【精華】牛的作文合集10篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的牛的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

牛的作文 篇1

　　今天，媽媽去市場給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸里，開始養它們。

　　它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”啊！

　　水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和里面的.液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！

　　水蝸牛養在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我帶來了樂趣。

牛的作文 篇2

　　每個年級或每個班級里都會有那么幾個牛人，口才超強，知識豐富，能歌善舞，或公平正直，樂器高手，繪畫高手，想了解我們班的“牛人”嗎？

　　知識仿佛，說到這一點，我們班有一位同學他便的個例子。上課愛嘮叨，比如以前，老師說一切他不滿足或不滿意的花，他便總嘮叨抱怨半天，但，他卻是我們班里的“學霸”，如，上數學課時，他總是能把一道我認為是最難的數學題分析解答的井井有條，上別的課亦是如此，考試成績都是九十分以上或一百，理科，有的同學甚至只能考一個個位數的數學卷子，他卻一分不差的得個百位數，這讓我們班的'同學對他刮目相看，這便是他‘知識淵博’了。

　　畫童，我們班雖然有好多同學都喜歡畫畫，愛好繪畫，而我也不例外，但最讓我佩服的是她繪畫的水平，好如別人要花大約兩三節課的時間才能畫出的作品，在她那兒，便揮手一畫，那片白色的紙上會有個漂亮的少女，如夢，如幻一樣的亭亭在哪里，這便是她繪畫的速度與結果，她甚至有一次在競選美術課代表時，就因為票數比別人低了幾票被落選，她就哭了，哭的好厲害。這就能看出她對繪畫的喜愛了吧？她是一個皮膚白皙到讓人妒忌的女孩。

　　公平正直，而她，是典型的例子，她有時笑嘻嘻的，跟“瘋子”似得，啊不，是典型的“瘋子型”，開起玩笑時讓人笑破肚皮，但別以為不是“瘋子型”就好惹了，那你就大錯特錯了，她可不是好惹的，她正經起來可正經了！比如，一個表情就讓人感受到她的‘殺氣’，如我們班的班主任一樣，也是班主任的課代表。說她正直也要個理由呢？再比如，她抽背語文，雖然跟她背你會覺得不會緊張，但她卻一字不提，要旁邊的人帶著提醒，她一個眼神，一個表情，你就可以感受到提醒的后果。

　　其他“牛人”還有很多呢，但只能說這么多了，同學們，可能當你在寫別人“牛人”時會羨慕，但，光羨慕是不行的，還要你個人的努力，努力拼搏，讓你也變成別人心目中的“牛人”！

牛的作文 篇3

　　我有六只蝸牛，第一叫敲敲，他長著小小的頭，小小的眼睛，長長的觸角，我的蝸牛作文。

　　第二只叫小小，因為它身體很小，所以我叫它小小，它也長著小小的頭，小小的眼睛，長長的觸角。

　　第三只蝸牛它有點與眾不同，它的名字叫愛睡覺，因為它很愛睡覺，大家都在玩的時候它也在睡覺，所以，我給它取個名字叫愛睡覺。

　　第四只叫不愛動，因為它懶又不愛動，大家在勞動的時候它卻休息，所以我叫他不愛動

　　第五只叫它跑的快，每次我把它放出來第一個就往外面跑，真野。不知為什么，同學給我這么野的蝸牛。

　　第六只叫害羞，他老是喜歡把頭縮進去，很冷的時候它老是跟別的'蝸牛搶樹葉，把自己藏起來。

　　星期五我的蝸牛 和曾靜的蝸牛比賽。就在緊急的時候，曾靜的蝸牛把頭所了進去，這個時我連忙把蝸牛放進跑道，我的蝸牛剛到終點。曾靜的蝸牛才出來，曾靜的蝸牛太不爭氣了。

　　你們喜歡我的蝸牛嗎？如果有空的話就來看看。

牛的作文 篇4

　　我喜歡各種各樣的小動物，但是觀察最仔細的，還得數蝸牛了。

　　陽光明媚的早晨，我在小區的草叢里發現了一只小蝸牛。我把它捉回家，養在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細，最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數了數小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經八歲了。

　　小蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的`，一對短的。它爬行的時候，那對短觸角在地上點來點去，我心想：它應該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對觸角立馬縮了進去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應該叫“縮頭蝸牛”了。

　　蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發現它爬過的地方會留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。

