精選描寫小動(dòng)物作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫小動(dòng)物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小動(dòng)物作文 篇1
我從來(lái)不喜歡同小動(dòng)物玩，因?yàn)榕滤鼈兩淼奶闀?huì)跳到我身上來(lái)。不過(guò)，不久前，我在伯伯家院子里看到了一只貓咪，非常活潑，讓人無(wú)比的喜愛。
這只貓咪很小，應(yīng)該才幾個(gè)月吧!你看它穿著一身棕色的“虎皮大衣”，格外的富態(tài)。它平時(shí)總喜歡趴在地上，咪著眼睡覺。一聽到什么動(dòng)靜，它就會(huì)突然站起來(lái)，警惕地看著四周：嘿！會(huì)不會(huì)是大老鼠出來(lái)了？
這天，貓咪又在伯伯家的.院子里打盹了。我弄了一根竹竿，在地上輕輕地擦。“沙沙沙……”貓咪聽到了聲音，立即戒備起來(lái)。只見它把頭埋在地上，眼睛瞄著我的竹竿，順便在地上磨著爪子。哈，它一定是把竹竿當(dāng)成大老鼠了吧！我見時(shí)機(jī)已到，就迅速地拖著竹竿，飛快的跑了。說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，只見貓咪一縱身，就跳了過(guò)來(lái)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了竹竿，瘋狂的撕咬起來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì)將準(zhǔn)備好的玉米，丟在貓咪的腳下，它也會(huì)把玉米當(dāng)成老鼠，抱著胡亂的啃。不時(shí)打一個(gè)筋斗，做出貓戲老鼠的樣子，那種憨憨的神態(tài)，讓人忍不住哈哈大笑。
離開伯伯家已經(jīng)幾天了，我還是會(huì)想起那只貓咪。有時(shí)候，我會(huì)想，貓咪的身上應(yīng)該不會(huì)有跳蚤吧！那樣，我就可以讓媽媽幫我買一只來(lái)，天天陪我玩游戲，那多好啊！
描寫小動(dòng)物作文 篇2
以前，我的奶奶在老家養(yǎng)了兩只可愛的小貓，他們一個(gè)叫大大，一個(gè)叫小小，因?yàn)橐粋�(gè)大一個(gè)小。
每年暑假，我會(huì)回老家看看，最開心的事情就是和這兩只可愛的小貓玩耍。它們的毛非常柔軟，兩只眼睛是藍(lán)藍(lán)的`，就像藍(lán)寶石一樣，在黑夜里閃閃發(fā)光。
兩只小貓很愛上竄下跳，一會(huì)兒從地板跳到房頂，一會(huì)兒跳到大樹上，但是一到吃飯時(shí)間他們就回來(lái)找我要魚吃。它們吃得多，食量可大了，每回都得準(zhǔn)備兩份飯給它們吃，這就是我的小貓，我很喜歡它們。
描寫小動(dòng)物作文 篇3
去年初夏的今天，是個(gè)意外驚喜的一天，因?yàn)閶寢屗徒o我一只活潑機(jī)靈的小鴨子。
那只小鴨子可真不老實(shí)，剛來(lái)我家“做客”就“嘎嘎”直叫，不僅這樣，而且還亂蹦亂跳。無(wú)奈，我連忙找來(lái)一個(gè)大紙箱子，還鋪上了塑料紙和報(bào)紙，再擺放上一個(gè)盛滿飯的小盒子，對(duì)小鴨子來(lái)說(shuō)可真夠奢華。果然，小鴨子一聲不吭地吃起飯來(lái)，它吃得可歡了，嘴巴里還不時(shí)地發(fā)出“吧嘰”、“吧嘰”的聲音。
吃飽喝足的它開始呼呼大睡，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小鴨子是多么的惹人喜愛。扁扁的寬嘴巴，小小的圓腦袋，胖嘟嘟的身體，一身蓬松的'黃絨毛，一雙扇子般的腳掌。對(duì)了，還有那對(duì)還未豐滿的小翅膀！
