【精品】牛的作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的牛的作文9篇,希望對大家有所幫助。
牛的作文 篇1
在日前展博舉行的投資交流會上,眾多投資者集聚一堂。展博投資董事長陳鋒以《這輪牛市會很長》為題,和投資者做了一場近120分鐘的演講和提問。本刊選取其中精彩觀點以饗讀者。
現在是全球新的一輪牛市的契機,中國是這輪牛市的重要參與者。
第一,中國迎來有質量的經濟增長,隨著中國人口紅利的拐點,重化工業進入后期,中國經濟增速中樞下移成為常態,預計未來幾年GDP增速維持在6%-7%左右。伴隨經濟結構轉型,有質量的經濟增長將維持更長時間。第三產業地位持續提升,經濟結構轉型初見成效,第三產業對GDP的貢獻率持續提升,20xx年底達到51.7%,超越第二產業成為中國經濟的新引擎。此外還有改革釋放紅利。
第四,資產配置轉移。房地產大周期下行,金融資產成為居民財富主要方向。隨著無風險收益率的下行和表外融資的收縮,增量資金正在加速進入股票權益市場,未來提升空間廣闊。
第五,這輪牛市會很長。全球正處在新一輪牛市中,中國也不會例外,而且將在本輪全球牛市中扮演重要角色。經濟結構轉型,持續有質量的經濟增長奠定未來長牛基礎。 新一屆政府上臺兩年來,力推改革,釋放制度紅利,我們應該對其充滿信心,在本屆政府的8年任期內,我們都可以期待市場的牛市格局。我們看好新一代信息技術、節能環保、新能源汽車、新能源、高端裝備制造、生物、新材料等領域。
我認為,新興產業將成為牛市的主導力量。重點看好的新興產業包括:高端裝備制造、互聯網、節能環保、大健康產業和新能源汽車。
最后說說我的結論。我們正迎來長達數年的'大牛市,相信過去投資者所付出的耐心和堅持在未來將會贏得好的回報。我們相信未來中國股市是牛市,新興產業是超級牛市,共同成就美好的未來!
牛的作文 篇2
今天,我們一家去牛肉面館吃牛肉面。牛肉面已經好幾年沒吃過了,我一想起它就要流口水。
當老板端來一盆熱乎乎的、香噴噴的牛肉面時,我不禁大口大口地、津津有味地吃起來。面是那么的香脆,湯是那么的`美味,我不一會兒就把這盆面一掃而光,吃得我滿頭大汗。這牛肉面真是好好吃哦!
牛的作文 篇3
搬進天倫名都小區,是我上小學以后的事了。那時樓道的墻壁又白又干凈,像一位美麗的少女。
可是幾個月后,不知從哪里冒出一些小紙片,占據了整個樓道。走近一看,原來是一些街頭常見的小廣告,什么“智能電表控制儀”“衛星小鍋”“開鎖王”。
我看得心煩了,伸手就要把他們撕掉。可沒想到,這些小東西還挺黏的,一次只能撕下一小塊,還給墻壁留下了難以磨滅的印記。
漸漸地,小紙片越來越多,蠶食了整個樓道墻面,墻壁由原來年輕美麗的少女變成了長牛皮癬的丑陋老太婆。我想把它們清除掉也是心有余而力不足,因為這可惡的牛皮癬有著頑強的生命力,人們組織起來清除它們,可不知什么時候起,它們又貼滿了墻,真是“春風吹又生”。
我讀四年級了,貼小廣告的.人越來越放肆,竟做了些印章。這下“老太婆”可慘了,傷痕累累。漸漸地,住在這里的人都對這些熟視無睹,習以為常了。
現在,只有好奇的人才會過去瞧一瞧“牛皮癬”,墻壁早已滿目瘡痍,可小廣告仍然不放過她,日夜增長。墻壁真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
貼小廣告的人們,請放過我們的墻壁吧!為創建衛生城市,營造美麗的家園,請不要再讓他們長“牛皮癬”了,好嗎?
