【熱】貓捉老鼠作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的貓捉老鼠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貓捉老鼠作文1
秋高氣爽，田野里的稻谷都收割完了，農民伯伯把稻草壘成一座座小山似的稻草堆，這些稻草堆就成了老鼠活動的“黃金地點”，趁這個時機鉆進去做窩繁殖后代。
一天，我和幾個小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我們拿著老鼠籠、老鼠夾、竹竿……來到稻草堆旁邊，就迫不及待地忙開了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窩；有的按老鼠夾。突然，不知道誰歡叫起來：“老鼠！一只大老鼠！快！”頓時，稻田里沸騰起來了，一大伙人追一個老鼠，一個個手忙腳亂的，嘴里還不忘大聲吆喝著。可那家伙逃竄的速度太快了，三轉兩轉就溜得無影無蹤，明知它就躲在哪個稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我們個個汗流滿面地坐在田埂上直喘氣。
我不服氣地說：“別歇氣，今天非抓到一只老鼠不可！”于是，大家又行動起來。這一次在“開戰”前我們做好了充分準備。先找到老鼠洞，再分好工，我拿著夾子在洞口守侯；王明、王贛華用竹竿去捅稻草堆；另外幾個小心翼翼地在周圍觀察動靜。忽然，“吱”的一聲，一只又大又肥的老鼠竄了出來，我趕緊掐緊夾子，哈哈！剛好不偏不倚就夾在它的脖子上，只見它四只腳亂踢亂蹬，“吱—吱”地叫個不停，彷佛在向我們求饒呢。我們把它弄進老鼠籠里，它又開始威風了，一雙綠豆似的'眼睛一眨一眨的，瞅瞅我又瞅瞅其他伙伴，顯得十分狡猾，看那神氣，不像“俘虜”，倒像是個凱旋的將軍……
雖然折騰了一個上午，滿身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。當太陽公公跑到頭頂上的時候，我們提著老鼠籠神氣活現地回家了。
貓捉老鼠作文2
不要以為這個題目寫的是游戲，其實是一種社會現象。近年來，我們經�？梢栽诮稚峡吹礁鞣N無證攤點。嚴重影響了社會秩序。所以我們在普陀區成立了一個督導小組。小販在背后稱他們為“黑貓”或“白貓”。但是，隨意擺攤的情況并不少見。你今天罰他，明天他就出現在另一個地方，就像游擊隊的“麻雀大戰”。你可以在這里阻擋，但不能在那里控制。在我看來，這簡直就是一個成年人在玩“貓捉老鼠”的游戲。
鏡頭一：“沒有！黑貓來了！快跑！”隨著一聲大叫，小販們迅速撿起擔子，拉起車，精力充沛地往回跑。一些健壯的少男少女早已逃得無影無蹤。但是老人和老婦人再也跑不動了，坐在地上喘著粗氣。不過去市場買菜的`Aber和阿姨看到這種現象都很開心。因為，魚有“油水”！你看，小販們“逃命”的時候，不在乎蔬菜瓜果，撒得到處都是。有沒有不費吹灰之力就能拿到頂級蔬菜的好事？嗷！監督組！繁忙的街道上不斷傳來刺耳的喇叭聲�？吹杰�，小販們跑得更快了。然而人畢竟跑得快。過了一會，檢查組抓了幾個無牌小販�！巴郏√昧�！”我發自內心的歡呼。
