豬小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的豬小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
豬小學作文1
文靜的女孩猶如秋季的小詩,在滿是落葉的小徑上散步,在不加裝飾的琴房里彈奏,她給人帶來得是心靈的平和與寧靜。
漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽光,在世界任何一個角落,都能成為一道風景線。
粗心的女孩雖然粗心大意,卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽光。
我并不是這些個性女孩中的一種,因此在我的世界里,沒有快樂與不快樂。然而,奶奶的一句話卻猶如一粒石子,打破了我這湖水般平靜的生活。
深夜,奶奶來到我的房間,愛撫地摸著我的頭,輕輕對我說:“狗兒,你這么有活力怎么就快樂不起來呢?不要等到了奶奶這個年齡才后悔呀。”我胡亂地點了點頭,并沒認真聽。可奶奶卻突然高興起來,興奮地說:“我想起來了,快樂豬能使人快樂。不如,你去找他吧!不過,快樂豬不是好找的.。你一定要克服快樂豬不喜歡的毛病,那他就會來到你身邊!”
“快樂豬不喜歡懶惰的女孩。”
“快樂豬不喜歡不學的女孩。”
“快樂豬不喜歡軟弱的女孩。”
豬小學作文2
雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區大策直街小學四年二班李嘉豪從前,雞是沒紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長鼻子。
有一天,天上的'玉皇大帝對它們三個說:“你們三個在這里已經一年了,應該下去凡間工作一個月,再上來報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。
一個月過去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們三個說:“雞你做了什么事?”雞回答說:“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說:“你有功,給你一個紅冠!”玉皇大帝又問狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說,玉皇大帝又說:“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒做!”豬說。玉皇大帝生氣了,就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友,讀了這個故事,明白了為什么雞會有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?
豬小學作文3
二舅媽送給我一個玩具豬寶寶。它身穿深藍色的衣服,帶著深藍色的帽子。它還有白白的臉蛋,紅紅的圓鼻子,黑乎乎的.眼睛,可漂亮了。
因為我經常沒洗手就抱它摸它,有時還掉在地上,所以豬寶寶變臟了,我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里,再倒上些水,就該我們大顯身手了。
我和媽媽一起把豬寶寶按入水中,開始揉啊搓呀,沒多久,豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說該用清水清了。她扭開水籠頭去接清水,“咦?怎么是熱的。”她驚奇地說。我問一旁的姑爺,姑爺開玩笑說:“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來。
想起前幾天我們才泡過溫泉,那感覺多舒服呀。我忙和媽媽說:“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應了。于是我們打了一大桶水,讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的,真舒服。我覺得寶寶的臉更白了,鼻子更紅了,眼睛更黑了。它真享受哇,我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。
豬小學作文4
豬太太覺得自己雍容華貴。最近,看風有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺得沒什么 了一起。
她來到河邊,看見一只英俊的天鵝,走過去驕傲地說:“我是不是很瘦呀?”英俊的.天鵝大笑在,然后說:“那怎么可能,看你那肥肥的臉。”
豬太太有點傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來就來到廣場上,繞廣場才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。
到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜。快要睡覺時,她感覺自己已經瘦掉了。可這時,她覺得很餓,便不管三七二十一,大吃起來。
第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬萬沒想到,自己變得比以前更肥了。
豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅持下去。
豬小學作文5
假如我是一只豬,我會盡所有力去做貢獻。
假如我是一只可愛的小豬,我會在主人不開心的時候,翻跟頭,逗主人開心;假如我是一只開心的小豬,我會在主人開心的時候向他撒嬌;假如我是一只母豬,我會對小豬們進行訓練,使他們可以面對困難。假如我是一只肥豬,我會在主人饑餓的時候,貢獻出自己的每一塊肉,讓主人度過難關;假如我是一直善良的豬,野豬來了,我會把自己的食物奉獻給它;假如我是一只不讓人尊重的豬,我一定會極力保護自己的尊嚴;假如我是一只受人尊敬的'豬,我不會驕傲,我會默默的走完一生;假如我是一只體弱多病的豬,我會極力珍愛自己的生命;假如我是一只樂觀的小豬,即使遇到什么危險、什么困難也不悲觀;假如我是一只笨豬,那么,我會想方設法讓自己聰明起來,假如我是一只……
假如我是一只豬,我會將自己所有可以貢獻的都貢獻出來,為人們做出我的貢獻。
豬小學作文6
我們正在午自習,突然冒出了咳嗽的聲音,安靜中這聲音很震耳。我猛的一轉頭,原來,又是老牌“咳嗽佬”小N。
喲!看他越咳越厲害了,咳得滿臉通紅,眼淚倒倒出來,口水飛濺開來,幾乎全班同學都嚇得捂住嘴,在那兒大聲叫著,嚷著,“天哪!
