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【熱】老鷹捉小雞作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
在一片綠草如茵的草地上，一只和藹可親的母雞帶著一群活潑可愛的小雞做游戲。你看！他們有的在歡快地玩耍，有的用尖銳的爪子抓蟲，還有的在追諑嘻戲……瞧這一家子玩的`多開心啊。
正在他們玩的不亦樂乎的時(shí)候，早就躲在樹梢上的老鷹已經(jīng)“口水直流三千尺“了，嘿嘿嘿，今天真走運(yùn)，遇到這么多的美味可口的食物，看來我可以飽餐一頓了。就在這時(shí)，老鷹看到了小雞的守戶神--母雞。�。窟@不是去年的拳擊冠軍嗎？這可叫我怎么辦啊，放棄食物嗎？不行不行，我一定要得到小雞。
俗話說三十六計(jì)走為上計(jì)。老鷹知道強(qiáng)攻不行，便決定用調(diào)虎離山之計(jì)。老鷹費(fèi)了九牛二虎之力捕到了一只肥肥胖胖的蟲子，把他叼到雞窩附近，等待母雞來取，他呢，躲到旁邊的一片草坪里偷看母雞上當(dāng)。母雞聞到了蟲子那誘人的香味，正想去取時(shí)，又想：為了保證寶寶的安全，帶他們一起去吧。想著，便帶的小雞們出發(fā)了。老鷹看見了母雞不但沒上當(dāng)，還讓她和小雞飽飽的吃了一頓，感到不甘心，惡狠狠地大喊：“我要報(bào)仇！”
母雞聽到了喊聲，提高了警惕。她讓小雞們回到自己這邊來，叫他們別亂跑。過了一會兒，母雞看到老鷹正向這邊飛來，全部明白了，便做出一副作戰(zhàn)的姿勢。瞧！老鷹到達(dá)了，他瞪了母雞一眼，便沖過去。母雞毫不落后，握緊拳頭，跑過去打了老鷹一拳，然后打了老鷹一八掌。老鷹被打后，心想：母雞果然名不虛傳。他眉頭一皺，準(zhǔn)備還擊，就在母雞面臨危險(xiǎn)的一剎那，老鷹腳底鉤到了一塊石頭，只聽“啪”的一聲，老鷹重重摔倒在地。小雞們看到了，一擁而上，齊心協(xié)力地把老鷹打的落花流水。
老鷹落荒而逃，原本的威風(fēng)跑到九蕭云外去了，他再也不敢欺負(fù)小動物了。而小雞一家人，邁著輕快的步子，拿著勝利的紅旗，高高興興地回家了。
老鷹捉小雞作文2
在我的金色童年里，有許多有趣的游戲，每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的'游戲就是“老鷹捉小雞”了，規(guī)則很簡單:一個(gè)玩家當(dāng)老鷹，一個(gè)玩家當(dāng)母雞，其余玩家當(dāng)小雞。
一天下午，我和伙伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運(yùn)當(dāng)上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒想到班長當(dāng)母雞，唉，班長是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來形容她:鶴立雞群�？磥磉@位“鶴媽媽”惹不起啊，沒辦法，只好硬著頭皮上。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始！我露出老鷹般兇狠的眼光，氣勢非凡，但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前，繼續(xù)絲毫不書于我。
我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí)，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場休息的時(shí)候，我靈機(jī)一動，計(jì)上心來，在心里暗暗發(fā)笑。中場休息結(jié)束了我終于可以放大招了。剛開始，我跑了一會兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí)，我撇了他們一眼，果然中招了。