場景二：看到一個班長，抓了一個無牌小販，收了他的罰款。然而，在離這里不遠的拐角處，我發現一名小販正在與一名女性顧客討價還價。旁邊小攤的叫賣聲一個接一個的高漲。耶穌基督！那邊的事情還沒完，這邊還有人肆無忌憚的擺攤�？磥磉@些人真的無法無天了。
在我看來，小販們是撿芝麻丟西瓜。如果每次都被抓，罰款肯定比在市場上擺攤的錢還多。為了貪圖眼前利益，卻不顧社會秩序，不顧道路交通。況且就算能全身而退，能不能逃避第一天，全身而退十五年以上？每次賣東西都帶著恐懼，是不是心里感覺很好？但是，就像游擊戰一樣，監控大隊畢竟不是解決辦法，治標不治本。這種“貓捉老鼠”的游戲每天都在街上玩。我們城市的外觀不是毀了嗎？
嘿，街邊小攤是什么時候？
貓捉老鼠作文3
我家里曾上演過一出中國版的《貓和老鼠》。
我愛玩電腦，就像老鼠愛大米，而我媽是一頭警惕盡職的貓，把電腦看得緊緊的。貓捉老鼠就拉開了序幕。
放學后，我回家第一時間就打開電腦，總是算著媽媽快回來的時刻才關機，然后開始做作業。
我的這一招被老媽識破了。媽媽通過我視力下降、成績下滑等現象斷定我玩電腦的時間一定很長，終于有一天，我被媽媽抓了現場。
那天，媽媽剛出去，我馬上就打開了電腦，僅僅十分鐘后，我聽見媽媽打開門回來的'聲音。糟了！我馬上把屏幕關掉，蹲下身來，可最終還是被發現了。媽媽教育了我一通后，把我關在了門外面。
等啊等，等媽媽出去后，瞄瞄那臺讓我垂涎三尺的電腦，我絞盡腦汁想進房去，終于想出了一個辦法：從窗口爬進去！這個想法使我很激動，很興奮，也很擔心。經過再三考慮后，我終于沒能抵住電腦的誘惑，從窗口爬了進去，打開了電腦玩游戲。因為擔驚受怕，害怕媽媽半途折回來，所以玩的時候我一直關著聲音�？斓绞c半了，我趕緊關掉電腦 （這個時間是媽媽中午下班的點），又從窗戶爬了出去，到公園去玩了。
到十一點，我又回到家，拿起書本假裝看書。果然，媽媽不一會就到家了。看到我在看書，她高興地說：“熠熠，就該這樣，這樣才是乖孩子嘛！”而我心里像打翻了五味瓶。
吃完飯后，媽媽繼續上班去了，我又偷偷地爬進房間，玩起了電腦……到了四點半后，我關了電腦，又準備爬出去，但爬出時，細心的我發現，窗欄上有點被我踩壞了，但我弄不回原樣，只好暗暗祈禱：老天，行行好，別讓老媽看出來喲！
終究還是貓技高一籌，我又被她逮住了，我暗暗嘆息：死定了！出乎意料的是，貓并沒有大發雷霆，而是語重心長地說：“熠熠，適當地玩是好的，但不能多玩，媽媽不是不讓你玩，而是不想讓你被電腦毀了呀！”
貓捉老鼠的游戲從此結束了。是母愛，終結了這場荒唐而刺激的游戲。
貓捉老鼠作文4
隔壁伯伯家養著了一只小花貓。它那金黃色的毛中有一條條深褐色的花紋，尤其是額角上那一點黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它顯得更加逗人喜愛。小花貓每當看到我時，總要咪咪地叫著，我就給它取名“咪咪”。
咪咪捉老鼠的本領可真大。有天晚上，我做完功課到伯伯家去玩，又看見了小咪咪，但是這次它沒有像平常那樣叫著，挨在我的腳邊，而是蹲在廚房里的桶子旁邊。我仔細看它，只見它全神貫注，目不轉睛地盯著前面的一個小地洞，躬著腰，仿佛隨時準備向前猛撲。我想它一定是準備捉老鼠。因此，我沒有驚動它。果然，這時一只老鼠從小洞里伸出頭來，小眼睛骨碌碌地轉動著，顯得十分狡猾。我以為咪咪一定會猛撲上去，可是它卻一動不動，大眼睛機靈地轉動著。白天，咪咪的眼睛是銅鈴色的，可現在竟然變成綠色的了，還放出一道道銳利的綠光。仔細看，咪咪四只尖利的爪子緊緊地巴在地上，前肢低，后肢高，背彎得像一張弓。平時兩簇像刷子似的.胡子，這時卻一根根豎起，那尖尖的嘴咧著，露出兩排像釘子似的牙齒。