咱們班有人得豬流感啦,啊!
救命啊……”“注意啦,注意啦,下課千萬別跟患了豬流感的那同志交頭接耳啊!
”教室里鬧哄哄的,我看見只有“咳嗽佬”的同桌坐在那兒不出聲,用餐巾紙蒙住自己的`口鼻,一臉的狼狽樣兒。
同學們都在議論著,教室里簡直像在上“交流課”。大家邊說邊望著“咳嗽佬”指指點點,他有些不好意思,盡量克制住不讓自己咳嗽。有些同學趕緊去把窗戶打開,有的同學跑去走廊呼吸新鮮空氣……
下課了,我們幾位女同學還在議論紛紛,我覺得他還真有可能得了“豬流感”。要真那樣,我們大家不都要完了?
豬小學作文7
我今天來到了隔壁的國家:豬之國。收拾好行李,就出發了。
我一進去,警察就攔住我,說:“你的行李給我檢查!”我只好無奈地交出行李。“這個零食要換成豬食,這個包要換成豬頭包,這個衣服要換成豬之衣,這些,這些,這些,這些,統統換成和豬有關的東西!”我從那走出來,活脫脫的就是一只豬。
沒想到,路上的人都是這樣。我抓住一人,問他:“為什么這的`人都像豬啊!”結果挨了一頓好打。(因為我說這的人都像豬,說明他們是豬,所以打我,這世上哪有人道啊!哎喲喲!)我艱難的爬起,又找到了一個人。這次我問:“你們為什么都穿著和豬有關的東西?”他了8個多小時才到我那溫暖的家。
我今天真是倒霉透了啊!下次,我再也不去那該死的豬之國了!這時媽媽對我說:“小凱,明天我們要去豬之國走親戚你要不要去?”我一聽豬之國嚇得臉都白了,連忙說:“不不,我今天體驗到豬之國的可怕了,我再也不去了!”然后落荒而逃。
豬小學作文8
在我房間的窗臺上放著一只可愛的小豬存錢罐,它是用瓷做的,拍一拍就"啪啪"響.
我的"小豬"可真可愛!白白的身子上有幾塊斑點,紅紅的臉蛋,頭上有兩只短短的耳朵,耳朵上還戴著一頂棕色的`帽子.眉毛彎彎的,兩只眼睛好像在看著什么,朝天翹的鼻子上有兩個大大的鼻孔,很有意思.身子園園的像個大雪球.四條又粗又短的腿像四根矮柱子,穩穩當當地站著,細細的小尾巴緊緊的貼在屁股上.
每天,我和爸爸媽媽把省下的零用錢放進"小豬"后背的扁口中,讓"小豬"每頓都"吃"的飽飽的.不到半年時間小豬存錢罐已經滿了,要用錢時,只要把小豬肚子上的蓋子打開,就能把錢拿出來了.
我喜歡我的小豬存錢罐!
豬小學作文9
舅舅去揚州出差,給我帶回四只形態各異、憨態可掬的小瓷豬。
小豬們的身上涂了一層釉,潔白光滑,腦袋圓滾滾的,扁扁的耳朵耷拉著,小嘴巴噘得老高,還長著粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個排好隊,一號站立著,一只胳膊高高舉起,仿佛在向我敬禮,可惜胳膊太短只能舉到臉蛋;二號蹲在地上,用手摸著嘴巴,眼睛瞪得圓溜溜,虎視眈眈地盯著我手里的棒棒糖;三號趴著,嫩嫩的小屁股高高翹起,兩只小手托著腮幫子,一定是在想著什么心事。最可愛的要數四號了,它側著身,瞇縫著眼睛打著哈欠,仿佛是在對著柔和的'燈光說:“快點關燈吧,我瞌睡了!”真是一只小懶豬!
我把四只小豬擺在臺燈底座上,每天寫作業的時候,小豬給我加油打氣,陪伴我度過了一個又一個愉快的夜晚!
豬小學作文10
中午,我去動物園看動物,小豬可愛極了,一會小豬要表演了,我心想豬怎么表演呢?我坐在椅子上觀看,小豬竟然會倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等,這些都讓我看的嘴巴都合不上了,而且還讓我目瞪口呆,原來世界上有很多豬,其實一直以來別人都小看了豬,豬們可有不少異能,眾所周知狗因為嗅覺靈敏被?馴化成為警犬,緝毒犬,實際上,豬的嗅覺比狗強很多倍,還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的能力,找到生命;
明星豬————-英國智力動物園會跳舞的'豬;
捕鼠豬————-我國西藏的豬,能嗅出鼠窩,以吃老鼠為食………。回家路上,我不禁想:“豬原來這么厲害!”
