【薦】動(dòng)物的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的動(dòng)物的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的啟示作文1
人類(lèi)有許多東西都是從動(dòng)物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的，比如說(shuō)：電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來(lái)的，船槳是根據(jù)魚(yú)的鰭來(lái)發(fā)現(xiàn)的，吸盤(pán)是根據(jù)壁虎的腳掌做出來(lái)的.等等。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：從前，有一只可愛(ài)的壁虎，因?yàn)樗硎蔷G綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍(lán)藍(lán)一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時(shí)候，突然出現(xiàn)一個(gè)小男孩興奮地尖叫："哈哈，小壁虎！"隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過(guò)來(lái)，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時(shí)，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了！原來(lái)壁虎的尾巴是具有再生功能的，
這樣，我有了一個(gè)大膽的想法：如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細(xì)胞，把再生細(xì)胞的主要成分取出來(lái)，融合對(duì)人體細(xì)胞有用而不會(huì)起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細(xì)胞，重新生長(zhǎng)出親的健康細(xì)胞，那樣他們就有救了，多好啊！動(dòng)物真的是人類(lèi)的老師啊！
動(dòng)物的啟示作文2
我們渴望自由，我相信動(dòng)物也是一樣的，那些少數(shù)好吃懶做的動(dòng)物為了享受而被人類(lèi)關(guān)在籠中，他們是不會(huì)有好結(jié)果的。
去動(dòng)物園時(shí)，我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，餓時(shí)只求一點(diǎn)食物，渴時(shí)只求一點(diǎn)生水，生活沒(méi)有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食，生活沒(méi)有保障。
人如果不勞動(dòng)，依靠別人，遲早也會(huì)成為這樣，我不要成為籠中之鳥(niǎo)，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進(jìn)，成為翱翔在天空中的`雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無(wú)比;飛到桂林，看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話(huà)里，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有用的東西，加速升級(jí)人類(lèi)的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使，使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。
動(dòng)物需要自由，需要前進(jìn)才能不被其它的動(dòng)物代替，同樣我們?nèi)艘惨粯樱幌氡粍e人取代超越，那就必須奮斗前進(jìn)。
動(dòng)物的啟示作文3
大家知道嗎？人類(lèi)的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得到靈感而發(fā)明出來(lái)的！這是動(dòng)物帶給我們的啟示！
人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hang）。人類(lèi)模仿警犬的`高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)（跳躍機(jī)）等。
例舉了兩個(gè)例子，在這之外還有許許多多的發(fā)明都是來(lái)源于動(dòng)物，更還有許許多多的發(fā)明還在等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)出來(lái)。
動(dòng)物帶給我們啟示！
動(dòng)物的啟示作文4
每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我們都會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看一會(huì)電視。在電視里，大家常常看到一些飛機(jī)在天空中盤(pán)旋，一會(huì)從這飛快地到那里，一會(huì)兒飛機(jī)又來(lái)一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)，這時(shí)，我常常有一個(gè)問(wèn)題：有時(shí)侯，飛機(jī)常常會(huì)倒著飛，那么，大量的血將會(huì)涌入飛行員的大腦，這樣后果不堪設(shè)想。那現(xiàn)在人們是怎樣解決地這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，是我們常說(shuō)的長(zhǎng)頸鹿幫了我們的大忙！
