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【精選】描寫馬的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫馬的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫馬的作文 篇1
說起斑馬線大家一定不會感到陌生,但是你們知道它的由來和作用嗎?
斑馬線通常在寬敞的馬路上出現,一條條白色的斑紋,一眼看上去,真有些像斑馬呢!在古羅馬的一個城市叫龐培的街道,人們為了解決道路擁擠,堵塞,便把人行道和馬車道分開,就把人行道提高,然后在馬車道口放一些石頭人們可以踩著這些石頭過馬路,這就是斑馬線的初始形態,后來到19世紀末期,隨著汽車的發明,城市內車流滾滾,從前的跳石已經沒用了,直到20世紀50年代初期,英國人在街道上設計出一種橫格狀的人行橫道線,于是,倫敦街頭出現了一道道赫然醒目的橫線,看上去這些橫線像斑馬身上的`斑紋,斑馬線被發明了。
它是為解決交通堵塞而誕生的。可是人們還是到處橫穿馬路,不遵守交通安全,都爭搶著自己要先過,對自己生命不負責任,對他人安全于不顧,那么這樣發明斑馬線有什么用呢?是啊,我們要懂得珍惜自己的生命,愛護他們的生命。
一天放學,我正想過馬路,看了又看,沒人沒車,剛走兩步,突然,一輛汽車飛馳而來,就在這千鈞一發之際,司機也發現了,立即一個急剎車,車子跑到綠化帶邊上了,我嚇了一身冷汗,啊,多懸啊!多危險啊!把
老師和爸媽平時講的安全知識都當耳邊風了,我后悔沒有走到十字路口走斑馬線,因為在那里司機會減速或停車,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地過著,此刻仿佛斑馬線的哭聲,我問為何而哭?
它說:“你們人類為了節省時間,總是抄小路,爬欄桿,橫穿馬路,卻忽視了我的存在,忽視了生命的寶貴,沒人理睬我,沒人重視我,沒有存在的價值,我很傷心!……”聽后,我很難為情,我——一個六年級的學生居然沒有交通安全意識,沒有責任感,我要以我今天發生的事引以為戒,讓大家一定要重視斑馬線的存在與作用,要幫幫斑馬線找回自信,發揮它應擔當的使命。
我和幾個同學做了些有關斑馬線及交通安全知識的傳單,在一個星期六的下午,我們相約一起到市中心最繁華地段一起發傳單,每一個行人我都不放過,“小朋友,阿姨,老爺爺,請走斑馬線,請走人行道,請看宣傳單,愛惜生命,保護他人,從現在開始,從腳下做起…。”不久,全校都知道我們的計劃,我們的行動,大家就一起參加了,一個星期,一個月……走斑馬線的人越來越多了。我仿佛看見斑馬線笑了,我也笑了,我頓時覺得心情開朗了,天也更藍了!
描寫馬的作文 篇2
馬,自古以來是我們人類的好朋友。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會是怎樣?
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長出了金翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會讓馬受傷,同時飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會打一個中國結。
未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛,結實的肌肉顯出馬兒的強健。馬尾如同少女的秀發,踏風而馳時,一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的'是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會呈現出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風而站就讓人膽戰心驚,不寒而栗。
未來的馬還可以拉這我們去上學。在馬后面安一個車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個時間調動器放在馬身上,我們把時間和速度調好后嗎兒就開始跑動了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風不吹感冒啊,你定下了車就打一個哈欠!那時,公共汽車場一定會變成公共停馬場了,汽車也不會再次出現了。因為汽車不光浪費油、污染環境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會浪費油,不會污染環境,更不會出車禍了.這就是未來的馬,它已經成了我離不開的好朋友了,我們在一起玩耍!一起茁壯地成長!
描寫馬的作文 篇3
從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來到這里都成了好朋友。
可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時候,忽然看見了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的.馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”
于是,紅馬們你一言,我一語地批評起它來。小斑馬傷心極了,跑到了一個泥塘旁,淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來,“嘩嘩嘩”真像雨點般向草地射來。不一會兒,地上就有好多淚水了。
有一天,小斑馬靈機一動:“我把身上的條紋弄沒,不就行了!彼老踩艨竦亍帮w”到泥地,打了一個滾,不一會兒,身上的條紋就沒了。
第二天,小斑馬高興地和小魚一起嬉戲,不過,他千想萬想也想不到的是,一只獅子如利劍般的竄了過來!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時,下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線把獅子弄得差點“指馬為象”了,斑馬群繼續往前跑,終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語重心長的對小斑馬說:“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫馬的作文 篇4
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的'一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。
當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。
但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來?赡芫褪且驗檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。
描寫馬的作文 篇5
我喜歡馬,我也嫉妒馬。因為馬可以無憂無慮地生活,而我卻不能。
馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長,像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會一腳把你踹飛到特別遠的'地方。
馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因為那里純凈的天空,飄逸的云彩。馬吃東西的時候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會生氣。馬睡覺的時候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。
過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學家把馬作為主題寫書,攝影師把鏡頭對準了馬。
我喜歡馬!