突然，小老鼠迅速地朝一個米壇溜去。我幾乎想喊：“咪咪快出動！”但我沒有出聲。正在我著急卻又大氣也不敢出的時候，咪咪閃電似的猛撲了過去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高興得跳了起來！
小老鼠還活著，正在一彈一彈地準備掙脫，但被咪咪的利爪緊緊抓著，無法逃跑。過了一會兒，咪咪放開了老鼠，自己“咪——咪——”地叫著，還偏著頭，用舌頭舔著嘴唇，望著我，大概在炫耀自己的勝利。正當咪咪得意洋洋時，躺著的小老鼠卻猛然間向洞口溜去。呀，老鼠快要進洞了！說時遲那時快，咪咪以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，用鋒利的爪子抓住小老鼠的脖子，隨即銜著向黑暗的地方跑去。
我不禁為咪咪的神勇歡呼起來。
貓捉老鼠作文5
小貓好幾天沒有吃食物了，餓的頭昏眼花，她想：不行，我必須得抓住一只肥美的老鼠好好飽餐一頓！于是他左思右想，想到人們釣魚時的場景，她想出了一個好主意。
她從廚房里找來了一塊奶酪，你以為她要吃奶酪？不對，他又找來了一根木棍和一根鐵絲，把鐵絲綁在了木棍上，在鐵絲的另一頭拴著那塊奶酪，奶酪的香氣慢慢充斥了整個屋子，貓捂著嘴，“哧哧”地笑著，得意洋洋地想：哈哈，那些笨老鼠，肯定想不到這是一個陷阱，馬上就能吃大餐了！
果然，剛開始就有只老鼠耐不住了，在洞里直嚷：“我要吃奶酪，讓我出去！”最聰明的一只老鼠語重心長地對他們說：“你們不能出去，外面是貓設的.陷阱！出去就可能會被……”可沒等最聰明的老鼠說完，他就已經沖出了洞，徑直撲向那塊奶酪，邊沖邊喊：“美味的奶酪，我來啦！”貓冷笑著：“哈哈，這么快就有一只老鼠送上沒來了，吃得那么肥，該我來吃你了！”等老鼠撲到那塊奶酪上大口大口地吃的時候，貓大嘴一張，把那只老鼠就吞下了肚，那只最聰明的老鼠在洞里嘆息道：“唉，他怎么不聽勸呢，他聽勸的話，也不會被貓吃的�！苯又謱λ械睦鲜笳f：“你們一定不能被陷阱騙了，否則就會想那只老鼠一樣！”雖然所有的老鼠都保證自己經得住誘惑，可到最后，他們也都跑出了洞，就連那只最聰明的老鼠，最終也被貓吃了。而貓就像有一臺機器給她喂飯一樣，來一只就吃一只，別提多快活了。
貓把家里所有的老鼠都吃沒了，她拍拍自己鼓鼓的肚皮，開心地想：下回捉老鼠，也用這種方法！
貓捉老鼠作文6
在我們的印象中，貓是動物屆中又兇狠又可愛的動物，因為它既是人們心中溫順的小寵物，它也是斷老鼠后路的好幫手，是人類生活中不可缺少的“小保姆”。如果讓你去當一只溫柔而又很厲害的小貓，你這時正在吃晚飯，主人獎勵了你幾條魚，可一只老鼠以為你不在，便想來湊湊熱鬧，你是選擇繼續吃魚呢？還是選擇捉完老鼠再吃那香噴噴的魚呢？
如果讓我來選擇，我會選第二種，當然我知道不少人也會選擇第一種，但我仍堅持我的第二種，我不想不勞而獲，自然主人獎勵我魚吃，那就是讓我繼續捕捉老鼠，才能獲得主人更多的獎勵，如果一時只細細的享受魚的.味道，而對老鼠睜一只眼閉一只眼的話，那會只有兩個結果：1。被活活餓死 2。被主人趕出家門。這時，哪來的魚肉，甚至連老鼠也會沒有。那時，無論我們怎樣拼命捕捉老鼠，都吃不到好吃的魚肉了，而那些把老鼠一網打盡的貓會更受主人的喜愛。
