【實用】小動物的作文三篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小動物的作文 篇1
你看!那毛茸茸,一身黃衣。你聽!那清脆微弱的叫聲,你一定會我,那是什么?
哦!這是可愛的鴨子,它猝然降臨在我的生活,使我快樂無比。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍,它像一朵花,艷麗無比。它是一個淘氣的精靈,逗我歡笑。它一身黃衣像一位穿著裙子的小姑娘。
當它餓時,我撒一把米,它就沖了過來,好像家中另有一只饑餓的小鴨,要和
它搶著吃似的,后來我便給小鴨取名字叫“可可”因為可可非常討人喜歡。
可可來我們家時,就像多了一個時刻相伴的“好朋友”。無論我走到哪里他就會跟到哪里,好像我就是它的鴨媽媽似的。在我吃飯時,可可就爬到我的鞋子上,睡著了。它睡覺不是躺著睡,也不是趴著睡,而是坐著睡像一位戰士。
可可有時也很乖,那天,我在洗澡,可可也跟著我跑進來。為了不讓它淋濕,我就把它關在門外不讓它進來。我以為它會到處跑,卻沒想到可可并沒跑,而是乖乖的坐在門口,等我出來和它玩。
可可有乖的一面,也有兇的'一面,我妹妹來我家一眼就看見了那可愛的可可,他便伸出手去摸可可那金黃的羽毛,可可看見不速之客來摸它的羽毛,就用那尖嘴來啄妹妹的手,把妹妹啄得哇哇大叫。
瞧!這就是我最喜歡的動物——小鴨子可可。
小動物的作文 篇2
我想養一只鸚鵡,因為它看起來很可愛。
鸚鵡有五顏六色的羽毛,感覺很舒服。它的頭是紅色的,眼睛是白色的,眼球是黑色的,像一顆黑色的珍珠。
我想養一只鸚鵡,不僅因為它看起來很可愛,還因為它很有趣。
有些鸚鵡可以學會說話,它們很有趣。它們吃東西的時候用長長的嘴啄食物,和普通的`鳥不一樣。
真想養一只可愛又會說話的鸚鵡!
小動物的作文 篇3
幫助小白兔過河
一天早上,天氣晴朗,陽光明媚。
樹林里傳來了清脆的鳥叫聲。
小白兔紅紅坐在小屋子里,望著窗外的景色,“叮當!叮當!”門鈴響了,小白兔打開門,原來是媽媽呀!小白兔叫起來:“媽媽!媽媽!”媽媽說:“紅紅,今天外婆生病了,你去看一下外婆,好嗎?”紅紅說:“好的。”媽媽說:“記得多采點紅蘿卜。”紅紅說:“知道了,媽媽 !庇谑,小白兔走了,它高高興興地來到一座大山下,這座山很高,小兔子們叫它蘿卜山。
小白兔蹦蹦跳跳地來到山上,采了一籃子紅艷艷的紅蘿卜,它飛快地跑下山。
來到外婆家門前的一條小溪前,“咦?怎么回事?小溪怎么變成了小河?”它搖了搖長長的耳朵想了想說:“不好了!不好了!咋天下的大雨把小溪變成了小河了!”小白兔急得嗚嗚直哭,小花貓的家住在不遠的'一座小木屋里,它聽見了哭聲,連忙跑出屋子,問道:“誰在哭?”
它走近一看,原來是小白兔,它問道:“小白兔,你有什么事嗎?”小白兔說:“我外婆家在河對岸,可我過不了河,所以我……我……”小花貓說:“原來是這樣,我有辦法了。”于是,它一口氣跑到自己家門前的一棵大樹下,它把所有的過河工具搬到小河前,它拿木盆當船,竹竿當船槳,木板當固定救生圈,以防萬一,小花貓把小白兔的籃子先放在木盆里,再把小白兔抱上船,然后自己再跳進去,它把小白兔送過了河。
小白兔感激地說:“謝謝小花貓哥哥!”小花貓說:“不用謝,以后有事還來找我。”
它倆各自說了聲:“再見!”于是,小白兔開開心心的朝外婆家走去。
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