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動物作文

馬優秀作文

時間:2022-11-06 05:21:20 動物作文 我要投稿

馬優秀作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的馬優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

馬優秀作文15篇

馬優秀作文1

  赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。

  后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的'一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。

  也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。

  當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。

  但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

  民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。

馬優秀作文2

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹神馬,可以說話。在我寂寞的時候,可以陪我聊天;在我感到委屈時,可以安慰我;在我感到無聊時,它可以陪我玩游戲。

  這匹馬有一對雪白的大翅膀,可以在蔚藍的藍天上飛翔。它的身上有潔白如雪的毛,一塵不染,馬的頭高昂著,粗壯的脖頸垂直,柔順的毛發迎風飄動,漂亮極了!

  假如我有一匹神馬,我會讓它帶我去偏僻的山村。去看望那些與我們同齡,但生活環境卻截然不同的可憐的孩子們。我會把大家捐給他們的書、學習用品等送給他們。我還會代表大家給他們送去最真摯的祝福和真誠的'問候。

  假如我有一匹神馬,我會讓它帶我去看西安著名的兵馬俑,那一個個活靈活現的陶俑,真能讓人驚嘆至極;我要讓它帶我去暢游桂樹成林的桂林山水,看那連綿起伏的山丘,清澈見底的漓江,讓它淋漓暢快地品嘗一下麗江的水;我要讓它帶我去世界上最大的峽谷:雅魯藏布大峽谷。去看那大峽谷核心無人區河段的峽谷河床上的四處大瀑布群。

  假如我有一匹神馬,我會讓它帶我去人人向往的天庭。看看玉皇大帝住的金碧輝煌的宮殿;看看二郎神的第三只眼睛;看看曾經孫悟空大鬧天宮的地方。并且我還要向王母娘娘借一個美味的蟠桃嘗嘗,這樣我就能長生不老啦,哈哈!

  啊!如果我有一匹這樣有超能力的神馬,我會變成世界上最快樂的人,我會好好的珍惜它 ,愛護它。但是我現在要好好學習,像馬兒一樣日行萬里,將來做個有用的人。

馬優秀作文3

  “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴的學校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數,但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。

  踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學校,我將忘記初一的.幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個學生應有的態度開始新的學習。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

  在接下來的三年里,我會結合以往的學習經驗,投入新的學習。

  1、課前先預習。把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  2、充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識,尤其是要獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  3、養成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學習習慣。我會向著自己心目中大學的方向(走進醫科大學)努力前進。

  你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標,但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!

馬優秀作文4

  20xx年的12月31號,我,張喜珠,房正,劉碩……和馬靜約定好明天早上到學校門口集合,去給馬靜過生日。

  早上十點,我去叫趙雅馨,沒想到她媽媽不讓趙雅馨去,沒辦法,我只好自己一人到校門口。來到學校,空無一人,我以為我被騙了,他們已經走了。正在我百思不解的時候,海靜來了。一會,張怡寧,閆肖,李家昕,張喜珠,四班的王帆都陸續到。大家都給馬靜送了生日禮物,我送了一個趴趴熊,張喜珠送了一個玩具松鼠,李家昕送了一個筆筒,張怡寧送了一個防狼器,閆肖忘了準備。我們在校門口一直在等房正。快到11點時,我們走了,我們先來到了帝豪,轉了一會,到地下一層去買生日蛋糕,花了40元。在五樓的.餐桌上,我們邊吃邊在討論星期天該怎么和房正算賬。吃飽了,我們都把一部分奶油抹在馬靜臉上,馬靜立即成為了小花貓。

  吃了蛋糕,我們去了新百,一人吃了一碗酸辣粉,吃完之后,我們在書店看了一會書,出來大家都散了。

  走在回家的路上,我希望明年快來,再過一個生日。

馬優秀作文5

  馬是一種很有靈性的動物,但是我只在電視上看到,比如:有英俊的棗紅馬,長著翅膀的馬,戰爭中使用的馬是一匹戰馬。一直以來,我特別想要一匹馬,哪怕騎只騎一天也可以。我那種渴望是無法 用語言來表達的!