長(zhǎng)頸鹿是世界上脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物，以植物的葉子為食，但當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭引水時(shí)，大量的血液將會(huì)涌入大腦，長(zhǎng)頸鹿便會(huì)必死無(wú)疑，那它們又是怎樣解決了這個(gè)問(wèn)題呢？所以在很早以前，科學(xué)家們便對(duì)長(zhǎng)頸鹿引起了注意。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的`身上的厚皮可以在長(zhǎng)頸鹿喝水的時(shí)后把血管箍住，同時(shí)也限制的血壓，所以長(zhǎng)頸鹿就可以輕松地喝水了！
飛機(jī)的設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家通過(guò)了這個(gè)原理，終于發(fā)明出了一種既特別又新穎的“抗荷服”，有了這種“抗荷服”可幫了飛行員的大忙了！在駕駛飛機(jī)的時(shí)候，就不怕超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速時(shí)大量血液涌入大腦而引起的痛苦，最后而導(dǎo)致機(jī)毀人亡的慘劇。這種“抗荷服”可以在飛機(jī)加速時(shí)壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，所以就比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。
現(xiàn)在，抗荷服已經(jīng)用到了每一個(gè)飛機(jī)駕駛員的身上。我還聽(tīng)說(shuō)那個(gè)感覺(jué)和測(cè)血壓一樣！
小動(dòng)物給我們的啟發(fā)真大！
動(dòng)物的啟示作文5
今日一大早，媽媽就把我從美夢(mèng)中叫醒，因?yàn)榻袢瘴壹乙?qǐng)客吃飯。他們要忙著準(zhǔn)備飯菜，讓我?guī)У艿芡妗?/p>
我洗漱并吃完早飯后，便抱著弟弟坐在大門(mén)口曬太陽(yáng)，拿了一本故事書(shū)，想講故事給弟弟聽(tīng)。剛坐下來(lái)就看到一只花貓從弄堂里跑出來(lái)，被鄰居家的大黃狗撞個(gè)正著。花貓見(jiàn)自我沒(méi)有大黃狗強(qiáng)壯，扭頭就跑，大黃狗卻窮追不舍，花貓的力氣到底不如大黃狗，只跑了幾圈就已經(jīng)氣喘吁吁了，躲到墻角的草堆邊想喘口氣，可是大黃狗一會(huì)兒就追過(guò)來(lái)直撲上去，花貓只能用盡力氣和狗扭打在一齊，幾個(gè)回合下來(lái)，花貓最終筋疲力盡了，躺在地上看著大黃狗，這時(shí)，大黃狗也停止了攻擊，似乎有些得意的看著花貓，心里肯定在想：你根本不是我的對(duì)手，我輕而易舉就能夠把你打敗，你還是乖乖投降吧。就這樣，它們互相怒視了對(duì)方一段時(shí)間。大黃狗以為花貓害怕了，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，花貓一個(gè)箭步?jīng)_上去，把大黃狗推了一個(gè)四腳朝天，然后迅速地跑了，大黃狗還沒(méi)明白是怎樣回事，花貓已逃的無(wú)影無(wú)蹤，疼的他嗷嗷直叫。
這次花貓與大黃狗的'戰(zhàn)斗讓我認(rèn)識(shí)到：做什么事都要講究策略，即使你是弱者也不怕，只要有智慧和毅力，也有可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。
動(dòng)物的啟示作文6
你們一定去仔細(xì)觀(guān)察過(guò)東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀(guān)察了很久。我馬上為你說(shuō)我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又沒(méi)有看見(jiàn)于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因?yàn)樗砩戏置诔隽艘环N可以讓你死亡的液體，它的液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見(jiàn)這個(gè)毒液有多么強(qiáng)了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧，運(yùn)用在軍事上把飛機(jī)被打冒煙的部分拋棄掉，可以變成一個(gè)既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機(jī)，這樣做既能節(jié)省國(guó)家的油錢(qián)，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動(dòng)機(jī)去為人們制造電，你說(shuō)這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二：刺猬
雖然我不能去觀(guān)察刺猬，可我從書(shū)上看見(jiàn)刺猬的'衣服其實(shí)是他的全能工具，它既可以用這個(gè)來(lái)防身，我們目前沒(méi)有人對(duì)刺猬進(jìn)行全方位的實(shí)地觀(guān)察，可是我一定長(zhǎng)大之后進(jìn)行全方位的實(shí)地考察，可是他給我的啟發(fā)是，我們可以用鋁來(lái)做一件刺猬背上的衣服，我們既可以拿來(lái)防止壞人的搶劫。也可以用來(lái)做防具，假如你摔倒啦，它也會(huì)來(lái)保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說(shuō)呢?