　　小小的蝸牛身上就有這么多秘密。看來，只要細心觀察，就會得到很多知識哦！

牛的作文 篇5

　　有一天，我放學回家看見一個圓圓的影子。剛開始我還以為是落葉的影子，可是我定睛一看，不是落葉的影子。于是我走近細看，原來，這是一只蝸牛！

　　我興奮地把這只蝸牛帶了回家，把它放在了餐桌上。我怕它會逃跑，于是拿來一個塑料盆蓋著，我又怕它被悶死，于是就在盆子上打了幾個洞。

　　這只蝸牛很可愛，頭上的兩根觸角，就像是天線。它們都是用觸角來說話交流的。它的觸角上長著一雙雪亮雪亮的大眼睛，常常警惕地看著天敵的一舉一動。蝸牛眼睛的下面就是一張小嘴巴，往上翹，像整天笑個不停，又好像有說不完的喜事。

　　我家的小蝸牛的殼是螺旋形的，那螺旋先是粗線條，結果越來越細，最后變成了一個小點點了。它的殼顏色是黃白相間的，就像給它穿了一件漂亮的花衣裳，又像披了一件鎧甲，看上去威風凜凜，神氣活現。蝸牛的身子就像一床軟軟的被子，金黃金黃的。它軟軟的身體讓它走起路來悄無聲息。

　　蝸牛最喜歡吃菜葉了。可是它吃東西可不喜歡有人打擾。它看見周圍靜悄悄的時候，就會向菜葉一步步爬去，然后津津有味地吃起來。它把嘴巴粘在菜葉上咬著菜葉，不一會兒菜葉就被它咬了好幾個小洞洞。它咬的就像是一個個形狀，有心形的、有圓形的`、有不規則形的，讓人不禁懷疑，小蝸牛是藝術家嗎？

　　我只要把小蝸的身體翻過來，這只小蝸牛努力地翻回來。它首先身子想盡各種辦法把身子往一邊傾斜，然后用副足努力地去觸碰地面。副足觸碰到地面后用它的吸力讓它重新正回來。

　　這只小蝸牛非常可愛。但是有一天我發現它不開心了。因為它整天不吃不喝，也不動，我想肯定是因為它想大自然了。于是，我就把它放回了大自然。

　　小蝸牛，不知你現在過得好不好？要知道，直到現在，你的樣子還浮現在我的腦海中。

牛的作文 篇6

　　“天哥，和你聊過后，我聽了你說的，成功了！謝謝！”

　　青青的眉毛皺了皺，接著看明天的'回復：

　　客氣，呵呵！小俊，我很謝謝你對我的信任！蝸牛愛埋頭苦干，他不怎么夸耀自己。這種態度很好。黃鸝鳥的歌聲很動聽，所以很多人愿意去聽他夸耀自己。不如試著做一只會唱歌的蝸牛吧，除了踏實做事外，還要讓人知道你的努力，加油！

　　明天的字，工整，漂亮，看得青青眉頭一展。“孩子王，都不大的人，還裝老成說教。”

　　她微笑著打開了第二封。桂花的香味，淡淡的，浸潤心田。

牛的作文 篇7

　　剛下過一場雨，彩衣仙女用彩帶一飄，搭起一座彩虹橋，美麗的牽牛花。牽牛花爬到籬笆上，抬頭望著彩虹橋，樂得張開了嘴。

　　彩衣仙女從彩虹橋上飛下來，對牽牛花說：“可愛的牽牛花，彩虹有多少種顏色？你能數得清，說得出嗎？”牽牛花脫口而出，說：“彩虹有七種顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。”彩衣仙女說：“可愛的牽牛花，你真聰明，你答對了我的問題，作為給你的獎勵，我送給你七顆寶石，讓你變得像彩虹一樣美麗、漂亮。”牽牛花謝過彩衣仙女后，心想：“有好的東西應該跟好朋友分享啊，”想著想著，灰公雞來了，牽牛花把一顆紅色的寶石送給灰公雞。灰公雞得到了紅色的寶石后，身上的羽毛變紅了，頭頂的雞冠也變紅了，灰公雞變成美麗的紅公雞了。

　　白鵝來了，牽牛花把第二顆橙色寶石，送給白鵝。白鵝的額頭和腳掌都變成橙色，白鵝變得真美麗。花鴨子走來，牽牛花把第三顆黃色的寶石，送給花鴨子。花鴨子的嘴巴和腳掌都變成黃色了，花鴨子也變得很美麗了。牽牛花想：剩下的寶石給誰呢？啊！想到了！她把青寶石丟到山頭上，滿山長出了樹。荒山變成了可愛的青山了。她又把綠寶石扔進水里，混沌沌的水，立刻變得碧綠碧綠的。她再把藍寶石拋向天空，天空立刻變得藍藍是。青青的山，綠綠的`水，藍藍的天，多么美麗！