  假如我有一匹馬,那一定是英俊,瀟灑的白馬。它膘肥體壯,有鷹一樣銳力的眼睛,獅子一樣強壯的身體,豹子一樣敏捷的'四肢。在奔跑時,身上的毛隨風飄起掀起白色的鬃毛,雖然,它的周邊有 些霧,但還是很清楚的看到它在向目標飛奔而去。

  假如我有一匹馬,我會騎著它去荷蘭大草原上自由飛奔。餓了,我會拿最新鮮,最好吃的草給它吃。渴了,我會給它喝最甘甜,最清澈的水。困了,我們就在廣闊的的草原上休息。有時間,我會帶它去 海邊踏踏浪。還會訓練它成一只天下第一馬。不僅聰明,而且奔跑的速度飛快。

  假如我有一匹馬,我會帶它走遍四季。春天,我會和它欣賞花兒或觀賞景色,夏天我會和它在大樹下乘涼,秋天,我會和它踩這落葉在森林里散散步,冬天,我和它在雪上曬著溫和的陽光。陪我走過春 夏秋冬走過風風雨雨!

  啊!如果我能這擁有樣的馬該多好啊!

馬優秀作文6

  在我很小的時候,就想擁有一個動物伙伴,比如像小貓、小狗、小兔子……但是,我更希望我有一匹馬。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬,飛奔急速,奔馳起來像一陣風,來無影去無蹤,像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒,兩耳尖銳如同削竹,四蹄輕快猶如勁風,所向之地空闊廣漠,不怕險 阻可托生死,可橫行萬里之外的馬。

  假如我有一匹馬,我想騎著它四處游玩,若他是一匹千里馬,我便要騎著它去看內蒙古草原,去瞧瞧北京的萬里長城、故宮、鳥巢、天安門廣場,去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑,再去看看廣闊 無垠的大沙漠。

  假如我有一匹馬,我要騎著它游遍全世界,去看看國外的一些著名建筑和美麗的景點。

  假如我有一匹馬,我一定細心地照顧它,如果它口渴的話,我會給它喝足夠的.水;如果他饑餓的話,我就會給它愛吃的食物;如果它生病的話,我會找最好的獸醫給他看病,并細心照料它。

  假如我有一匹馬,我就會和它成為形影不離的天下無雙的好朋友。

馬優秀作文7

  從前,在一片沒有人發現的森林里,有一匹小紅馬。小紅馬長長的四條腿,跑起來尾巴飛在空中,好漂亮呀!可是森林太茂密了,小紅馬跑起來總要注意避讓樹干和樹枝,根本沒辦法在森林里盡情奔跑。一天又一天,小紅馬越來越克制不住盡情奔跑的欲望,“什么時候森林里沒有那么多的樹就好了”,它經常這么想,甚至恨不得森林能就這樣消失多好呀!

  過了幾天,人們發現了這片沒有被發現的茂密森林,成群結隊的伐木工來到這里,砍下一棵棵粗壯的`大樹往外運。于是,茂密的大森林一天一天在變小,大樹不見了、小樹也不見了,最后就剩下一個又一個樹樁。小紅馬這下開心了,它想:現在終于能夠盡情奔跑了。可是樹樁還是擋住了路。小紅馬想,如果能夠把樹樁也給拔掉就更好了。

  又過了一段時間,人們把樹都砍完了,連剩下的樹樁也不放過,一個又一個樹樁也很快消失不見了。之前茂密的森林,現在變成了一片大沙漠。小紅馬非常高興,“終于能夠痛快得跑步了!”小紅馬跑了起來,可是沒跑幾步,長長的四條腿就深深地陷進沙子里了。小紅馬拼命想要出來,但是越用力就陷得越深。最后,沙子把它的脖子也埋住了,它一動也不能動,就像一個樹樁埋在沙子里。

  小紅馬看著身邊光禿禿的大沙漠,心里好后悔。它好希望以前的大森林能重新出現啊!小紅馬忍不住哭了。它哭了好久好久,后來做了一個夢,夢里有大森林清爽的涼風和清澈的溪水。

馬優秀作文8

  你們喜歡馬嗎?馬是一種可愛,溫順的動物,它向往自由豪放。今天就讓我們展開想象的翅膀,寫一寫自己想象中的駿馬吧!

  我想象中的馬是純白色的,毛發像一塊純白的寶玉一樣光滑。頭上的鬃毛如同汗血寶馬的鬃毛一樣細長,它有一對炯炯有神的眼睛,好似一對純藍色的寶石一樣閃閃發光,還有一對天使般的翅膀,一樣可以飛向藍天,飛向它向往的`地方。

  假如我有一匹馬,我不會用鞭子抽打它,我想要去帶它飛向世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷,去領略大自然的鬼斧神工,我還會帶它去雄偉的浙江潮,去看潮水的震撼,令人驚心動魄的大場面。我要去帶它去看海上的紅樹林去,看它怎樣孕育出新的小樹苗,還要去體會它那偉大的精神。