貓是這樣，我們人更是這樣，我們可以這樣想，如果為人們服務的警察都和無惡不作的壞人穿一條褲子時，那這個世界將會變成一個多么邪惡，黑暗的世界啊。我們來想一想，現在的警察如果工作的心都不在工作上了，而在收禮上，比如一個應犯無期徒刑的殺人犯給警察送了禮，警察就置之不理，任他逃到大江南北去，那警察的行為也是犯罪了呀�？墒菦]有，我們中國的警察永遠是為人們服務的，在大街小巷里總能看見他們為民解憂的事，所以，警察就像一只盡職盡責的貓一樣，他們在捕捉著老鼠，讓他們被一網打盡。
先在如果讓你來當一只貓，你愿意當一只愿意不勞而獲的貓，還是愿意當一只像警察一樣的好貓，我相信不會有人愿意當一只愿意不勞而獲的貓，因為那樣的結果總會很壞，會受到懲罰，你還相信有魚吃還捉老鼠這句話嗎？
貓捉老鼠作文7
“哈，貓抓到老鼠了！”“老鼠被關起來了！”操場上一陣陣的笑聲讓我想起了去年體育課的快樂場景。
“鈴鈴鈴”，當鈴聲響起時，學生們沖出教室，奔向操場�！白⒁�！放心！”“同學們，今天玩游戲——貓捉老鼠，好不好？”“哦，玩游戲！”學生們接過老師的“圣旨”，立刻歡呼起來。
“我宣布游戲規則：大家站好，圍成一個圈，兩個學生是‘老鼠’，一個學生是‘貓’，老鼠圍著圈跑，貓抓。當圍欄的一只手松開時，老鼠可以逃進圍欄里躲避危險，當手沒有合上時，貓也可以趁機追進去。當其中一只老鼠被貓抓到時，被罰站在圓圈中央，另一只老鼠變成了貓，貓和松口的同學變成了老鼠，開始了新一輪的游戲。你明白嗎？”“明白！”
比賽開始了，男孩和女孩分組。我們30多個男生迅速圍成一個圈，哇！好大一個圈，幾乎占了籃球場的三分之一。吳欣欣奪得“黑貓警長”寶座，吳和成為警長追捕——只老鼠的.目標。
“準備好，開始。”在老師的命令下，兩只老鼠同時向北跑，警長開始追趕它們。“加油，黑貓警長”“加油，黑貓警長”，同學們歡呼著跑了。過了一會兒，兩只老鼠都上氣不接下氣，但沒有停下來。小偷明亮的眼睛在圓圈里尋找空隙，警長在追他們。突然，一只老鼠轉身跑了回來。警長沒有注意。他被老鼠撞倒，四肢著地摔倒了。老鼠趁機逃跑了。學生們笑了。警長無視疼痛，咧嘴一笑，又去抓老鼠了�！昂�，抓到你，我再收拾�！眱芍焕鲜舐犃�，互相眨著眼睛，高興得警長氣得臉都紅了。不知不覺，蔣東的手松開了，一只老鼠立刻縮了進去。另一只老鼠來不及鉆進去，被卡在了“門上”�！翱茨闩苣娜チ恕！碑斈憬箲]的時候，警長已經抓住了老鼠。衣領，得意洋洋�！肮�，老鼠被抓了”“哦，老鼠丟了！”
“準備，開始”，黑貓警長再次從事激烈的追擊，歡歌笑語在校園上空飄蕩。
“程偉偉，快，手緊！”我很驚訝，“好險，差點讓老鼠進來。在幸福的呼喊中，我們又表演了一個快樂的場景。
貓捉老鼠作文8
前面的題答得我懵懵懂懂，好像該寫作文了，什么題呢？眼前是一幅漫畫，也沒看清上面都寫什么，想來想去漫畫仿佛成了動漫。
場景一
許多貓在那里悠閑地津津有味地吃著魚，一只貓一會警覺地伺機等待，一會走來走去地等待機會，累得大汗淋漓，終于捉到了一只老鼠。悠閑地津津有味地吃著魚的貓們對捉老鼠的`貓說，你真傻，有魚吃還受那份累，……
場景二