瞧，它醒了！它微睜著眼睛，好像還沉浸在剛才的睡夢(mèng)中。我輕輕地把它抱在懷中，它乖巧的像一個(gè)布娃娃，躺在我溫暖的懷中，一點(diǎn)兒也不害怕。
那時(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：信任是多么可貴！今年，我希望能有更大收獲。
描寫小動(dòng)物作文 篇4
一、談話引言
動(dòng)物非常可愛，大家都很喜歡，
《寫小動(dòng)物》作文指導(dǎo)課教案
同學(xué)們，你喜歡什么動(dòng)物呢?為什么喜歡它?請(qǐng)你說(shuō)給大家聽一聽。(注意說(shuō)說(shuō)它的外形特征、生活習(xí)性以及與自己發(fā)生過(guò)哪些有趣的事。)
二、寫作指導(dǎo)(以指導(dǎo)寫大白鵝為例)
1、鳳頭--寫好開頭
(1)、描寫白鵝外貌。
我最喜歡外婆家的大白鵝。它們的全身雪白，沒(méi)有一根雜毛，每次覓食回來(lái)，總是把身子洗刷得干干凈凈，在陽(yáng)光下閃著光亮。它們的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴又扁又寬，頭上還戴著一頂紅帽子，好像是落在雪地里的一朵紅梅花。胖胖的身體像一只小船，兩只橘色的小腳就像兩只靈活的槳。它們走起路來(lái)挺胸抬頭，像一位將軍，非常神氣。
(2)、開門見山，直接說(shuō)喜歡的動(dòng)物。
回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
(3)、引用詩(shī)句開頭。
"鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"背著這首詩(shī)，一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。
2、豬肚--寫好重點(diǎn)段
我們先來(lái)看兩個(gè)片段
片段一：
大白鵝真可愛！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽絨服，而且質(zhì)量特別好，似乎是用納米材料做的。把水澆上去,全都滑下去了,一點(diǎn)兒也不會(huì)濕。我從書上看到："大白鵝身上有一層油脂,它可以不讓水進(jìn)去,所以都滑下來(lái)了."大白鵝的頭上有一塊紅紅的肉瘤,就像嵌著一塊紅寶石.又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面還有兩個(gè)小洞呢,原來(lái)是它的鼻孔。大白鵝的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的。它的腳掌像兩只船槳，可以劃水.
片段二：
姑姑家養(yǎng)了一只大白鵝。它全身穿著潔白的衣服，頭戴著一頂鮮紅的帽子。一雙靈活的眼睛嵌在小腦袋上，給人一種莊重機(jī)警的感覺。它的翅膀很大，脖子細(xì)長(zhǎng)，嘴巴又扁又長(zhǎng)，尾巴向上翹。腳上穿著金黃的鞋子，美而極了！大白鵝身子胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺，可逗人了。
片段三
大白鵝游泳時(shí),會(huì)猛地往水扎猛子.它在水里捕魚嚇,吃貝殼后,大白鵝還要吃一些東西,這時(shí)它就向主人走去,圍著主人轉(zhuǎn).好像在說(shuō)："主人,給我吃點(diǎn)東西吧?"主人就會(huì)給一些谷子給它吃.大白鵝就會(huì)吃得津津有味.大白鵝看起來(lái)一付蠢樣,走起路來(lái)一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢！這時(shí)我就會(huì)想起一首古詩(shī),鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.
