菜葉,看看它能不能沿路找到菜葉。一開始我以為我把它放在起點,它會掉頭就跑,結果它好像為了滿足我的愿望,似乎快速地爬向終點的方向。我看它挺吃力的樣子,我在途中也放了幾片葉子,這樣它就不用一口氣爬到終點啦!
整個下午我都和我的小蝸牛呆在一起,它給我帶來了無窮的樂趣。我很期待我的小蝸牛長大會變成什么樣子,會變成大大的呢?還是殼大頭小呢……
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇9
在動物王國里,有身如小山的大象,有兇猛殘忍的鯊魚,還有翱翔天際的老鷹……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又堅持不懈的小蝸牛。
有一天,我在洗菜的時候發現了一只小蝸牛,它背著一個“小房子”,黑白相間的“小房子”好像一塊圓形的巧克力。它的頭上長了兩對觸角,約1厘米長的一對大觸角豎立在頭頂上,兩只小米粒大小的黑眼睛長在觸角的頂端,當它眺望遠方的時候,觸角交錯著搖擺,好像兩只小鼓槌在敲鼓;約5毫米長的一對小觸角長在大觸角的下方,像兩個小手電筒照亮前方。我用手一碰蝸牛的觸角,蝸牛就立刻把觸角縮了回去,過了兩秒鐘后,它大概認為沒有危險了,才把觸角慢慢地伸了出來。
我輕輕地捏住它的殼,讓它肚皮朝上,我發現它沒有腳,那它是怎么爬的呢?原來它是用自己的腹部爬行的,它爬過的每一個角落都會留下一條清晰的痕跡。
我把小蝸牛頭朝外放在一支鉛筆的一端,小蝸牛覺得路況不對,再往前走就會摔下“懸崖”,于是它掉頭返回,在返回的`途中,它的“小房子”因為太重而懸在了空中,它的身體緊緊地吸在了鉛筆上,身體也被拉得變了形,它拼命地把身體向鉛筆的上方蠕動,同時把自己的殼也拉回到背上,就這樣,這只勇敢的小蝸牛憑借著堅持不懈的精神,終于脫離了被摔下懸崖的危險。
這只毫不起眼的小蝸牛的勇敢行為深深感動了我,它遇到困難沒有退縮,而是勇往直前,我也要學習它的這種精神,遇到困難不退縮。我把它放回了大自然,讓它找回自己的家。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇10
科學課馬上要講到關于蝸牛的知識了,根據鄒老師的要求,今天媽媽給我買了兩只大蝸牛,阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個小蝸牛,我把它們分別養在兩個小房子里。
大蝸牛并不像我們想象中的.那樣,而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的,固定在腹部上。
這幾天,我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經常會一動不動地趴在盒子里,有時也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那兩只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我,真是拿它們沒辦法!
還是小蝸牛有意思!每當我把菜葉子放進盒子,它們就好像聞到了香味,一波一波歡快地吃起菜來,沒多久菜葉子就被咬了幾個大洞!吃飽后,它們還圍成圈,做起游戲來。
而最有意思的要數疊羅漢了,那次我們給蝸牛清理房子,媽媽就把它們全部搬到了一張餐巾紙上,不一會兒,我發現有四個小蝸牛爬到了一起,還互相疊了起來,嘴中還吐著粘液,把同伴裹了起來。真是太好玩了!
飼養蝸牛的過程很有意思,雖然大蝸牛性格比較“沉默”,小蝸牛相對活潑點,但它們都有自己的特點,我要繼續觀察下去,讓自己能更了解蝸牛。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇11
早上六點,天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯葉,發現了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時,它一動也不動,好像是死的,不一會兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來,我開心極了,就把它裝進一個塑料袋里帶回了家。
這兩只蝸牛可愛極了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是兩母子。他們身上都背著一個螺旋型的`房子,頭上有兩根觸角,在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西,像八字胡,可神氣呢!
