【精品】描寫動物的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
可愛的小花貓
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次：早晨，像棗核;中午，成了 一條線;晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。鼻子下面長著一張人字形的`嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這只小花貓。
小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因為小作 者天天和小花貓在一起，對小花貓的樣子有什么特點，它的眼睛是怎么變的，都看得仔仔細細，記得清清楚楚。在寫的時候，是按從整體到部分的順序，先總說"它的樣子長得可愛"，按著從頭到腳，一部分一部分地寫，并注意抓住各部分的特點寫，條理非常清楚。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，會唱歌的小鳥……，怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學寫小動物。
描寫動物的作文 篇2
今天我們一家和湯力歐一起去淹城動物園玩，剛進大門就看見兩只白天鵝在水中游來游去，仿佛歡迎我們的到來。
我們先來到白虎館，里面有只兇猛的大老虎，有一層厚厚的玻璃把我們隔開了，虎館旁是狼館，一群狼就住在這兒，有的狼在睡覺，有的狼在里面走來走去。我們又來到獼猴山，我買了一些胡蘿卜把它們一個個投到猴山上，有的獼猴把投到泥土上的胡蘿卜放進河邊洗洗干凈再吃，有的在幫年長的猴子捉虱子吃，有的在爬山，有的在鐵鏈上蕩來蕩去，它們過著無憂無慮的生活，真是幸福啊!
我們走啊走，不知不覺走到了森林大馬戲團，因為馬戲表演要在11點半開始，我們又去了美麗的涉禽區，它們真的很漂亮，有披著黑色羽毛的黑天鵝，大嘴巴捉魚高手鵜鶘，色彩斑斕又美麗的鴛鴦，它們在清澈的湖面上游來游去，數不勝數。
我們乘坐小火車直接到了猛獸區，來到獅山，有的獅子正懶洋洋的躺在地上曬太陽，有的在隔離河邊走來走去。我們又到虎山，六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懶洋洋的曬著溫暖的`太陽，有人用雞塊引誘它們，可它們也懶得去吃，可能它們已經吃飽了，不想吃了。我在棕熊區看到有一只棕熊在扭屁股，搖頭擺尾，樣子可笑極了。
我覺得印象最深的是森林大馬戲團的表演了，有高超的騎馬術，有空中飛人，有老虎獅子鉆火圈，有小狗跳繩，最驚險的是高空滾圈，嚇的我把嘴巴都捂起來了······
今天真是精彩的一天啊!
描寫動物的作文 篇3
今天是春分，萬物復蘇，小烏龜也從冬眠中蘇醒過來，它昂起頭來，焦急地等待著它的大餐，媽媽回來了，帶回了2只大蝦5只小蝦，龜蝦大戰拉開了序幕。
“第一戰”初試鋒芒
蝦子進入玻璃罐后，毫無恐懼，依舊大搖大擺的游來游去，可小烏龜卻呆著不動，蝦子們聚在一起，好像在討論，那個大大的東西是什么。一個蝦子游到了小烏龜的面前，在離它1厘米的地方扭著尾巴，揮動著鉗子，在小烏龜面前轉來轉去。小烏龜還是一動不動，有的蝦子還有它的背上趴著，小烏龜也毫無反應。小蝦子們見狀，更加肆無忌憚，小烏龜發怒了，話說逼急的兔子還咬人，更何況是小烏龜，正當一只蝦在它面前扭尾巴之時，小烏龜后腳一蹬，咬住了蝦子的尾巴，蝦子趕緊扭動著身子，想逃脫小烏龜的`嘴巴，可小烏龜死咬不放，小蝦子只好放大招---無敵鉗子功，蝦子揮舞著那鋒利的鉗子，向小烏龜夾來，小烏龜躲閃不急，它的臉被夾了個正著，小烏龜痛得直扭頭，抬起前爪掃自己的臉，想把鉗子弄走，蝦子也不放鉗子，小烏龜只好灰溜溜的走了。小蝦子卻得意洋洋，大勝而歸。
不久后，小烏龜在家休息了一會兒，又出來叫陣，那只小蝦又出來應戰，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了小蝦的尾巴，用前爪壓住小蝦的雙鉗，一口扯下了蝦尾巴，小蝦忍痛逃跑，小烏龜一雪前恥。
“第二戰"大獲全勝
小烏龜得勝后接二連三向小蝦發起攻擊，有一次，小蝦被烏龜圍困在拐角里，小蝦一見無處可逃，揮動雙鉗向烏龜撲來， 烏龜躲閃成功，可小蝦卻逃跑了，現在小烏龜又向小蝦發動了挑戰，小蝦只得應戰，它仿佛在說：“今次，不是你死，就是我亡！”它迅速的向前游，張牙舞爪的撲了過來，小烏龜張大了嘴巴，一口咬住了小蝦的頭，那如刀般的鉗子也在向小烏龜的臉靠近，小烏龜知道這玩意的厲害，趕緊跳開，一口咬斷了小蝦的鉗子，小蝦也不甘示弱，它神不知鬼不覺的跑到了小烏龜的腳邊，使勁夾了下，烏龜痛得一蹦三尺高。小烏龜知道這是蝦子干的 “好事”，一下撲向蝦子，蝦子想用鉗子擋住，可烏龜并沒有咬它的身體，而是咬住了另一個鉗子，原來小烏龜想把小蝦的一雙攻擊武器咬掉，之后看蝦子如何攻擊、自衛。果然小蝦沒了攻擊的武器，不一會兒就被吃了。其它蝦子群龍無首。小烏龜很快就把其它蝦子消滅了。小烏龜仰起頭來，好像在說：“ 我勝利了!”
龜蝦大戰真有趣！
描寫動物的作文 篇4
今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運食物的。
我來到一棵大棕樹下，發現了一群螞蟻，便觀察起來。螞蟻全身是黑色的，它的身體細長細長的，圓圓的腦袋上面長著一對長長的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐著整個身體。
我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠處，便蹲在一邊觀察。過了一會兒，一只螞蟻從洞口探出頭來，好像一個偵察兵一樣，在觀察外面的`情況，見四周沒人，便放心地出來尋找食物了。它東找西找，終于發現了食物源，于是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾只螞蟻，只見它們用觸角碰來碰去，好像在交流一樣，告訴隊友哪里有食物。 不一會兒，許多只螞蟻便從洞口出來，排成一列，一只一只地走到食物源，拿著食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運大食物的呢？我心中有了這個念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的十倍大。一只螞蟻發現了那塊大食物，便興高采烈地跑過去搬運，只見它爬上爬下，一會推，一會拉，但食物卻紋絲不動。它急了，連忙跑回去叫了幾個"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來，食物終于開始慢慢地向洞口移動了，像打了勝仗的戰士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動物，但它有著很強的團結精神，值得我們學習。
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