讀了上面兩個(gè)片段，我們可以看出要寫好大白鵝，就要注意以下三點(diǎn)
(1)、抓住事物的特點(diǎn)，
兩個(gè)片段觀察得很真切，很細(xì)膩，都抓住了鵝的羽毛的顏色"雪白雪白"、"潔白"；頭上的肉瘤"頭上有一塊紅紅的肉瘤"、"頭戴著一頂鮮紅的帽子"；嘴巴的樣子"扁扁"、"又扁又長(zhǎng)"…可謂形象生動(dòng)，抓住鵝的特征，就能把鵝寫得栩栩如生。
(2)、用上恰當(dāng)?shù)谋扔鲾M人句。片段一中就用了"穿了一件羽絨服""就像嵌著一塊紅寶石，又像戴著一頂紅紅的帽子"等比喻讓大白鵝的樣子更形象。片段二就用了"穿著潔白的衣服"，"頭戴著一頂鮮紅的'帽子"，"腳上穿著金黃的鞋子"，"大白鵝身子胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺，可逗人了"等擬人句讓讀者讀起來(lái)有親切感。
(3)、描寫時(shí)要注意講究順序。兩個(gè)片段都用了從整體到部分，從上到下的順序，使文章條理清楚。觀察得很真切，很細(xì)膩。
3、豹尾--寫好結(jié)尾
(1)、贊美白鵝
啊！我喜歡可愛的大白鵝！
(2)、引用詩(shī)句結(jié)尾。
你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。我望著它們可愛的樣子，不由得吟誦起駱賓王的詩(shī)句來(lái)："鵝，鵝，鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。"
4、庖丁解牛--寫好提綱
開頭：回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
中間部分：
(1)、介紹大白鵝的外形。
(2)、介紹大白鵝的生活習(xí)性。
(3)介紹大白鵝的作用。
結(jié)尾：啊！我喜歡可愛的大白鵝！
5、畫龍點(diǎn)睛--寫好文題
《美麗的大白鵝》《我愛大白鵝》《大白鵝》《外婆家的鵝》《鵝》
6、沙里淘金--選好題材
要寫好大白鵝就要選擇它們的外形、生活習(xí)性(吃食、生蛋、戲水…)、作用來(lái)寫。
7、語(yǔ)海拾貝--打開你的百寶箱
(l)、描寫鵝動(dòng)作的詞語(yǔ)
一搖一擺引吭高歌挺胸抬頭大搖大擺一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引頸高歌昂揚(yáng)雄健鳴聲洪亮輕歌曼舞津津有味爭(zhēng)先恐后搖搖擺擺
(2)描寫鵝外形的詞語(yǔ)
雪白雪白又細(xì)又長(zhǎng)又扁又寬干干凈凈潔白無(wú)暇閃閃發(fā)光圓溜溜
(3)供你在文中選用的句子
A、鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.--駱賓王
B、當(dāng)它們?cè)谝巴馍⒉揭捠郴蚴嵌秳?dòng)翅膀、輕盈起步時(shí)，那清秀的身姿，文雅的舉止，嫻靜的神態(tài)猶如一群身披輕紗的少女在輕歌曼舞。
C、當(dāng)柳樹發(fā)芽，小草頂出地皮兒的時(shí)候，鵝媽媽就領(lǐng)著小鵝來(lái)到草地上散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只白絨球在綠色的地毯上滾動(dòng)。
D、大白鵝在岸上行走時(shí)，胸挺著，頭昂著，一搖一擺的，它邁著八字步，遠(yuǎn)看如一位紳士。
8、美文欣賞--佳作伴你行
三、明確本次的習(xí)作要求
交流要點(diǎn)：
⑴寫自己喜歡的小動(dòng)物
⑵可以寫小動(dòng)物的外形脾氣特點(diǎn)，也可以寫它的生活習(xí)性(捕食、嬉戲、休息等)可以寫你與它之間的事(有趣的、或有真情實(shí)感)
⑶按順序安排好說(shuō)(寫)的內(nèi)容
⑷寫后要認(rèn)真修改。
四、學(xué)生習(xí)作
1、學(xué)生草稿，教師巡視指導(dǎo)。
2、修改
3、謄寫
五、習(xí)作評(píng)講
描寫小動(dòng)物作文 篇5
說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物，那就非我的寵物龜莫屬了。
寵物龜是20xx年買的，在我家已有二個(gè)年頭了；應(yīng)該算是元老級(jí)的龜了吧！它長(zhǎng)著深綠色的`殼，殼上還有像蜂巢一樣的斑點(diǎn)；它的腦袋，四肢以及尾巴都小小的，而它的爪子酷似一把把利刃。
寵物龜有兩個(gè)住所，一個(gè)是我家的浴池，一個(gè)是一只中等大小的水桶，不喂食的時(shí)候，我們把它放在浴池；喂食的時(shí)候，它就被請(qǐng)到入了水桶里。寵物龜行為怪異，有時(shí)趴著一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)則不斷地爬來(lái)爬去，尤其是當(dāng)不想待在水桶里的時(shí)候，它就顯得很急躁，不僅四肢動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)在桶壁上扒拉出啪啪的響聲，而且嘴里不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音。當(dāng)我把它轉(zhuǎn)移到浴池里，它才會(huì)安靜下來(lái)。原來(lái)它是向往更大的空間呢。到了冬季，它就會(huì)縮在某個(gè)角落，一動(dòng)不動(dòng)，一開始我還以為它是死了呢。
