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動(dòng)物作文

以馬為夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-07-20 12:45:44 動(dòng)物作文 我要投稿

以馬為夢(mèng)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的以馬為夢(mèng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以馬為夢(mèng)作文15篇

以馬為夢(mèng)作文1

  在如今這個(gè)快節(jié)奏生活的社會(huì),學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。

  “夢(mèng)想”這兩個(gè)字,似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅(jiān)持著夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,做著自己熱愛(ài)的事。

  而說(shuō)到夢(mèng)想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張?jiān)评琢恕?/p>

  雖說(shuō)如今張?jiān)评谆斓盟闶秋L(fēng)生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。

  張?jiān)评壮錾诋?dāng)時(shí)全員戲迷的天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張?jiān)评讖男【蛯?duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。

  后來(lái)張?jiān)评琢鶜q時(shí),又拜入了郭德綱的門下。從此說(shuō)學(xué)逗唱伴他入睡,練小曲兒時(shí)更是唱錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌,噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來(lái)時(shí)間久了,他的付出換來(lái)了臺(tái)下的觀眾的一陣陣掌聲。

  但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候,他步入了倒倉(cāng)期,無(wú)奈之下他出去闖蕩,但沒(méi)有學(xué)歷,找不到工作。在這倒倉(cāng)的六年里,他睡過(guò)溜冰場(chǎng),睡過(guò)麥當(dāng)勞,后來(lái)還是他姐姐連哄帶騙的'把他拽回了家。

  剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因?yàn)橐馔鈴哪暇┧涂驼臼嗝椎钠脚_(tái)墜落,三十多張病危通知書(shū),一百零八塊鋼板。他險(xiǎn)些沒(méi)從死神的手里逃出來(lái)。但他醒來(lái)的第一句話卻是問(wèn)他還能不能上臺(tái)說(shuō)相聲。

  后來(lái)因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力,他又重新回歸了他熱愛(ài)的舞臺(tái)上說(shuō)起了相聲。

  而如今,也因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力,讓越來(lái)越多的人喜歡上了相聲和戲曲。

  是啊,縱然生活很苦,但我們也應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。

以馬為夢(mèng)作文2

  我總是做著自己的夢(mèng)。

  不奢望什么,我的夢(mèng)就是帶上行李,駕駛著車,游歷每一個(gè)小鎮(zhèn),或照相,住一段時(shí)間。

  我總是做著這樣的夢(mèng)。

  活著,就一定要有像樣的夢(mèng)。雖然不是工程師的夢(mèng)。

  專業(yè)既然已經(jīng)選擇了,但也不會(huì)輕易放棄。在學(xué)習(xí),在努力,所以不會(huì)放棄。至少,若干年之后,我的簡(jiǎn)歷中也會(huì)有一個(gè)電氣工程及其自動(dòng)化的本科學(xué)歷。

  未來(lái),你是不可預(yù)見(jiàn),只可遇見(jiàn)的。無(wú)論我們總樣錯(cuò),只要有夢(mèng),十字路口,我會(huì)遇見(jiàn)你的。在夢(mèng)的指引里,循序漸進(jìn)。即使生命投擲出陰影,夢(mèng)依舊亮著,亮著的。

  似水流年,所有的激情,只能在大學(xué)校園里沸騰,沖刺。極為美好的一段時(shí)光,不是漫長(zhǎng)令人不敢浪費(fèi),分明是匆匆的驚鴻一瞥。

  是的`,有時(shí)候,埋頭于電路,指令中,有時(shí)候,埋醉于故事中。

  在每一天里,都埋葬著理想與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗。而戰(zhàn)斗都是希望自己好。一個(gè)是夢(mèng)想的想得到,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的怕失去。而我在中間,上演著一場(chǎng)沒(méi)人愛(ài)看的獨(dú)角戲。

  我沉默著,我沉默著不說(shuō)話。我在想,背著行囊,穿過(guò)鄉(xiāng)村的一大片油菜花,穿過(guò)大風(fēng),穿行于茶馬古道,穿過(guò)搖曳的小路。萬(wàn)千念頭,夢(mèng)境是一部連續(xù)的黑白大片。

