【精選】描寫馬的作文50篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫馬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫馬的作文 篇1
看了題目，你一定會問：“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時候，曾養過一匹馬。那匹馬體格強壯，全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔，我感覺它非常可愛。爺爺奶奶也非常喜歡它，把它當作家里的活寶，我們都把它叫寶兒。
當我們推開后院們，寶兒聽到了開門聲和人進來的腳步聲后，就發出了鳴叫聲。有時候，也許是它的肚子餓了，有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶，還是我們其他人，總會很理解它，去的滿足它的愿望。當我們走進它的身邊，它搖搖尾巴，抬起頭，打幾個噴嚏。有時候甚至，用它的長嘴巴來和我們“親熱”，偶爾還會把我們嚇一跳呢!當我們叫著“寶兒”、“寶兒”時，它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們，沖著我們點點頭，樣子很友好，就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的`很可愛!
春天到了，寶兒要去種地，當然了，更多的時候它是爺爺的好幫手。夏天來了，它要出去吃草長膘。秋天來了，它要拉麥捆，耕田地。冬天來了，它可就養尊處優了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上，然后自己也上了馬，我們騎著馬在場院里轉來轉去，時快時慢。我感覺屁股好疼，就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我，騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領后，我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著，歡呼著......感覺有種飛翔的感覺。當我還在沉醉的時候，有人拍拍我的肩膀，我睜開眼睛，原來爸爸已經下馬了，于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。
寶兒和奶奶的關系很好，它對奶奶很忠誠。奶奶生病了，當然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急，寶兒心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時，路過奶奶窗戶，寶兒總會伸長脖子，向奶奶房中望過去，用清純的眼神尋找著奶奶，
盼望奶奶早點康復。你也許會問：寶兒和奶奶的關系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!
后來爺爺奶奶都上了年紀，種不動地了，于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了，可是它那種勇往直前，勤勤懇懇，任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里，它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫馬的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，現在已經國慶節了。讓我意想不到的是我可以完成我小時候的夢想了，那就是——騎馬。
一天早上，我在家里玩。突然，爸爸把我和妹妹他們叫來，說：“我們要去動物園玩，開不開心啊？我們去的時間是下午。”我興奮跳起來了，嘴里還說著：“當然開心啦，怎么不開心呢？”
時間過得真快，一會兒就到了下午了。我們全家出動，上了汽車，綁好安全繩，出發了。
過了幾分鐘，我們到了動物園。我一下車就四處看看，觀察觀察地勢，其實是在看看哪兒有“小白龍”。可是，就連一匹馬的影子都沒瞅著。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說，這只是大門口，動物園里怎能沒有馬呢？就這樣，我重拾信心，和爸爸媽媽他們一起向動物園里走去。
可過了幾個小時，我們已經走到大半個動物園，連一匹馬的影子也沒看到。
正當我心灰意冷的時候，希望卻出現了。在我們看猴子的時候，我不經意的一瞥卻發現了一匹駿馬，在旁邊吃草。那馬身上全是白色的，沒有一絲的雜毛，像一位身穿白色禮服的爵士，身上肌肉很多，可以看出這是一匹健康強壯的駿馬，但被一棵大樹拴著。
經過飼養員的'同意后，我一只腳踩著馬鞍，兩只手抱著馬頭，準備騎馬。突然，馬可能被我的手遮住了眼睛，看不清楚身邊的東西，害怕起來了。長嘶一聲，身體向后仰，同時把兩個前蹄抬起來了，并掙脫了繩子，而馬因為沒有被栓著，跑了出來。而我的腳卻突然滑下來掛在了馬的上面。
馬跑到了街上，把過路的行人都嚇跑了，我也嚇哭了，心想，爸爸怎么還沒來？馬帶著我四處亂撞，一下子撞到了碰碰車，又一下撞到了大樹，馬身上全是血，我也被馬弄的頭昏眼花。飼養員和爸爸只好一起把馬趕進一個死胡同里，不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近，突然，爸爸一個飛撲跳到馬的身邊，身上青筋暴起，用力的抓住馬的韁繩，這才讓馬不再亂跑。
最后，我被飼養員抱下馬，和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說：“剛才要是爸爸反應及時的話，那你就出事了啦！”妹妹在旁邊，附和著……
描寫馬的作文 篇3
一天，父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背，只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。父親氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強的馬四條腿像長了釘子似的，一動不動！兒子看著原地不動的.馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
父親沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得父親摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動，那我們就動一動吧！
父親見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動，還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法，馬上飛奔回家。
父親束手無策，心想：人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了，對父親說：“爸爸，我們可以把馬運回去啊！”父親聽了連連點頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，父親在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
描寫馬的作文 篇4
我家的“唐三彩”各式各樣，有白馬，黑馬，黃馬……，但都沒有給我留下太深的印象，唯獨有一匹棗紅馬給我留下終身受用不盡的印象，那是爺爺30年前從鄭州帶回來的一套藝術珍品。
這匹像似產自新疆伊犁的棕紅色的馬，全身火炭般的彤紅發亮，像熟透的大紅棗，從頭至尾，像燃燒的火。它嘶喊咆哮，側身呼喚同伴。它從蹄到頂，無一根雜毛，誰見了都會說是一匹好馬。可以想象它的性格像火一樣剛烈，而外形又像貴族一般高貴端莊。它豎起耳朵嘶叫，回頭四處張望，即使在黑夜里，在濃霧里，在飛旋的風雪里，它都能看得清清楚楚。它那四條矯健鋒棱的腿，好似要立刻縱橫弛騁于千里之外。它的`鬃毛下有一雙炯炯發光的小眼睛，真是人見人愛的一匹好馬。爺爺把它放在書房的博古架上，說這不但是一匹好馬更是一件寶貝，經常把玩和愛撫。
我想這匹馬的原型曾經在古戰場上立下不朽戰功，還冒險救過主人的性命。在敵我雙方的一次激戰中，敵人看見這匹烈馬是一匹好馬，一心要將其捕獲。這馬昂著頭，抖抖鬃毛，兀立不動，連噴幾下鼻子，望著遠方長嘯幾聲，敵人剛走近它身邊時，它突然狂怒起來，踢倒了一個又一個的敵人……敵人潰退后，它伏下身子，讓受重傷的主人爬到背上，把主人馱回自已的部隊。啊！這匹馬是主人的救命恩人，也是主人的最愛，雕塑家真該為它塑像！
馬知人性，知感恩，吃苦耐勞。我愛馬：愛它知恩圖報，吃大苦，耐大勞的精神。
描寫馬的作文 篇5
瞧，這匹馬多有精神啊！高昂著頭，豎起耳朵，兩個后腿一個勁往后踢。棕色 皮毛帶點嫩黃色的尾巴，從頭至尾無半根雜毛，黑亮的四蹄，走起路來一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠平視前方，忽然間回頭顧盼，那樣子別提多威風了！
它就像一個天真活潑的孩子，活蹦亂跳的.，可是它的性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就會發出一聲怪叫，如果你又不慎弄痛它了，它就會甩蹄子踢你了。
它慢步的時候，悠閑自在，無憂無慮；它停歇的時候，吃著鮮嫩的草兒，如癡如醉；
它高聲呼叫的時候，像小孩子在盡情的發泄；它睡覺時，像是在靜靜的等待光明的重現……
這匹馬兒是古代人們的交通工具，人們騎著它無論到哪它都不辭辛勞，晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊，誰要是有這樣一匹馬，那可稱的上是絕馬佳人了！這匹馬還是一匹戰馬，它昂著頭，抖抖鬢毛，亢立不動，連噴幾下鼻子，望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶！”敵人一過來，它便駝著主人一路沖上前去，奪取最后的勝利！這匹馬兒還是匹俊馬，古人的詩中寫到“
此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。”用這首詩來形容它，是在合適不過了！
這是一匹寶馬，也是一匹聰明的馬，可以這樣說這是一件寶貝而不再是一匹馬！
描寫馬的作文 篇6
26世紀的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長了一根長長的角，眼睛水汪汪的，一雙機械翅膀長在身體兩側，粉粉的、白白的，可愛極了！我給它找了一個閃閃發亮的水晶冠，里面安上馬語翻譯器，它既可以聽懂我的話，我又可以聽懂它的'話。我高興地問它：“你喜歡吃什么東西？”它說：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草。”我又問它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’。”接著，我就給它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風拂柳，湖水泛起了波紋，當我正陶醉在這美麗景色中時，忽然，我發現，在遠處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見它箭一般“嗖”地沖過去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫院。
冰霜回來時已經筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類，它為人類做出了貢獻。它太累了，便睡了一會兒。吃飯了，我來到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來到餐廳，看見了它的最愛——青草，便狼吞虎咽地吃起來。
夜晚，我們一邊吃著香甜可口的巧克力，一邊看著有趣的電視節目，十分幸福、快樂……
這匹小馬是我的最愛，我和它是最好的朋友！
描寫馬的作文 篇7
“戰馬馳騁于茫茫草原，鋼槍緊握寶劍，光芒萬丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣，熱愛遼闊的草原，熱愛美麗的故鄉，熱愛偉大繁榮的祖國！在祖國邊疆被侵略的時候，蒙古馬和蒙古兵并肩作戰，保衛家鄉，為祖國和平做出了巨大貢獻。
“閃電”是一匹高大的馬，三只河馬，穿著紫紅色的皮毛，身體強壯，四蹄雪白，眉毛上有閃電狀的白色花紋，胸前有三根相連的白毛，這是三只河馬所獨有的。
《閃電》最令人佩服的是它在危險來臨的時候，不厭其煩地保護主人的精神。我軍領袖是“閃電”大師。
這是一場驚心動魄的戰爭。經過兩天兩夜的`戰斗，兩隊都傷亡了。士兵們筋疲力盡，只剩下少數敵軍。就在我們即將艱難取勝的時候，敵方首領又一次號召剩下的幾個士兵去死，向我們射箭。十幾支箭齊飛，幾支箭正射向左臂受傷的首領。千鈞一發之際，我看到了一道長長的“閃電”。箭劃破了他的右腹部，鮮血立刻濺了出來，染紅了首領的衣服，打濕了首領的眼睛。閃電沒有退縮。為了保護它的主人，它沖到了敵人的武器點，我們也發出了反擊。戰爭勝利了，但是“閃電”消失了......