回到家中,我把它放在紙杯里,又在紙杯里放上一點水,它的頭慢慢從小屋子里伸了出來,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動,過會兒一只大的站在瓶口,好像對我說:“我爬到了,我的兒子掉下去了”,我轉頭向地下一看,果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕,去前把紙杯的口用保鮮膜封住,兩只蝸牛關在里面。我不知道蝸牛吃什么,在杯子里沒放什么,里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿,回來一看,兩只蝸牛還是那么活潑,里面多了一些屎。對此感到很驚訝,原來蝸牛的生命力有那么強啊!
我為了兩只可愛的蝸牛活下去陪伴我,在網上尋找蝸牛吃什么的資料,找來找去還是沒找到答案,有誰知道請告訴我好嗎?
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇12
最近,班級里掀起了一陣“蝸牛熱”,外公在在花壇里捉了只蝸牛送給我,我把它放在盒子里,并給它取名叫“慢慢”。
“慢慢”有著乳白色的身子,上面有兩對觸角,一對長,一對短,長的那對上有兩個黑點,那便是它的雙眼,一會伸得老長,一碰就縮回肉里,像一對可以伸縮的探照燈。它咖啡色的`殼呈螺旋形,上面夾雜著一點兒黑色,十分光滑。
有一天,我發現它在盒子里爬來爬去,便猜道:“它是不是餓了呢?”我從冰箱里拿出一片包菜葉,可“慢慢”去碰了碰,縮進殼里休息去了。我想:它應該想吃新鮮的吧!
于是,立即去撕了片新鮮的包菜葉,可它還是不理我的情,對包菜葉無動于衷。這時,媽媽開口了:“給它吃點胡蘿卜吧。”我把蘿卜切成一小塊,放進盒子里。別看它身體小,但吃起來可起勁了。過了幾分鐘,胡蘿卜上布滿了大大小小的洞。又過了幾小時,一塊蘿卜只剩下幾根莖了。我再給它吃萵苣葉,它一下子爬了上去,我想把它抖下來,可它一動也不動,這是為什么呢?我去科學老師,老師對我說:“蝸牛有25600顆牙齒,還有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下來。”我打算用放大鏡去找它的牙齒,老師一下子就樂了,他笑呵呵地對我說:“蝸牛的牙齒叫齒舌,非常小,一般用放大鏡是看不出來的。”我恍然大悟,又增長了知識。
“慢慢”還喜歡做高難度動作,飛檐走壁是家常便飯,但有一次讓我發現它是一個武林高手。有一天,我把一根樹枝放在它身邊,它盡然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一個雜技演員,它用一種驕傲的目光看著我,好像在說:“我厲害吧!”
我喜歡我的小蝸牛,它不但給我帶來了快樂,更讓我懂得了許多知識。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇13
一年一度的森林運動會開始了,大家都歡呼起來。小蝸牛也想參加比賽,但是由于太慢了而被別人拒于門外。
小蝸牛回到家里愁眉苦臉的,特別希望自己能提高速度參加比賽。突然,一陣腳步聲傳過來,小蝸牛把門打開,只見一位神仙。神仙對著小蝸牛說:“明天你的愿望會實現的。”小蝸牛一眨眼之間,神仙就不見了。
隔天早上,蝸牛一走路,如腳下生風,“嗖”的一聲就到門前的.大樹下,簡直比小兔小狗還要快。于是,它鼓足勇氣,想重新去報名。小白兔見到小蝸牛哈哈大笑的對它說:“小蝸牛呀,小蝸牛呀,你跑的這么慢,還敢來比賽,快回去吧,哈哈哈……”
小蝸牛不放棄,它跑了一段給舉辦運動會的組織者看,評委們都傻了,這回同意它參加活動。
比賽開始時,只見小蝸牛像火箭一樣沖了過去,小白兔、小狗都被小蝸牛遠遠的甩在了后面,大家看得目瞪口呆。最后小蝸牛取得了第一名,大家用熱烈的掌聲鼓勵小蝸牛,而小白兔卻慚愧極了。
也因為小蝸牛的速度快,被郵局聘用為它們的郵遞員,可是它還不熟悉自己的速度,經常控制不好。
有一次小蝸牛用它的速度沖過去送信,一不小心撞上了樹,接著再走就撞上了石頭,不一會掉進了大坑里,疼得小蝸牛哇哇大叫。
晚上,神仙來找它了,神仙說:“您對愿望還滿意嗎?”小蝸牛傷心的說:“神仙請把我變回來吧。”神仙很疑惑。小蝸牛說它習慣了慢行,突然的提速,他總控制不住自己,搞得全身是傷。神仙聽了十分同情它,于是收回了速度,從此小蝸牛又在地上慢慢的走了。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇14
今天上午陽光燦爛,我配合著這樣的好天氣,去公園里看花。在花池邊的草叢旁,我發現一只灰色的小蝸牛正在吃草葉。我很驚喜,哈哈,觀察蝸牛的機會來了,我小心翼翼的把它帶回了家。
回到家里,我開始仔細觀察小蝸牛,他的一對觸角竟然不一樣長呢,左邊稍長,右邊的.短些,而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在觸礁的下方,只是一條很細的小縫兒,媽媽說過,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有好幾萬顆牙齒呢!它的牙齒很小,肉眼無法看到,但十分厲害,就算是把蝸牛放入一個比它的身體很硬。它也能咬破紙板鉆出來。
仔細看了一會兒,我覺得小蝸牛的殼兒真讓人喜歡,那硬硬的殼上有一圈一圈的花紋像陀螺一樣很好看,我伸出手去想摸摸著美麗的硬殼,但不小心碰到了它的觸角,他就立即把身子和頭都縮進殼里去了,哈哈,真好玩兒!
隨后我又發現小蝸牛爬過的地方會留下一條水漬斑的痕跡,一摸感覺很黏,這是怎么回事?我拿起《十萬個為什么》一查,原來呀,蝸牛的肚子下面有很多小腳,是蝸牛的富足富足會分泌粘液向運華油一樣,使得蝸牛爬行的時候,我那別看蝸牛,小殼蝸牛有自己的獨特本領哦!