  假如我有一匹馬,我就會帶它去一望無際的鞏乃斯草原,我要帶著它去看下雨時馬群奔跑的壯闊場面,我再去帶它吃最新鮮的草,它渴了,我就去帶它去喝最清甜的水,累了,我倆一塊躺在被綠草鋪滿的原野上休息。

  假如我有一匹馬,我就讓它帶我去非洲貧瘠的土地上,為他們捐獻我們的食物,還把我們的先進科技介紹給他們,以后他們再也不用受別的國家欺負了。

  我多么希望有這樣一匹馬呀!雖然我還沒有這匹馬,但是我會把馬的這種向前奔跑不服輸的精神傳承下去,讓它永遠不會失傳。

馬優秀作文9

  你聽說過“馬大哈”這個名字嗎?意思是馬馬虎虎。他是我哥哥。我叫“馬二哈”,意思也是馬馬虎虎。

  我小時候對這個名字很滿意。記得有一次,媽媽對我說:“青菜洗好了,你幫我炒一下。”部我把青菜倒進鍋里,隨便放了點油鹽,胡亂地炒了幾下,就裝進盤子。爸爸吃了,說:“味道不錯,又鮮又脆。媽媽把青菜炒得太爛,不好吃。”還有一次,媽媽種花,我也種花。媽媽天天給花澆水,施肥。最后還是死了。我對我那盆花才不花那么大的工夫呢。閑得無聊就給它澆澆水,就完事了。反而活了。我想我這個“馬二哈”的'名字真不錯!有時還想,應該給我取名叫“馬大哈”。

  長大以后,情況就不一樣了,倒霉的事不斷地發生。

  記得我在一家公司當會計時,有一次,我給劉師傅發工資,本來是基本工資1000元+獎金899元+其它補助100元,合計是1999元。可我把“+”號寫成了“-”號,結果只發給他1元錢。他氣得告到老板那里,老板炒了我的魷魚。我又到另一家公司當電腦操作員。有一次,一位客戶叫我把資料傳過去,結果我打錯了網址了,打完后就關機。結果對方沒有收到資料,生意沒做成,老板把我開除了。

  我埋怨爸爸為什么給我取“馬二哈”這個名字?爸爸說:“目的是為了讓你從小就改掉馬馬虎虎的習慣,可是你不聽,才會有今天這樣的結果。”

馬優秀作文10

  假如我有一匹馬,它一定是純白的,全身上下沒有一根雜毛,它的鬃毛長而飄逸,奔跑起來的時候像一團飄動的云。

  眾所周知,馬是最通人性、最溫順的動物,我卻想讓它保持那種奔放,那種野性。它不是我的掌間玩物,它是我的朋友,我愿意讓它任意奔馳在草原上。

  我想讓它帶我去非洲大草原,讓我也體驗一下那種自然的韻律,那種弱肉強食的根本規律,雖是殘酷,卻是世間真理。

  我要在萬物還在沉睡的凌晨就爬起來看草原的朝霞,朝霞絕對不止一種顏色。當絢麗的`朝霞給我身下的雪白的馬披上一件玫瑰紅的外套的同時,在我心里也撒上一層希望。

  中午,烈日當空,我就會牽著馬到溪邊飲水、洗澡,順便在溪邊的那棵樹下跟它說說悄悄話。

  下午,我會松開轡頭,讓它自由的在草原上吃草,撒歡,或者看著獅群追逐一只孤零零的小兔,我會尊重大自然的選擇。

  黃昏,我會解開轡頭,邊幫馬梳毛邊看著奔向夕陽的斑馬。如果它愿意,我也讓它跑一跑,至于跑多遠,跑多快,跑向哪兒,由它自己決定。

  如果我有一匹馬,它的名字叫——希望。

馬優秀作文11

  在我們小區的門口,有一只威風凜凜的銅馬。這馬是用銅所鑄,但是,它卻栩栩如生,四條粗壯的大腿,近兩米的身高,給人一種威武高大的感覺,想不引人注意都不行。

  這匹銅制的駿馬神采奕奕,雙眼極其炯炯有神,時時刻刻折射出兩道閃閃發光的耀眼光芒。那兩只三角形的耳朵機敏地豎著,貌似時刻在聆聽周圍的動靜。身上的鬃毛有序地排列著,給人一種意氣風發的感覺。此馬只有右后腿是著地的,剩下幾只都彎曲著,高高地離開地面,仿佛就在下一秒鐘,這馬便能像一道閃電似的`,在你眼前一閃而過,奔向那遠遠的天際。由此可見雕塑者費了多少的精力才鑄造出了這匹威風凜凜、霸氣十足的馬來。

  每當我看見這匹威風凜凜的駿馬時,都會不由自主地想起馬那不服輸的精神。正如拿破侖所說的“人生的光榮不在于永不失敗,而在于能夠屢敗屢戰”。有了這股不服輸的精神,所有的難題都會被你一一破解、克服。!