戰爭結束半年后，人們仍然懷念忠實的蒙古馬。一天早上，奇跡發生了。士兵們在操場上訓練。他們聽到一匹馬從遠處跑來。聲音越來越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬，眉毛上有閃電狀的白色圖案，腹部右側有一道傷疤......
描寫馬的作文 篇8
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱，高挺的尾巴揮動著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，撫摸靈魂的`真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個終點，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點點的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
描寫馬的作文 篇9
未來的馬與現在的馬相比，會有很多變化，有些功能退化了，有些可能會產生一些特異功能。
未來的馬沒有韁繩，沒有鬃毛，它的耳朵會縮小，眼睛也會變小，四只蹄還會變得瘦瘦的尾巴上還會打一個“中國結”。
未來的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來的馬還可以拉著我們一起去上學，在馬的后面按一個車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個時間，再說出我們要去的地方馬兒就能按時到達目的地，有了這個馬車現在的公共停車場就會變成公共停馬場了，汽車也不會再出現了。因為汽車浪費汽油，馬車不費油，汽車污染環境，馬車不污染環境，汽車要人開，馬車不需要人開……未來的千里馬可以當我們的快遞員，只要我們用電腦點在電腦上打出要去的地方，馬就會送到哪，千里馬就會送到。
未來的馬也可以聽人話，會說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會引人注目，有人就會買。在家聽小孩說話，小孩在家傷心時陪她。
未來的馬會做題目，在小孩的爸爸媽媽不在家，可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的'數數的時候可以用小馬來。
這就是我想的未來的馬。
描寫馬的作文 篇10
在未來中國，科學科學技術飛速發展，馬在日常生活中發揮著很重要的作用。那是在2099年的一個秋天，秋高氣爽，陽光明媚，我獨自在大街上散步，大街上的車少及了，難道……沒容我多想，在我的眼前出現了一匹馬，不對呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過去，看見房子里座著一位工作人員，于是，我便上前搭話：“師傅，這馬背上怎么還馱著個小房子？”“老人家，這就是高科技的產物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”
“你看！這個紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個黃色的就是讓他在天上飛翔，這個綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽著他的講解，我真想座上去讓他帶我去見識一下，他好像看出了我的心思，便認真地對我說：“老人家，今天我還有任務要執行，不能帶你去觀光，等過幾天，我們就可以開通專供人們娛樂的.了。”我點點頭盼望著那一天以到來。“老人家不光這些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹葉，我們按動這黑色電扭，馬兒就會過去揀起來。我們正說著，路旁一個塑料袋順風飄來。這位工作人員輕輕地按動黑色的電扭，馬兒便跑過去，吃下了它。我高興地喊起來：“太好了，馬可以發揮這么大的作用。”
我開心地笑了，我期待著馬兒帶著我飛上藍天。
描寫馬的作文 篇11
二十二世紀，由于能源越來越來稀少，污染越來越嚴重，人們為了保護地球，科學家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶的汽車便從地球上消失了。
“電子馬”是一種由太陽能驅動的交通工具，馬德頭部頂著一塊太陽能玻板，在陽光的照射下，玻板吸收光能，然后轉化成動力，推動電子馬在公路上行駛，它的`時速達到了八百公里。電子馬有兩只眼睛，左眼是一個攝像頭，用來識別紅綠燈和公路上的障礙物，右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個轉彎信號燈。在馬肚子上有一道大鐵門，供他的主人進出。它的四個腳掌上裝有輪胎。陰雨天，它用儲存的光能行駛。
每天早晨，人們乘著它去上班，只要主人往馬身上的指紋鎖一摸。于是門便開來，主人輸入所走路線的程序后，電子馬就會自動行駛到要去的地方。這段時間內，主人就可以在“車”里吃早餐、聽新聞、到達目的地時，它會親切地說：“目的地以到，請帶上公文包。”主人下車其前，輸入時間程序后，它會自動回家，并且在主人下班時又準時來接主人。
自從地球上有了電子馬，道路不再發生阻塞，沒有了交通事故，人們遠離了車禍和死亡，沒有了噪音，環境更加幽靜，沒有了廢氣的污染，空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗！
描寫馬的作文 篇12
大家一定見過馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒見過，連我自己又沒見過，而且全世界的人都沒見過呢!那就是“未來的馬”。所以，這就要你們去想了，大膽的想像了，沒準兒你所想的就是真正的“未來的馬”呢!
你們覺得未來的馬是什么樣的'呢?我認為未來的馬有一對翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話，我們再也用不著坐汽車，火車，飛機了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環保又快，又省錢呢!你們說好不好?
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬噸的空氣，到時候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的馬能夠看門，破案而且還能幫助人，還每次都能對，每次都不冤枉人。我想：到那時，所有的人都不敢做壞事了!到那時，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時警察也該下崗了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的馬可以幫助人們干活，而且比我們人類要快一千八百倍呢，就再也不會說買房子呢，交了錢還要等好長時間，幾乎是交了錢再等兩三分鐘就好了。到那時，打工的工作人員也要下崗了!