經過這一天的觀察,我越發喜歡觀察事物,并知道只有努力學習才能增長知識,以后我會更加細致的去觀察周圍的一切,發現更多奧秘。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇15
雨停了,我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛,正慢悠悠地過馬路。于是,我停下腳步,蹲在馬路邊上,靜靜地看著它們一步一步往前走。
我發現小蝸牛的身體軟綿綿的,它們的頭上有四個觸角,它們的眼睛長在后面兩個長的觸角上,在兩個小觸角中間往下一點的地方有個小洞,那就是它的嘴巴。它們還背著一個重重的殼,那個殼就是它的家,走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的.觸角。它就會縮到殼里,過了一會兒,它又會從殼里探出頭來,繼續往前爬。它們爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就會有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會兒,它們在原地一動不動,半個小時過去了,它們才爬過一個白色斑馬線。
我蹲在那看呀看,心想:它們爬得也太慢了,什么時候才能爬過馬路?于是,我輕輕地抓住它們的殼,把它們一個一個放在手心,送到馬路對面。這樣,它們就可以快速到達它們要去的地方了。
送完小蝸牛,我跟著媽媽繼續往前走。路上我就在想:小蝸牛為了自己的目標一直堅持一步一步地往前走,我們也要學習小蝸牛堅持不懈的精神,一步一個腳印,為實現自己的目標努力學習。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇16
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來,靜悄悄地看著它們過馬路。
我發現小蝸牛身體非常軟,像一堆泥。它們背著一個灰色的殼子,就像背著一座大房子。它們有四個觸角,兩個長的,兩個短的。它們的眼睛長在長的觸角上。它們背著美麗的房子,爬來爬去。它們爬過的地方,都有它們留下的足跡。我很好奇,蝸牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蝸牛的`嘴巴在短的觸角下面,蝸牛的牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒,怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物,動物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了,小蝸牛一動不動,好像睡著了,半小時過去了,小蝸牛才挪了一點點。一小時過去了,小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。
因為蝸牛背著重重的殼,所以才走這么慢吧!我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀?說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里,把它們送到對面。小蝸牛雖然背著重重的殼,但始終沒有停止前進的步伐,有時候我都不如這幾只小蝸牛,做事做一半,不能堅持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣,做任何事情都要堅持不懈。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇17
去學校鍛煉的時候,我路過飲水區,發現旁邊的水臺上有一個小黑點在挪動,走近一看,原來是一只小蝸牛。
小蝸牛背著一個大大的殼,殼里面是軟軟的身體和兩對細長的觸角,令我很好奇。經過了觀察,他的觸角上張了四只眼睛,老師告訴過我們,其中一對是假眼,另一對才是真眼。自然界的蝸牛種類很多,有大有小,最大的有拳頭那么大;小的只有芝麻那么小。有的殼像一個小小的釘子,有的殼像小漩渦,還有的像迷你龍卷風。
我的蝸牛非常“懶”,它除了吃、喝、拉、撒就是睡,而且一睡就睡好幾天。當我把他放在水里的時候,它才舒展開那小小的`身體。
蝸牛非常喜歡吃嫩青菜,它是從中間開始吃菜葉的,一眨眼就把一片菜葉吃完了。蝸牛特別挑食,只吃菜葉,不吃菜梗。不過我還聽說過有些蝸牛還會吃蛋殼,那是為了補鈣。
世界上有趣又值得觀察的東西還有很多,蝸牛只是其中的一種,比如“知了為什么叫”,“天牛住在哪里”,“哪些蜘蛛有毒”,“蜘蛛的毒牙長在哪里”……
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇18
我在草叢里抓到了一只小蝸牛,聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破,我就對它產生了興趣,就把它帶回家,放在塑料盒里,仔細觀察起來。
