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【熱門(mén)】馬的作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的馬的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
馬的作文300字 篇1
最近,有這樣一則新聞:說(shuō)某地開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班,讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫(huà)畫(huà),于是有的孩子將馬涂成藍(lán)色,有的給草染上了紅色。可家長(zhǎng)們看了,又氣又惱:“馬怎能是藍(lán)的?”“學(xué)校是怎么教的?”于是,他們紛紛給孩子退了學(xué)。
看了這則新聞,我心痛不已。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象比學(xué)識(shí)更重要。”的確如此,只有敢大膽想象,才會(huì)有所創(chuàng)新。登上月球,在幾百年之前的人們看來(lái),這只是癡人說(shuō)夢(mèng),然而,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力,終于辦到了!同樣,將人工心臟植入人體,將火車架守在高空等科技突破,都是基于人們大膽的想象。
兒童時(shí)期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時(shí)期,家長(zhǎng)們不應(yīng)將自己習(xí)慣的思維方式灌輸給孩子,從而束縛了他們的思想,扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新的話,那么人類社會(huì)不就停滯不前了嗎?
“沒(méi)有想象力的靈魂正如一個(gè)沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的`天文臺(tái)”,不錯(cuò)的!不敢想象的人是不會(huì)創(chuàng)新的人,沒(méi)有想象力的民族是沒(méi)有朝氣、沒(méi)有希望的民族。大膽想象,勇于創(chuàng)新,這樣的人,這樣的民族才真正是前途無(wú)量的!
馬的作文300字 篇2
現(xiàn)在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。
一次偶然的機(jī)會(huì),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國(guó),什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲,它的'輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側(cè)傾斜,它就會(huì)向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì)向加速;當(dāng)然,往后傾,就會(huì)減速。看了這些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習(xí)慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
馬的作文300字 篇3
在我的家中,藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但我最喜愛(ài)的,還是我房間里那個(gè)銅制的馬。
這個(gè)銅馬是我過(guò)十周歲生日,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。
這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的'歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽(yáng),頭上漂亮的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學(xué)著媽媽的模樣睜開(kāi)眼睛,豎起耳朵,好像在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱。仔細(xì)看,還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開(kāi)激烈的賽跑。
這個(gè)銅馬雖然已經(jīng)破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺(jué),一起看書(shū)。這個(gè)銅馬生動(dòng)地刻畫(huà)出馬的可愛(ài)形象。這個(gè)銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個(gè)藝術(shù)品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠(yuǎn)喜愛(ài)它。
馬的作文300字 篇4
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來(lái)越少,我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克,最小的也達(dá)到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的`三分之一,一般大約能活二十歲,我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外,主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此,味覺(jué)是我們很重要的器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多,但我的味覺(jué)很有特色,也好掌握過(guò)好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類一定要我們呀!
馬的作文300字 篇5
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天多美啊!百花齊放。我們的馬小(馬臺(tái)街小學(xué)),也是五彩繽紛。我們的馬小,從創(chuàng)建那年——1957年,到現(xiàn)在的**年,我們美麗的馬小,已經(jīng)走過(guò)了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨!今年,就是馬小五十歲的生日!
五十歲對(duì)人類來(lái)說(shuō),已經(jīng)是年過(guò)半百的`時(shí)候了。可是,五十歲,對(duì)我們的馬小來(lái)說(shuō),不是年過(guò)半百,也不是晚年。五十歲,是馬小最年輕的時(shí)候;五十歲,是馬小最美麗的時(shí)候;五十歲,就是馬小最輝煌的時(shí)候!在這五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,社會(huì)有了變化,馬小也有實(shí)質(zhì)性的變化!
剛上學(xué)時(shí),稚嫩的我,坐在教室里,冬天冷,夏天熱。但是老師卻看在眼里,記在心里。過(guò)了一個(gè)假期,我又坐進(jìn)了教室,我驚喜的發(fā)現(xiàn),每個(gè)教室里都有了4臺(tái)電風(fēng)扇,夏天吹風(fēng)。冬天就把它關(guān)上,方便極了!
還有一件事:那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,暑假,我天天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪:他們?cè)诿κ裁矗恳恢钡介_(kāi)學(xué),我才知道答案:原來(lái)他們?cè)诟汶娔X,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),每個(gè)教室多了多煤體電腦和大電視!
美麗的馬小,我喜歡你!
馬的作文300字 篇6
“號(hào)外!號(hào)外!”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男 孩爭(zhēng)先恐后的喊著,“華麗可愛(ài)挨農(nóng)場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬!”
我叫做譚瀟,正在農(nóng)場(chǎng)科學(xué)室里休息, 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會(huì)長(zhǎng)高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當(dāng)然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來(lái)啦!
第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”,如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸,你就按這個(gè)鈕,這 樣這匹馬的周圍就會(huì)有一道防護(hù)屏障,這屏障 是原離子做的,再堅(jiān)硬的東西也打不破。
最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個(gè)按鈕,馬就可 以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒(méi)有名字,我等著你給我的`馬 取名字哦!