動(dòng)物的啟示作文7
我最喜歡的小動(dòng)物，是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友──狗。
從小我就非常喜歡狗，因?yàn)楣泛苡徐`性，且對(duì)主人很忠心。我聽(tīng)媽媽說(shuō)以前在鄉(xiāng)下，她曾養(yǎng)過(guò)一只狗，那是只土狗，它的`名字叫阿狗。阿狗在一個(gè)月大時(shí)，來(lái)到了媽媽家，洗澡吃飯都由媽媽照顧它，所以他們之間建立了很深厚的感情。每天阿狗都會(huì)在半路等著放學(xué)的媽媽一道回家，假日時(shí)也都跟著媽媽一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他們倆總是形影不離。
但就在媽媽初中畢業(yè)那年，因?yàn)榍髮W(xué)的問(wèn)題，跟著奶奶搬到城市，公寓房子不適合養(yǎng)狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爺爺一起生活。聽(tīng)鄰居說(shuō)阿狗每天都無(wú)精打釆的趴在家門(mén)口，拿東西給它也不吃，只有在爺爺下班后，才恢復(fù)生龍活虎的姿態(tài)，跟前跟后，我想它大概是害怕?tīng)敔斠矔?huì)不要它。媽媽他們放假的時(shí)候，常常回去看它，當(dāng)阿狗看到媽媽時(shí)總是跳來(lái)跳去，興奮的像個(gè)孩子似的。
有一次舅舅聽(tīng)爺爺說(shuō)阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回鄉(xiāng)下看它，就在舅舅回城里時(shí)，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾隨舅舅，不幸被車(chē)子撞倒在公路上，雖然并不是我的親身經(jīng)歷，但聽(tīng)到這一段故事，心里也覺(jué)得非常難過(guò)。
真希望能養(yǎng)一只狗，媽媽答應(yīng)等我有能力照顧狗狗時(shí)，她會(huì)讓我養(yǎng)，到時(shí)我一定會(huì)是一位稱(chēng)職的狗媽媽。
動(dòng)物的啟示作文8
動(dòng)物大家都很熟悉，在大自然中，有許許多多的動(dòng)物，有兇猛的，有溫和的，有殘暴的，有聰明的。可是大家知不知道，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的破壞，動(dòng)物已經(jīng)越來(lái)越少了。今天，我就和大家來(lái)談一談動(dòng)物給我的啟示。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)"袋狼（屬于袋類(lèi)動(dòng)物的一種）"吧，他在100、200年以前大面積分布在澳大利亞，可是現(xiàn)在袋狼已經(jīng)滅絕了，當(dāng)時(shí)有一則報(bào)道："袋狼因其身上斑紋似虎，又名塔斯馬尼亞虎，祖先可能廣泛分布于新幾內(nèi)亞熱帶雨林、 澳大利亞草原等地。屬于有袋類(lèi)，和袋鼠一樣，母體有育兒袋，產(chǎn)不成熟的幼仔，并且為夜行性。 5000年前，澳大利亞野犬隨人類(lèi)進(jìn)入澳大利亞。最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯馬尼亞島上的霍巴特動(dòng)物園。"我看到了這則報(bào)道以后就在反思：為什么袋狼在一起十分密集，現(xiàn)在就滅絕了呢，通過(guò)查資料，我了解到許多澳大利亞移民把袋狼當(dāng)作敵人（懷疑他們總是吃家羊），并且在政府的'獎(jiǎng)賞制度鼓勵(lì)下進(jìn)行大肆屠殺，使其近乎絕跡，可是當(dāng)大家明白過(guò)來(lái)以后，已經(jīng)晚了，袋狼已經(jīng)成了頻臨滅絕的動(dòng)物了。
我希望大家看到這則報(bào)道后會(huì)有所反思，正是因?yàn)槿藗兊拿つ康陌言S多動(dòng)物誤解，這才會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物滅絕。還有一些貪婪的人，故意捕捉珍稀動(dòng)物到市場(chǎng)販賣(mài)。
我希望大家以后會(huì)珍惜動(dòng)物，珍愛(ài)每一條生命。
動(dòng)物的啟示作文9
名人的話(huà)可以給我們啟示，生活中的事可以給我們啟示，生活中的事可以給我們啟示。其實(shí)，動(dòng)物也可以給我們啟示。
我曾經(jīng)讀過(guò)兩則關(guān)于動(dòng)物的故事，這兩則關(guān)于動(dòng)物的故事讓我從動(dòng)物的身上得到了一個(gè)啟示。
第一則故事是講一只狼在追捕一只兔子，大家都知道兔子是跑得很快的'，尤其是野兔，很多人都以為狼不可能捉到兔子，可是結(jié)果卻出乎意料，就在兔子拼命地逃跑時(shí)，突然從前面跑出了一只狼，令人驚訝的是后面居然也出現(xiàn)了一只狼，最后兩只狼前后夾攻一起把兔子捉住了。聽(tīng)了這個(gè)故事很多人都會(huì)疑惑地問(wèn)怎么會(huì)出現(xiàn)兩只狼呢？是不是狼會(huì)分身術(shù)變成了兩只狼呢？其實(shí)是因?yàn)閺念^到尾都是有兩只狼在捉兔子，一只在前面守著，另一只從后面追趕，到時(shí)候前后夾擊，兔子就算插上翅膀也難逃啊。
第二則故事是說(shuō)長(zhǎng)頸鹿很喜歡吃一種名叫合歡樹(shù)的樹(shù)上的葉子，可合歡樹(shù)也不甘示弱，它一次又一次地加強(qiáng)防御來(lái)防止長(zhǎng)頸鹿吃自己的葉子，可是每一次都被聰明的長(zhǎng)頸鹿成功地攻破了，最后輕而易舉地吃到了樹(shù)葉。
這兩則故事給我們的啟示是：做任何事都不要盲目地去做，要學(xué)會(huì)用智慧去博得成功。
其實(shí)動(dòng)物也可以給我們很多啟示，只要我們用心去體會(huì)和觀(guān)察，世界上的每一個(gè)事物都可以給我們啟示。