  自己,我是自己,這個(gè)夢(mèng)里有過(guò)她進(jìn)來(lái)的,是我心許的她。大雪封山,紅泥小火爐,還有她,我將夢(mèng)見(jiàn)她,夢(mèng)見(jiàn)她。(我在自己的夢(mèng)里獨(dú)白)

  人都想尋找到自己的夢(mèng),那么我也在逃去如飛的大學(xué)時(shí)光里尋找一下自己的夢(mèng)吧。

  是的,夢(mèng),讓我覺(jué)得愉悅。我有夢(mèng)想找回,總是會(huì)找到的。那你呢?

  晚安,我的夢(mèng)。

以馬為夢(mèng)作文3

  仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天,此時(shí)此刻,此情此境,少年的夢(mèng)想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付之行動(dòng)。

  人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來(lái)虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽(yáng)春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥(lái),不如著眼當(dāng)下。在夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后就要努力去實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上荊棘叢生。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”每一個(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢(mèng)想而苦苦掙扎,努力堅(jiān)持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),好的高中就是我們的夢(mèng)想和未來(lái),中考是無(wú)情的,無(wú)來(lái)由的長(zhǎng)吁短嘆不會(huì)改變故事的結(jié)局,所謂的`命運(yùn)也不過(guò)是失敗者的借口、成功者的謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng),一步一個(gè)腳印,便能步步生蓮。

  是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論?粗胺剑瑵M懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過(guò)時(shí)留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí),別人的高度對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已是望塵莫及了。

  你荒廢的今天,是死去的人奢望不來(lái)的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,以夢(mèng)為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫(huà)卷。

以馬為夢(mèng)作文4

  捧一掌沙,篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。

  春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好!”

  無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。

  嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。

  炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲,偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落,一支筆上下飛舞,潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著新生,意味著夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。

  輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,黎明長(zhǎng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。

  每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的.辜負(fù)。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天邊流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。

  望著窗外,飄來(lái)一縷芬芳,我笑意更濃。

以馬為夢(mèng)作文5

  喧囂的宿舍找不到幻想的夢(mèng)境,那我就只能成為一匹白馬。給我以馬為夢(mèng)的痛苦生活!}記

  日子如兩座相望的懸崖,我門是崖邊閑庭信步的白馬,羨慕對(duì)面野馬奔走如飛的身影。

  白駒過(guò)隙。我們從崖邊開(kāi)始起飛,去往對(duì)岸。一道道優(yōu)美的弧線劃出生活。很多人倏忽一下子就跳了過(guò)去,前往下一個(gè)懸崖。又有很多人沒(méi)能跳過(guò),就在兩座懸崖之間沉淪,陷入萬(wàn)劫不復(fù)的黑暗。

  像一匹掉落到崖間的白馬,在無(wú)盡的深淵里沉向更深的地方,在憂郁的黑暗里幻想生活。我想起了我多年以前的一個(gè)夢(mèng)想。

  以前,我是以夢(mèng)為馬。

  從前有一只狼告訴過(guò)我,做狼,永遠(yuǎn)要比做人要好的多。至少狼擁有著一份信仰。那只狼告訴過(guò)我這些后,就開(kāi)始起程奔向它皓明的月亮。我說(shuō)我和你一起去,它卻說(shuō)你只能停留在原地。

  在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏里,夜色將深未深的`時(shí)候,我總要仰起頭注視那些高樓頂端的寂寞色彩,我會(huì)忽然覺(jué)得它們很親切,那些迷茫的流霓很像我自己,明明知道怎樣做就可以停下來(lái)歇息卻總又不得不努力地去閃爍。鮮艷的色彩變幻不息,我們都活的很累。

  以前有一只狼用它絕然的身影將我留在了回憶里。它讓我遙望著它的桀驁消失在月光里,讓我只能用目光看著它去追尋自己想要的東西軀體卻不得不沉醉在平凡中變的庸碌。醉生夢(mèng)死,沒(méi)有什么比你明明無(wú)比清醒著卻又要裝作沉醉的樣子更痛苦不過(guò)。