蝸牛有一對短觸角和一對長觸角,它的短觸角就像是感應器,能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上,如果你碰它的眼睛,它就會馬上縮回來,等一會兒它覺得沒有危險了,再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的殼,上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天,我覺得蝸牛在盒子里會很悶,就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著,爬過的地方,都留下了粘液,好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒,無論怎么挑逗它,它就像磁鐵吸在金屬板上一樣,一動不動。我又拿來一片菜葉,放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉,先在菜葉中間啃了一個洞,然后沿著洞的`邊緣繼續啃,洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”,太厲害了!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛,你真了不起!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇19
9月20日星期六天氣:陰
今天中午,我在菜地里無意間遇見了兩只小蝸牛,看著它們可愛的小模樣,我忍不住抓了兩只蝸牛裝在瓶子里帶回了家。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它的眼睛好像長在觸角上。它的背上背了一個又大又圓的“房子”,卷成圓圈的花紋。它沒有可以活蹦亂跳的身材,只能慢慢往前爬。小蝸牛爬著爬著它就不爬了,可能爬累了吧,我想幫助它一下,找來一只小木棍,推著它走,突然,它把身子縮在了“房子”里,任憑我怎么動它,它就是不肯出來。
9月26日星期日天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了。我還去菜園多抓幾只蝸牛讓它們來一場爬行比賽,距離是從桌子的'這一邊爬到桌子的另一邊。
比賽開始了,幾只蝸牛都向終點開始爬,其中有一只小蝸牛爬的最快,可能是初生牛犢不怕虎吧,再看看其它的蝸牛,有的緊跟其后,有的拐了彎向后爬去,還有的停在起跑線上四處張望。
不好,有一只大一點的蝸牛要追上那只領頭小蝸牛了,只見那只小蝸牛向后望了望,加足馬力,向終點沖去,最后小蝸牛憑著自己的毅力,戰勝了所以的對手,贏得了比賽第一名。
觀察身邊的事情是那么好玩,多么有趣的啊,如果不信,你可以親身去體驗一下哦!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇20
今天,我在小區的樹蔭下,發現了一只灰棕色的小蝸牛。
蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹葉,把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個螺旋形的殼。我剛碰到它的殼,它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險已經過去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來,接著,柔軟的'身體隨著一起一伏的動作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫,安靜地睡著了。
我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我帶著它回家,去解開心中的謎團。
通過查資料,我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時地避開障礙物。
蝸牛吃什么呢?為了做實驗,我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會兒,它在菜葉上不動了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲。
生活中處處皆學問,只要認真觀察,就會探索出大自然的奧秘!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇21
雨后校園的花壇上出現了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長了個包似的橢圓的;小蝸牛的.顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的,還有棕色的。
小蝸牛的個頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據說這是蝸牛體內分泌的一種黏液,有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個驚人的發現的呢?因為有一次,劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養了一晚上,早上我發現,劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發現這個驚天秘密。我的同桌張楨涵說:“蝸牛還吃樹葉,大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩。”于是,我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去,餓了就吃樹葉和紙片,困了就縮進殼子里睡覺,它的生活一定舒服極了!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇22
國慶節假期的早晨,我寫完作業去廚房洗手。發現爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動,真是太奇妙了!