于是腳踩風(fēng)火輪似的，捉到了一只行動緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高。“你，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難，都要冷靜，總會解決的。沒想到在游戲中不僅能收獲快樂，還能收獲一些人生道理！
老鷹捉小雞作文3
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，我來教你們玩吧！先選出一個(gè)小朋友當(dāng)母雞，然后，再選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，別人都是小雞了。游戲開始了，母雞左擋右阻，老鷹左撲右抓，小雞們呢，是左閃右躲。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，老鷹忙的滿頭大汗，卻一只小雞也沒抓著。
小雞們高興極了，唱啊，跳啊，歡呼啊，擁抱啊，老鷹只能在一旁看著他們了！
“老鷹捉小雞”的.游戲真有趣！
老鷹捉小雞作文4
今天我和幾個(gè)同學(xué)去公園里玩老鷹捉小雞的游戲，一開始兇惡的老鷹就瞪大雙眼看著每一只小雞，雞媽媽看情況不妙，就趕緊讓孩子們躲在身后，可小雞們東躲西藏的.，怕死了，老鷹想機(jī)會來了，連忙撲過去抓住了一只小雞，沒過多久就全被老鷹俘虜了，我也不例外。這個(gè)游戲的老鷹太厲害了。
今天真是度過了愉快的一天！
老鷹捉小雞作文5
課間真熱鬧！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的`在玩老鷹捉小雞。
我和幾個(gè)女同學(xué)一起玩老鷹捉小雞。我當(dāng)雞媽媽，呂佳欣當(dāng)老鷹，別的同學(xué)當(dāng)雞寶寶。老鷹往左邊想捕捉小雞，我就往右邊閃，拼命的保護(hù)小雞老鷹往右邊跑，我又往左邊閃。最后還是被老鷹捉 住了五只可憐的小雞。
這個(gè)游戲真好玩！
老鷹捉小雞作文6
大課間活動到了，我和幾個(gè)好朋友一窩蜂地涌上操場，一起去玩游戲。
呵！操場上的人真多呀！有的跳長繩，有的跳皮筋，有的踢毽子……三個(gè)一伙，五個(gè)一群，玩的開心極了。我們大家商量了一下，最后決定玩老鷹捉小雞，我來當(dāng)雞媽媽，俞思源當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”看著美味的“雞雞”口水流了三千尺。忽然，猛地向小雞們撲了過去，小雞們生怕自己被抓住，拉緊我的衣角，在我的保護(hù)下，老鷹的第一次進(jìn)攻失敗了。
可他并沒有泄氣，左撲右撲，把小雞們和我折騰地氣喘吁吁。忽然，他抓住時(shí)機(jī)，向后一沖，“�。 卑殡S著這一聲撕心裂肺的尖叫聲，一只胖小雞落入了老鷹的.利爪。沒辦法，這只小雞只得退出游戲，可憐巴巴地在一旁看著我們玩�？粗侵槐蛔サ男‰u，我心中升起了一絲慚愧，心想：下次一定不能掉以輕心了！
第二輪又開始了，這回，小雞們把我抓得更緊了，生怕自己被抓住。突然，往我的手臂之間一鉆，試圖抓住小雞，可我才沒那么傻呢！我的兩條手臂用力一夾，老鷹的大腦袋就被我夾在了胳肢窩，他費(fèi)了九牛二虎之力，才把自己腦袋給抽了出來，看到老鷹這幅狼狽相，小雞們都嘰嘰喳喳開了花。
可老鷹隊(duì)我狡黠地笑了笑，往教學(xué)樓里跑去。這會小雞們高興極了，大聲歡呼：“哦！我們勝利咯！我們勝利咯！耶！”小雞們叫著，跳著，笑著，歡呼著，完全忘記了老鷹的存在。
正當(dāng)我們得意忘形地慶祝勝利時(shí)，老鷹忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，幾只小雞嚇得東逃西竄，連他們的雞媽媽都找不到了。老鷹追著其中的兩只小雞不放，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，結(jié)果可想而知，這倆小雞有成了老鷹的盤中美味。老鷹的歡笑聲，小雞的嘆氣聲，久久地在操場上回蕩。
正當(dāng)我們玩到興頭上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我們只好依依不舍得回到了教室，盼望著下一個(gè)課間的到來。
老鷹捉小雞作文7
今天，我和同學(xué)們玩了老鷹捉小雞這個(gè)游戲。別看它很老套，但真的很好玩。我快玩瘋了！
