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【精選】牛的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的牛的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牛的作文600字 篇1
在寫《課時訓(xùn)練》的進修，發(fā)現(xiàn)了它，一根靜靜躺在書桌角落的牛皮筋。我就是這樣一個三心二意做事的人，眼光立即被它給吸引住了。
順手拿來，一拉，好奇心立即跌落了一半，不過是根老化了的牛皮筋罷了。這只是根平常得再不能平常的牛皮筋，它光禿禿的，身上并沒有被鮮槍的絨絲包裹，更不要說有什么可愛的小物體附在上面了。難看的皮筋。我又拉一拉，想結(jié)束了它這平凡的一生，令我驚訝的是，它并沒有就這樣被我拉斷，再拉一拉，還是沒有。我索性將它套在右手的二個手指上，再用左手的兩個手指套上，一繞，一個五角星的形狀立即呈獻在我的眼前，呵，竟然還沒有斷。
再拉得緊一些，還是沒有斷。好奇心又不禁滿了上來。有趣的牛皮筋。
我將它的兩頭拉開，細細看著它表面的一塊塊硬殼。也不知道它到底是經(jīng)過了多久才變得這番模樣。雖然表面已經(jīng)老化了，可蹭還是頑固地連著，絲毫沒有要斷的意思。放開它的一端，便立刻彈到了我的手指上，挺疼的�？粗陀X得這牛皮筋像一個已是年老體衰，卻硬要挺著干瘦的胸脯，說自己還年青的老人。這個快要走到生命盡頭的老人，難道還妄想要發(fā)揮自己的價值嗎？但這一條已老化的皮筋又能干些什么呢？我凝視著它，忽然感到它是對的，價值是從自己一來到這個世界開始就存在的，即使老了，卻還是有這一開始就屬于自己的價值。
我不禁對這根皮筋肅然起敬。
我們?nèi)瞬灰惨粯訂�？每個人從一生下來就有著只屬于自己的價值，將它毫無保留的發(fā)揮出來，是我們一生的責(zé)任，我們難道不就是為了證明自己的價值而活的.嗎？我們不就是為了這才努力著，前進著的嗎？
“在我們活著的每一天，都別忘了自己的價值�！边@是這條老化的，難看的，平凡的牛皮筋給我的忠告。
牛的作文600字 篇2
話說當(dāng)牛郎將老牛皮剖開，乘著它飛上了天空救織女時丟下了一條牛尾巴，因為少了這只牛尾巴所以牛皮只能有飛天的作用。而這天，在給老牛上墳的時候，放在牛皮一旁的斷尾被牛郎發(fā)現(xiàn)了。他覺得不能讓老牛死無全尸，所以將尾巴又縫在了牛皮上，突然，牛皮和牛尾向上空升了起來，發(fā)出耀眼的金光。哇！
這牛身的外皮合二為一，成了一條長長的，可以隨意變換形狀的`牛尾鞭。牛郎把它系在腰間，于活、睡覺，一刻不離地帶著它，而它也在暗暗地幫著牛郎——上山砍柴的時候，偷偷從牛郎腰上伸出另一頭．幫牛郎砍柴。牛郎種田的時候，它又幫忙播種、收割。牛郎總是驚奇萬分——自己的效率怎么這么高呢？這條牛尾鞭不僅是牛郎的好幫手，也是牛郎的幸運物。自從系上它起，牛郎去趕集經(jīng)常能把一些東西賣個好價錢，而且被微服巡訪的皇上看中了，說他是個人才，被提拔為四品農(nóng)官，而且獎勵家宅一座，寶物千兩。牛郎過上了好日子，但還是時刻惦記著織女，不知她現(xiàn)在何處。七月七日這天快來了，他們相見的時間也快到了，牛郎興奮極了，想快點見到織女，和她相會。
這天早上，牛郎衣冠整潔，威風(fēng)凜凜地來到銀河前方，等待喜鵲的到來，為他和織女搭橋相見�？椗诹硪活^好不容易從王母娘娘那兒逃出來，著急地向銀河這兒趕。馬上就要見到牛郎了，織女跑著想著，心中充滿了期待�！班狻贝箸娗庙懥�12下，午夜12時到了，哦！這激動人心的時刻到了，牛郎織女站在同一個角度隔河相望時，牛郎身邊的牛尾鞭又飛了起來，變成了一條粗壯結(jié)實的牛尾管。它先將銀河里的水輸送到那些缺水的地方后，又變成了一朵云，堵住了落下的九天銀河，而且，這是一朵五彩祥云呢！
牛郎將自己的家宅和家產(chǎn)搬到這片云下，辭去了農(nóng)官的職務(wù)，和兩個孩子、織女住在一起，不問世事，過著幸�？鞓返纳�。牛郎為了紀念老牛，在老年時造了一艘航天飛船，上天將牛尾的云取下來，一代一代地流傳下去。
牛的作文600字 篇3
從前，有一只小蝸牛決定去看一看晨曦中的第一縷陽光，而要想見到晨曦中的第一縷陽光只有爬到一棟三層樓房上。
清晨，當(dāng)太陽爬上山時，小蝸牛就開始出發(fā)了，沿著光滑的墻體，小蝸牛不斷地往上爬，往上爬，汗水被火辣辣的太陽蒸干了，但不見小蝸牛停下，它擦干汗水又重新向上爬，墻面太光滑了，小蝸牛掉下來好幾次，但它不灰心，任不停的向上爬，向上爬，爬呀爬，太陽跑了一天的路程，到山下休息去，但小蝸牛還在不斷的往上爬，就這樣日子一天天過去了。
第二十天時，小蝸牛終于爬到了第一層，它該歇歇了，可小蝸牛還在不斷的往上爬，這時，天邊飛來一群老鷹，他們看見小蝸牛在烈日下不斷地向上爬，就停下來問：“小家伙，你在干什么？”“我想爬上去”小蝸牛一邊爬，一邊說�！把剑銈兟犅�，它說什么，想爬到頂樓去，除非太陽從西邊升起”老鷹們打著旋飛走了，劉下了一串串冷嘲熱諷。小蝸牛好像沒有聽見似的，任然一個勁地向上爬呀爬，汗水也趕趟似的流呀流。
又過了二十天，小蝸牛爬到了第二層，此時小蝸牛已經(jīng)氣喘吁吁，汗水也流干了。但它還在不停地向上爬，這時飛來一群燕子，燕子親切的問：“小蝸牛，你在干什么，這么熱的天不在家里休息？”小蝸牛說：“燕子阿姨，我想爬上樓頂，我已經(jīng)爬了四十天了”小燕子驚奇地說：“你真了不起，但這樣爬多慢呀，讓我來送你一程吧”“謝謝了，燕子阿姨，我還是自己爬，自己的路應(yīng)該自己走。”小蝸牛婉言拒絕了。
終于在第六十天的'清晨，小蝸牛爬到了樓頂，如愿以償?shù)乜吹搅顺筷刂械谝豢|陽光。第一縷陽光真美，把小蝸牛的臉染成了紅色，小蝸牛聽見了小鳥們的歌唱，大樹的祝賀，小蝸牛流下了眼淚，那是幸福的淚，它成功了！
牛的作文600字 篇4
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉(xiāng)村，他根本沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個外號叫“池塘畔底”，因為這里的'學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學(xué)生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學(xué)生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學(xué)生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個合唱團。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會了。有時候?qū)W生犯了錯，他還會包庇學(xué)生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈�？墒呛镁安婚L，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會在星期六來接你哦�！保總�星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
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