許多貓在那里忙忙碌碌地捉老鼠，一只貓在悠閑地津津有味地吃著魚，那群忙忙碌碌地捉老鼠的貓對悠閑地津津有味地吃著魚的貓說，你真傻，有老鼠捉還吃魚，……
場景三
許多老鼠在那里悠閑地津津有味地吃著魚，一只老鼠一會警覺地伺機等待，一會走來走去地等待機會，累得大汗淋漓，終于捉到了一只貓。悠閑地津津有味地吃著魚的老鼠們對捉貓的老鼠說，你真傻，有魚吃還受那份累，……
場景四
許多老鼠在那里忙忙碌碌地捉貓，一只老鼠在悠閑地津津有味地吃著魚，那群忙忙碌碌地捉貓的老鼠對悠閑地津津有味地吃著魚的老鼠說，你真傻，有貓捉還吃魚，……
場景五
許多魚在那里游來游去地津津有味地吃著貓或老鼠的影子，以為是遇到了香噴噴的食物，一條魚卻警覺地游來游去嗅來嗅去，終于捉到了一只蝦，它對不斷撲了空的魚們說，你們真傻，你們怎么吃得了那么大的食物……
一會是貓吃魚，一會是貓吃老鼠，一會是老鼠吃貓，一會是老鼠吃魚，一會又是魚在他們中游來游去……懵懵懂懂中我不知該怎樣結束這篇作文，但我認為：有魚吃也要捉老鼠！
貓捉老鼠作文9
貓和老鼠是一對天生的仇敵。古往今來，都是貓捉老鼠的。你可知道，大千世界里真是無奇不有。今天，我給大家講一個發生在我鄰居家里的怪——老鼠捉貓。
我的鄰居是個體富商，女主人酷愛貓，家里養了一只小白貓。這只貓美麗可愛，圓溜溜的大眼睛，潔白的毛一塵不染，毛茸茸的`尾巴一甩一甩，怪有趣的。主人更是倍加愛護，每天三餐美味佳肴。白天，貓蹲在火爐旁邊打盹兒；晚上，跟主人睡在暖烘烘的被窩里，真可說享盡了人間清福了。
小白貓過著無憂無慮的生活。主人的溺愛，幸福是生活讓它忘記一切憂愁和煩惱， 也讓它喪失了自己捕鼠的本領。
主人家開了一個很大的副食店。這店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。這給居住在附近的老鼠提供了豐富的食物資源。這些老鼠成了店里常來常往的“客人”。它們吃起食物來一點也不客氣，因而長得又肥又大，特別是其中一只大老鼠大得嚇人：頭有小皮球那樣大。兩只骨碌碌的大眼睛直打轉，靈活極了，尾巴上是毛又長又硬，就連大人見了也怕它三分呢。
一天中午，這只的老鼠溜到鄰居阿姨的房里。恰好，阿姨不在家，那只可愛的小白貓正在吃美味的肉呢！老鼠見了，心想：好久沒吃肉了，“今天我得解饞啦！”于是，它先慢慢地靠近貓，試探著貓的動靜。當它發現貓依然無動于衷時，便大膽爬過去和貓爭搶食物。肉塊讓老鼠給吃光了，貓忍不住與老鼠搶起肉來，誰知老鼠火了，猛撲過去，經過一番搏斗，大老鼠竟將這只可憐的貓活活咬死了。
貓貪圖享受，不思進取，喪失了捉鼠的能力，所以得到這樣悲慘的下場。這使我對小時讀過的“憂勞可以興國，逸欲可以亡身”的這詩句理解得更深刻了。
貓捉老鼠作文10
貓和老鼠是一對天生的仇敵。古往今來，都是貓捉老鼠的。你可知道，大千世界真是無奇不有。今天，我給大家講一件發生在我鄰居家里的怪事——老鼠捉貓。
我的鄰居是個個體富商，女主人酷愛貓，家里養了一只小白貓。這只貓美麗可愛，圓溜溜的大眼睛，潔白的毛一塵不染，毛茸茸的尾巴一甩一甩，怪有趣的。主人更是倍加愛護，每天三餐美味佳肴。白天，貓蹲在火爐旁邊打噸兒；晚上，跟主人睡在暖烘烘的被窩里，真可謂享盡了人間清福了。
小白貓過著無憂無慮的生活。主人的溺愛、幸福的生活讓它忘記了一切憂愁和煩惱，也讓它喪失了自己捕鼠的`本領。