這個(gè)游戲，大伙兒決定用猜拳來確定角色。結(jié)果出來了，劉一正當(dāng)母雞，石梓衡當(dāng)老鷹。游戲開始了，石梓衡先左顧右盼，好像在鎖定目標(biāo)。接著，他開始朝右邊襲擊，好像在抓最后面的胡天嵐�？伤趺匆沧ゲ坏剑�?yàn)槎急粡?qiáng)大的.劉一正擋了回去。石梓衡又東張西望朝著右邊，想分散我們的注意力，果不其然，他從左邊來抓小雞。我們嚇得只往右躲。他很快又從右邊抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸虧我跑得快，可惜我后面的胡天嵐卻不幸被抓住了。
第二次石梓衡來捉小雞時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都太過于緊張，結(jié)果他一出手，我們就亂成一團(tuán)，嚇得哇哇直叫。后面的同學(xué)和前面的同學(xué)都圍成了圈，使勁地扯著劉一正的胳膊。石梓衡一看大家都圍成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“保護(hù)盾”，更無從下手�？伤�是不停手，小雞們跑來跑去，有的小雞摔了一跤，屁股都開花了，也沒抓到。過了一會兒，同學(xué)們玩累了，隊(duì)形有點(diǎn)松散，石梓衡立刻從左邊突圍，小雞們又拼命往右躲，躲著躲著，黃潤斌，袁籽浩，袁籽博，黃澤楷就掉了隊(duì)，結(jié)果可想而知，被老鷹一網(wǎng)打盡。游戲繼續(xù)進(jìn)行，石梓衡開始撲向我，還是被劉一正成功擋住了。但是我跑的大汗淋漓，氣喘吁吁，不得不停了下來，突然老鷹向我和另外兩位同樣很累的女同學(xué)襲來，可想而知，沒有防備的我們輕而易舉被抓住了。
隊(duì)里現(xiàn)在只剩下徐錦龍，何朗衡，嚴(yán)婉婷，張學(xué)優(yōu)和李羽墨還在繼續(xù)玩。他們玩得可真刺激，東躲西跑絲毫不覺得累，老鷹很難抓住他們。我好羨慕他們��！就在這時(shí)，母雞跟老鷹沖突起來，打起架來，結(jié)果母雞沒有打勝仗，小雞徐錦龍也被老鷹輕易抓到了！我有點(diǎn)想知道劉一正為什么這樣做呢？游戲就是要開開心心的玩，即便輸了也只是個(gè)游戲呀！
快樂的時(shí)光像箭一樣飛過。一眨眼上課鈴就響起來了，同學(xué)們戀戀不舍回到了教室，好像在期待下一場老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文8
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課鈴響了，同學(xué)們似潮水般涌出教室，奔向操場，做老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們選個(gè)子高又很強(qiáng)壯陳聞生做兇猛的老鷹，讓很堅(jiān)強(qiáng)的朱亭蓉做勇敢的老母雞。其它同學(xué)就做可愛又膽小的小雞。 如果"老鷹"捉到了"小雞"，那么被捉的"小雞"就成了"老鷹"，游戲就得重新開始。如果遇到了緊急情況，"老母雞"就要帶頭蹲下來，然后，后面的"小雞"也要立刻蹲下來，不然就會變成"老鷹"的`"美食"了! 游戲開始了，"老鷹"瞪著眼睛，盯著雞群，尋找戰(zhàn)機(jī)。而"老母雞"卻抬著頭，東張西望。真可謂是一個(gè)躍躍欲試，一個(gè)百倍警覺呀!誰知"老鷹"來了一個(gè)回旋俯沖，想嚇嚇"小雞"，果然，"小雞們"嚇得驚慌失措，而"老母雞"卻兵不厭詐，帶著"小雞們"東躲西藏。
"老鷹"無可奈何，忽然，他眼睛一亮，我來個(gè)聲東擊西!"老鷹"心里想。說到做到，"老鷹"假裝向右邊的一只"小雞"撲去，可最后，"老鷹"卻向左邊的一只"小雞"撲去，哈哈!"老鷹"果然捉到了一只"小雞"。等"老母雞"回過神兒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。 "叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，原本是天敵的"老鷹"和"小雞"，現(xiàn)在又變成友好的朋友了!