  我忽然意識(shí)到自己被什么東西所拋棄,就像被一種生活所拋棄一樣。一只墜入到懸崖間的白馬,就注定只能用一種仰望的目光看著同伴們跳躍的身影一閃而過(guò)。倏爾而逝,它們劃出了生活。

  我的以馬為夢(mèng)的生活。

  我的以馬為夢(mèng)的生活。我在我的生活里以馬為夢(mèng),和所有以夢(mèng)為馬的人一樣,不過(guò)是在以一種幻想臆望著另外一種幻想。想想寫(xiě)是如此而以,僅此而已。

  可是,我依然找不到那匹能夠載我去尋夢(mèng)的馬,它在哪里?

  是生活嗎?顯然不是。

  那么它是什么?

以馬為夢(mèng)作文6

  今天,我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書(shū)和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣,并更加自強(qiáng)自律。

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,我回想起自己這段時(shí)間的所作所為,真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)籍中汲取知識(shí),探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海,與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類的書(shū)籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》,探究《細(xì)菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀,熱愛(ài)生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽(tīng)到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言:在閱讀里與古人對(duì)話,與大師對(duì)話,與思想者和抒情者對(duì)話。我相信,我所讀過(guò)的書(shū),終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。

  在這段特殊時(shí)期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽(tīng),積極與老師互動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好:“老虎也有打盹兒的時(shí)候”,沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí),我忘了定鬧鐘,不小心睡過(guò)了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時(shí)刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書(shū)房當(dāng)做教室。

  這段宅家的`時(shí)間,我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  校長(zhǎng)說(shuō)的:閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以馬為夢(mèng)作文7

  海子:“面朝大海春暖花開(kāi)!

  我們都是追夢(mèng)人。你可曾停下過(guò)你追夢(mèng)的腳步?若有,則是因?yàn)槭裁醋屇闩腔卜箩宀磺??mèng)想是個(gè)奢侈品,所以才會(huì)很難實(shí)現(xiàn),輕易的到手的東西誰(shuí)會(huì)當(dāng)回事呢。不少人開(kāi)學(xué)要初三高三了,做好準(zhǔn)備了嗎?暑假是彎道超車,希望你能把握好這次機(jī)會(huì)。

  你的夢(mèng)想是什么?

  很多人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都期盼能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,在期盼的同時(shí)也有人在抱怨;因?yàn)閴?mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了。正如上面所說(shuō)的,夢(mèng)想之所以被稱之為“奢侈品”,之所以珍貴,原因就是難實(shí)現(xiàn)。如果再簡(jiǎn)單一點(diǎn)我們可以稱之為“目標(biāo)”。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想你就頗有感覺(jué)人間值得未來(lái)可期。

  請(qǐng)別放棄自己。

  當(dāng)你想要自暴自棄度日如年的時(shí)候你可曾想過(guò)自己的父母?每個(gè)人都是父母的'寶貝,天賜。在你不留意的時(shí)候他們可能已經(jīng)慢慢變老了。自己應(yīng)該懂事了,或者說(shuō)是幫著他們分擔(dān)一些什么,其實(shí)我們的躲躲藏藏都是多余的。請(qǐng)別放棄自己,父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  夢(mèng)想會(huì)催著人前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路途中定會(huì)遇到挫折和困難亦或者是遙遙無(wú)期,很早之前火了一個(gè)句子,“在哪跌倒就在哪里睡一覺(jué)”。請(qǐng)你在追夢(mèng)的路途中在哪里跌倒就要馬上爬起來(lái),因?yàn)槟闩ゎ^就可以看到其他人也在奮力奔跑。何不嘗試笨鳥(niǎo)先飛呢?

  你開(kāi)學(xué)就要初三了,你現(xiàn)在數(shù)學(xué)還是那么差,英語(yǔ)聽(tīng)力幾乎得不到分,作文也寫(xiě)的一塌糊涂,你中考怎么辦?考的上高中嗎?你難不成要去職高或者中專嗎?假若你中專/職高畢業(yè)后,是否會(huì)后悔當(dāng)初自己做的選擇?