  這匹銅馬象征著“勇往直前”,象征著“馬到成功”,它告訴我們:只要我們做任何事都不半途而廢,遇到困難永不退縮,勇往直前,那么,你一定能成功!

馬優秀作文12

  二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因為山陡路峭,交通不便,所以他們家便養了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務就是把山外的東西馱進來或是把山里的東西運出去,又或是把山下的種子、肥料運到山上去,再把山上收獲的糧食運回家。

  二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的'雄馬,一身棗紅色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠,而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛,看起來高大而帥氣!別看它的蹄子細,可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話,那可是傷不起的呢!

  另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!

  我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

馬優秀作文13

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。

  假如我有一匹馬,它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美,長長的脖子,腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛,總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著,隨時聆聽著四周的動靜,特別機敏。又長又細的`毛發,雪白的身軀,粗大有力的蹄子,肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴,它看起來特別威武。

  假如我有一匹馬,它會帶著我飛越天涯海角,飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京,看故宮,游長城。看祖國的大好河山和能工巧匠們創造的精美絕倫的杰作。

  假如我有一匹馬,它會帶著我去認識世界。它會帶著我到埃及看神秘的金字塔,再飛到法國巴黎,看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙,和馬兒一起遨游,一起歌唱,看看美麗的月球上有沒有華麗的廣寒宮,再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么?

  假如我有一匹馬,它會帶著我去實現美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區,送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們,讓他們收獲知識和快樂!

  假如我有一匹馬,我一定要騎上這長著翅膀的千里馬,帶上美好和祝福,在天空和馬兒一起自由地馳騁。

馬優秀作文14

  馬是人類的好朋友,關于馬的傳說很多。如老馬識途,伯樂遇千里馬,塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。

  假我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發達。我一定會把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺,走起路來叮當作響。

  假我有一匹馬,我會和它成為好朋友。我會給它洗澡,給它喂食,我會和它一起玩鬧。當我高興的時候,它會用舌頭舔著我;當我傷心難過的時候,它會用臉靠著我,給我安慰。

  假我有一匹馬,我會和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草,喝著那清澈見底的河水。

  假如我有一匹馬,我會和它去八達嶺長城,去領略那長城雄偉的風姿。我會和它去看蘇州園林,感受江南水鄉的柔美。我還想和它去四川的九寨溝,去看那秀美的風景, 我想和它走遍祖國的'大好河山。

  假如我有一匹馬,我會讓它載著邊遠山區上學的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學校,按時接送他們上學校和回家。

  假如我有一匹馬,我會把它送給鄉村醫生,讓馬兒載著醫生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區交通不方便,有了馬兒就可以節省更多的時間搶救病人,讓病人少一些痛苦。

  假如我有一匹馬,我不希望它被束縛在城市里,我希望把它放回大自然,讓它自由自在的生活。我一定會和它成為最好的朋友。

馬優秀作文15

  馬在發明火車和汽車之前,一直是快速高效的運輸工具,這些奔跑迅速、姿態優美的生物是最聰明的動物之一。它們易于接受人的訓練,在許多體育運動和娛樂活動等方面起到了很重要的作用。例如:騎馬越障技術表演、馬球、騎馬技術表演等等。

  馬科動物是長腿的哺乳動物,足上有蹄,尾毛長而柔軟,頸背上部有一列鬃毛。它們跑得很快,有靈敏的嗅覺、良好的視力和敏銳的聽力,它們的警覺性很高,可以隨時準備逃離危險。

  馬分屬100多個不同品種,馬、驢和斑馬還有騾子都屬于馬類,這是一個大家庭。馬的類型主要有3種:挽馬,如英國中部所產的大挽馬,它們是用來拉犁的';快馬,如阿拉伯馬,它們是用來比賽的;矮種馬,如設得蘭矮種馬。馬類都是食草動物,它們吃草時,幾乎完全依靠鋒利的前齒。

  馬的始祖生活在5000多萬年以前的森林地帶。始祖馬只有60厘米高,經過演化,馬的體型逐漸變大,現在身高以達到120厘米~183厘米,而且開始在較為開闊的草原地帶生活。

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