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家有二“貓”作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的家有二“貓”作文,歡迎閱讀與收藏。
家有二“貓”作文1
我家有兩只“貓”,想知道他們分別是誰(shuí)嗎?第一只“貓”就是我家的——“夜貓子”。
我是一只夜貓子,今天下午,媽媽幫我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)——《公主駕到》,一到家,我便迫不及待地看了起來(lái),可是,轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,書(shū)很厚,我才看了一點(diǎn),所以不愿睡,非要我媽拿著家里的“法寶”虎視眈眈地盯著,我才乖乖睡覺(jué)。我躺在床上,心里還總想著書(shū)里的情節(jié),怎么也睡不著,于是我翻身下床,偷偷找到手電筒和書(shū),躲在被窩里,看了個(gè)通宵,也當(dāng)了一晚的“夜貓子”。第二天,我仍是精神抖擻,竟沒(méi)讓媽媽看出一點(diǎn)蛛絲馬跡。
現(xiàn)在,就讓我向你們介紹第二只“貓”,它就是我家的——“饞貓”。
他,是我家最能吃的一個(gè)。一次,“饞貓”趁家人午睡的時(shí)候,使出“三腳貓”的.功夫,一會(huì)兒是一個(gè)跳躍,一會(huì)兒是一個(gè)翻滾,堅(jiān)持不發(fā)出一絲聲響。接著,他找到了“藏寶地”,打開(kāi)了”寶箱”,找到了一袋薯片,享用完,把食品袋藏好,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,離開(kāi)了“秘密基地”,猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我家的“饞貓”——貪吃的弟弟。
這就是我家的兩只貓——夜貓子和饞貓,也正是因?yàn)橛辛诉@二貓,咱家的每一天才會(huì)變得更加生動(dòng)有趣!
家有二“貓”作文2
我家有兩只“貓”,想知道他們分別是誰(shuí)嗎?第一只“貓”就是我家的――
“夜貓子”
我是一只夜貓子,今天下午,媽媽幫我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)――《公主駕到》,一到家,我便迫不及待地看了起來(lái),可是,轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,書(shū)很厚,我才看了一點(diǎn),所以不愿睡,非要我媽拿著家里的“法寶”虎視眈眈地盯著,我才乖乖睡覺(jué)。我躺在床上,心里還總想著書(shū)里的情節(jié),怎么也睡不著,于是我翻身下床,偷偷找到手電筒和書(shū),躲在被窩里,看了個(gè)通宵,也當(dāng)了一晚的“夜貓子”。第二天,我仍是精神抖擻,竟沒(méi)讓媽媽看出一點(diǎn)蛛絲馬跡。
現(xiàn)在,就讓我向你們介紹第二只“貓”,它就是我家的――
“饞貓”
他,是我家最能吃的一個(gè)。一次,“饞貓”趁家人午睡的時(shí)候,使出“三腳貓”的功夫,一會(huì)兒是一個(gè)跳躍,一會(huì)兒是一個(gè)翻滾,堅(jiān)持不發(fā)出一絲聲響。接著,他找到了“藏寶地”,打開(kāi)了”寶箱”,找到了一袋薯片,享用完,把食品袋藏好,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,離開(kāi)了“秘密基地”,猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我家的“饞貓”――貪吃的'弟弟。
這就是我家的兩只貓――夜貓子和饞貓,也正是因?yàn)橛辛诉@二貓,咱家的每一天才會(huì)變得更加生動(dòng)有趣!
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