家有二“貓”作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的家有二“貓”作文，歡迎閱讀與收藏。

家有二“貓”作文1

　　我家有兩只“貓”，想知道他們分別是誰(shuí)嗎？第一只“貓”就是我家的——“夜貓子”。

　　我是一只夜貓子，今天下午，媽媽幫我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)——《公主駕到》，一到家，我便迫不及待地看了起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，書(shū)很厚，我才看了一點(diǎn)，所以不愿睡，非要我媽拿著家里的“法寶”虎視眈眈地盯著，我才乖乖睡覺(jué)。我躺在床上，心里還總想著書(shū)里的情節(jié)，怎么也睡不著，于是我翻身下床，偷偷找到手電筒和書(shū)，躲在被窩里，看了個(gè)通宵，也當(dāng)了一晚的“夜貓子”。第二天，我仍是精神抖擻，竟沒(méi)讓媽媽看出一點(diǎn)蛛絲馬跡。

　　現(xiàn)在，就讓我向你們介紹第二只“貓”，它就是我家的——“饞貓”。

　　他，是我家最能吃的一個(gè)。一次，“饞貓”趁家人午睡的時(shí)候，使出“三腳貓”的.功夫，一會(huì)兒是一個(gè)跳躍，一會(huì)兒是一個(gè)翻滾，堅(jiān)持不發(fā)出一絲聲響。接著，他找到了“藏寶地”，打開(kāi)了”寶箱”，找到了一袋薯片，享用完，把食品袋藏好，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，離開(kāi)了“秘密基地”，猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我家的“饞貓”——貪吃的弟弟。

　　這就是我家的兩只貓——夜貓子和饞貓，也正是因?yàn)橛辛诉@二貓，咱家的每一天才會(huì)變得更加生動(dòng)有趣！

家有二“貓”作文2

　　我家有兩只“貓”，想知道他們分別是誰(shuí)嗎？第一只“貓”就是我家的――

　　“夜貓子”

　　我是一只夜貓子，今天下午，媽媽幫我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)――《公主駕到》，一到家，我便迫不及待地看了起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，書(shū)很厚，我才看了一點(diǎn)，所以不愿睡，非要我媽拿著家里的“法寶”虎視眈眈地盯著，我才乖乖睡覺(jué)。我躺在床上，心里還總想著書(shū)里的情節(jié)，怎么也睡不著，于是我翻身下床，偷偷找到手電筒和書(shū)，躲在被窩里，看了個(gè)通宵，也當(dāng)了一晚的“夜貓子”。第二天，我仍是精神抖擻，竟沒(méi)讓媽媽看出一點(diǎn)蛛絲馬跡。

　　現(xiàn)在，就讓我向你們介紹第二只“貓”，它就是我家的――

　　“饞貓”

　　他，是我家最能吃的一個(gè)。一次，“饞貓”趁家人午睡的時(shí)候，使出“三腳貓”的功夫，一會(huì)兒是一個(gè)跳躍，一會(huì)兒是一個(gè)翻滾，堅(jiān)持不發(fā)出一絲聲響。接著，他找到了“藏寶地”，打開(kāi)了”寶箱”，找到了一袋薯片，享用完，把食品袋藏好，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，離開(kāi)了“秘密基地”，猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我家的“饞貓”――貪吃的'弟弟。

　　這就是我家的兩只貓――夜貓子和饞貓，也正是因?yàn)橛辛诉@二貓，咱家的每一天才會(huì)變得更加生動(dòng)有趣！

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