  請(qǐng)珍惜眼下的時(shí)間,盡你所有的努力奔向你的夢(mèng)想,你不會(huì)后悔。

以馬為夢(mèng)作文8

  當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走,書(shū)頁(yè)上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。

  從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒(méi)有烈日炎炎,沒(méi)有驕陽(yáng)似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對(duì)自己的未來(lái),唯有以夢(mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵,正等待教官的`嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語(yǔ)里;存在于“心無(wú)旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。

  軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識(shí),簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書(shū)桌等一系列行為更是讓我覺(jué)得高中生活是豐富多彩的。

  “向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽(tīng)著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊(duì)中還十分亂,但經(jīng)過(guò)教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)歌聲“戰(zhàn)士們,聽(tīng)黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚(yáng),排列成整齊有序的方隊(duì),站著軍姿,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說(shuō)過(guò)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了,此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對(duì),豐富自己的世界。

  軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來(lái)到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開(kāi)始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來(lái),加油!

以馬為夢(mèng)作文9

  青春的他將來(lái)會(huì)西裝革履匆匆忙忙;青春的她將來(lái)會(huì)化上淡妝落落大方;青春的我們又究竟會(huì)何去何從?青春不過(guò)是漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙,無(wú)聲無(wú)息如同白駒過(guò)隙。時(shí)間總是這樣,太過(guò)倉(cāng)促且靜默無(wú)聲。

  高中,夢(mèng)開(kāi)始的地方。想像舞臺(tái)中央萬(wàn)丈光芒的主持人一樣,用溫暖恬淡的語(yǔ)氣把一個(gè)個(gè)或平凡或離奇的人生故事娓娓道來(lái);想用聲音去為人們傳遞溫暖與力量;想用聲音讓別人記住我自己――播音主持,一份不平凡的職業(yè)。源于喜歡,忠于夢(mèng)想。

  即使,我并沒(méi)有先天獨(dú)厚的硬件條件――聲音,我的嗓音在蕓蕓眾生之中毫不起眼。但是,在這個(gè)世界上處處都可能會(huì)有奇跡發(fā)生。往往,最平淡無(wú)奇的聲音中就可能會(huì)蘊(yùn)藏有巨大的能量。

  生命是以夢(mèng)為馬對(duì)理想的追逐過(guò)程。努力與堅(jiān)持,追夢(mèng)的兩大標(biāo)配。三年時(shí)間,不長(zhǎng)也不短,我會(huì)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),不會(huì)忘記鍛煉自己的聲音,提高自己的綜合素質(zhì),開(kāi)闊視野,提升形象,用努力與汗水走出屬于自己的一條路——一條通往夢(mèng)想的道路。然后考上理想的傳媒大學(xué),研習(xí)播音主持專業(yè)。正是逐夢(mèng)的'美好年紀(jì),讓我以夢(mèng)為馬,奮勇直行!

  而現(xiàn)在,我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走自已的路。一天二十四個(gè)小時(shí),一小時(shí)同樣都是六十分鐘,這世界或許并不公平,但我們所擁有的時(shí)間都是一樣的。同時(shí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義都是不同的。別人在偷不走它的同時(shí),你也留不住。所以,對(duì)于努力拼搏的人來(lái)說(shuō),卻完全足夠他們用來(lái)學(xué)習(xí)很多很多東西。

  在21世紀(jì)這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,只有我們足夠努力,才能讓我們看上去毫不費(fèi)力。少年們,記住,所有的跋涉都是為了抵達(dá)。愿現(xiàn)今朝氣蓬勃的我們,在將來(lái)白發(fā)蒼蒼,垂垂暮矣的時(shí)候,回憶起往昔歲月,只會(huì)心一笑。那笑容里不是滄桑,只是感慨。只會(huì)萬(wàn)分感謝青春的那些年,自己的科學(xué)規(guī)劃。在追夢(mèng)路上,我們那樣青春,那樣充滿朝氣。

  有夢(mèng)不覺(jué)路遠(yuǎn),夢(mèng)想一直在路上。終有一天,我們都會(huì)抵達(dá)我們想去的地方。

  為了前程的美好,讓我們以夢(mèng)為馬,奮起直行!