我仔細的觀察,發現蝸牛的身體可以分成三個部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對天線似的觸角,一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對稍稍短的觸角,下面長著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長身體,仿佛一名戰士匍匐前進,走過的路上會留下一條長長的黏液,有時還回拉點“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅硬,像是一座堅固的`房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風又遮雨。
當我調皮的用手去碰它的觸角時,它就會迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢將整個身體躲進房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。
多么可愛的小蝸牛啊!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇23
我的蝸牛全身烏黑,背著個陀螺形的小房子,沒有腳,也沒有毛,是靠腹足來行走的。他有點兒小,但在干什么,我都看得一清二楚,這還多虧了放大鏡呢!
他最大的特點就是有兩對觸角,一對長長的,另一對短短的',不認真是觀察不到那對短觸角的。那對又細又長的觸角像一對指南針一樣,它指向哪,蝸牛就朝哪爬。他喜歡在飼養盒里到處溜達,累了之后就把觸角縮起來,頭也收在殼里,腹足粘在一個地方,就安心地休息了。不一會兒他睡著了,接著就流出白色的液體。一會兒,他又醒了,小腦袋又伸出來,觸角也探出來了。
他一定是餓了,爬到了小菜葉上,啃了幾口,又排出一條條細細的糞便。他又吃了點胡蘿卜,啊,不得了,他排出了紅色的糞便!
吃飽喝足后他又睡著了!我用細細的狗尾草碰了碰它,蝸牛癢極了,探出頭來東張西望,好像在嘻嘻說:“太癢了,太癢了,別撓了!氣死我了,好好睡個覺都不行,還打擾我!”他氣得在飼養盒里煩躁地走來走去。
這只活波、可愛的蝸牛,有誰不喜歡呢?
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇24
今天放學回家時,我驚喜地發現路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇,它竟然伸出頭
來了!它頭上長著一對像自動鉛筆芯一樣粗細的觸角,再仔細一看,原來在長觸角的下面還長著一對短一點的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長的觸角是蝸牛的眼睛,短的是它的`鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”,想跟它打個招呼,可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進了殼里。哈哈哈,蝸牛可真膽小。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩穩當當地趴在葉子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因為蝸牛爬行的時候會分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來。”哦,原來如此啊!小蝸牛,你還真行!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇25
大家一定認識蝸牛吧!那你解它嗎?跟著我一起去觀察它吧!
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄,上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢!蝸牛的殼有左旋和右旋,左旋在世界上軟多,右旋較少。蝸牛的觸角細細長長的,它的觸角有兩對,長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮,它的角一碰到盒子,就縮回去,像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物,它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的,有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的.、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后,會從殼上的肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,它就會全身縮進殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因為蝸牛喜歡吃菜葉,所以蝸牛是農作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長,有4.5厘米呢!我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進去。有一次我發現,蝸牛保護觸角上的眼睛和我們保護眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護的,而蝸牛是眼睛往觸角里縮進去來保護的。是不是很有趣?
通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎?
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇26
小蝸牛的眼睛很小,如果你不仔細看,看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的,硬硬的,這有可能就是它的房子。
一天,我在園子里抓了一些蝸牛,把它放進瓶子里,仔細地觀察它的頭。它那兩個長長的觸角,真像兩根天線,輕輕地觸摸一下,它的身子就會很快地縮進殼里,真有趣!我們又觀察它吃草,輕輕地把它放在葉子上,我們用放大鏡看清楚了,它是大口大口地吃起來……
我睡了一會,剛醒來,就向放蝸牛的地方跑去。一看,啊!怎么蝸牛不見了?我東張西望,一看,它已經爬到墻上睡大覺了。我生氣地說:“你快點給我起來!否則,我就把你踩扁!起不起來?”突然,蝸牛慢慢地伸出了頭,好像是說:“聽見了,我馬上就起來。”真有意思。
還有一次,我在家外捉了一些蝸牛。我一踩,是空的,我又拿了一個蝸牛,還是空的`;我又拿了一個,又是空的……我生氣了,把土里的蝸牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水澆在了土里,等了一會兒,所有的蝸牛才慢慢地爬出來,它們爬過的地方還有一道粘液,我一把就抓住了蝸牛。原來,蝸牛喜歡潮濕的地方啊!
