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小雞學(xué)本領(lǐng)童話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小雞學(xué)本領(lǐng)童話作文,歡迎大家分享。
小雞學(xué)本領(lǐng)童話作文1
一天,雞媽媽對(duì)小雞花花說:“你長(zhǎng)大了,該學(xué)習(xí)一樣對(duì)自己有用的本領(lǐng)了。”花花點(diǎn)點(diǎn)頭,說,:“我一定會(huì)學(xué)一樣對(duì)自己的有用的本領(lǐng)的。”
第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去學(xué)本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽,決定跟鴨媽媽學(xué)游泳。可是,她在練習(xí)時(shí)一不小心,嗆了好幾口水,差點(diǎn)暈過去。 花花覺得學(xué)游泳太難了,不想學(xué)了,于是就告別了鴨媽媽向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲,跑過去跟青蛙哥哥學(xué)習(xí)捉蟲子。可是,等了好一 會(huì)兒,她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)蟲子,她有些不耐煩了,想:等了半天,也沒有看到一只蟲子,這不是在浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?我還是不要學(xué)捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走,看到了白兔姐姐在練習(xí)跳高,一蹦一跳的,好高啊,決定跟白兔姐姐學(xué)習(xí)跳高,但是,花花在跳高的時(shí)候一不小心,摔了一跤,扭了腳,膝蓋上面的 皮也破了一大塊,她覺得很疼,就不學(xué)跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。
后來,花花又去學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學(xué)得長(zhǎng)久的.,她覺得每一樣都太難了。
夕陽(yáng)西下,花花想了想,該回家了。到家后,媽媽問:“花花,你學(xué)到了哪樣本領(lǐng)了?跟媽媽說說。”花花低著頭,不好意思的說:“媽媽,我什么本領(lǐng)都去試了, 但是都覺得太難啦!”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭,說:“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的,但是,你因?yàn)橛X得太難就放棄,這就不好了。既然你有了學(xué)習(xí)目標(biāo),只要 肯練習(xí),難度就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的減弱。堅(jiān)持下去,你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事,只怕有心人’啊!”
聽了媽媽的話,花花若有所悟。
小雞學(xué)本領(lǐng)童話作文2
從前,有一只小雞,名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事,心里別提多羨慕了,于是,它去找燕子姐姐教他學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。他在墻頭找到了燕子姐姐,對(duì)她說:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你學(xué)飛,可以嗎?”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應(yīng)了。
燕姐姐開始教逗逗啦,他可負(fù)責(zé)了,給小雞逗逗認(rèn)真的講:“首先,學(xué)習(xí)飛翔要掌握好平衡。”過了一會(huì)兒,逗逗聽得不耐煩了,他搖搖翅膀,走了。他覺得飛行真是太難了,去找百靈鳥姐姐學(xué)唱歌,“百靈鳥百靈鳥,我想跟你學(xué)唱歌,行嗎?”“可以呀!”百靈鳥姐姐先自己唱一句,然后讓小雞跟一句,百靈鳥兒姐姐唱出的是動(dòng)聽的歌聲。可是,小雞一張嘴,只會(huì)“喔喔喔”的叫著,百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的說:“沒辦法沒辦法,你這嗓音,唱出的歌不好聽。小雞也有點(diǎn)泄氣了,但他還是繼續(xù)向前走著,走到一條小河邊,他看見了鴨子姐姐,于是又去找鴨姐姐學(xué)游泳。”鴨姐姐鴨姐姐,我想跟你學(xué)游泳,好嗎?”“好好”鴨姐姐也答應(yīng)了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂,另外它們的腳上的'蹼也是有利于劃水,而小雞卻不是游泳的料,剛到水里就沉下去了,多虧小鴨把他救上了岸,要不他就……了。
回到家里,鴨媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小雞說:“以后不要再去干一些危險(xiǎn)的事了,我們也有本領(lǐng),我們每天早上可以為人們報(bào)時(shí),這也是一種不錯(cuò)的事情呀。”小雞聽了,明白了,他每天早上起來為人們報(bào)時(shí),得到了人們的喜愛。
這篇童話告訴我們一個(gè)道理:我們不要盲目去追求他人所擁有的,而應(yīng)該老老實(shí)實(shí),本本分分的做自己的事,這樣,才會(huì)得到大家的稱贊和信任。
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