以馬為夢(mèng)作文10

  六年的時(shí)光,對(duì)于世界而言,很。涣甑臅r(shí)光,對(duì)于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過(guò)的日子,無(wú)聲無(wú)息地消失在時(shí)間的`流里,在流去的韶華里,留下了我們無(wú)數(shù)的美好回憶。

  忘不了,那書(shū)聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書(shū)聲開(kāi)啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽(yáng)樓記》等千古名篇,于是,我們的書(shū)聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。

  忘不了,那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮?窗。∨懿竭\(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無(wú)可匹敵的奇跡!

  忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞,六十五道目光凝聚在老師那?shū)寫(xiě)知識(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!

  更忘不了,授課時(shí)老師們的不遺余力。無(wú)論在什么課程中,老師們都傾其所有,無(wú)私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?

  韶光逝,流無(wú)邊。一切的美好已成過(guò)往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始!愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

以馬為夢(mèng)作文11

  當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無(wú)數(shù)的血肉!題記

  少年有夢(mèng),國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。

  就像薦文所說(shuō),整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽(tīng)好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的`。望我們歸來(lái),仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來(lái)可期的少年。

  欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見(jiàn)證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露,滋潤(rùn)著我們疲憊的心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

  每一個(gè)不曾起舞的,都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫(huà)上一個(gè)感嘆號(hào)!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

以馬為夢(mèng)作文12

  總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去無(wú)留意,隨天外云卷云舒。

  我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降?倳(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說(shuō):“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!

  “我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。

  也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說(shuō),“別一出校門就想當(dāng)馬云。”馬云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國(guó)首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過(guò)九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當(dāng)馬云。

  當(dāng)然,有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力,沒(méi)人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。

  在世界面前,追夢(mèng)人就是不被世界所了解的`神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。

  追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛(ài)玲一生有三恨:一恨海棠無(wú)香,二恨鰣魚(yú)無(wú)刺,三恨紅樓未完。我們千萬(wàn)不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過(guò)。

  在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒(méi)有人會(huì)陪你走完這一生,也沒(méi)有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng),更沒(méi)有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng),何不去追呢?

  在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年,從此刻起,我陪你起航!

以馬為夢(mèng)作文13

  夢(mèng)想這個(gè)詞,似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。

  孩提時(shí)期,長(zhǎng)輩們總愛(ài)遞過(guò)來(lái)一顆糖,半開(kāi)玩笑的笑著問(wèn):你的夢(mèng)想是什么?那個(gè)時(shí)候,于世間依舊懵懵懂懂,但還是會(huì)歪著腦袋思索半天,最后一本正經(jīng)的說(shuō)出令人啼笑皆非的夢(mèng)想。一張精美的貼紙,一個(gè)花哨的本子,亦或是一個(gè)心儀已久的玩具,都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。長(zhǎng)輩聽(tīng)了之后總會(huì)捧腹,而我也樂(lè)在其中,畢竟我那時(shí)連夢(mèng)想是什么都不知道,心里掛念的只是那香甜的`糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想,心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。

  長(zhǎng)大之后,開(kāi)始了解各種知識(shí),時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。再次提及夢(mèng)想,雖不像從前那樣幼稚,但還是千篇一律:努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué),將來(lái)有個(gè)好工作。不假思索的回答應(yīng)付長(zhǎng)輩,但應(yīng)付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀(jì),夢(mèng)想千變?nèi)f化。曾何幾時(shí),我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑,環(huán)衛(wèi)工那種與世無(wú)爭(zhēng)的悠閑,小賣部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時(shí)的夢(mèng)想,質(zhì)樸而純真,卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星,點(diǎn)綴了那片天空,充實(shí)了我整個(gè)童年。

  四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過(guò),迷茫過(guò),沮喪過(guò),不知所措過(guò)。年少的我,撕裂了那些光鮮亮麗的外表,竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢(mèng)想到底是什么?在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,苦惱的思索,追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間,悟出了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。

  十年磨一劍,一朝試鋒芒!六年的跋涉,兩千多天的書(shū)海暢游,聆聽(tīng)中積累唐詩(shī)宋詞,揮毫中欣賞漢字的魅力,閱讀中積淀語(yǔ)文的情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá),當(dāng)自己的眼界變得開(kāi)闊,當(dāng)自己的興趣變得廣泛時(shí),我們最要感謝的就是你來(lái)自夢(mèng)想的聲音!