這就是我經常觀察的蝸牛,雖然它是害蟲,但我也喜歡蝸牛!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇27
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
于是,我走近它們蹲下去觀察,這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬,它們的動作那么慢,像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇,我用手摸它們的殼,手一碰頭,它們的頭立刻縮回殼里,不一會兒,又慢慢的`把頭伸了出來,我發現它頭上有四根觸角,兩根長長的觸角左右擺動,原來上面是眼睛,在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進的方向,它們繼續慢悠悠地向前爬著。
它爬的那么慢什么時候才能爬到馬路對面呢?我想起了小時候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌,讓我懂得不管別人的嘲笑,堅持自己的目標,一直向前,就能夠成功。我守護著它們,一步一步走到了馬路對面。
多么可愛的蝸牛!多么有趣的蝸牛!我非常喜歡它。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇28
我想養一只小蝸牛,做我的好朋友。于是,我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子,每一個花盆,每一個灌木叢,都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家,上網查了資料,才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣,要到雨后才會出來。等啊,等啊,我們終于等到了一個雨天。雨一停,我和媽媽欣喜萬分地沖進花園,在一片葉子后面,我們終于找到了一只可愛的小蝸牛!
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家,放在一個透明的'罐子里,給它一片卷心菜葉子,還加了一點點水。每天,我都會給小蝸牛清理菜葉,大便,還清洗罐子,我要給小蝸牛一個干凈清爽的生活環境。
一只小蝸牛,只要每天給它清理大便和“房間”,給它一片菜葉和一點點水,它就會快樂地生活,每天爬高每天成長!一只小小的蝸牛,竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇29
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們去干什么呢?難道它們出來呼吸新鮮的空氣?還是出來尋找食物?
我蹲了下來,仔細觀察,發現它們有一個螺旋形的外殼,這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角,兩條長長的,兩條短短的',它們爬的時候,足跡會留下一行粘液,這是從它們體內分泌出來的液體,據說,即使走在刀刃上,也不會有危險。
過了一會兒,我腳都蹲麻了,它們還爬不到幾厘米,真慢啊!于是,我推了一下它們,只見它們把頭縮進了殼里,過了好一會兒,它們才探出頭來,看了一下四周,確定安全后,就又繼續爬了起來。“小蝸牛真聰明啊!”我想。這時,媽媽叫我了,我只能戀戀不舍地告別小蝸牛,并祝它們旅途愉快!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇30
“叮鈴鈴”上課了,這節是科學課,陳老師快步走進教室,微笑著說:“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先,請同學們拿出你們帶來的`蝸牛,并仔細觀察一下。”
話音剛落,我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現,蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行,但它還是爬得很慢,比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小,我碰了一下它的觸角,它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”!我看見,大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會兒,陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說:“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,它是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。”“哇哦!”我們驚嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛:“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌,它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了!
可惜,時間過得真快,一節課很快結束了。
不知道下一節科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢?