牛的作文 篇4
雖然初二重新分班后,以前的好閨蜜暫時分開了,但是我又結識了一個很牛的人。哦,不對,應該是故友。
先來認識一下她吧。她長得很精神,和我一般高,她的齊劉海更能襯托出她那咄咄逼人的氣勢。當然,這只是我對她的個人感覺。
“牛”閨蜜的牛日常
我的這個閨蜜可是不同凡響,以班里前二十,級部四十四名的成績進入本班。因我們是故友,所以很快成了形影不離的閨蜜。據我的觀察,她是上課認真聽,下課用功寫的“無敵”三好學生。
她寫作業的速度很快,不對,是非常快,是那種老師剛布置完作業,用十分鐘就寫完了的,并且準確率相當地高。那寫作業的速度就像一頭牛看見了紅色的東西要去撞似的。不得不說,這真的太牛了。
還有中午午休的時候,她可以用三十分鐘到四十分鐘寫完老師上午布置的作業,又用十幾分鐘來背書,最后僅剩五到十分鐘再用來休息。我只想對她說,你可以晉升為“學神”了。唉,我的天啊。
這就是我的這位牛閨蜜的牛日常。
“牛”閨蜜的牛成績
說到成績,我的這位閨蜜真是沒誰能比得上,她的用功和努力得到了回報。已晉升到了班里前十名。寫到這兒,我都忍不住想給她點個贊。那天下午,開級部教導會時,總結了月考的情況。我的英語成績比她高,就因為這,她說:“這次英語老師默寫,你一定又要全對。”我對她說:“不一定啊,你也會全對。”她說了一句她經常對我說的:“你太謙虛了。”我又反駁她說:“你不謙虛,月考考得那么好,而且我英語只是碰巧而已。”她又對我說:“我也只是碰巧。”
我無語了,我只能默默笑笑,不說話。突然我們倆都想到了語文老師常引用的普希金的話:“一切都是瞬息,一切都將會過去。”我們互相笑了笑。可是也不得不承認她考了一個牛成績。
這就是我的'這位“牛”閨蜜的牛成績。
“牛”閨蜜是我的“牛”敵人
她是那么地認真努力,其實也讓我感覺到了危機感,畢竟學生階段學習才是最重要的。我可以做到的她也可以做到,她可以做到的,相信我也可以做到。她是我的競爭對手,也是我學習上的“敵人”。她就是我的目標,每次考試,我最先關注的人一定是她,她的成績每次都很好,不得不說我太佩服她了。但我也不甘示弱。
她是一個很有力的競爭對手,是我學習上的“牛敵人”。
她就是一個這樣的“牛”人,有著“牛”的成績,是我的“牛”閨蜜,也是我的“牛敵人”。這個牛人就是我的“牛”同位李佳怡。
牛的作文 篇5
還有人說金牛座人生活規律,沒錯,但是我的小腿有第二個特點就是貪。
再說說規律生活。七點半下樓,七點五十上學,八點半刷牙,九點睡覺。沒有什么特別的,我的作息時間也不會變。
天氣悶熱,蟬在樹枝上絕望地叫著。丁咚的手機響了:請在21點前到南門接快遞。看了看時間,8點游完泳回來。八點半吃飯。吃完飯去拿。
夜幕降臨,天陰了,烏云越來越厚。不一會兒,雨下得很大。看到雨越下越大,媽媽勸我:“小青,雨下得好大。快遞明天來取。”這個不行。快遞同意9點前取,但是不能隨便換。我反駁道。講完后,我拿起傘,沖進雨霧中,只留下母親的.罵聲。雨點打在傘上,拿到快遞,大雨沖回家。