動(dòng)物的啟示作文10
動(dòng)物的啟示，是和人類(lèi)的述說(shuō)，動(dòng)物的啟示是和人類(lèi)能成為好朋友，動(dòng)物的啟示是讓人和動(dòng)物和諧相處。
動(dòng)物們的生活會(huì)有自己的規(guī)律，動(dòng)物的生活會(huì)有一種和諧和睦，動(dòng)物不喜歡其他的人，其他的東西進(jìn)入他們的生活圈子，但和諧讓人保護(hù)動(dòng)物的同時(shí)和動(dòng)物交上了朋友。
好多人認(rèn)為，動(dòng)物有好壞。其實(shí)不是這樣的，動(dòng)物在人的生活中會(huì)有好多的啟示。有的人認(rèn)為鹿和狼是對(duì)立的，就想站在鹿的這一邊，開(kāi)始了殺狼，但沒(méi)有多久，狼的消失，讓鹿群很快的增長(zhǎng)了起來(lái)。鹿群的增多，給大自然的草場(chǎng)造成了嚴(yán)重的后果，就是讓更多的草場(chǎng)，變成了廢區(qū)。這個(gè)時(shí)候的人們認(rèn)識(shí)到了人是不能夠加入這個(gè)圈子的，人是不能夠控制大自然中的生物鏈的。但人能保護(hù)，不要過(guò)多的介入。過(guò)多的介入只能讓那個(gè)圈子變得亂。
動(dòng)物的啟示是想讓人們和他們交朋友，是想讓人給他們守護(hù)，守護(hù)住這屬于他們的'天地，而不是在縮小他們的圈子，這樣他們就會(huì)失去生存的空間。這樣他們就會(huì)非常的傷心。動(dòng)物的啟示是能讓人類(lèi)給予動(dòng)物更多的空間，不在干澀動(dòng)物們的生活，不在讓更多的食物，影響動(dòng)物們的生活，動(dòng)物們的要求很低，就是想要擁有屬于自己的一個(gè)溫馨，一個(gè)能衣食無(wú)憂(yōu)的一片廣闊的天地，這就是動(dòng)物的啟示。
動(dòng)物的啟示讓我們看到了動(dòng)物對(duì)生活的要求，讓我們看到了動(dòng)物對(duì)于生活的更多的一種向往是能擁有安靜祥和的空間。
動(dòng)物的啟示作文11
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對(duì)螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖起自我的家來(lái)。
快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便立刻派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞最終被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的`軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個(gè)螞蟻洞門(mén)口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它立刻回到洞里，給蟻王說(shuō)，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著，廝咬著。可是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻耍?dāng)那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí)，那個(gè)一國(guó)的國(guó)王才明白自我打可是人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量！
動(dòng)物的啟示作文12
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對(duì)螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來(lái)。
快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的'軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個(gè)螞蟻洞門(mén)口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它馬上回到洞里，給蟻王說(shuō)，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著，廝咬著。可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻耍?dāng)那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí)，那個(gè)一國(guó)的國(guó)王才知道自己打不過(guò)人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
動(dòng)物的啟示作文13
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識(shí)就更牢固了。
我查了一些書(shū)，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。
我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小，跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類(lèi)站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说?體積是螞蟻的幾萬(wàn)倍，所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意!