你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。
描寫馬的作文 篇13
我有一匹馬，它是棗紅色的，所以我叫它“紅棗”。紅棗很漂亮，腿長長的，它的毛在陽光下很有光澤。雖然紅棗的鞍鐙和轡頭是普通的，但是我在上面繡了一些小花，串了一些珠子，所以變得很華麗了，這樣才和我的`紅棗很相稱。
因為學校離家很遠，所以紅棗每天送我上學。到了學校，我會拍拍紅棗，說：“辛苦啦，紅棗，回去吧！”而紅棗會繞著我轉一圈，舔舔我，好像在說：“小主人，我回去了，下午見！”我一直看著紅棗直到它消失在小丘后面為止。放學時，它又按時來接我。我一直以為每天都是媽媽讓紅棗出門去接我，偶然才知道，紅棗是自己來的！我問媽媽：“媽媽，紅棗靠什么確定時間呀？”媽媽瞪大眼睛：“難道看樹影的方法不是你教給紅棗的嗎？”紅棗真聰明呀，它自學成才呢！
周末，我常常騎著紅棗去放牧，我和紅棗在小丘上，看著羊群，生怕它們走丟了。紅棗低頭吃著草，不時還甩一甩尾巴。吃飽了，它就會跑下小丘，繞著羊群跑幾圈，或者跑到小溪邊喝水。我躺在山坡上曬著暖暖的太陽，時不時坐起來看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到邊的綠絲綢，而羊群就像點綴在上面的一朵朵小白花，紅棗和我就像兩朵鮮艷的紅花，繡在白花旁。有一次，我不知不覺睡著了，有一只小羊追著蝴蝶，離開了羊群，還是紅棗把我叫醒，我才把小羊追回來的呢！
叮鈴鈴——鬧鐘響了，原來這是一場夢呀！
描寫馬的作文 篇14
我們一家人去了內蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。
終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機靈的小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時，感覺自己會從馬上掉下來，所以特別緊張，可是卻馬上發現，馬背上平平穩穩，便馬上放開了，盡情的欣賞著美景，可是我馬上發現這匹馬沒有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的`大路，可無論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！
等到它吃完草之后，又走到了松樹林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦，忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息，最后，我忍無可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個“小皇帝”現在還不滿意了，我才是你的司令、主人，你不要太無視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動動前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終于落下來了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開始跑起來了，并逐漸追上“大部隊”，我高興極了，贊揚他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調皮的小馬呀！
怎么樣，你喜歡我的往事嗎？
描寫馬的作文 篇15
送走了蛇年，迎來了馬年。
馬年迎來了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原，在遙遠的古代，被人拿來當交通工具。
在蘇東坡當官的時候，曾在惠州做官來。他發現廣東有很好吃的荔枝，就專門用馬來運送到西安城。但馬不能跑太久，而且荔枝也不能放太久，蘇東坡讓馬馱著荔枝通過一個個“加油站”——驛站。換馬連著接力賽的跑。很快，就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的；荔枝，很喜歡，笑起來就更更美了。后來就把那種荔枝叫做“妃子笑”。
我還知道其它關于馬的故事。讓我來告訴你吧！在古代，有一個人，叫伯樂。伯樂對馬特別有研究，能辨別哪匹馬是好馬。有一次，他走在路上，發現了一匹千里馬，卻在拉鹽車。他看了以后，非常心疼，花錢買了下來。果真，過了不久，那匹馬變成了一匹上好的'千里馬。
再給你講一個老馬識途的故事。有一支軍隊被敵人引進了沙漠迷了路，走不出來，大家很著急。將軍看了，就趕緊選出一匹老馬，拉到前面，讓它給軍隊“帶路”。果然，老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語“老馬識途”的來歷。
我還告訴你一個小秘密！屬馬的人都很勇敢，樂觀。就像我小姨，她很開朗，膽子大，很活潑，很少有煩惱。
我祝福大家馬年有自信做事一馬當先，幸福吉祥，好運連連，做事馬到成功！祝福祖國繁榮富強萬馬奔騰！
描寫馬的作文 篇16
馬，是一種很神奇的動物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗，現代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒，也有被人牧養的馬……馬的用處很多很多，分布也很廣。去新疆，有高大魁梧的伊犁馬，去拉薩，有英俊的納木錯馬，在美國有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬，馬確實很多，而我要給大家講的，是未來的馬——“天馬”。
現在的科技很發達，沒準哪天就會有某位科學家研究出一種未來的馬。我先來想一想，未來的馬是什么樣的？是可以變顏色的？是可以在主人遇到危險時報信的？還是可以跑的像風一樣快的`？……我覺得，應該是那種不戴馬轡頭，并有一雙大翅膀的，這才像未來的馬，它要有伊犁馬的雄健，哈薩克馬的清秀，蒙古馬的勇敢，三河馬的美麗，還要有對主人的忠誠，同時也要有家馬的溫順，只有同時擁有這些特點，才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”，在廣闊的草原上奔馳，在遼闊的大海上飛翔，我要騎著天馬去美國看大峽谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼羅河，去荷蘭看風車和郁金香，去英國看倫敦橋和大笨鐘，去法國看凱旋門和埃菲爾鐵塔，去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地，我要飛遍千山萬水，去看我們美麗的家園地球。
這就是我的“天馬”，也是未來的馬，相信在不久的將來，我必將擁有這樣的“天馬”。
描寫馬的作文 篇17
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，就到了2130年，現在的科學發展很特別，尤其是馬。現在的馬，有一對金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……
記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場買一些菜回來，我很生氣。這時候，馬突然走過來，好像知道了我的煩惱，就說：“你那么忙，等我去幫你買菜吧！”我又發怒地說：“你都不會去，怎么幫得我呢？”馬接著說：“你不用擔心，我的腦袋里不是裝了一個萬里地圖嗎？”我興奮地說：“對啊，你照著我寫的菜單去買吧！”馬聽到這句話，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見了。十分鐘過去了，馬拿著菜回來，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒想到這匹馬真的把我給它的菜單的`內容全都買回來了。
到了第二天，我聽到鄰居們說：“昨天，在市場里有一匹馬在買菜。”我立刻害羞的對鄰居們說：“其實，昨天市場的那匹馬是我們家養的。”鄰居們們接著說：“那匹馬是你養的？我覺得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買菜的那個人說：“我要一斤菜，多少元？”買菜的那個人說：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢，右手一伸，就給了那位買菜的叔叔了。后來，它又去魚檔買魚，它把自己的左手伸伸那條魚說：“我要這一條魚。”買魚人說：“好的”，……就這樣買了。
我相信到了2130年一定會發明這種馬的！
描寫馬的作文 篇18
馬，你是友情的象征
馬，你是草原的孩子，是牧民的伙伴。強健有力的四肢，飽含肌肉的身體，威風凜凜的馬鬃，大而有神的雙眼，這似乎已經成了你的標簽。殊不知你是吃草長大的，你吃進去的是草，可是身上卻有著無窮的力量！每當你和同伴撒開四蹄，自由馳騁時，你們奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如狂風暴雨快速襲來，如驚濤駭浪勢不可擋，那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情！
馬，你是戰士忠誠可靠的伙伴，橫刀立馬，你伴君王打天下。黃沙中，生死際，你替主人擋下了那奪命的一箭。望著主人平安離去，你長嘶一聲，似乎是在為主人的平安高興，似乎是因為身上的箭傷痛苦，亦似乎是在死亡之際，發出生命中最后一鳴長嘶，最后一個記號。后來啊，你太累了，緩緩倒在了黃沙之中，你用生命詮釋了忠誠與責任的'真諦......
馬，你是詩人的寵兒，詩詞中的常客。杜甫的“驍騰有如此，萬里能橫行”寫得好，只要有你，在古代便可馳騁千里，游遍祖國大好河山；龔自珍詩中“九州風氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才；就連漢武帝都稱贊你是“太一貢兮天馬下，沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。
馬，你是畫家的伙伴。幾乎每個畫家的畫中都有你的身影，柔與剛，就那樣矛盾而又和諧地呈現在你的身上，無論是在徐悲鴻，齊白石，亦或是韓干筆下的你，都是那么的剛毅有力，清醒脫俗。
馬匹有價，精神無價，我愛你啊，馬！
描寫馬的作文 篇19
今年暑假，我們一家人去了內蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。
終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機靈的小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時，感覺自己會從馬上掉下來，所以特別緊張，可是卻馬上發現，馬背上平平穩穩，便馬上放開了，盡情的.欣賞著美景，可是我馬上發現這匹馬沒有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路，可無論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！
等到它吃完草之后，又走到了松樹林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦，忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息，最后，我忍無可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個“小皇帝”現在還不滿意了，我才是你的司令、主人，你不要太無視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動動前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終于落下來了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開始跑起來了，并逐漸追上“大部隊”，我高興極了，贊揚他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調皮的小馬呀！
怎么樣，你喜歡馬嗎？
描寫馬的作文 篇20
媽媽到外地游玩，給我帶回一個小布馬。我高興極了，我非常喜歡這個小玩具——小布馬。
小布馬有一對亮晶晶的小眼睛，一雙圓圓的耳朵，一個正在微笑的小嘴，看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿，非常神氣，它有一條細細長長的尾巴，在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍色的花衣，好像說：“我是獨一無二的小布馬。”
小布馬是我的學習小幫手。有一次，我有一道難題不會做，急得我直撓頭，當我看見小布馬的時候，它好像是一位老師，對我說：婷婷，不要慌張，慢慢思考，我相信你一定能做出來的，”我看著小木馬，心里慢慢平靜下來，回憶老師講的方法和技巧，結合課堂所學的知識，我豁然開朗，把這道題做了出來，我興奮地看著小布馬，小布馬好像說“你真棒。”你說，小布馬是不是我學習的好幫手呢？
小布馬不僅是我學習中的`伙伴，而且還是我生活中的好朋友。有一次，媽媽帶我去逛街，我想把小布馬帶去，可媽媽不允許，可我很想和小布馬在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布馬好像從我口袋里探出了頭，看著這精彩美麗的世界。
有時，我會和小布馬一起睡覺；有時，我會和小布馬一起玩耍；
有時，我會和小布馬一起做作業；它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣，我愛我的小布馬。
描寫馬的作文 篇21
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來都沒有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實現了我的夢，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長城玩。我們一進大門，就看見一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的；有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎？”話音剛落，我就從沉思中清醒過來，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬。”一轉眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的.背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺。白馬奔跑起來時，簡直就可以跟汽車相比了。我坐在白馬背上，就好似一個汽車司機，我怎么要求它，它就怎么做，可聽話了！大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養一只小馬，陪伴它一起長大啊！
描寫馬的作文 篇22
我喜歡馬，我也嫉妒馬，因為馬生活在美麗的大草原了，過著無憂無慮的生活，而我卻不能。
馬非常討人喜愛，它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛，它的尾巴很長，長得就像一條鞭子一樣，沒事時，就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時，誰也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就會把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厲害，能橫行萬里，跑起來時速度很猛，特別是在戰場上，誰也不能阻止。
馬喜歡吃草，所以它是草食性動物。馬還喜歡生活在寬闊的大草原里，因為那里有純凈的天空，飄逸的云彩，還有它那夢想中的美!