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇31
一個陽光明媚的上午,媽媽讓我去倒垃圾。我不想去,可媽媽非要讓我去,我只好皺起了眉頭,無奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時,我忽然發現了一只小蝸牛,而小蝸牛也是我最喜歡的小動物了,我一下子高興起來。
然后,我二話不說,拿起了垃圾桶,飛速地跑進屋里,把垃圾桶一放,順便還把妹妹叫了出來。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁,開始仔細觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子,不!是間重重的房子,走得就比植物生長的.還慢,我和妹妹看著那小蝸牛,不禁笑了起來,應該是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起勁,但是那一只小蝸牛好像發現了我們,然后,它就擺動著身體,像是給我和妹妹跳舞似的,可我并不生氣,因為我喜歡的小動物尤其是小蝸牛。
其實,我并不知道我為什么喜歡小蝸牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我們家門前墻上或者是土里面,要不就是去我的鄰居家門前尋找蝸牛的身影,而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇32
老師帶來了一位不速之客——小蝸牛,讓我們觀察,同學們一聽要觀察小蝸牛,教室里頓時炸開了鍋。
小蝸牛特別可愛。它的背上背著一個棕色的“小房子”,這個“小房子”其實就是它的殼,它一遇到危險就會鉆進它的殼里,要過好久才會小心翼翼地探出頭來。它的頭上有兩對觸角,長的那對就像雷達一樣,老師說這是蝸牛的兩只眼睛。短的那對就像探路棒,總是搖頭晃腦的',老師說這是蝸牛的鼻子。它的身體軟軟的,就像沒有骨頭一樣。我剛摸下它,它就像烏龜似的馬上縮回它的小屋,真是個“膽小鬼”。
可是它的嘴巴在哪里呢?老師說它的嘴巴在鼻子下面,跟針差不多大。它的牙齒有25600顆,要用顯微鏡才能看見。那它有沒有腳啊?我看了看有關資料才知道:原來蝸牛肚子下面扁平的足,實際是一條條橫紋,這些橫紋像水波紋一樣向后撥動著,蝸牛就靠著橫紋的波動慢慢爬行。
通過我的仔細觀察和認真思考,我全方位認識了蝸牛。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇33
今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續爬。我已知道了這次的.速度,便回家找記錄本,記錄下來。
終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發現了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇34
這周黃老師布置觀察小動物蝸牛的日記。放學一回家,我就去小區的小池塘邊找蝸牛。聽媽媽說蝸牛喜歡在潮濕的地方活動。于是,我順著草叢邊找,終于找到兩只小蝸牛,我小心翼翼的把它帶回家。
我仔細觀察,發現蝸牛背著一個"小房子",那是它的家,遇到危險,它的"小房子"可以保護它。蝸牛有兩對觸角,長的是它的眼睛,像兩根長長的天線,探測周圍的境,短的是它的鼻子,嘴巴長在短觸角中間,住下一點兒的地方一個小洞,就是它的觜巴。
蝸牛的`膽子特別小,我輕輕一碰,它就把頭縮進殼里。我等了老半天,它還是紋絲不動。我想:"這只蝸牛是不是餓了。"于是,我從冰箱里拿出一片白菜葉,把蝸牛放在上面,就去看書。
過了一會兒,它悄悄地爬岀來,把白菜葉吃了幾個小洞,而且菜葉上有小小的齒痕,我想蝸中嘴巴那么小,哪來的牙齒呢?后來,我去查了資料,才知道蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它嘴巴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!我還發現蝸牛雖然沒有腿,但它用腹足爬行,它爬過的地方都會留下黏液,那是蝸牛的分泌物,有助于蝸牛爬行。
通過觀察,我知道了好多蝸牛的秘密,同學們,只要仔細,認真觀察,就可以發現更多的秘密。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇35
星期六上午,我去公園里看花的時候,突然看到了花池邊的草上有小蝸牛在吃草葉。我很驚喜,記起老師說的觀察小動物的話來,忙小心翼翼地把幾只小蝸牛帶回了家。
到家里一數,哈——10只小蝸牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它們的一對觸角不一樣長,后邊的長,前邊的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方,像一個很細的小縫兒。牙齒呢?媽媽說,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有25600顆!牙齒當然很小,肉眼無法看到,但十分厲害,就算把蝸牛放入一個比它的身體還硬的硬紙盒中,它也能咬破硬紙板鉆出來。
我接著觀察,覺得小蝸牛的殼兒最招人喜歡。那硬硬的`殼兒上有一圈一圈的花紋,像陀螺一樣,很好看。但我忍不住輕輕觸動一下它們的觸角,它們就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。我有趣地發現,小蝸牛爬過的地方,有一條像水的痕跡,一摸感覺很黏。這是怎么回事呢?我拿過《十萬個為什么》,原來,蝸牛的肚子下面有很多小“腳”,這就是蝸牛的腹足。腹足會分泌黏液,像潤滑油一樣,使得蝸牛爬行的時候不那么吃力。別看蝸牛小,可蝸牛有自己獨特的本領!
