【熱門】雞蛋浮起來了作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家分享。
雞蛋浮起來了作文1
今天上課，老師神秘地對我們說：“我能讓雞蛋能浮起來�！闭f完，教室里熱鬧了，有的說：“老師吹牛”，有的說：“不可能”。我呢，半信半疑。最后，老師決定給我們做個實驗。
實驗開始了，我目不轉睛地看著。老師先在一個透明的瓶子里倒入將近半瓶的`水，然后把雞蛋放入瓶中，雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來，雞蛋還是沉到瓶底。接著，老師往瓶里加入鹽，并用筷子攪拌，開始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說：“老師，這下你牛吹大了。”老師聽了，卻不慌不忙。最后，她在瓶里加了更多的鹽，并攪拌著。“浮起來了！”，“浮起來了！”同學們激動得叫了起來。
哇，真是奇跡��！我為老師大大地松了口氣。可是，我腦海里又出現了大大的問號：“為什么在水中加鹽，雞蛋會浮起來呢？”有的同學也一臉疑惑，頓時議論紛紛。最后，老師解開了迷。原來，在水中加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大。所以，雞蛋就會在鹽水中浮起來。聽后，我茅塞頓開，心想：還有這樣的大奧秘啊！
只要我們平時細心觀察，多動動手，多動動腦，一定會發現生活中許多未知的奧秘，感受到探究的樂趣。
雞蛋浮起來了作文2
今天，老師讓我們回家做一個科學實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重，怎么會中水中浮起來呢？我有些懷疑。
吃過晚飯，我拿來一個玻璃杯、一袋鹽和一個雞蛋，還拿來一根筷子來當攪拌棒使用。
首先，我在玻璃杯中倒入水，又放入一勺鹽，再用筷子攪拌均勻。接著，拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進去，雞蛋就沉下去了。這是怎么回事？老師不是說能夠浮上來嗎？雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來，可是我還是希望實驗能夠成功。
我讓爸爸過來幫我看看是怎么回事，爸爸走過來用筷子把雞蛋往上攪了攪，筷子一拿開，雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會兒，又用筷子蘸了點水，放嘴里嘗了嘗，說：“可能是鹽放少了吧，你再多放點兒鹽試試。”
我又放了兩勺鹽，拿筷子攪拌，沒想到我正在攪拌，雞蛋已經從底部慢悠悠地升上來了。真沒想到雞蛋真的可以浮在水面上，我用筷子把它壓下去，可是它馬上又會浮起來，就像是個空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來水還是水，并沒有什么明顯的變化，雞蛋怎么就會浮起來呢？我好奇地問爸爸：“這是為什么呢？”爸爸告訴我，這是因為鹽水的`比重超過了雞蛋的比重。爸爸還告訴我，在亞洲西部有一個“死�！保＠锖}特別多，海里沒有魚蝦、水草生存，甚至海邊也寸草不生�？墒巧衿娴氖�，不會游泳的人跳到死海里也不會沉下去，不會淹死。
真沒想到會這有么神奇的事，真是太有趣了。
雞蛋浮起來了作文3
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實驗呢！
同學們一聽到“實驗”兩個字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準備了一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學們很期待實驗的開始，更期待實驗會不會成功。
實驗開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動�！半u蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學站起來半信半疑地說。“別急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的`落下。可雞蛋呢？還是像一個懶娃似的一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發現倒進去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優美的芭蕾舞。同學們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發現其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文4
聽說鹽水能讓一個生雞蛋浮起來，你們相信嗎？我十分好奇，今天，帶著這個疑惑一起來見證這個奇跡吧！
這個實驗叫做“雞蛋浮起來了”，程序比較簡單，我們需要準備材料是：一個干凈的透明玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。
我先往玻璃杯中接了一大半杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，這時，雞蛋娃娃睡覺了，慢慢沉到了杯底，一動不動的，安然地躺在下面呼呼大睡。
接著，我拿起一包食鹽，開始慢慢放了兩勺鹽，可能放的.量少，雞蛋還是沉在杯底沒任何反應。
然后，我開始加大了食鹽的用量，我一口氣挖了五勺鹽，白花花的鹽撒開在玻璃杯水底下，像下了一場大雪一樣，白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動。我好奇地問了媽媽：“怎么雞蛋還是沉著的呢？”媽媽走過來，摸摸我的小腦袋：“你試著用筷子攪拌一下吧！”我開始用筷子攪拌起來了，雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉，慢慢地，雞蛋浮到水面上了。哦，真神奇呀！