馬吃東西時很安靜，而且，它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰去逗它的話，它肯定會大發雷霆的。
馬睡覺時很奇怪的'，它不像人一樣躺著睡，而是站著睡的。如果它躺著睡呢，人們就知道它生病了。
馬并不比驢笨，雖然驢能馱很多東西，但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此，馬還有一個名叫“千里馬”。
無論是以前還是現在，馬都是舉世聞名的。畫家已經把自己畫得最好的作品——馬，交給了繪畫大賽的評委們；攝影家已經用最好的攝影機的鏡頭對準了高大威武的嗎；作家已經迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。
啊!好美麗，好威武的馬啊!
描寫馬的作文 篇23
《馬說》里面，韓愈以馬喻人，表面說馬，其實說人。“故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，驕死于槽枷之間，不以千里稱也。”眼看著名馬寶駒無法日馳千里，甚至連機會都沒有，著實令人痛心，而我們社會之中的人才被埋沒的現象似乎并不比這種情況好多少。“懷才不遇”的境況幾乎千年如斯，慨嘆之聲即便在沉積如山的歷史舊紙堆中仍然清晰可聞。魯迅先生說，我們不缺乏天才，只是缺乏天才成長的土壤。道理是一樣的，慧眼識英才、眾心一致育英才、真心誠意地用英才，使千里馬不至于“驕死于槽瀝之間”, 其責任不僅僅在于世間的’‘伯樂”，我們每一個人都有責任。
千里馬之所以是千里馬，原因之一就是它在很多方面與眾不同，甚至包括它的“食量”，即對客觀條件的要求。這就要求我們首先要有寬容的精神，對與眾不同的東西，新的現象，甚至與傳統的觀念、意識有所違背的想法，不要輕易地予以無情的`否定，甚至持刀舉矛，恨不得先殺之而后快。在此種不友善的環境里，在如此缺乏營養的土壤里，不要說是天才、千里馬，就是一般的人才、百里馬恐怕也難以健康成長。我們不可能每一個人都具有“伯樂”一般的慧眼，但是我們應盡可能用一個廣闊的胸襟來包容萬物。
寬容的精神實在太重要。如果我們不能成為天才，就讓我們幫助別人成為天才，為天才成長的土壤多施點養料吧。
描寫馬的作文 篇24
馬的一生是短暫的，生命不過短短的十幾年；馬的一生是曲折的，再珍貴稀有的馬也可能被人欺辱；馬的一生是辛苦的，它們總是為主人而到處奔波。但它卻有一個很可貴的品質，那就是忠誠。
馬的一生雖然是短暫的，但它們卻在短短的生命中做了許多有意義的事。它們一出生就被人飼養，長大后隨著它們的主人上戰場殺敵。它們用自己充沛的體力，幫助主人長時間與敵人對抗；它們用自己健壯的身體，幫助主人打敗、戰勝敵人。
馬的一生雖然是曲折的，但他們卻堅持不懈、很努力。當它們的主人被俘時，它們也難逃“噩運”，它們被綁起來，被鞭子大，被火燙。但它們堅信自己能夠逃走，它們每天都用腳趾割繩子，用牙齒咬繩子，雖然繩子很牢固，但它們始終沒有放棄，最終它們逃走了。
馬的一生雖然是辛苦的，但它們卻從來沒有抱怨過。它們每天只能吃一石，但卻每天否要載著它們的主人到處奔波，但如有它們有一點兒做得不好的地方，它們就會被它們的.主人埋怨、斥責、罵，但即使是這樣，它們每次都會盡力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是這些，而是它的忠誠。當它們的主人在戰場上遇到危險時，它們會盡它們的全力去解救它們的主人。當它們被俘時，敵人會用盡一切辦法使它們全心全意為自己奔波，但它們認為主人只有一個，所以它們不會背叛自己的主人。
同人一樣，使人贊美、喜歡的原因不主要是因為才能、外表、地位，而是品質，而馬具有忠誠的可貴品質，這就是為什么我非常喜愛馬。
描寫馬的作文 篇25
未來的馬和現代的馬完全不一樣。
讓我們穿越時空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。
飛馬是用來出遠門的。這種馬體型高大健壯，背上長著一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車的導航儀一樣的思維圖。
醫馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書和藥品。
寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米，長約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛生。因為它的.大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動畫片、小品，還有室內衛生測試達標系統。
賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強體壯，懂得運用智慧贏得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書籍。
工馬是用來運輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當汽車壞在路上的時候，還可以拖走汽車。因為它的體內裝有濃縮的引擎。
……
哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創造。我們可要好好學習呀！否則，長大后就不能發明出這些神奇的馬！
描寫馬的作文 篇26
8月的臺風又多又猛，這幾天，傳來了臺風在我省登陸的訊息。中央氣象臺發布今年首個臺風紅色預警，超強臺風“利奇馬”將于今日登陸，中心附近風力或達到17級。我早有耳聞，這次的臺風強度在我們浙江省是排在第三的，在世界中的排名也是屈指可數的呢！
我晚上睡覺的時候，雖然臺風還沒有到，可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關的緊緊的，就不會有風的聲音。可誰知，外面的.風呼啦呼啦地吹，鉆進了窗戶的小縫隙里，進入了我的耳朵里，吵得我無法安心睡覺。我把被子裹得嚴嚴實實的，希望聽不見風的聲音。我就這樣度過了這一個夜晚。
第二天早上，我起床后，緊忙跑到窗前，打開窗戶，看看臺風有沒有在夜晚來拜訪我們。外面風呼啦呼啦地吹著，把樹枝吹得來回晃著；雨嘩啦嘩啦地下著，雨點在隨風飄動，把道路都淹沒了。過了一會兒，風雨交加、狂風肆掠，它就像一個大力士一樣，把樹都連根拔起，一些地方汽車都在水里，路面上，都可以劃船了。救災人員正在到處處理那些被吹倒的樹。路邊沒有一個人；車子也格外的少；路邊的店，也都關了……大家都躲在屋子里面逼難呢！
看著地上一片狼藉，這就是臺風的“杰作”。我在心里，暗暗地說到：“臺風可真可怕啊！希望以后再也不遇到這么強的臺風了！”
描寫馬的作文 篇27
在廣闊的草原上，健壯的野馬在自由自在的奔跑著，沒有韁繩的束縛，沒有馬鞭的抽打，它們只按自己的意愿前行。
在一道鐵柵里有一群飼養的馬，它們膘肥體壯，但身上布滿一道道觸目驚心的傷痕，而且已經不能看見那瀟灑的鬃毛了，當他們再次回到草原上時。已經沒有奔跑的意識了。
我就像一匹已被征服的馬，但不同于圈養的馬。我的主人你總會讓我奔馳在寬闊的草原上。當我跑累了，他會摸摸我的頭，和我增進感情。
我是一匹幸運的馬，我也是一匹聰明的馬。我懂得享受主人給予我的回報，也懂得如何展示我的長處。我這個主人就叫做學習，學習把它的魅力展示出來，我自然甘愿被吸引被征服。
語文學習固然困難，但只要打好基礎集中精力，就能讓所有難題迎刃而解。
數學學習是一片奇妙的天地，這里有許多珍寶。如果你毅力做鏟子，就會挖到屬于你的一桶金。
英語學習是充滿樂趣的`，每個字母，每個單詞以致一句話，都是王國里的公民。只不過是王國里只有二十六副面孔罷了。
物理是一門極其實用的學科，它可以幫助你解決生活中的難題，讓你知道一些實用的小竅門。
歷史是……
我是一匹馬，一匹腦子里裝滿主人的馬，我是一匹忠心的馬，不管何時都會把主人放第一位，不為別的，只為我健康成長，只為讓我感到開心。
我是一匹小馬駒，我馳騁在無邊無垠的草原，無拘無束。那里有神奇的文字在天空飄揚；有圓形、三角形、不規則圖形的草場在向我招搖……
描寫馬的作文 篇28
人們常說：“一個人的屬相和他的性格脾氣都很有關聯，我屬馬，馬的特點是志在千里、一馬當先、馬不停蹄等，果然，我的性格和馬的特點出奇不意的相符合。
我像馬，我精力充沛，似乎有使不完的勁，不管做什么事情都非常認真刻苦，做事經常精益求精，總想把事情做的十全十美。一跑起步來，我的速度就像離弦的箭，總是名列前茅。
我像馬，我性格溫順，在媽媽責備我時，我總是耷拉下腦袋，眼里閃出一絲認識到錯誤的眼神，心里默默在下定決心改正，能虛心接受媽媽對我的意見。
我像馬，記得有一次，學校舉行了一次故事比賽，在大家的眼光下，我仍然放松自若，胸有成竹，底氣十足，聲音洪亮，就像是平時在排練一樣，絲毫沒有畏懼的神情，充分展現了我的.臨場發揮和有勇氣的性格。
我像馬，有著一股不服輸的勁兒，每當我下棋輸給對手的時候，一股不服輸的勁兒涌入心頭，我肯定硬讓他留下，和他再下一盤……再下一盤，直到贏為止。
我像馬，總是有一股巨大的爆發力，每當打乒乓球比賽的時候，我贏一顆球就要大喊一次，以展現我那強大的實力和勢不可擋的氣勢。
我像馬，有一個聰明的腦袋，上課能專心聽講，積極動腦，老師問我們的數學題我總能又快又好地解答出來，每當我發言時，我總能大膽地說出自己的想法，我的回答經常能得到老師的稱贊和夸獎，當然我還需要更加努力啊！
我有那么多的性格都和馬的特點相符合，說來說去，我就是一匹“馬”啊！
描寫馬的作文 篇29
我有一組唐三彩馬，他們是我的叔叔到外地出差時帶回來的。他把這組唐三彩馬送給了我爸爸，我爸爸又送給了我。