老鷹捉小雞作文9
老鷹捉小雞是一個(gè)可以從小玩到大的游戲，這個(gè)簡單而有趣的游戲陪伴著幾代人度過快樂的童年時(shí)光。最近在我們班這個(gè)游戲開始風(fēng)靡起來。每天放學(xué)之后幾個(gè)同學(xué)聚在一起，開始一場“老鷹”與“雞媽媽”的“搏斗”。這個(gè)游戲的規(guī)則是一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，剩下的人就是在“雞媽媽”身后被保護(hù)起來的“小雞”們了�！袄销棥痹谝�(guī)定時(shí)間內(nèi)抓到“小雞”就算獲勝，而“雞媽媽”則要保護(hù)好“小雞”不被抓到才算贏。于是一場激烈的`“大戰(zhàn)”在操場上開始了。
以往的游戲，扮演老鷹的同學(xué)最終總是甘拜下風(fēng)，所以同學(xué)們都不愿意當(dāng)老鷹，這一次我們班的“游戲大王”樂樂自告奮勇，決定挑戰(zhàn)一次老鷹的角色，而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。游戲開始了，“老鷹”樂樂一邊”啊嗚啊嗚”叫著，一邊“扇動著翅膀”往小雞的方向迅速跑去。“雞媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢，他張開雙臂直面“老鷹”，快速地?fù)踝×恕袄销棥钡摹斑M(jìn)攻”，“小雞們”在“雞媽媽”身后排成一隊(duì)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服隨著“雞媽媽”跑動的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫著。老鷹的第一次“強(qiáng)攻”失敗了，他怎能善罷甘休，于是“老鷹”改變了招數(shù)，他佯裝雞要向“雞群”的左側(cè)進(jìn)攻，“雞媽媽”帶著“小雞”們快速躲閃，突然“老鷹”虛晃一下，猛地改變了進(jìn)攻方向，直接朝著著右側(cè)猛沖了過去。“雞媽媽”見勢不妙，迅速調(diào)整方向，張開雙臂迎了過去，“雞媽媽”身后的幾只“小雞”幸運(yùn)地躲過了一劫，但是隊(duì)伍后面的幾只“小雞”就沒那么幸運(yùn)了，他們還沒來及反應(yīng)就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的“小雞”們驚恐而無助地尖叫著，“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”著他的戰(zhàn)果。
這一次“老鷹”樂樂的獲勝也給了同學(xué)們信心和勇氣，而“雞媽媽”則帶領(lǐng)“小雞”們團(tuán)結(jié)協(xié)作合斗老鷹，同學(xué)們在緊張和興奮中感受到了游戲的樂趣。
老鷹捉小雞作文10
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當(dāng)“雞媽媽”，體育老師當(dāng)“老鷹”，其他的人都當(dāng)“小雞”。游戲前我大聲對這些小雞們說：“如果‘老鷹’來捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊很長，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規(guī)則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應(yīng)了。
游戲開始了！“老鷹”先跑開了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見“老鷹”來了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著，果然一會兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對他們說：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽不見我的話似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對于這群不聽指揮的'“小雞們”，我也只能無奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”。可就在我放松的時(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了�！袄销棥闭靡獾臅r(shí)候猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著。然后老師長嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開心了！
