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小動物過河作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小動物過河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物過河作文1
一天，小貓和公雞，還有母雞，鴨子要去公園玩。可是有一條深深的小河擋住了它們的去路，它們此刻的心情是又著急又難過。
到了中午，它們用了許多種辦法，可都沒能過去。母雞突然站出來說：“還有一個辦法沒有試過。”它們異口同聲地說：“什么辦法？”母雞張開翅膀，想飛到河對岸，可沒飛幾步就掉進(jìn)水中。小鴨勇敢地沖進(jìn)河里，把母雞救了上來。小貓“喵喵”地說：“我們還是回去吧。”剛說完，兩只大象走了過來，對它們說：“你們怎么不走啦？”公雞說：“小河擋住了我們的去路，我們過不去。”
大象天天說：“我們可以幫你們過河。”它們聽了，開心地說：“好呀，好呀！”大象天天和淘淘就把自己的.長鼻子綁在了一起，做成一座獨木橋。公雞和母雞先走過去了，可小貓很害怕，不敢過去。于是，天天就把小貓背了過去。
最后，大家都過河了。天天和淘淘開心極了。大家對它們表示感謝。它們說了一句：“幫助別人也是一種快樂。”然后它們一起高高興興的去公園玩了。從此，它們成為了好朋友。
小動物過河作文2
今天，小貓與公雞，母雞和小鴨子要去趕集。
可是，有一條小河擋住了它們的去路。河里的'水都很多，大家沒法過去。公雞走上前去，想飛到河的那邊。可是到了中間就越飛越低，最后公雞掉進(jìn)了水里，差點被河水沖走了。小鴨子連忙下水，把公雞給救了上來。然后，母雞沖上前去，說：“我們可以游過去呀！”母雞就游呀游呀，可是還是沒有游過去。母雞待在水中，也游不回來了。小鴨子又一次沖過去，咬住了它的衣服，也把它救了回來。小貓左想右想，可是就沒有想出好辦法來過這一條河。
正好，有兩只大象從這里走過。小鴨子說：“大象伯伯，你能把我送到河對岸嗎？”大象伯伯說：“當(dāng)然可以。”于是，一只大象走到河的那一邊，一只大象在河的這邊。它們把鼻子栓了起來，搭成了一座小橋。公雞說：“我先上去試一試，看一看牢固不牢固。”接著，公雞就大大方方地過了這一條河。見公雞穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去，母雞也跟著過去了。小鴨子也跟著游了過去。只有小貓不敢過橋，最后，小貓趴在大象的身上，讓大象把它背了過去。
過了河，它們開開心心地趕集去了。
小動物過河作文3
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機(jī)靈一動，說；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個放風(fēng)箏的活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的`！”
他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的。”
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
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