這四匹馬真是神形兼備，你看，那匹土黃色的馬，昂首揚尾，它正扭頭向后望呢！而那匹深黃色的馬雙蹄騰空，它那張開的嘴正在嘶鳴。大喊呀。跑在最后面的兩匹馬，則是一對母子馬，母馬四蹄騰空，小馬緊隨其后。其中，我最喜歡的馬兒就是那匹深黃色的馬兒，瞧，它的身上點綴著許多綠色，綠色讓我們感覺是清新飄逸的。這些綠色更讓我們覺得這匹馬是生機勃勃的。當我看到它那尖尖的'耳朵，讓我想到詩人杜甫寫的詩：竹批雙耳峻。雖然它的頭是歪著的，但是它那炯炯有神的眼睛卻是直視前方的，它那隨風飄動的馬鬃和脖子上那串似乎在“鈴鈴鈴”響的鈴鐺告訴我，這馬是在飛速奔馳的。最吸引我注意力的是它背上的馬鞍，馬鞍是綠色的，上面鑲著貴重的珠寶，我知道了它的主人一定對它寵愛有加。它尾巴微微向上翹，馬腿粗壯有力，雙蹄騰空，另外雙蹄則是彎曲的。
看著，看著，我仿佛騎上了這匹我心儀的馬來到了遼闊的草原，我抬頭看見藍藍的天上飄著朵朵白云，低頭則看見了毛絨絨地毯似的草原，羊群和牛群在這草原上盡情地吃草。
我想我一定會珍惜這匹心儀的馬兒，因為這馬兒不僅給我力量，還一刻不停地激勵著我前進，讓我在學習上也和它一起向前奔馳！
描寫馬的作文 篇30
一位國王愛打獵，他為獵獲兇猛的獵物而設下了陷阱，有一天，一位獵手掉進了國王的陷阱里。殘暴的國王要把獵手絞死，無辜的獵手據理力爭，國王無奈，便轉了個彎兒，變換了個手法。他說'我可以饒你不死，但你三天之后必須給我送來一匹世界上從來沒人見過的馬，否則，非死不可。”獵人的妻子為此急得病在床。獵人的兒子非常聰明，他來到宮中拜見國王，請求放了他的父親，并答應三天之后送來一匹誰都沒見過的馬。
國王說；”小孩聽著；我要的馬既不是白色的，也不是黃色的.黑色的'.褐色的.灰色的.也不是雜色的.帶斑紋的......”國王把全世界的馬說了個遍，我要的馬是全世界任何人都沒見過的馬，你能辦到嗎? 小孩說，國王請放心，我和父親就算把森林翻個遍也要把這匹馬找回來，請國王三天后到我家去牽馬。”
于是國王放了獵人
獵人仍然和往常一樣早出晚歸，天天打獵。三天期限將滿，獵人的兒子一人去見國王，說國王要的馬以找到。
國王就要派人去取，小孩說，國王莫急，此馬是世界上誰都未見的馬不可隨便牽來，必須找個好日子去牽才行。你必須在一星期之內選一個好日子去牽馬 ，這一天既不是星期一.星期二.星期三.星期四.星期五.星期六.星期七。”小孩說完就走了
描寫馬的作文 篇31
我愛馬，雖然見到馬的機會并不多，可自從見到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引住了：馬是世界上最美的動物。我所見到的是一匹棕色的雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著氣，長長的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵，長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅趕蚊蠅，長而壯的四條腿穩穩地立在地上。從那時起，我就常常沉浸于美麗的夢幻之中：我騎著一匹棕色駿馬在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的天空被夕陽燒成一片火紅，望不著邊際的`大草原也被鍍上了一層金。馬蹄聲有節奏地“噠噠”響著，馬背上的我摸摸粗硬的馬鬃，看看頭頂上掠過的歸鳥，放聲高歌。歌聲雖單調，可有了馬蹄聲的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳。在這個極美的夢里，我的心純得像透明的水晶，夢中的我沒有任何煩惱和憂愁，也沒有任何紛繁的人事闖入我的心扉，我擁有的是我心愛的馬，我最親愛的朋友，我的滿足，我的幸福，我的一切……
曾幾何時，我被這縹緲的夢境攪得心神不定，常常陶醉在這如海市蜃樓般的幸福之中，而夢醒之后，我的身邊不再是美麗的大草原，也不見我鐘愛的馬兒，有的只是窗外微微泛青的黎明，以及我將要去面對的一切一切……我無奈地用勉強的微笑來迎接新的一天，機械地做著千篇一律卻又非做不可的事情，惟一的愿望就是盼著黑夜早點降臨，好讓睡眠老人把我抱去，抱到那迷人的大草原，和我的愛馬同溫令人心怡的美夢。
描寫馬的作文 篇32
馬，我最敬佩的就是它對主人的忠誠，和它不怕吃苦的精神。然后就在我爺爺生活的年代，村子里有一戶人家就有這樣一匹好馬。
有一天，這匹馬的`主人騎著它來到了野外。這個地方四周陰森森的，有點可怕，不時會發出一種古怪、嚇人的聲音，地上的草隨風搖擺，那里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么，它的頭晃來晃去，它的嘴里發出“吁--吁--”的聲音，它的四蹄擺來擺去，像是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白這是出于什么原因，馬為什么會這個樣貌，因此還在不停地前進著。
走了一會兒，突然不知是一條什么東西飛奔過來，它昂著頭，飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便從馬背上摔了下來，立即就死去了。噢，原先是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。
這匹馬看見主人摔下來了，于是不知怎樣的，把主人馱上上了馬背，然后一步一步把主人馱回了村子里，村民們看見這匹馬把主人馱回來了，于是便把主人付了下來。一看主人已經死去了，村民民們就以為是這匹馬害死了主人，大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺明白后，就趕忙來到了現場，說它的主人不是被馬咬死的，而是一條毒蛇，村民們又說:“他的手和腳卻有馬咬的印子呢”爺爺說:“它的主人被蛇咬后，摔了下來，這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去。”于是人們就沒有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬，這種品質令我震驚，啊!我喜歡馬。
描寫馬的作文 篇33
我見過的馬都是拘束而且又可憐的。有一次，我到一個小鎮上去，看見那兒的馬正在拉木頭，由于的年齡老化了，所以拉起木頭很慢，馬的主人就不時地用手里的鞭子殘忍的抽打著老馬，馬就使勁的往前拉，最后實在走不動了，突然就倒了下去。這時，周圍的人都圍了上去并指責馬的主人。主人不好意思的站在那一動也不動，在大家的譴責下，馬的主人只好把馬身上的物品卸下，然后將馬抬上車，拉著馬向遠處走去。這匹馬真的好可憐呀！我感慨的說著。所以我們一定要去愛護、保護我們的動物朋友—馬。
我想象中的馬是一匹黑馬，它渾身黑，仰天長嘶，黑色的鬃毛高高飄起；全身的肌肉結實得跟拳擊運動員一樣，一塊一塊凸出來，顯得生動健美，黑色的四蹄騰空，連柔軟漂亮的尾巴也甩得那么有力，我還真想騎上它在天空中奔馳，藍天白云在我們周圍環繞著。夜晚，星星在身邊閃爍，我在馬背上唱著快樂的歌謠。最后到無邊無際的大草原去飛奔，只聽見幾聲“嘚嘚”馬蹄聲，轉頭往后望，啊！我們身后卷起了陣陣塵土，看見它的是那么的`自由、快活。表現出了馬的本性—豪邁、彪悍，這才叫痛快哩！
我希望全世界的馬都是我想象中的那樣，不在拘束，永遠自由奔放、快樂！在2030年，馬又成為我們日常生產生活中不可缺少的一部分了。因為多年來我們人類的活動，已經使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機等機械排除的廢氣已經嚴重地污染了我們的生活環境。經過周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
描寫馬的作文 篇34
一天，父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背，只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。父親氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強的馬四條腿像長了釘子似的，一動不動！兒子看著原地不動的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
父親沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得父親摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動，那我們就動一動吧！
父親見拉無效，便跑到馬的'后邊推。他費了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動，還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法，馬上飛奔回家。
父親束手無策，心想：人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了，對父親說：“爸爸，我們可以把馬運回去啊！”父親聽了連連點頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，父親在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
描寫馬的作文 篇35
今天，爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影，名叫《戰馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬，逐步成長，經歷了很多困難，甚至戰爭的故事，故事表達了人和馬的感情，非常感人。