我上網查了資料，原來雞蛋入清水時，雞蛋的密度大于清水的密度，雞蛋就沉到了杯底，當往清水里加了鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就浮起來了。
通過這次實驗，使我認識到，我們的生活，處處有科學，只要我們仔細觀察，認真思考，就會發現許多科學奧秘的。
雞蛋浮起來了作文5
死海為何不死呢？羅馬帝國時期，戰勝者浮虜投入死海。浮虜卻沒有沉入海底，而是浮在了海面上。為什么會這樣？因為死海里的鹽分特別高，它是世界上最咸的海，產生的浮力足以讓人浮在海面上。
今天的作文課，我們做了一個實驗，叫做“死海里的雞蛋”。
老師拿來一枚雞蛋和一盒鹽，把雞蛋放在杯子里，裝了些清水在里面。
沒有放鹽時和剛剛放鹽時，雞蛋乖乖地躺在大杯底。老師持續向里面放鹽并且不停攪動，杯里的清水開始渾濁起來。大約放了10勺鹽，躺在杯底的雞蛋慢慢站了起來。大家圍攏過來，說：“雞蛋站起來了！”不知哪冒出來一只手，搶過老師手中的筷子瘋狂攪動起來。水不停旋轉，把雞蛋弄得暈乎乎的。
老師對那位同學說：“放鹽官，攪拌官，咱們繼續把鹽放進去攪拌吧！”說著，有人就把鹽放了五勺進去，另一個人就拿起筷子攪呀攪，站在杯底的雞蛋先生好像被一只神奇的手拉了上來，懸浮在水中，下不靠地，上不靠天。
接著，老師又放了五勺進去攪拌。攪呀攪雞蛋終于像解放了似的.，脫離了水面。老師說：“我看看能不能把它壓下去！”“好��！好啊！”同學們說道。說著老師拿起一支筆，試圖把雞蛋壓下去，真的壓下去了，但是筆一抬起來，雞蛋像一個喝醉酒的人，左搖右晃，又浮上了水面。過了一會兒，鹽繼續融化，水中的鹽分更高了，浮力更大了，雞蛋又上浮了一些。
通過這次實驗，我得到了一個結論：“水的鹽分越高，產生的浮力就越大。
雞蛋浮起來了作文6
上作文課時，老師拿來了一個雞蛋、一個碗、一根筷子和一袋鹽，我們都被迷惑了，心里想：明明是上作文課，怎么拿這些小玩意呢？老師說：“今天我們來做一個小實驗�！蓖瑢W們一聽到這個消息，就高興得不知道怎么形容，目不轉睛地看著老師。
實驗開始了，首先，老師把雞蛋放進碗里，然后放了很多水，雞蛋沉下去，躺在水底呼呼大睡；接著放了很多的鹽，雞蛋像個醉漢似的，搖搖晃晃地站立起來，不一會兒雞蛋又倒下繼續躺在了水底。我們跟著著急，要求老師再放鹽，可是鹽倒進去了，雞蛋也沒有上浮。同學們都說要換成杯子，老師突然發現我喝完的'綠豆沙杯子，叫一個同學把杯子洗了一下拿過來，把水倒進了杯子里，接著又放了很多很多的鹽，同學們都說：“太浪費了�！闭斖瑢W們議論紛紛時，雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來了，真是一個浪費食鹽的實驗呀！
其實這個實驗很簡單，但道理卻不簡單，因為淡水的比重比雞蛋小，所以雞蛋會沉下去；鹽的比重比雞蛋大，所以雞蛋會浮上來。
做這個實驗，浪費了那么多的食鹽，我還以為失敗了，真的是奇跡呀！沒想到小小的實驗中蘊含著這么大的科學道理。
雞蛋浮起來了作文7
下課時間，楊老師把我和幾個同學叫進辦公室，讓我們把雞蛋、水、鹽、糖和可樂拿到教室。
這下教室可炸開了鍋：“這些是用來干嘛的呢？難道是要做可樂雞蛋嗎？”嘴饞的同學用手指蘸了糖用舌頭舔了舔，還有的同學拿來水杯倒了點可樂嘗了嘗。
上課了，楊老師微笑著走進教室：“這節課我們來做一個小實驗�！闭f完他便把雞蛋投進水杯，雞蛋沉入杯底，與杯底發出“嘭”的聲音�！斑@三樣東西哪幾樣可以讓雞蛋浮上來？”楊老師的話音剛落，同學們就紛紛議論：“一定是可樂！”“我覺得糖不可能�！薄叭齻�都不行吧？”“好，那我們就用實驗來證明吧！”楊老師笑著說道。
實驗開始，楊老師先往水杯里面放了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，然后把雞蛋放到鹽水里面。我們屏息凝視，連筆蓋滾落到地下的聲音都聽得清清楚楚�？墒请u蛋還是沉在杯底一動不動�！肮�！我就知道鹽不行。”有同學說道。只見楊老師面不改色，又往水杯里多放了幾勺鹽，只見雞蛋慢慢地浮了在水中，在水里面打轉兒，剛才那個說不行的同學皺起了眉頭，似乎在他的意料之外。于是楊老師又放了幾勺鹽，雞蛋終于浮上了水面，用手按下去，它又浮了上來。
“實驗證明鹽也是可以的。下面我們找位同學來試試白糖�！睏罾蠋熣f。一點就點中了我們班的急性子張文昊。他一開始就放了三勺糖，攪了攪，雞蛋紋絲不動地呆在杯底。張文昊一拍腦袋，又放了三大勺，還是沒見效果。他急了，直接拿起盒子倒，加了半盒的白糖，用筷子攪了半天，雞蛋終于浮上來。同學們都哈哈大笑。后來我問他，為什么放了六勺糖之后，并沒有認為糖不行而放棄，他回答，“因為我從一開始就堅信，糖一定可以！”
“白糖也可以，我們最后來試試可樂�！睏罾蠋熯呎f邊倒了杯可樂，把雞蛋投進了可樂，只見雞蛋剛沉入杯底，好像有什么力把他推上水面。楊老師說出了其中的.科學原理：“因為普通的水的密度比雞蛋密度要小，所以會沉，而加了鹽和糖后，水的密度會比雞蛋大，自然會浮上來，而可樂的密度本身就比雞蛋大，也會浮上來�！痹瓉矶际敲芏仍趽v鬼！
下課了，陽光投射在可樂里，呈赤紅色，雞蛋還浮在可樂上慢慢搖晃……
雞蛋浮起來了作文8
今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水里，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著，老師倒了一些食鹽在水里，這時，我們睜大眼睛，期待著奇跡的發生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什么變化也沒有。我們有點失望。