描寫小動(dòng)物作文 篇6
教學(xué)目的
培養(yǎng)學(xué)生觀察小動(dòng)物的能力，掌握描寫小動(dòng)物的方法
教學(xué)重點(diǎn)：有感情的描寫小動(dòng)物
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。
二、知識(shí)講授：
描寫小動(dòng)物要注意的兩點(diǎn)：
（一）描寫外形樣子和活動(dòng)情況
1、描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。
例1：“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊！我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來(lái)。
例2：“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現(xiàn)出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語(yǔ)言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
2、描寫小動(dòng)物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫，描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、感人。
例3： 我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的`小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)。”這樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：1、概括——長(zhǎng)相奇特；2、具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵；二、生活習(xí)性：搶吃面包。
讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。
（二）要把喜愛之情寫進(jìn)作文里
作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下《松鼠》一文。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
例4： 我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過(guò)來(lái)，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。
那么，這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢？
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常常”去池塘邊看青蛙，表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！”語(yǔ)句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀！作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢？因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō)：“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循，但無(wú)定法。”寫一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛的小動(dòng)物描寫出來(lái)。
（三）描寫一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無(wú)論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
三、作文訓(xùn)練
1、作文題目：鄉(xiāng)村雞鳴
2、引導(dǎo)學(xué)生審題
3、例文
在老家的農(nóng)村，家家戶戶都養(yǎng)雞。養(yǎng)雞簡(jiǎn)單呀，清早從籠里放出，房前屋后有的是青草和昆蟲，散出去就不用管，到天黑雞們自然會(huì)回來(lái)歇櫥。
家家有雞，家家就有雞鳴聲。雞鳴是鄉(xiāng)村最為生動(dòng)的音符，它唱出的是青山綠水的和諧，是小橋流水人家的安寧。大紅冠子花外衣，有著漂亮羽毛拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾翎的公雞是農(nóng)人的鐘表。“三更燈火五更雞”，公雞是鄉(xiāng)村起得最早的生靈。它清清嗓子，提提精神，便開始打鳴報(bào)曉，東家的雞叫了，西家的雞也跟著叫了，在雞們爭(zhēng)先恐后的叫聲中，東方就露出了曙曦，“雄雞一唱天下白”。而中午時(shí)分，高傲的公雞就站在高高的土崗或樹梢，翹著尾巴，伸長(zhǎng)脖子，可勁地叫，那是吆喝在田地里勞作的主人，該回家了。那瀟灑的姿勢(shì)定格成了一幅幅優(yōu)美的圖畫，烙在我的心中。