電影里的這匹馬名叫喬伊，它有著棕色的毛發，雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子，它有著健壯的身姿，奔跑迅速。它幫助主人耕地，是主人非常好的伙伴；他還成為騎兵的戰馬，沖鋒陷陣。
現實中，馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的'時候，馬大部分都會在草原上吃青草，而到了冬天，馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以，在我國馬大部分都集中在新疆、內蒙古等地區。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場，以前就是專門為解放軍戰士培育戰馬的。
在古時候，馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優點來耕地和馱物運輸，方便了人類的勞動和生活；人們利用它奔跑迅速的優點來送信或者趕路，成為快速的交通工具；它還可以成為士兵的戰馬，戰場上的騎兵是反應最迅速、最有戰斗力的軍隊。
在現代，馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的動物，在奧運比賽中有專門的馬術比賽項目，考驗騎手與馬兒的默契配合；香港每周末都有賽馬比賽，豐富了人們的娛樂生活。
我也和馬兒有過親密的接觸，騎在馬背上，馬兒“嘎達嘎噠…。”感覺很是威風，腦海中暢想著策馬草原、征戰沙場的景象，自己仿佛變成了小小花木蘭！
描寫馬的作文 篇36
抗日戰爭時期，藝術大師徐悲鴻在重慶江北盤溪從事藝術創作和研究活動，有不少傳聞甚廣的有趣故事，但都不及他畫貓贈“馬”這兩件小事能鮮明地反映他的個性和人品。1941年，蔣介石發動了震驚中外的“皖南事變”，國立中央大學的進步師生對蔣介石的倒行逆施深惡痛絕，紛紛口誅筆伐。
在中大藝術系任教的徐悲鴻懷著無比憤怒的心情，回到他在盤溪籌辦的中國美術學院后，滿懷悲憤畫了一幅《怒貓圖》，圖中一只小老虎似的雄貓立于巨石上，豎起兩耳，怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發光的`圓眼睛，貓須挺直如利錐，咬牙切齒，微張巨口，面向紙外作捕鼠狀。
圖上沒有題詞，只寫上了寓意深刻的“壬午大寒”4個小字，并蓋上了悲鴻名章。不久田漢來訪，悲鴻將此畫給他看，田漢贊不絕口，當即吟詩一首，用遒勁的書法寫在畫幅的右上角。詩云：“已是隨身破布袍，那堪唧唧啃連宵，共嗟鼠輩驕橫甚，難怪悲鴻寫怒貓。詩中對徐悲鴻愛憎分明的正義感給予褒揚。
也就在這個期間，由于國民黨的不抵抗政策，迫使許多國立學府隨政府遷來重慶，僅沙坪壩就集中了國立中央大學、國立重慶大學、四川省立教育學院、國立中央工校等很多學校。遺憾的是沙坪壩學校雖多，卻沒有一家像樣的書店，更不見有能出版和銷售進步書籍的地方。因此莘莘學子一再呼吁，渴望有人來玉成這件好事。當時有個名叫陳汝言的江蘇人，想順應民心，辦一個“正風出版社”，但苦于缺乏開辦經費。
描寫馬的作文 篇37
在我的書桌上，擺放著一對“駿馬”，它是爸爸前年在我過生日那天，給我的生日禮物，它來自于我的老家四川遂寧。開始我百思不得其解，爸爸送我這件禮物的含義。
這一對“駿馬”是陶瓷制品，長約15厘米，高約8厘米。“馬兒” 的毛是白色的，形態呈奔跑狀，兩腿著地，兩腿凌空，它倆爭先恐后，真像在在蒙古大草原上奔馳。嘴微微張開，好像在發出的嘶鳴，又好像在呼喚它的同伴。我還親手為它們做了轡頭、鞍鐙、韁繩，裝扮的像戰場上的真馬。
自從我們在語文課上學習了主題單元《馬》，我知道馬具有團結奮進，積極向上，忠誠勇敢，頑強拼搏等精神，我對這份禮物有了新的認識。
小瓷馬天天陪我一起學習，特別是在我碰上難題想放棄時，看它們一眼，它們好像說：“你要像我們馬兒一樣有拼搏的精神。”此時，我的腦海浮現出關于長的赤兔馬，朱德總司令的長征坐騎……一幅幅駿馬與英雄之間壯美形象便浮現在眼前，于是我就會知難而上，不想再放棄了。
有一天，我夢見我的'小瓷馬變成了一對膘肥體健的千里馬，它的身上是我做的轡頭，我縱身一跳，跳到了馬背上，它帶我去了險峻的西岳華山，壯觀的壺口瀑布，美麗的日月潭。突然有人叫我，我睜開惺忪的雙眼，啊！原來是一場夢。
我越來越喜歡這對兒可愛的小瓷馬，也深刻感受爸爸送我這件禮物的特殊意義！
描寫馬的作文 篇38
在我們家，冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天，我把它取下來，仔仔細細認認真真端詳起來。
這是唐三彩的一種，全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮，而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬。“可它一點兒也不‘烏’呀？”我問姥姥，姥姥說：“唐三彩呀！哪有黑色呢？小心點，別弄壞了，小心你媽回來揍你！”我“唔”了一聲，便又回頭去看我的陶瓷馬了。
它的馬鞭在馬鞍的右側掛著，腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的，看來它已經奔馳沙場多年了，馬尾豎了起來，仿佛像戰國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣，老了也依然威風凜凜，老當益壯地它在喊：“勝利了！”好像呼延灼又騎在它身上，舞動著兩條金鞭，喊：“老了也能干，我還威風！”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭，梁山一百單八將歡呼雀躍，載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼，長叫著，又是一個大勝仗。我忽然被帶到一個荒涼的地方，地上到處都是尸體，踏雪烏雅馬站在一具尸體旁，我細一看，那是呼延灼，踏雪烏雅馬在他身邊，長嘶著，這次它是悲衷的`叫，淚水從它眼里流出，好一幅悲慘凄涼的畫面，仿佛我又被感染了似的，也流出了熱淚。
我愛我家的這“匹”唐三彩馬。
描寫馬的作文 篇39
沙漠旅行結束了以后，小駱駝的媽媽帶回他去大地，第二天，小駱駝出去玩又看見了小紅馬，小紅馬說：“小駱駝，你長得很難看，又不長得那么英俊。
小駱駝就說：“雖然有駝峰、睫毛、厚厚的腳掌是很難看，但是擁有著這三樣東西，我覺得很自豪。
小紅馬驕傲的說：“有什么好自豪啊！”
小駱駝說：“第一個，我的駝峰里面貯存了養料，可以在走了很久之后，可以把養料輸送給我，第二個，我的腳掌很厚，在沙漠里走的時候可以防熱，還有沙漠里的沙子很松散，多虧我們的腳掌又大又厚，如果我的腳也像你那樣，陷阱沙子里這么把得出來呢？”第三個，風沙吹過來的時候，我一閉眼睛，睫毛就幫我擋住風沙，多好啊！”
小紅馬的.說：“真的有那么好，那我就和你比較比較，行不行。
小駱駝答應了小紅馬的要求，接著它們倆兒來到了沙漠的旁邊，開始了，小駱駝慢慢地走進去，小紅馬就跑進去，結果太陽越照越猛，小紅馬跑了很久，肚子有點餓了，腳也慢慢地燙熱了，小紅馬繼續堅持跑，小駱駝一點都還沒有停過，后來又一陣風沙吹了過來，它們倆兒就閉上眼睛，風沙過去了，他們倆就睜開眼睛，小紅馬眼睛里有沙子，小駱駝的眼睛就沒有沙子，小紅馬還是堅持的去跑，小駱駝都繼續走，它們倆比了很久，小紅馬中署了，倒在沙上。
小駱駝看到了，就自豪的說：“我忘記告訴給你聽，我的身體還可以散熱呢！”從此，小紅馬不再驕傲了。
描寫馬的作文 篇40
今天天氣陽光明媚，我的心情很開心，因為今天物園了看見了許多可愛的動物，最好玩的就是喂馬。
我來到了喂馬的場地，我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊，他全身棕色，頭上有皺紋，但他還是頑強的站在哪兒，我把拿著草的手放在它的嘴下，此時我的心已經怦怦只跳了，生怕它把我的手都給吃了。可是它并沒有像我想象的那樣，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感覺癢癢的，癢的我都快笑出來了，我趕緊把我的手拿開，頓時草掉在了地上，馬去吃掉在了地上的草。
第二次我的膽子又大了一些，已經不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他來吃草的時候，總把我的手弄得癢癢的。到后來，我實在是太癢了，笑出來了。還剩最后一把草時，媽媽忙拿出理照相機給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當馬吃完了草，我們也留下了這個精彩的`瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場地。
這時的動物園變得安靜了，動物們都好像睡著了，變得安靜了，馬兒好像剛吃過了草，很飽了，心滿意足了，好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動物園。
到現在看到這張照片眼前就浮現出我當時喂馬的那種歡快的情景。
描寫馬的作文 篇41
在很久很久以前，馬是人們的伙伴，也是人們的交通工具。到了21世紀的今天，馬逐漸地被人們遺棄，因為現在的科技越來越發達。轉眼間，汽車變成了人們的交通工具，也成為了人們生活中不可缺少的事物。
終于有一次汽車和嗎相見了。馬輕聲的'說：“你好，汽車， 恭喜你成為人們的好伙伴。”汽車高傲地說：“你當然要恭喜我，因為你已經被人們淘汰了。”馬說：“我是被人們淘汰了，但是人們還是依然深深地愛著我的。”汽車不服氣：“人們雖然還是愛著你，但并不代表你比我跑得快啊，不信，我們就來比比看!”馬兒爽快地回答：“沒問題!”