我們耐心的等待著，期待著奇跡的發生，可一節課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿著一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點鹽，過來十幾分鐘，終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久，雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水里，雞蛋立刻翻動起來，接著往上浮起來一點。我們興奮極了。
雞蛋為什么會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水里加食鹽后，水的.密度就會增加，當它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節課的收獲真大，我們既見證了奇跡，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。
雞蛋浮起來了作文9
聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來，我想驗證一下。
那天，我把材料都準備好：一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準備好就要開始嘍！我先把水倒進透明杯子，倒到一半的水后，就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里，雞蛋落入水中，看起來好像不是原先那個雞蛋了，而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底，然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣，用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中，又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉睛地盯著一動不動的'雞蛋，自言自語道“雞蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但雞蛋仍然不動一動，我大失所望，嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了，這次實驗失敗了！”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來，所以我又重新做了一次。
這次實驗，我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套，再戴上一個口罩，我再次把鹽、水等這些東西準備好，把鹽倒水里，輕輕攪拌……結果，雞蛋仿佛慢慢變輕了，腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，開懷大笑，笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員！
雞蛋浮起來了作文10
今天，小麥老師和我們上了一堂別開生面的實驗課，你想知道是什么嗎？那就往下看吧！
小麥老師從辦公室里拿出了一個玻璃杯，一個雞蛋，一包鹽，還有一根勺子，這是干什么呢？原來是小麥老師要給我們上一堂關于雞蛋如何在水中浮起來的實驗課呀！老師把雞蛋放入一個裝著一大瓶水的玻璃杯里，神秘兮兮地說：“你們相不相信我能把沉在水底的雞蛋‘變’上來呢？”大家的目光集中在了玻璃杯里�？矗穷w雞蛋像胖娃娃一樣在杯底下呼呼地睡大覺呢！這時教室里像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說能，有的說不能，我心想：水的密度比雞蛋的密度小，怎么可能浮起來呢？老師開口了：“有的同學說不行，有的說行，到底行不行呢？接下來你們都睜大眼睛了。”老師說完，便舉起了一包鹽，說：“那我在水中加入了鹽，會不會使這顆雞蛋浮起來呢？”小麥老師邊說邊用勺子一勺一勺把鹽放入水中。這時鹽也沉淀下去，像在底下鋪了一層細細的.白沙，雞蛋呢？它像什么也沒發生過一樣，繼續睡大覺。老師拿起勺子，輕輕地攪拌，雞蛋也隨著老師的攪拌開始翩翩起舞，但是，還是沒有什么變化。我們大喊：“老師，加鹽！”老師在我們的呼吁下，加了許多鹽下去繼續攪拌。漸漸地，水變渾濁了，變成了乳白色。這時，雞蛋輕輕地往上飄，雞蛋露出了圓圓的腦袋，實驗成功了！
我們十分驚訝，正當我們迷惑不解時，老師說：“因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了�！�
科學世界真奇妙呀！
雞蛋浮起來了作文11
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來，我有點不相信。所以今天來做這個實驗。
要做這個實驗得準備這些材料：一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳，我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的水，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優雅美麗的.舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯過一個奇妙的環節，見雞蛋沒浮起來，又繼續加鹽攪拌。
終于，功夫不負有心人，雞蛋真的慢慢浮起來了，像是火箭準備升空一樣�？粗u蛋浮起來了，我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網查了些資料，原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文12