老鷹捉小雞作文11
今天課外活動時(shí)間，我組織了一幫同學(xué)，玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工，我當(dāng)老鷹，謝澤錚當(dāng)母雞，剩余的人當(dāng)小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服，其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服，母雞和小雞串成一串。老鷹強(qiáng)捉小雞，母雞便伸開雙手保護(hù)小雞。從最后一只小雞開始捉，依次捉完為止。
游戲開始時(shí)，母雞和小雞要蹲在窩里，詢問老鷹幾點(diǎn)了，老鷹如果說十二點(diǎn)時(shí)，母雞就起床，并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞，當(dāng)傳到最后一只小雞的時(shí)候，小雞就把借來的東西摔碎。
“你們要給我賠�！保销椛鷼獾卣f。
“我們賠不起喲。”母雞用挑釁的口吻回答。
“那你讓你的小雞給我下50個(gè)蛋。”,老鷹提出賠償條件。
母雞不愿意，于是，老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護(hù)小雞的戰(zhàn)斗。母雞盡力伸開雙手保護(hù)小雞，老鷹則竭盡全能找機(jī)會捉小雞。突然，老鷹使用鉆地術(shù)從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍，情急之下，母雞大叫“蹲下！”，小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼，雞都回窩了，捉不到最后一只小雞。雙方僵持著，都在想著如何達(dá)到自己的目的。就在這時(shí)，最后一只小雞驕傲地站起來，抖動身體，做著怪異動作挑逗老鷹。突然之間，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，沖向那只驕傲的小雞，把小雞給捉了。母雞一沖動，忘了其他小雞，不顧一切去救被抓的'小雞。這下可把老鷹樂壞了，他一閃，躲過母雞，極速沖到小雞當(dāng)中，一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了，垂頭喪氣地自責(zé)著失誤；老鷹贏了，興高采烈地炫耀著自己的機(jī)智！
呵呵，老鷹捉小雞的游戲真正有趣！我們這一代小孩，玩慣了旱冰鞋，玩慣了滑板，玩慣了極速賽車，玩慣了變形金剛……玩具應(yīng)有盡有，不僅很花爸爸媽媽的錢，玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講，他們小時(shí)候沒有什么玩具，便玩老鷹捉小雞的游戲，從來沒有感覺到膩味……
老鷹捉小雞作文12
昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來給你講講吧！
昨天下午第二節(jié)足球課，可能因?yàn)榭炜荚嚵�，所以足球老師又沒來。大家一聽，都像蔫兒了的花朵一樣，無精打彩。老師一看，就想:同學(xué)們也三次沒上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對著同學(xué)們說：“同學(xué)們，如果你們盡快把考生字的`錯(cuò)改完，我們就出去玩，但是不能說話，這個(gè)條件合理嗎？”同學(xué)們一起喊道：“合理！”老師又說:“那你們快改�！瘪R上，同學(xué)們就動了起來。