如果說(shuō)公雞叫是一種粗獷的美，那么母雞和仔雞的叫聲則顯得溫情脈脈了。正像那首兒歌唱的一樣：老雞帶小雞，走東又走西，老雞叫著咯咯，小雞叫著嘰嘰。你可以想象出一幅生動(dòng)逼真、情趣盎然的山水田園圖畫：在春天碧草如茵山岡上，一只母雞帶領(lǐng)著一大群毛茸茸的小雞在自由地覓食，這時(shí)，母雞在草叢中刨出了蟲子，小雞們便唧唧喳喳一擁而上……
4、關(guān)于“雞”的詩(shī)詞
1）、雨過(guò)山村 王建
雨里雞鳴一兩家， 竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚浴蠶去， 閑著中庭梔子花。
2）、雞 唐 徐寅
名參十二屬，花入羽毛深。守信催朝日，能鳴送曉明。峨冠裝瑞壁，利爪削黃金。
徒有稻粱感，何由報(bào)德音。”
3）、雞鳴曲 唐 汪遵
金距花冠傍舍棲，清晨相叫一聲齊。開關(guān)自有馮生計(jì)，不必開明待汝啼。”
4）群雞正亂叫，客至雞斗爭(zhēng)。----唐杜甫
山雞羞淥水，不敢照毛衣。---唐 李白
花外寒雞天欲曙，香印成灰，起坐渾無(wú)緒。---唐 馮延巳
晨雞初叫，昏鴉爭(zhēng)噪。---元 陳草庵
描寫小動(dòng)物作文 篇7
以前，我在回家的路上走著走著，忽然看到一只小貓?jiān)谶鬟鳌?叫，像在說(shuō)：“求求你們給我一點(diǎn)吃的吧。”“跟我走吧！”小貓果然跟我走了。我和媽媽收留了它。
我給小貓洗了個(gè)澡，發(fā)現(xiàn)貓非常可愛！它的毛是黑白相間的，眼睛黑溜溜的，像兩顆黑珍珠。走路的時(shí)候靜悄悄的，我猜它是怕老鼠發(fā)現(xiàn)吧。有一次它向我走來(lái)，忽然它叫了一聲，把我給嚇了一跳。
我的小貓喜歡玩球。有一天，媽媽要給它拍照，它不聽話。我拿出一個(gè)球來(lái)引誘它。它看著我，我把球放在媽媽那兒，這下它可乖了。拍完照，他就立馬玩球去了。
我的小貓還愛干凈、愛撓東西。我非常喜歡這只小貓！
描寫小動(dòng)物作文 篇8
今天，媽媽帶我去外婆家，一進(jìn)外婆家，只見幾只小白兔見到我撒腿就跑（。我問(wèn)外婆:"外婆，這幾只小白兔幾歲了。 "外婆說(shuō):"這幾只小白兔已經(jīng)四歲了，它們喜歡見熟人，遇到陌生人就會(huì)以最快的速度跑回自己的窩，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)出來(lái)。""原來(lái)是這樣。"我恍然大悟。
看到我十分好奇的'樣子，外婆又帶我去看小白兔，還拿了一筐小白兔最愛吃的胡蘿卜。小白兔瞪著一雙大眼睛,像兩塊閃閃的紅寶石,可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外，全身幾乎全是白的，好像冬天里的雪花，潔白無(wú)瑕。小白兔的尾巴圓圓的卻又短短的，好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜愛！
外婆從籮筐里拿了幾根胡蘿卜放到我手中，我把一根胡蘿卜，輕m輕地放在柴草上，于是我和外婆出去了一會(huì)兒。過(guò)了大約三分鐘后，我和外婆進(jìn)去一看，呀！一筐蘿卜全沒(méi)了，原來(lái)這三只調(diào)皮的小白兔趁我和外婆不在的時(shí)候，竟然跳進(jìn)籮筐，把一筐胡蘿卜全給吃了，我和外婆又好氣又好笑，我喜歡外婆家那三只活潑可愛的小白兔。
描寫小動(dòng)物作文 篇9
我非常喜歡青蛙.夏天,我常常去池塘邊看青蛙.
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲.它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后.每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái).幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!
青蛙的身體胖胖的,有的`身體足有七八厘米長(zhǎng).它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮.它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形.它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子.
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢.有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細(xì)心地觀察著.一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么.突然,一只小蟲飛過(guò)來(lái),只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上.小蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著.
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲.它真是我們的好朋友啊!
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