主人還開了一家很大的副食店。這店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。這給居住在附近的老鼠提供了豐富的食物資源。這些老鼠成了店里常來常往的“客人”。它們吃起食物來一點一也不客氣，因而長得又肥又大，特別是其中一只大老鼠大得嚇人，頭有小皮球那樣大，兩只骨碌碌的大眼睛直打轉，靈活極了，尾巴上的毛又長又硬，就連大人見了也怕它三分呢！
一天中午，這只大老鼠溜到鄰居阿姨的房里。恰好，阿姨不在家，那只可愛的小白貓正在吃鮮美的肉呢！老鼠見了，好像在想：“好久沒吃肉了，今天我得解解饞啦！”于是，它先慢慢地靠近貓，試探著貓的動靜。當它發現貓依然無動于衷時。便大膽爬過去和貓爭搶食物。肉塊快讓老鼠給吃光了，貓忍不住與老鼠搶起肉來。誰知老鼠火了，猛撲過去，經過一番搏斗，大老鼠竟把這只可憐的貓活活地咬死了。
貓貪圖享受，不思進取，喪失了捉鼠的能力，所以得到了這樣悲慘的下場。這使我對小時候讀過的“優勞可以興國，逸欲可以亡身”的詩句理解得更深刻了。
貓捉老鼠作文11
每個人都玩過很多游戲，我也不例外，貓捉老鼠是我最喜歡的游戲。
下課鈴響起來了，有一位同學邀請我和我的朋友一起去玩貓捉老鼠的游戲，我興奮至極，連連說好。
我們剪刀布，孫恩光他又輸了，這次玩這個游戲他又輸，他當貓，我和王靜茹、賀琪雅等當老鼠。我們嚴厲地說：“你不能踏進我們窩一步，不然你會被罰，這就是規則。
我們幾個先商量了一下，說：“找個跑步速度快的人把他給引開。孫恩光他那雙像刀一樣敏銳的手和像跟我們有深仇大恨似的眼睛盯著我們看。他那雙狡猾的眼睛在眼眶里一直打轉。
我們里面跑步最快的是賀琪雅，她一個箭步出去把孫恩光引開了以后，我們就像小偷似的左看右看，生怕他不會上當，精心設計為他設的局，到最后，他們跑的汗流浹背。
王靜茹她的`膽子是我們里面最小的一個，她次次都不出窩，我說：“王靜茹，你趕快出窩呀！要不然你會被憋死的�！彼ε碌貙ξ艺f：“我害怕被孫恩光捉住�！薄澳悴灰ε隆！蔽艺f。
我們把孫恩光耍的團團轉，他氣火了，發威了，這回我們又商量了一下說：“現在孫恩光發威了，我們就大膽的出去�！彼�在氣頭上，我們出去，他還會捉到我們的。
這回，他吸取上回教訓，變得小心謹慎，不再上我們的當了，我們沒有跑，在原地上站著，當他抬起腳的那一瞬間，我們就跑到窩里面，他數了數，還有一個人沒有回來，就去追那個人去了，我們就趕快去偷他的糧食和水。孫恩光一想不對勁，就趕快回到他的糧倉和水倉，其中有一個人看見了，他回來了就大聲地說：“孫恩光回來了。”我們就趕快跑回窩里。
到了最后，孫恩光連一只老鼠也沒有捉到，我們都快要笑死了，說：“孫恩光，你太搞笑了，連一只老鼠都沒有捉到�！�
貓捉老鼠這個游戲讓我樂此不疲。忘記了所有的煩惱，游戲雖然結束了，可快樂卻駐留在心中，使我久久不能忘懷！
貓捉老鼠作文12
爸媽媽都去上班了，把我一個人留在了家里。我很無聊就拿起電話打給爸爸。我說：“爸爸，我很無聊，你也不給我一張毛爺爺�。 卑职终f：“好，我叫王叔叔給你送去。”