今天，老師布置了一個作業，就是讓我們回去做一個小實驗，名字是——雞蛋浮起來了。準備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋像一個熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的`鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的事情發生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次有趣且藏有秘密的實驗呢！
在生活中，處處有科學，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來了作文13
一天，我在一本書上看到了一個科學小實驗雞蛋浮起來了。
難道雞蛋不會沉下去嗎？我一連串想了很多問題，為了弄清夢這個疑問，我們全班在老師的指導下，親自動手做做這個實驗。
我們全班分成了11組，每組4人。1號準備一個生雞蛋，2號準備一次性透明水杯，3號準備一包小蘇打粉，4號準備了一包鹽，而老師準備了一盆清水，給我們做實驗。
實驗開始了，老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里，只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底，看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉，杯底的雞蛋還是沒有浮起來，它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會浮起來�。课矣悬c沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水，這次我又將鹽放入透明水杯，我們用一根小棒去攪拌，水形成了一個小小的'漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點一點地浮上去，很快就浮過了水面，我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會浮起來，而放鹽卻會浮起來呢？孫老師說這是關于密度的原因，因為雞蛋的密度小于鹽的密度，所以雞蛋浮起來了！
我以后要積極地去做更多的實驗，因為做實驗不但能懂得許多道理，而且還掌握了很多知識。
雞蛋浮起來了作文14
今天，老師教我們做了一個沉與浮的雞蛋實驗，我非常好奇，于是回家后也自己嘗試做了起來。
首先，我找來了一根簪，一盒鹽，二個雞蛋，二個碗，一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在兩個碗里（一定要兩個一模一樣的碗才可以），然后把一個碗里先放了一勺鹽，用簪拌勻后，把兩個雞蛋分別放到兩個碗中，但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來呢？我想可能是鹽太少了，于是我又加了兩勺鹽。
拌勻后，我發現，水已從清澈的顏色正在一點一點的變白，剛開始是清清的白，后來一點點變，最后變成了乳白色，雞蛋也開始在水中舞動起來，轉著圈。
后來，漸漸浮上來了一點點蛋殼，像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵，放入了兩勺鹽，拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了，水也變得更混濁了。我見雞蛋浮起來了，就回到房間里做作業了。
一個小時后，我跑過去看我的雞蛋，哇，雞蛋就像一個小船，穩穩的浮在水面上。我用手指往下一按，它馬上又浮出了水面。
我心中有個疑問，為什么雞蛋能在鹽水中浮起來？在清水中浮不起來呢？后來我一查網絡，這才明白了過來。
原來鹽水中有大量的'鹽，鹽水的密度達到一定程度，可以使比它重很多的東西浮出水面，比如人躺在有大量鹽分的死海中，不用任何東西就能浮上來。
看完之后，我恍然大悟，心想：自然界可真有趣��！
雞蛋浮起來了作文15
今天上午，我在家里看到一本書上介紹了一個小實驗：把雞蛋放進一個杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會浮起來。我將信將疑，心想：雞蛋那么重，怎么能在水中浮起來呢？于是我決定做試驗看看到底是怎樣。
我先從飲水機里拿出一個杯子，又跑到水龍頭處接了一些水，然后順手從冰箱里拿出一個雞蛋，最后到廚房里拿了一些鹽和一把勺子。做好這些準備后，我迫不及待地開始做起試驗來了。
首先，我把雞蛋放到清水里，發現雞蛋沒有浮起來，它在杯子底部一動不動，好像是被吸鐵石吸住了似的。我用筷子八雞蛋挑起來，然后松開筷子，雞蛋霎的掉下去了，幸好沒有摔碎。我不斷地往杯子里加鹽，并用筷子不斷地攪拌，可雞蛋紋絲不動。我又繼續加鹽、攪拌，雞蛋開始慢慢地向上浮起來了，我的興奮勁剛起來，雞蛋卻又慢慢地沉下去了。這究竟是怎么回事呢？我把那本做試驗的書拿來仔仔細細地看了幾遍，還是找不出原因。俗話說得好：功夫不負有心人。我終于找出了問題，原來是我往杯子里放的`水太多了，雞蛋自然難浮起來。于是，我倒掉了一些水，由往杯子里加了幾勺鹽，慢慢地攪拌了幾分鐘，奇跡出現了，雞蛋慢慢地浮起來了。我把它按下去，他又調皮地彈起來。
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達到一定程度時，雞蛋就浮起來了。這個實驗課真有趣。
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