不一會兒，這場驚心動魄地比賽就要開始了。剛開始，馬兒落后了，汽車“嘣!”地一下就沖到了終點了。比賽后，汽車來到馬的旁邊用譏諷的語氣對馬兒說：“馬兒啊，馬兒，你終究還是贏不了我的。”說完，邊哈哈大笑地走了。馬兒很不甘心，暗暗地對自己說：“這次，我小瞧了他，如果再給我，我一定不讓他瞧不起我，我一定要證明我自己的實力!”
過了不久，馬兒對汽車發出了挑戰，上次汽車很是得意，所以對這次的比賽心不在焉的。馬卻昂首揚尾，做好比賽的準備，槍聲一響，馬兒立刻飛快地向前奔馳。馬的四只蹄子跑得非常輕快，好像被風托起來一樣。不一會兒比賽就結束了，馬兒奪得了冠軍，汽車只好甘敗下風了。
事后，汽車紅著臉來到馬兒面前，羞答答地說：“馬兒對不起，我不應該那么驕傲，更不應該諷刺你，看不起你，以后，我一定向你學習。”馬兒說：“沒關系的，汽車，只要你以后認真幫助人們就好了。”
后來，他們成為了分也分不開的好朋友。
描寫馬的作文 篇42
看著人生的路，有很多人在路上奔跑。這條路上有風，有雨，有閃電，有天災，有荊棘，山川蔥郁。但前者總是站在前面，后者在后面等著。想要擁抱后者，就要靠自己的努力！一大早，“云仙出生在遙遠的一天，晨風清朗，燕子低飛。向東看海灘，綠色環繞著孤獨的亭子。”一切都顯得那么寧靜祥和。突然，一聲清脆的小號聲把我從夢中拽了回來。我朝聲源走去，看見爸爸坐在樓下一輛自行車上，開玩笑地按喇叭，沖我笑，叫我下來學騎自行車。沒錯。我是一名學生，但我不會騎自行車。洗完澡，我高興地下樓，拿著爸爸的自行車，開始學騎。我用適當的方式舉著自行車，昂著頭，挺胸。當我為我的小腿刀測試成功而欣喜時，父親突然說：“你把自行車抱反了方向。”，我立刻感到羞辱。“好戲才剛剛開始！”我說不服氣。之后，一位將軍踏上自行車，從他父親慣常的外表得知。兩只腳開始踩在踏板上，但在騎出兩米之前，他因為重心不穩而向后倒翻了。我生來就是個爭強好勝的人。我摔了一跤，反復搏斗，卻控制不了這個“紅鬃”。我可憐地看著父親，暗示他我需要幫助。但他留下了一句話：“在你用眼睛看之前，先踩你的`腳。”然后離開了。我驚呆了，盯著自行車：“對！在這個物競天擇、適者生存的社會，沒有人能幫助自己，只有自己才能讓自己生存。”之后我立馬起身，又騎上了“烈馬”，又摔倒了。我媽看著傷痕累累汗流浹背的我，忍不住過來幫我。但我MoMo拒絕了。我又馴服了那匹馬，又被摔倒在地.
俗話說，金石為開。天道酬勤。最后，我學會了騎自行車，慢慢駛上了人生的道路。
描寫馬的作文 篇43
一個星期天，我正在電腦上和表姐聊天。忽然，電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看，是一封電子郵件，上面寫著：想看看未來的馬嗎？請單擊“進入”。
再往下看，是幾個圖片，上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時，我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕，想叫醒在睡覺的爸爸，可是，卻發不出聲音……幾分鐘后，周圍不模糊了。
我發現自己在一個動物園里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑過去，聽見他們議論紛紛，“哇！這就是馬？它真可愛。”我想：“馬有什么好希奇的？難道……是天馬不成？”我擠上去一瞧，我的天！這就是馬嗎？
這時，聽見一個阿姨對那些小朋友說：“大家瞧，這就是赤兔馬。” 赤兔馬？關羽騎著這種馬還能打仗？我看著那頭不大不小，卻一身肥肉的.“馬”，沖它扮了個鬼臉。這時，那個阿姨走過來，對我說：“小姑娘，你也是第一次看馬吧？來，這個給你。”說著，把一本馬的宣傳冊遞給我。
我接過來，暈暈忽忽的走出動物園，到大街上一看，到處都是高科技產品，什么全自動公交車、智能機器人……我明白了，由于未來的科技發展很快，馬沒有了用武之地，整天除了吃就是睡，變的又肥又大。
因為沒有生存競爭，馬漸漸失去活力，成了懶惰的動物。一陣風吹來，我瞇上了眼。等我睜開眼睛，發現又回到了家。爸爸還在睡覺，那封郵件消失了，我以為是個夢，一低頭，看見那個宣傳冊，上面畫著肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現在的駿馬，我陷入了沉思……
描寫馬的作文 篇44
記得小時候，媽媽總給我講《西游記》的故事，但我最喜歡的不是神通廣大的孫悟空，不是心慈手軟的唐僧。而是默默無言的白龍馬，它雖然沒有呼天喚雨的法力，但它一直都馱著唐僧去西天取經，毫無怨言，馬就在我心中留下了美好的印象。
我喜歡馬，不光是喜歡它那有力的四蹄，健壯的肌肉，我最喜歡的是它的'品質。馬是忠誠的代表，在古代，就有這樣一匹忠心耿耿的馬——赤兔馬。有著“人中有呂布，馬中有赤兔”美稱的赤兔馬在戰場上英勇頑強，無人能敵，可就在它的主人關羽死后，傷心欲絕，萬念俱灰，斷絕進食，日月如梭，原本健壯的肌肉變得松弛下來，漸漸地，它變得骨瘦如柴，與之前銅澆鐵鑄的赤兔馬判若兩馬，最后，絕食而亡。這是一匹多么忠厚的赤兔馬啊，想必，關羽在九泉之下也會感動的吧。
馬還是人們的精神寄托，它象征著吉祥。每當過馬年時，家家戶戶門口總會貼著火紅色的春聯，而每副春聯都卓爾不群。比如說“馬踏春錦繡，鶯歌世風流”“凱歌送舊歲，駿馬迎新春”“花香招鳥語，馬躍起龍圖”……
這些都是表達人們希望馬年吉祥如意的春聯，人們不僅在馬年的春聯上表達馬的吉祥如意，馬的吉祥如意還體現在祝福語上。在過馬年時，我們常常會聽到這樣一句祝福語：“祝你在新的一年里馬到成功！”“馬到成功”這個詞包含了人們馬年的期望和馬帶給人們的好運。馬的形象常被繪于皇家吉祥圖上，因此，在古代，馬就是吉祥如意的象征了。
馬是吉祥、忠誠的象征，它給主人帶來了堅定不移的友誼，給人們帶來了吉祥的精神寄托，讓我們的生活變得更加美好。
描寫馬的作文 篇45
每天我一醒來，就能看到窗外無數的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會出現呢？
因為經過千百年的進化，馬分化成了三類，第一類變成了飛馬。它們的背上長出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環境，幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類因為有急事要到另一個國家，還要等飛機的'問題。并且讓人們不再擔心上學、上班遲到而被老師或領導懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放，空氣得以凈化，人類的壽命得以延長。
而第二種馬，變成了能在水里游的馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個小時，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學家只要給它們戴上防水攝像機，就可以把水下環境拍攝下來，并且不會模糊，科學家們可以根據馬兒所拍攝出來的視頻，創造出各種優良性能的潛艇。
第三種馬，可以利用自身特點融入周圍的環境，參與軍事作戰。它們的毛色會根據周圍的顏色而更換，人騎上去能像風一般的速度拖著它的主人迅速的離開危險區，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營，協助主人拿走情報并迅速撤離。
就在我被這些神奇的馬迷的樂而忘返時，聽到了媽媽的聲音：“上學就遲到了！”我猛然睜開眼，吃完飯，走在上學的路上，心想：夢中的馬真是太厲害了！
我相信，總有一天馬兒能達到我夢中的那個程度，為人類生活創造無數的便利，相信到了那一天，馬會成為人類最好的朋友，我也期待著這一天的到來。
描寫馬的作文 篇46
我喜歡馬，因為馬兒擁有堅定頑強的品質，有只求付出，不求回報，甘當坐騎的奉獻精神，有敢愛敢恨的性格。它忠實于主人，忠實于朋友，更有進取的精神。