過了一會兒，只聽“叮咚”一聲，“來了！”我回應道。我打開門看到是王叔叔，就接過了王叔叔手上的錢。我說：“謝謝您，王叔叔�！彼妥咄跏迨搴�，我也走出了家門，到寵物店去了。我看到一只特別可愛的貓，就問：“老板，這只貓多少錢？”老板說：“一百元錢�！庇谑牵揖蛷目诖锬贸隽艘话僭X給老板。準備離開時我想到自己沒有繩子可以用來拴著小貓，就又問老板：“可不可以給我一條繩子？”老板爽快地說：“可以呀！”然后，他就給了我一根繩子，并幫我把小貓拴好了。接著，我就牽著小貓走了。
路過圖書館時，我買了一本《木偶奇遇記》。回家后，我心想：我和小貓還不熟呢，還是把它綁在椅子的腿上比較安全，免得它到處亂跑。安頓好小貓后，我就坐下來看書了。
不一會兒，一只老鼠從洞里鉆了出來，不小心踩到了小貓的尾巴。小貓頓時就火了，它想去捉老鼠，可老鼠又回了洞里，還把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴它：“你可千萬別靠近這只貓，它可是害死你爸爸的.那只貓。”小老鼠聽了，就說：“媽媽，我不會靠近它的，你放心吧！”小老鼠再次走出了洞，貓向它慢慢靠近，準備捉住它。一次不行沒夠著，兩次還是不行，第三次，小貓終于逮到老鼠了。小貓很興奮，但老鼠媽媽很傷心。
見狀，我高興地對小貓說；“你很棒！你自力更生，我就不用花錢給你買肉吃了，只需花錢給你買牛奶了�！�
貓捉老鼠作文13
在我童年的記憶里有許多有意義的發現，有啄木鳥為什么在樹上不停的敲著，貓頭鷹為什么喜歡夜晚出來活動……而最讓我記憶猶新的是貓為什么善于捉老鼠。
這天，只聽廚房傳來了“吱吱”的聲音，我家的波斯貓“妞妞”耳朵特別靈，聽到這聲，它躬著腰，伸著脖子，一聲不響地來到了廚房，為什么它沒有發出一點聲音呢？哦，原來它的腳上有肉墊��！妞妞低下頭，仔細地在地上搜索著老鼠。這時，我不禁覺得妞妞像一位“偵探”一樣�？墒�，老鼠好像又躲了起來，妞妞只好沮喪地走開了。
到是晚上，廚房里又傳來了老鼠的叫聲，妞妞嘴里發出了“咕嚕�！钡穆曇簦孟駥τ诮裉煸缟系氖虑椴惶珴M意，似乎正在發誓：“我一定要捉到你！”妞妞躡手躡腳地走到了廚房。這時，我心想：妞妞為什么有夜視能力，這么黑還能捉老鼠呢？于是，我緊跟著它，希望它能夠給我帶來個“好消息”。只見妞妞一聲不響地靠近老鼠，而此時的老鼠太貪玩了，還沒發現妞妞在它后面了，妞妞一撲而上，用它那鋒利的.爪子將老鼠制服在地上，它三口兩口地將老鼠送進了自己的肚子里，還不時的添添自己的嘴巴。妞妞撲到我身上，叫了一聲“喵”，好似在向我報告：“任務完成！”
我高興的摸摸它的頭，讓它自己去玩會。我向媽媽問道：“為什么貓喜歡捉老鼠呀？”“因為老鼠的體內有一種叫牛磺酸的物質呀，而正是貓體內缺少的物質呀�！眿寢尭嬖V了我原因。這時，我突然想讓妞妞多吃點老鼠，讓它變成“夜間神探”，讓它成為“吃鼠專家”。
貓捉老鼠作文14
盲貓捉老鼠大家有點耳熟吧，大家好像只玩過貓捉老鼠吧，我們覺得不好玩了，所以就異想天開獨創了個盲貓捉老鼠，主創人有：馮時、李博聞。
大家一聽這個名字也能猜出兩三分，主意為：一只貓（當然貓和老鼠有人來代替了）把一個帽子戴在頭上，讓他看不到一點東西。有人在貓后面指揮直到抓住另一個人為止。被抓的那個人就開始當貓的幫兇。
說罷，游戲開始。我們剪子、包袱、錘，剪出一個貓和一個指路人。我們的兩個主創人光榮地當上盲貓和指路人。