馬的作文300字 篇7
遠(yuǎn)方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚;零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動(dòng)著激情,剽悍的身軀彰顯著力量;它在藍(lán)天下孕育,在大地上成長(zhǎng),體味著奔跑時(shí)心的律動(dòng),躍動(dòng)著無(wú)盡的青春與活力;馬,一個(gè)古老而堅(jiān)毅、一個(gè)神秘而勇猛、一個(gè)強(qiáng)壯而狂野的種群。它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!
如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無(wú)限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動(dòng),體味存在的意義,領(lǐng)悟靈魂的真諦。我可以失去草場(chǎng),但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想,也曾為此付出過(guò)艱辛,為了理想獻(xiàn)身,我無(wú)怨無(wú)悔。
離開(kāi),我要離開(kāi)這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因?yàn)樵谝粋(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下,我無(wú)能為力!
可是,那本不屬于我的.馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒(méi)在刑具的空殼下。這只會(huì)使我過(guò)早地品嘗生命的衰弱,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地消失。
我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草。
馬的作文300字 篇8
在新國(guó)商附近,有一條神奇的斑馬線,這條斑馬線會(huì)發(fā)光,給人一種安全感,我非常喜歡這條斑馬線。
傍晚,我和爸爸去新國(guó)商買零食,我坐著爸爸的摩托車看到了一條紅紅的'斑馬線,我覺(jué)得很普通,沒(méi)注意忽略了。我和爸爸買好零食正趕往回家的路上,一剎那,我眼睛發(fā)光,我看到一位行人在走那條斑馬線,奇怪的是,斑馬線在發(fā)光,看似一條普通的斑馬線,原來(lái)是多么神奇,多么特殊。那發(fā)光的線條在上下擺動(dòng),給人一種舒適的安全感,可爸爸開(kāi)車像一陣風(fēng),一眨眼,就看完了,我立馬叫住爸爸讓他停下來(lái),可爸爸已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了。我正委屈時(shí),爸爸立刻掉頭,往那閃閃發(fā)光的斑馬線開(kāi)去,爸爸讓我下來(lái),可我比較害羞,有點(diǎn)感覺(jué)在浪費(fèi)爸爸的時(shí)間,可閃閃發(fā)光的斑馬線給我勇氣,讓我往前走。終于我鼓足了勇氣,邁出那自信的一步,一瞬間,那斑馬線發(fā)出了閃耀的光芒,我開(kāi)心極了,像一只蹦蹦跳跳的小兔子,可這斑馬線太短了,沒(méi)幾步就走完了,于是我又開(kāi)開(kāi)心心地又走了一遍。這條斑馬線讓我覺(jué)得非常有安全感,特別舒適。要回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。
這斑馬線真好,真想讓人再走一遍,我很喜歡。
馬的作文300字 篇9
一個(gè)小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。
一天,馬自夸自大的對(duì)駱駝?wù)f:“你這只駱駝,你看你的腳底多難看呀,你看我,和你不同了吧!還有你看你背上的.兩座山,背在背上,多難看呀!看看我,比你美多了吧!”駱駝回答道:“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!反正,我就是比你美麗”。
駱駝聽(tīng)了,不再理馬了。過(guò)了一會(huì)兒,兔子出來(lái)了,他已經(jīng)把駱駝和馬的對(duì)話聽(tīng)得清清楚楚,它連蹦帶跳地跑出來(lái),說(shuō):“就是!就是!這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美,你說(shuō)是吧,老兄。”兔子和馬哈哈大笑起來(lái),它們都看不起駱駝,駱駝聽(tīng)了,說(shuō):“我雖然比你們丑,可是,我比你們有用呀!
一天,主人要帶兩件東西給住在遠(yuǎn)方的朋友,路上要經(jīng)過(guò)一大片沙漠,它們?nèi)孙L(fēng)餐露宿,日夜兼程,來(lái)到了沙漠。在沙漠里沒(méi)走多遠(yuǎn),馬已經(jīng)受不了,實(shí)在走不動(dòng)了,快倒下了。兔子就不用說(shuō),差點(diǎn)被風(fēng)沙淹沒(méi)了,駱駝看見(jiàn)它們這么累,就對(duì)馬說(shuō):“你趴在我背上吧。”對(duì)兔子說(shuō):“你躲在我肚子下面,我載你們走出這片沙漠。”
它們兩人在駱駝的幫助下,不但安然無(wú)恙地走出了沙漠,而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。
馬的作文300字 篇10
在電視上,經(jīng)常可以看到少數(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔,一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?
假如我有一匹馬,我一定會(huì)善待它。在它需要食物時(shí),我會(huì)把它帶到青草生長(zhǎng)最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長(zhǎng)得壯;在它需要運(yùn)動(dòng)時(shí),我就騎著它到一望無(wú)際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時(shí),我會(huì)摟住它的脖子,撫摸著它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時(shí),我會(huì)為它認(rèn)真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時(shí),我會(huì)用為它搭建一個(gè)結(jié)實(shí)的馬棚,遮風(fēng)避雨、驅(qū)寒擋暑。
假如我有一匹馬,我一定把它當(dāng)作我的好朋友、好助手。我會(huì)和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的空氣,看一看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天空、茂密的大樹(shù),和森林里的小動(dòng)物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見(jiàn)底的小河,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,享受一下大自然的.美好。我可以騎著它到世界各地去旅行,領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情,“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”,走一路學(xué)一路,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;
有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢(mèng)想成真!
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