《西游記》眾所周知，有人喜歡孫悟空，有人喜歡唐僧，也有人喜歡豬八戒，而我卻喜歡白龍馬。它本是龍王三太子，因觸犯天規，被貶為一匹馬，陪伴唐僧西天取經。在取經路上他們遭遇重重困難與危險，雖然白龍馬不是第一個沖在前面的`，但它卻永遠是馱得最重，走得最累的。在孫悟空賭氣離開唐僧后，是它勸豬八戒找回孫悟空保護師父，當孫悟空不在師父身邊時，是它挺身而出化解危險。面對種困境，它沒有退縮沒有放棄，始終陪伴在唐僧身邊，正可謂“豈不畏艱險，所憑在忠誠”。它視唐僧為它永遠的主人，即使取經之路有千難萬險它都不會放棄，不會離開唐僧，正是有了這份忠誠，這份進取的精神，唐僧他們才能順利完成取經任務。
西楚霸王項羽，他的坐騎—烏騅，因四蹄皆白，通身烏黑而得此名。傳說烏騅十分忠誠，它隨著主人南征北戰，在項羽失利自刎于烏江池后，烏騅也隨著主人一起離去。這一個個故事體現了馬對主人的赤膽忠心，對主人不離不棄，寧愿死去，也不愿孤單單一個活在世上。
馬不僅忠誠，它的堅持不懈、剛強的品質也被人們所傳頌。“臥來扶不起，唯向主人嘶。惆悵東效道，秋來雨作泥”。唐代詩人姚合的《老馬》生動地刻畫出了一匹是堅持不懈、恪盡職守的老馬，它雖然已經年邁不能再站起來了，但它仍想著為主人效力直到生命盡頭。
馬的忠誠、剛強、堅持不懈，這些品質讓我們感動，我們也要像馬兒一樣在學習上堅持不懈，遇到困難不退縮；在為人處事上光明磊落，真誠對待每一個人。
描寫馬的作文 篇47
長長尾巴，高大挺拔的身軀，這是什么呢？這就是我的家族，一些白色的馬。我生活在無邊無際的大草原上，這里有我最親愛的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。我們是群居動物，在這里少了一個都不行。這里有著最新鮮的青草和最清澈的小溪，我們十分熱愛這里；熱愛整個大草原；熱愛這個大自然。
清晨，我和爸爸媽媽還有兄弟姐妹們被太陽的陽光喚醒了；被蟲子的歌聲喚醒了；被樹葉的彈奏喚醒了；被露珠的舞蹈喚醒了。我和兄弟姐妹們一起狂奔了出去，我們十分開心。我們在這無邊無際的大草原中，無憂無慮的奔跑；自由的奔跑；瘋狂地奔跑。跑著跑著，我們都十分的渴了。因為我們的視覺很差，所以看不見哪里有水。但是我們的嗅覺十分的厲害，一匹馬有如十幾只警犬的嗅覺。這樣就算水在十幾里以外，我們都能找到。我們喝完水以后，又開始狂奔了。
中午，我們不會回家和爸爸媽媽一起吃午餐。我們又一起找到了之前喝水的地方，我們在那里能吃到最新鮮最嫩最美味的青草。我們在稍感危險時會發出“響鼻”。我們利用嗅覺攝取體內短缺的物質，我們很少出現營養不良癥，也很少誤食有毒的'草。我們喜歡甜味飼料，我們往往拒食帶酸味的食物。如果草受腐，我們是拒絕進食的。我們邊吃甜美著青草，邊喝著清甜的水，我們十分的愉快。
傍晚，我們吃完晚飯，便站立在一望無際的大草原上望著天空看著那太陽慢慢地落下，心里總是想著明天的太陽長什么樣。太陽用它的余輝給這個世界畫了一個美景——晚霞。天漸漸的黑了，我們啟程回家了。天黑了我們只有用嗅覺聞到家在哪里，一步一步地慢慢的走回家。
我們十分的熱愛這里；熱愛這個大草原；熱愛這個大自然。
描寫馬的作文 篇48
我生活在五十世紀的土地上。由于地球污染嚴重，已無法令人生存，所以我們搬到了另一個適合人類生存的星球――火星。
在這里，人與動物和平相處，并且人類每年只開一次葷，這都是一種與人類的生活息息相關的動物的功勞――馬。
馬的`顏色十分好看，有常見的黑色，白色，棕色，也有橙色，紫色，藍色等色。這種馬，幾乎每戶人家都有，它的食物則是常見的馬飼料――“西西飽”。西西飽只需5元，而且有三個月的量，很多人都愛買呢。
最奇特的是，這些馬無須任何裝備，還會講人話呢！馬兒們十分聰明，聽覺視覺嗅覺全部超常，能夠分辨好人壞人，可以當看家狗，并可以活200年。我的馬叫龍佩爾，是匹非常漂亮的母馬。
龍佩爾獲過世界級鉆石獎，號稱“鉆鉆王馬”。它有翅膀，可以載著主人在天空中自由自在地飛翔，主人要是要去旅行，就太簡單了，馬背上有一個拉鏈直至脖子，拉開后，里面空空的，主人把行李箱，行李箱會立馬縮小30倍，其他東西也是如此，不過取出來還是像原來那么大，很方便吧？馬兒不僅可以在天上飛，地上走，還可以在海上行呢！我的龍佩爾是匹萬能馬吧？還有呢。龍佩爾身上有一個空腹房，把那條神奇的拉鏈拉開，自己跳進去，里面有一幢十分氣派的大別墅，當然自己也要縮小好多，這樣才可以住。
所有的這種馬每過五天說一個字就會吐出好吃的，好喝的，可以幫助窮人。
有這樣一匹馬真是快活，這種馬靠
一種機器生產，在這兒我就不多介紹了，總之，我喜歡我的龍佩爾！
描寫馬的作文 篇49
說到馬，人們必先想到它的自強不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動我的一部經典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱，四肢健壯，肌肉緊實，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來健步如飛，嘶吼時聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰結束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的.忠貞，何況一個民族，一個國家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的品德，中國若不是強國，都無言面對那些戰死沙場的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰甲，威風凜凜的戰馬啊！在沙場上，我又仿佛是一只穿洋過海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場，伴著戰鼓，報效祖國，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應當“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應當揮灑戰場，腦海中的雄圖壯志，應當在戰場實現。俗話說得好“捐軀赴國難，視死忽如歸。”哪怕戰死沙場，也將永遠忠于祖國！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”永遠的忠于國家。
描寫馬的作文 篇50
很久很久以前，中國沒有車，僅有馬，所以馬是遠古時期的交通工具。
人們騎著它，像將軍一樣神圣;人們抱著它，像火爐一樣溫暖;人們牽著它，像朋友一樣親昵!
記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，那里人山人海，我們難得找了個座位。不一會兒，比賽開始了，第一匹駿馬十分美，它一身白毛，并且十分亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我是勝者!”最終它成功了，時間是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊之后第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了，它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。
從整體來看，它體態輕盈，神形兼備，讓人有種說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功。”最終，它成功了。哇!它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的是后面的.馬都沒有超過它。它最終贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩。看完了這場比賽，我們才回家了。
那次比賽，我懂得了一個道理：一個人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強，敢于拼搏，敢于應對，敢于參加，再大的困難都能克服。
【描寫馬的作文】相關文章：
描寫“馬”的作文06-28
描寫馬的作文12-10
描寫馬的作文02-08
關于描寫馬的作文03-21
描寫聰明的馬的作文06-11
描寫馬的作文范文06-12
【熱】描寫馬的作文09-04
描寫馬的作文【熱門】09-04
描寫馬的小學作文09-04
【熱門】描寫馬的作文09-13