　　忽然，下了一場雨，彩虹橋又出現了。彩衣仙女從彩虹橋上飛下來，對牽牛花說：“聰明的牽牛花，紫寶石應該留給你自己啊！”

　　從此，牽牛花開出了紫色的花，變得更美麗了。

牛的作文 篇8

　一天，哥哥姐姐還沒放學，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。

　　我玩著玩著，突然看見一只蝸牛，我想蝸牛沒什么好看的，就要把視線轉向別處，就在這時，我看見一只蝸牛爬動的時候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時它卻把全身都縮進了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過去了，二十分也過去了，它還沒有把頭伸出來，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過了十幾分鐘，蝸牛大概覺得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的'伸出來。我心里一高興，差點把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發現有幾顆透明液滴，陽光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時真羨慕蝸牛，因為我真想有一顆自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒有發現它繼續流出液體來。

　　回到家里，外婆她們全都回來了。外婆說，她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個小小觀察家。我想，這該是我生下來的首次大發現吧。

　　其實，在大自然里，有著無窮無盡的奧秘，只要你仔細觀察就會發現。

牛的作文 篇9

　　從前，有一只蝸牛，他做了一個很長的夢。

　　一天睡覺前，蝸牛自言自語地說：“他要是能健步如飛就好了。”夢里，蝸牛醒來，本來想去廁所刷牙洗臉。可誰知道，蝸牛竟然沖出屋子，它被自己嚇了一大跳，摸摸自己的身體，看看自己的腿，不太相信，它又試一下，果然剎不住腳。它高興地說：“哇，我的夢想居然實現了。”

　　蝸牛這時想起了平日里老愛嘲笑它的`兔子，蝸牛想要挑戰兔子。它想：“如果，我和兔子賽跑，以我現在的速度，肯定會勝利的。哈哈哈！”于是，蝸牛找到兔子，兔子卻不是如想象中答應地那么爽快，而是吞吞吐吐地說：“呃，這個，那個，還是算了吧。”蝸牛說：“怎么，你怕了？哈哈哈！”“才不是呢。好吧，那我和你比。”兔子說。

　　它們來到山坡下，所有動物都在這兒觀看他們的比賽。開始賽跑了，蝸牛健步如飛，可兔子卻和之前的蝸牛一樣慢，動物們笑得下巴都合不上了！

　　蝸牛很開心，因為它實現了自己的愿望！

牛的作文 篇10

　　我們班是個獨特的班級，有著各種各樣的牛人。有馳騁運動場，殺遍萬班人的老班，有考試居榜首，令人欽佩的學霸楊。而今天我為大家介紹的是我的死黨佳音玥。

　　她有著圓圓的'腦袋，一雙像瑪瑙一樣的眼睛嵌在里面。她時常梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我們在小學便認識了，我們倆是校友，并同在校合唱團，她就站在我旁邊。因此，在小學我就領略到了她的美妙聲音，真可謂是余音繞梁。在合唱團時，她的歌聲就得到了老師和同學們的認可，并成為了我們領唱。上初中了，她那悅耳的聲音并沒有被小升初的壓力所埋沒。在競選音樂課代表時，她依然唱起了那首讓我映象深刻的《映山紅》。悅耳的聲音吟唱著，優美的歌聲直進我們的耳朵，令人心曠神怡。她雖然唱完了，但她的歌聲依然在我們耳朵里回蕩，讓我們久久不能忘記。所以她也成功地當選了音樂課代表。之后，她的嗓音讓她成為國旗下發言的首選，成為了我們班第一個在國旗下發言的人。

　　當然，最出眾的不僅僅是她的聲音，她還極具運動天賦，跑步速度也是非常快的，她雖然不及老班，但在運動場上總少不了她的一抹身影，在4*100米的接力賽上，因為她與同學們的努力使我們班獲得了第一名。無論在什么事情上，她都是那么認真、努力，從不馬虎。學習成績也是我們班的佼佼者，是我們學習的榜樣。上課時的她眼睛總離不開老師和黑板，下課時她和同學們打成一片。像她這樣活潑開朗、認真努力的女生，誰不喜歡呢？

　　這就是我的死黨佳音玥，她好學，樂觀，她也給我們班帶來了許多快樂。

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