  以夢(mèng)為馬,我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上!為自己多姿多彩的人生搏擊長(zhǎng)空,日日夜夜的書(shū)香作伴,才能不白白走這一遭!

以馬為夢(mèng)作文14

  《根鳥(niǎo)》是我國(guó)當(dāng)代作家曹文軒的作品;曹文軒的作品高貴的主人公,由始至終充滿的美感,內(nèi)容的有趣,故事情節(jié)的曲折,樸素的文字,讓人有種身臨其境的感覺(jué)!陡B(niǎo)》這本書(shū)的內(nèi)容是充滿夢(mèng)幻的,把夢(mèng)幻和現(xiàn)實(shí)巧妙的結(jié)合在了一起,讓人充滿幻想。

  根鳥(niǎo)有一天外出打獵,獵到了一只白鷹,發(fā)現(xiàn)白鷹的腳上綁著一塊布條,是一封求救信,布條的右下角,寫(xiě)著紫煙;并且這個(gè)紫煙出現(xiàn)在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)中,夢(mèng)里叫紫煙的這個(gè)姑娘因采花掉入大峽谷,那是一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷,根鳥(niǎo)看到在夢(mèng)里看到紫煙掉入峽谷目光里有著深深的祈求和無(wú)奈。根鳥(niǎo)出發(fā)了,去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷,去尋找那個(gè)掉入峽谷的紫煙;途中根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了一位叫做板金的尋夢(mèng)人,他和他一樣在為自己的夢(mèng)想執(zhí)著著,在板金的幫助下他默默的學(xué)會(huì)了很多道理,從彎下頭去乞討到靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造生活,在這尋夢(mèng)的道路上他被騙甚至放棄過(guò),在父親的鼓勵(lì)下,他繼續(xù)尋找自己的夢(mèng)中的`大峽谷;幫助自己的板金先生在18歲的時(shí)候結(jié)束了自己的旅程但那個(gè)遙遠(yuǎn)的不真實(shí)的夢(mèng),根鳥(niǎo)在荒漠、草原、大山、村落、小鎮(zhèn)……繼續(xù)尋找大峽谷和那美麗的夢(mèng)和紫煙。

  雖然根鳥(niǎo)失去了金錢、心愿、時(shí)間還有他父親的生命,但他得到了那些不一樣的回報(bào):一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的虐待、長(zhǎng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上又有多少人會(huì)因?yàn)橐环馇缶刃拧⒁粋(gè)真實(shí)的夢(mèng),便去尋找那個(gè)不真實(shí)的人物,童話故事里的峽谷;做人要像根鳥(niǎo)那樣有目標(biāo),不能一昧的擔(dān)心明天而作賤今天,要奮力的向目標(biāo)沖去,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝名、利、財(cái)。

  其實(shí)這本書(shū)的序言已經(jīng)說(shuō)明了全部:我們要堅(jiān)定成長(zhǎng)中的那個(gè)美麗、純凈的夢(mèng),以夢(mèng)為馬,勇往直前。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng),勇敢的向前踏去。

以馬為夢(mèng)作文15

  每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  題記

  人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋(gè)絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會(huì)一事無(wú)成。若選擇了堅(jiān)持,請(qǐng)你一定要相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。

  走過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)彩虹;低下頭看見(jiàn)的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的.前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢(mèng),那只有努力才是通往夢(mèng)想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會(huì)把夢(mèng)想推得越來(lái)越遠(yuǎn)

  我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹(shù)苗們,不要未曾開(kāi)放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢(mèng)想!

  雖然夢(mèng)想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來(lái)還能做什么?成功看似很遠(yuǎn),但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門。

  有時(shí)候更多功績(jī)是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說(shuō):天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足,他們所付出的是我們無(wú)法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!

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