只聽一聲令下，讓馮時直沖前方。馮時便用盡全力向前沖去，我們不由得哈哈大笑。因為下令讓馮時沖向前方的并不是李博聞，而是聲音類似李博聞的'魏光耀，這時馮時也感到不對勁便想停下來，可為時已晚，他已經沖向那面潔白而又光滑的墻壁了，只聽“砰”得一聲，馮時被撞倒在地。只聽他說：“天上有幾顆星星在圍著我轉呀？”我們一聽這么說都哈哈地笑了起來。
這時馮時好像發怒了，一連捉住了兩個人，一個是導致他眼冒金星的魏光耀，另一個是小個子伊虎。伊虎開始的時候還活蹦亂跳的，這會只有愁眉苦臉的份了。
不到一會，馮時和李博聞就讓我們幾個耍得團團轉了。一個說往前，一個說往后，一個說往左，一個說往右。這時馮時聽了李博聞發出向右沖的命令后，便二話不說沖了過去，在五班門口的我看到他沖了過來，便一閃身讓他沖進了五班。
這時一切都結束了，一切都在一瞬間結束了。那是因為老板來了。我們頓時被嚇得魂飛魄散一窩蜂地往教室沖去了。
游戲雖然結束了，但我們還是很高興，因為我把天下第一調皮鬼馮時給耍了。
貓捉老鼠作文15
下午最后一節是課外活動。
老師把我們四十多名同學帶到操場，告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側平舉，手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規則是：一人當“貓”，一個人當“老鼠”，在兩圈內，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”，李曉紅當“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機靈的.小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內一外地竄進竄出，嘴里偶爾還發出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。(角色的動作描寫有聲有色，突出了趣味性。)我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉眼就不見�！薄袄鲜蟆便@進鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。
追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了!
圓圈中，事先準備好了一疊題單�！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿伞５谝粋�題目是：朗讀《亡羊補牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗�？烧鏇]想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。
游戲結束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭......”仍蕩漾在我的腦海里。
總評：習作通過人物角色動作及場面描寫，把游戲過程寫得具體生動。做到了點面結合，既烘托了氣氛，又顯示了童趣，使人有身臨其境的感覺。
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