過了一會兒，同學(xué)們改完了錯(cuò)，老師就帶著我們出去玩。到了操場的時(shí)候，老師就說:“同學(xué)們，我們來玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學(xué)們立刻全排在了老師后面。玩的時(shí)候，我還說:“潘老師，你超載了�！崩蠋熆匆娏宋覀冞@群“小雞”說人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時(shí)王老師來了，潘老師又說:“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時(shí)潘老師后面才減少了一點(diǎn)“小雞”，扮了一會兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時(shí)，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，好幾個(gè)“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強(qiáng)抓住了，沒被甩出去。我看準(zhǔn)了機(jī)會，抓住了一個(gè)“小雞”，心里真得意！
時(shí)間過得真快，馬上就下課了，老師組織好隊(duì)伍帶我們回班時(shí)，我覺得潘老師好像又回到了童年時(shí)代。
真是一次難忘的“老鷹捉小雞”�。�
你這個(gè)小機(jī)靈，可是把我這只“母雞”都快轉(zhuǎn)暈了！
老鷹捉小雞作文13
下課了，老師和幾個(gè)小朋友在操場上做老鷹抓小雞的'游戲。
小明當(dāng)上了老鷹，老師當(dāng)上了雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)上了雞寶寶。老師張開雙手，老鷹一來，老師就一會左走，一會右走，保護(hù)小雞。后面的小朋友就一個(gè)一個(gè)的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地，我都想去找這幾個(gè)小朋友玩。
上課鈴響了，老師和同學(xué)們回去了。
老鷹捉小雞作文14
今天我上體育課的時(shí)候，最后5分鐘老師要我們玩老鷹捉小雞的游戲。第二次我當(dāng)上了老鷹，來捉小雞�？墒切‰u太多了，我抓不到他們，他們反而把我這個(gè)強(qiáng)大的老鷹抓到了。一個(gè)人把我衣服拽住，其他的'小雞啊嗚、啊嗚的吃我。
看來我這個(gè)老鷹還不夠強(qiáng)大。我還想玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞作文15
傍晚放學(xué)回家，我和伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲，我們選劉玉環(huán)當(dāng)老鷹，陳吉豪當(dāng)雞媽媽，剩余的小朋友和我一起做小雞，后面的同學(xué)拉這前面的同學(xué)的衣服，最前面的小雞緊緊拉著“雞媽媽”，排成了一條彎彎曲曲的隊(duì)伍。
這個(gè)游戲分成兩撥，一撥是雞隊(duì)，一撥是鷹隊(duì)，要從雞隊(duì)中選出雞媽媽來保護(hù)小雞，老鷹只要捉了三只小雞，老鷹就贏了，被抓住的小雞淘汰出局。
游戲開始了，老鷹左撲右撲，真想一會兒就抓住一只小雞，但雞媽媽也毫不示弱，左擋右擋，拼命保護(hù)著自己的`小寶寶，老鷹第一次進(jìn)攻失敗了，小雞門唧唧喳喳地歡叫起來。老鷹很不服氣，又一次的向雞群發(fā)起發(fā)起了進(jìn)攻。小雞們嚇得四處亂竄像炸了鍋似的，雞媽媽鎮(zhèn)定的說：“快躲在我的身后，抓住我的尾巴。”我們在雞媽媽的保護(hù)下又一次躲開了老鷹鋒利的鷹爪。
沒什么危險(xiǎn)了，站在最后那只調(diào)皮的小雞夏思誠左瞄瞄右瞄瞄就跑了出來，用手摸了一下正在休息的老鷹，已經(jīng)垂頭喪氣的老鷹被氣得火冒三丈，冷不丁的撲向那只小雞，這時(shí)候小雞嚇得魂飛魄散，連呼救命救命！雞媽媽本來是想懲罰一下這只不聽話的小雞，但眼看情況不妙，領(lǐng)著我們上去用尖尖嘴又啄有咬我們小雞用爪子又刨又拍，也沒能救下那只小雞，這時(shí)候老鷹非常高興，像個(gè)勝利的將軍，沖著夏思誠張開大口說：“可憐的小雞，我今天要吃了你！哈哈！”夏思誠裝作害怕的樣子說：“求你了鷹大哥別吃我，我給你生蛋�！倍旱梦覀児笮ΓB一旁的爺爺奶奶也忍不住笑了，這時(shí)我靈機(jī)一動，學(xué)了聲劉玉環(huán)媽媽的聲音：“環(huán)環(huán)回家吃飯了！”老鷹回頭一看發(fā)現(xiàn)沒人，說時(shí)遲那時(shí)快，雞媽媽來了個(gè)鯉魚跳龍門，救回了小雞，最后老鷹累得氣喘吁吁宣布投降。
你覺得我們的老鷹捉小雞好玩嗎？好玩就快點(diǎn)加入我們吧！說不定下一只投降的老鷹就是你喲！
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