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一杯牛奶的溫暖作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一杯牛奶的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一杯牛奶的溫暖作文1
還記得我六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭钱厴I(yè)班所以功課十分地緊張，有時(shí)候要熬到12點(diǎn)鐘，雖然即使考差了，也可以上初中，但是在老師眼里留一個(gè)好印象也是很重要的，所以即使讓自己的眼睛變得跟國(guó)寶熊貓一樣，也在所不惜。
那個(gè)時(shí)候，我在班里的成績(jī)還不錯(cuò)，為了考個(gè)好成績(jī)，我經(jīng)常一到家就趴在書(shū)桌上復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，每次都到12點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，有時(shí)要到凌晨幾點(diǎn)。白天要認(rèn)真聽(tīng)講，晚上要復(fù)習(xí)，畢業(yè)班的'學(xué)生真要命啊！
離考試的日子越來(lái)越近了，壓得我快喘不過(guò)起來(lái)，每天復(fù)習(xí)的東西太多太多。這一天，我像往常一樣地復(fù)習(xí)功課，媽媽知道我復(fù)習(xí)晚，就在旁邊陪著我。這時(shí)候，她端來(lái)了一杯牛奶給我，我正好復(fù)習(xí)完了，端起著熱牛奶，一股暖暖的氣流從手心竄入身體里，我看了看牛奶，又看了看媽媽，媽媽很迷惑的看著我，我想她一定在想一杯牛奶而已，女兒這是怎么了？其實(shí)我在想：以前媽媽每天都會(huì)端奶給我，我為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這牛奶是如此的溫暖，像冬天里的暖爐一樣讓人舒服呢？想到這里，不由得心頭一緊，媽媽對(duì)我勞心費(fèi)神，而我對(duì)媽媽做過(guò)什么呢？雖然作為一個(gè)學(xué)生本就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但我卻疏忽了對(duì)媽媽的愛(ài)。“謝謝你，媽媽”我情不自禁得說(shuō)除這句話。媽媽對(duì)我會(huì)心一笑。一杯牛奶很普通，可里面包含了母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，這種情意是無(wú)價(jià)的。有時(shí)候冬天身上穿了十幾件衣服，也抵不上在深夜媽媽端上的一杯熱牛奶來(lái)的溫暖。因?yàn)檫@種溫暖來(lái)自愛(ài)。
一杯牛奶的溫暖作文2
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)：手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi) =一杯牛奶。
故事中小男孩的成長(zhǎng)因飲一杯牛奶而蓬勃生機(jī)，而他也牢牢記住施恩的人，當(dāng)施恩的人身患絕癥，他們角色轉(zhuǎn)換，做出了一件讓世人無(wú)比贊嘆的美事
感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！ 感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦！可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)䶮o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。 恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事得好孩子。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的`社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。
在佛法中，經(jīng)常說(shuō)“報(bào)四重恩”：
一、感念佛陀攝受我以正法之恩；
二、感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；
三、感念師長(zhǎng)啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；
四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩。
我們感念眾生曠劫供我所需之恩，感念自然界，太陽(yáng)供我光明與熱能，空氣供我呼吸，花草樹(shù)木供我賞悅。 感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
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