通過(guò)我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動(dòng)物的啟示作文14
一天，動(dòng)物們躲在隱秘的樹(shù)林里開(kāi)會(huì)，討論創(chuàng)辦一所學(xué)校。籌委會(huì)由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心，獅子主張跑步應(yīng)該成為必修課；老鷹認(rèn)為飛翔應(yīng)該成為主修課；海豚主張游泳可以設(shè)為專(zhuān)修課；松鼠也提出建議：應(yīng)該把爬樹(shù)列為公共課……
幾番討價(jià)還價(jià)之后，大家的意見(jiàn)得到統(tǒng)一。制定的教育大綱規(guī)定：籌委會(huì)成員提出的全部課程統(tǒng)稱(chēng)為“必修課”，各教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行。大家握手互賀，并著手組織實(shí)施——跑步課上，小獅子成績(jī)優(yōu)異，但轉(zhuǎn)修爬樹(shù)課時(shí)，困難重重：它總是從樹(shù)上摔下來(lái)，很快脊柱受傷，連跑步課也無(wú)法正常進(jìn)行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試，它擅長(zhǎng)的跑步課也沒(méi)能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因?yàn)榇驖窈筮^(guò)于沉重，游起來(lái)十分吃力，最后拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個(gè)檔次。松鼠雖然取得爬樹(shù)第一名，但其余成績(jī)都是零分。只有鴨子，它學(xué)會(huì)了全部課程，但沒(méi)有一樣突出：跑起步來(lái)像醉漢；游起泳來(lái)瞻前顧后；飛翔水平勉強(qiáng)極格。由于遵守紀(jì)律，出勤率最高，被獲準(zhǔn)免修爬樹(shù)課，成為唯一合格的畢業(yè)生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒(méi)法跑步的.獅子、不能飛翔的老鷹、離開(kāi)大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應(yīng)該認(rèn)真審視我們的教育現(xiàn)狀。
動(dòng)物的啟示作文15
在漆黑的夜里，聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲槍響，原來(lái)是一位解放軍戰(zhàn)士在黑夜里練習(xí)射擊。在漆黑的夜里，他居然能百發(fā)百中，這是為什么呢？原來(lái)是人們從貓的眼睛上得到了啟示。
我們以前看過(guò)貓?jiān)谝估镒嚼鲜螅看味寄馨侔l(fā)百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢？科學(xué)家研究了貓的眼睛。發(fā)現(xiàn)貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺(jué)。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥(niǎo)、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞，此外，貓眼還有一個(gè)特點(diǎn)，在它感受弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。在光線(xiàn)十分微弱的`晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
知道這個(gè)原因后，人們就從貓的眼睛里得到啟示，發(fā)明了一種“夜視儀”，它能像貓一樣在夜里看清東西，讓人們更好的觀(guān)察黑夜。
烏賊是一種快速海洋動(dòng)物，最大時(shí)速可以達(dá)到每小時(shí)一百五十公里，這主要靠它那簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速?lài)娝平鳌？茖W(xué)家模仿它制作出了有噴水推進(jìn)器的側(cè)壁氣墊船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人們還從許多種動(dòng)物身上受到了啟發(fā)，發(fā)明了各種實(shí)用的工具。我們要好好研究動(dòng)物，在它們身上受到更多的指示！
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