晚上九點,我準時上了床,剛閉上眼睛。突然肚子咕咕直叫,晚上就飽了。為什么我餓了?嘿,桌子上有幾盒薯片,一盒黃瓜,西紅柿,原味和燒烤味,冰紅茶,可樂和方便面,冰箱里有四盒巧克力。現在,我躡手躡腳地打開門,迅速偷了很多零食回到床上。薯片,好吃;巧克力,好吃;我喜歡看書,冰茶,可樂,看著鬧鐘,媽媽,快點,把垃圾扔進垃圾桶。
第二天當然沒有好果子吃,被媽媽狠狠批評了一頓。
這就是我,一只嚴謹貪婪的小牛。
牛的作文 篇6
今天的作文課上,陳老師讓我們玩了一個游戲,游戲的名稱叫斗牛。
這個游戲的規則是兩個人背上分別貼著標簽,標簽上分別寫著兩個大字,誰先看到對方后背的字,誰就獲勝。這輪游戲中要進行斗牛的是怡瀅和佳裕,而我則光榮的成為一名監督員。
游戲開始了,老師在兩個人的.后背上各貼了一個標簽。兩個人起初都是站著不動,接著就開始繞圈了。突然,佳裕猛撲過去,一把抓住了怡瀅的肩膀,結果標簽被帽子遮住了,在她正要移開帽子的時候,怡瀅猛一轉身,用一只手掩護住了后背的標簽。
這時,佳裕急中生智,她想借助墻壁來保護自己的標簽,怡瀅突然大喊一聲:“有人進來了!”佳裕一轉頭,結果發現自己上了怡瀅聲東擊西的當,幾番較量,佳裕背上的標簽卻被她身后的墻壁蹭掉了,就在這時,怡瀅眼疾手快,她看見了地板上的標簽就大聲地喊出了標簽上的字,就這樣,獲勝的“牛”終于誕生了。
這次的游戲雖然我沒能當上“牛”,但是我卻從游戲中獲得了歡樂,期待下一次游戲的到來。
牛的作文 篇7
記得那年在課堂上,我的一個回答引起了哄堂大笑。老師讓我們以“夢想”展開話題,我第一個站了起來:“老師,我要努力實現我的夢想,來彌補小時候吹過的牛!”老師問道:“你的夢想是什么啊?”“拯救世界!”我答道。頓時同學們笑得前仰后合,當時有人大聲地說道:“世界很和平,才不用拯救呢!”
從那一刻起,我便開始思考:世界真的和平嗎?就以我們的祖國為例,我們生活的社會真的`和平嗎?直到六年級,我才漸漸解開了我的問題。
這年“我爸是李剛”事件傳的沸沸揚揚,網友對此冷嘲熱諷。但是,又有多少人在這個熱潮中懂得了,這就是如今多數“官二代”的真實寫照。這件事法律對此做出了應有的回答,但是又有多少我們不知道的此類事件,沒有得到法律的回答呢?這年,我們考試的作文題目中出現了“老人摔倒該不該扶”的字樣,就這樣一個簡簡單單的問題,在許多其它國家,在曾經的中國,人們都會毫不猶豫地回答:“扶,一定要扶。”可是,現在這個問題難倒了多少人,“見義勇為”變成“見義敢為”,最后成了“見義無為”。這年,“小悅悅”的事讓我們落淚無數。
這等等事件,回答了我——我們的社會并不和平。
曾經,我問過媽媽:“為什么人會這樣冷漠,他們怕什么,有法律啊!法律會保護我們啊!”媽媽對于我的問題即吃驚又無奈:“你長大就會懂了。”但是,我可等不到長大,我自己從書籍、從電腦中尋找答案。最后,我知道了,當我成為一名優秀的律師時,我也許可以減少這些冷漠的事情。
好吧!看來要想彌補年少時“吹過的牛”,那么夢想必然是努力學習,做一名出色的律師。我要讓所有人都知道——再大的事,也有法!中國的社會應該是和平的!