通過觀察小蝸牛,我明白了一個道理,只要認真觀察和學習,就會增長自己的知識。以后,我要繼續努力。
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇36
今天,我到小區里散步,在菜地的圍墻上發現了一只慢騰騰爬行的蝸牛。我被它那新奇有趣的外表吸引了,于是把它捉來觀察一番。
它的外殼呈現一層油亮的灰褐色。上面布滿了斑點和條紋,它的肉體是嫩黃色的,上面有兩根如探測器天線般的觸角,還有兩根像植物短短的嫩莖一樣的小突角。它沒有爪子,它的腳長在肚子上,像一個大大的'吸盤,這種動物被稱之為“腹足動物”。蝸牛就是屬于這一類的。
蝸牛吃什么呢?這個問題一直困擾著我。于是, 我決定做一個小實驗,我把葉子,一朵迷迭香,還有一小片白菜,放在蝸牛的面前,蝸牛慢慢地向前爬去了。我本以為它會吃葉子,于是就把葉子推到了它的面前。它卻拐了個彎,向白菜葉子爬去,一到白菜葉子上,便大口大口地吃了起來,仿佛在嘲笑著我的無知。等它吃飽了,便縮回殼里睡大覺去了。
我決定進一步了解有關它的秘密。通過上網查找資料,我還知道了蝸牛是草食性動物,一般是吃蔬菜的。在雨后出現的機率比較大,是一種對農業有害的動物。它分為陸生、水生兩種,一般都是陸生,最大的有一只吉娃娃狗大小,最小的只有指甲蓋那么大。在英國還有流行把蝸牛做成菜,和干貝、魚翅、鮑魚被稱為四大名菜。
觀察這只小蝸牛,真是讓我“受益匪淺”呀!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇37
今天,我在家門口捉了幾只小蝸牛,把它們養在瓶子里,準備好好觀察觀察。
小蝸牛的樣子很可愛。它的身體軟軟的,黏糊糊的;頭上有兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長的那對上,短的那對是用來尋找食物的。它的殼是黑灰色的,呈螺旋形的`,就像一座大房子。
小蝸牛的爬行速度很慢。有一次,李老師讓我們做一個實驗,看一看蝸牛兩分鐘能爬幾厘米。李老師說:“開始。”我們就把小蝸牛拿到桌子上,我的小家伙兒爬得可慢了,像一位老爺爺在過馬路。我一個勁兒的喊:“加油!加油!”可我的小蝸牛就是不領情,還是在慢吞吞地爬著。時間一分一分的過去了,眼看兩分鐘就快到了,就在這時,李老師說:“停。”我拿出尺子量了量,一看,我的小蝸牛才爬了17厘米,要是我兩分鐘至少可以跑五六百米呢。
小蝸牛特別怕陽光。有一次,我把小蝸牛放在太陽底下,想讓它曬曬太陽,沒想到小蝸牛卻把小腦袋縮了回去。又過了好長時間,小蝸牛才把頭伸了出來,往陰暗潮濕的地方跑,好像在哀求說:“別曬了,別曬了,再曬我就沒命了。”
小蝸牛也很怕撓癢癢。記得有一次,我看見小蝸牛睡著了,便輕輕地撫摸著小蝸牛的殼,沒想到的是它卻把頭伸了出來,一會兒往東轉,一會兒往西轉,似乎在搖著頭對我說:“小主人,別撓了,我可難受了。”
我喜歡這可愛有趣的小蝸牛,更喜歡觀察小蝸牛的一言一行。這次觀察蝸牛的實驗讓我增長了好多知識呀!
小蝸牛觀察記錄小學作文 篇38
今天我回家時,在茂密的草叢中發現了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。
到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來,我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長的'觸角既像是一個衛星天線,又像樹丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。
對了,過了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。
也許,小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會,它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來。當它爬到底部時,我以為它會掉下來,就把手托在下面。可它不但沒有掉下來,還,竟然翻過了“山”,我又吃驚又納悶,仔細看看蝸牛爬過的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。
嘻,我真喜歡我的小蝸牛!
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