豬小學作文11
如今,社會經濟快速發展,許多人已過上滿意的生活。可我還不滿足。不僅不滿足,簡直還有點懊惱。我喜歡吃肉,可今年豬的'供應卻這么少,肉這么貴,媽媽舍不得買,讒死我了,我真希望天上能掉下豬來。
一天我正在騎單輪車,忽然一張卡片飛進車藍里。我忙剎車,揀起來一看,只見上面寫著“恭喜您,您成了我的第四個幸運兒,我將滿足您的愿望。”正看著,耳邊忽然響起一陣呼呼聲,只見一個白乎乎的東西掉了下來,剛好掉在我腳邊,我定睛一看,原來是一頭大肥豬。我正暗自歡喜,忽然傳來一陣啊啊的叫聲,原來,附近有人被豬砸中了。
一時間,肥豬滿地亂跑,撞了人,堵了車,踩壞了莊稼……我忍不住大聲一吼“都給我站住!”剎時一群豬安靜了下來。接著我喊了一聲“跟我走”,那群豬乖乖地跟我進了屠宰場。
我終于又有肉吃了,好多人又因此吃上了肉,我成了他們心目中的英雄。
豬小學作文12
一個陽光明媚的早晨,媽媽讓小豬丁丁去買香蕉,回來的路上小豬丁丁看著香蕉直流口水,于是它從袋子里拿出一根美美的吃了起來。吃完隨手把香蕉皮扔在了地上。
路旁的大象伯伯看到了連忙跑過來,用長長的`鼻子把香蕉皮吸起來丟進垃圾筒。然后對小豬丁丁嚴肅的說:“你不能這樣亂扔東西,馬路都會變臟的。”丁丁說:“我才不管呢!”大象伯伯無可奈何的走了。
然后丁丁又繼續吃著香蕉。一會兒,迎面走來了小熊胖胖。丁丁剛想打招呼就聽風“啊呀”一聲,原來是小熊踩到香蕉皮摔倒了,小豬丁丁連忙跑過去把小熊扶起來,然后把香蕉皮扔進垃圾筒。小熊看到后直夸小豬愛環保。小豬紅著臉說:“你別夸我了,這些香蕉皮都是我扔的,請你原諒我吧。”小熊說:“你知錯能改還是好樣的。”
豬小學作文13
“豬九戒”是誰呢?他就是我的爸爸。
我的`爸爸為什么叫“豬九戒”?因為他比豬八戒更能吃更能睡。提起“豬九戒”這個外號還有段來歷呢。下面,我就告訴你們吧。有一次,媽媽到超市買零食,我們一看,有巧克力、餅干、蛋糕、糖果,真是豐富極了。到了晚上,當我和媽媽準備大吃一頓的時候,卻發現零食已經被一掃而光。我和媽媽無可奈何地說“不愧是‘豬九戒’,真能吃呀。”提起睡覺,他就更厲害了。一天中午,爸爸在睡午覺,到了天快黑的時候,我一看墻壁上的鐘,哇,快六點鐘了。于是,我就到床邊叫道:“爸爸,六點多鐘了,快煮飯。”我一說完,便繼續看電視,沒想到爸爸把我的話當成了耳邊風。二十多分鐘后,我的肚子開始“鬧革命”了,我再次到爸爸的床邊叫道:“快起床,已經六點五十了。”爸爸這才慢騰騰地到廚房炒菜煮飯去了。
這個“豬九戒”爸爸真是讓我既愛又恨呀。
豬小學作文14
在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開始,我也這樣認為。可我自從在動物百科全書中看到了有關豬的知識,我才重新認識了豬。
其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前,大約萬年以前,人類就開始馴化飼養野豬了。野豬身上披著硬毛,長得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農肥。是豬不但很有用,還很聰明。
豬的'智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次人的示范動作就會了,狗卻要看近十次才會。現在,豬也也已登上馬戲團的舞臺,表演起來比狗更加精彩。
看來,人對豬的印象要變了,其實沒有科學依據而下結論,往往是錯的。所以我們要有探索精神。
豬小學作文15
從前,雞是沒紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長鼻子。
有一天,天上的'玉皇大帝對它們三個說:“你們三個在這里已經一年了,應該下去凡間工作一個月,再上來報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。
&說:“雞你做了什么事?”雞回答說:“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說:“你有功,給你一個紅冠!”玉皇大帝又問狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說,玉皇大帝又說:“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒做!”豬說。玉皇大帝生氣了,就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友,讀了這個故事,明白了為什么雞會有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?
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