牛的作文 篇8
每到假日,爸爸就會帶全家一起回去找住在鄉村的爺爺和奶奶,每一次回去我一定會先去看爺爺養的「水水」。水水是一隻水牛,因為牠很漂亮所以用臺語的諧音取名。水水很聰明,一聽到我們的聲音,就會緩緩的走過來,好像是在說:「歡迎你們回來!」我第一次看到水水時還會害怕,時間一久就不怕了,有一次爺爺要讓我跟水水互動…
塬來是爺爺要讓我牽著水水去吃草,爺爺說:「這非常的簡單,只要帶水水去濕草地就好了。」為什么要溼草地呢?因為水牛是吃溼又嫩的草,而不是乾又老的草。水水在吃草時我一直在旁邊看,可是水水好像很害羞的走到旁邊繼續吃,過了十分鐘水水不害羞了,而且更夸張的是水水還咬著草要給我吃呢!奶奶說:「水水已經把我變成一個很重要的朋友了。」還說:「才短短叁十分鐘就可以相處的這么好,從小養到現在都還沒發生過我這樣的事。」水水好像聽的懂人話似的`,馬上咬草結給爺爺和奶奶,爺爺他們也好開心,水水也哞哞哞的叫著,還搧搧耳朵表示很開心。
常常假日回爺爺家,一接近有草地的地方時,就有許多的牛在一片翠綠的草地上吃草,每一次牽著水水吃草時,也會看到許多的小孩子也牽著牛吃草。有時水水吃飽了會舔舔我的臉表示:「我吃飽了!」有時爺爺會拿一個較高的箱子,讓我踩上去坐在水水的背上,那一種感覺既使用言語也說不清楚;或者爺爺在水水身上綁一條繩子,另一端綁著有四顆輪子的大箱子,箱子上面還有遮陽的木板,這樣就是一輛牛車。有時水水也會不理我們,跑去跟蝴蝶玩。
牛、農村和農夫有一種說也說不清楚講也講不明白的關係。早晨,住在鄉村的農夫會帶著牛去田裡工作、耕耘。以前的農業生活差不多是這樣,所以有些人不吃牛肉,因為他們認為牛為我們付出的心力很多不應該宰殺牛。
牛的作文 篇9
“哈哈”這個聲音是從哪兒傳來的呢?原來是從“金筆作文”的教室傳來的,走,看看去。
一上課張老師走上講臺對我們說:“今天我們玩一個游戲叫‘斗牛’”石家琪:“老師,你是牽一頭牛來嗎?”陳依蕎忙說:“不對,是兩頭牛。”老師搖搖頭就對我們說規則:“先分成兩隊,選出隊長,隊長再來選隊員與對方的隊員比賽,比賽的場地是兩個格子,兩人各站一個格子,手推手,老師會在你們背上貼個便利貼,上面畫了水果,誰先看到對方背上的水果就贏了。
開始了,先上場的是陳依蕎和張錦程他們先握了個手,又說了一句狠話就開始了,他們的動作真像在跳新疆舞,后來時間到了誰也沒看到對方背上貼了什么水果。
第二輪是我和王哲比,比時陳依蕎就在旁邊看后來王哲不小心打到他了我也發了狠又不小心打到張老師,后來她想跳起來看我就把腰彎了一下沒想到老師說“蔣曉倩和王哲像在‘九陰白骨爪’。”后里我看到個園的就說:“桔子。”可惜不對,最后還是王哲看到了。
這次比賽我知道了不能用蠻力要智取。
“哈哈”這個聲音是從哪兒傳來的呢?原來是從“金筆作文”的教室傳來的,走,看看去。
一上課張老師走上講臺對我們說:“今天我們玩一個游戲叫‘斗牛’。”石家琪:“老師,你是要牽一頭牛來嗎?”陳依蕎忙說“不對,是兩頭牛。”老師搖搖頭就對我們說規則:“先分成兩隊,選出隊長,隊長再來選隊員與對方的`隊員比賽,比賽的場地是兩個格子,兩人各站一個格子,手推手,老師會在你們背上貼個便利貼,上面畫了水果,誰先看到對方背上的水果就贏了。
開始了,先上場的是陳依蕎和張錦程他們先握了個手,又說了一句狠話就開始了,他們的動作真像在跳新疆舞,后來時間到了誰也沒看到對方背上貼了什么水果。
第二輪是我和王哲比,比時陳依蕎就在旁邊看后來王哲不小心打到他了我也發了狠又不小心打到張老師,后來她想跳起來看我就把腰彎了一下沒想到老師說“蔣曉倩和王哲像在‘九陰白骨爪’。”后里我看到個園的就說:“桔子。”可惜不對,最后還是王哲看到了。
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