【精品】動物作文錦集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的動物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物作文 篇1

　　這幾條春蠶是我在放學回家的路上買回來的。

　　在回家的路上就有一條春蠶忍不住了開始往盒子外爬，我當時雖然看到了，但沒有在意。那條爬出去的春蠶見沒地方去，竟繞了一圈爬到我拿盒子的手臂上。又走了一會，我感到手背上有點癢，于是我就伸手去抓。沒想到手一伸進去就碰到一個軟軟的東西，我想：這不會就是剛才爬上盒沿的那只春蠶吧？我往下一拽，很黏沒有拽掉，我想：這肯定是那條春蠶。我用力往下一拽，這下拽掉了，我把這個小東西用兩根手指頭夾了出來，定睛一看果真是那條春蠶，我把它放回盒子后想：真是一條很調皮的春蠶。于是，以后我就叫它調皮鬼了。

　　我把這盒春蠶帶回家仔細觀察，我發現這個“調皮鬼”長得白白胖胖活像一顆被剝了皮的'很長的花生米。

　　這時爸爸走了過來說：“蠶吃桑葉，我們要下去準備些。”爸爸把桑葉采摘后清洗并擦干凈，直到桑葉上沒有水。我在喂它們時，爸爸說：“桑葉要擦干凈，如果有一滴水的話，春蠶就會吃生病。”我聽完后便開始觀察蠶了，我發現它們吃桑葉的速度很快，并且只吃很嫩的桑葉。這時候我發現有只蠶不見了，我很傷心，但我把盒子翻了遍，終于在盒子底發現了它，我想：這個調皮鬼竟然裝失蹤，真是太調皮了。

　　還有一次，趁我不注意爬到我頭上睡著了。為此我傷心了好一陣子，直到爸爸叫我去刷牙，那里有面鏡子，我在鏡子里發現我頭上有個白白胖胖的東西，我把它拽下來發現正是那個小調皮鬼。我想：唉！真是搞惡作劇啊！

　　你們說這個“調皮鬼”調皮么？我很喜歡它，你呢？

動物作文 篇2

　　我有一個有趣的家，我家是小小動物園，爺爺是大懶豬，奶奶是母老虎，而我是一只調皮的小猴子。

　　懶豬爺爺

　　今天是星期日，我去爺爺屋子里，一進門就聽見爺爺震耳欲聾的呼嚕聲。爺爺又在睡懶覺，我走到爺爺旁邊，實行A計劃——鐵頭功。誰知道我想撞到爺爺的`肚子上，結果卻撞到了墻上。“嗚嗚嗚”為什么倒霉的都是我。爺爺還是無動于衷。我又實行B計劃———獅子吼。我對著爺爺的耳朵大叫：“爺爺快起床，快起床……”可爺爺翻了個身又睡了，我只好去叫奶奶，奶奶大叫道：“懶豬，你不起床，想干什么？”“是，我這就起來。”爺爺懶洋洋地說。他很害怕的樣子，太慘了！

　　威嚴的母老虎奶奶

　　我奶奶特別威武，像一只兇猛的大老虎。有一次中午，我寫完作業，就在屋里玩手機，爺爺在看電視，奶奶在睡午覺。誰知道突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我們都忘了叫醒奶奶，大雨把奶奶晾在外面的衣服淋濕了，結果我和爺爺都被奶奶罵了一頓。“嗚嗚嗚”我太慘了！

　　小猴子我

　　我就像一只貪玩的小猴子。有一次，我去朋友家玩兒，我們玩捉迷藏、穿越火線、逃跑吧少年、爬山捉石子……我們玩得太瘋了，忘記了時間，衣服臟的得像個泥猴兒。我回到家先是被奶奶罵了一頓，又被爺爺打了一頓。“嗚嗚嗚”我真慘啊！

　　這就是我的家，你說說我的家是不是一個小小動物園？

動物作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是小白兔，小白兔全身雪白雪白的，沒有一點雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的.眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石鑲在它的臉上。它常常靈活地轉動著紅眼珠，向四周掃視。仔仔細細地觀察著周圍各處的動靜。它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的動靜，就"唰"的一下豎起耳朵來，靈巧地四面轉動，尋找發出聲音的地方，警惕地細聽是不是敵人靠近了。

　　小白兔不但長得可愛，而且它的皮毛可以制成毛線。小白兔不愛吃魚、吃肉，只愛吃青菜、蘿卜。所以大家都十分喜歡它。

動物作文 篇4

　　在一個茂密的山林里，有一只聰明伶俐，善良，會說話的動物神鳥。

　　動物神鳥就在一棵萬年古松上，哪也不去，但沒有人能捉到它。

　　一個貧窮的村子里，有一個善良的年輕人。一天，他在街上看到了這個消息，心想：我很想知道動物神鳥是什么樣子？我就去看一看吧。

　　年輕人來到那個茂密的山林里，找啊，找啊，找了一個多月也沒有找到萬年古松上的動物神鳥，他在山林里迷了路，在山林的`不遠處，有一條小路，年輕人順著小路往里走。走著，走著，走到了一個洞口前，他自言自語道；“進去看看吧！說不定動物神鳥會在里面。"于是他走了進去，看見里面有一個乞討的老人伸手向他乞討，年輕人很善良，把他身上僅有的錢全部給了乞討的老人。對老人說：“這些給您，再見。”可誰也不知道這個老人是動物神鳥變的。動物神鳥恢復了原形說；您真是一個善良的人我給您一個許愿瓶您可以把你的愿望說出來就會實現。年輕人說出了愿望希望我的村子能變富裕起來。好了，您可以回去了，年輕人回到了自己的村子，還以為走錯了，從此年輕人過上了幸福的生活。

動物作文 篇5

　　在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團結，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的`小動物卻會對對我們的生活產生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅趕走。

　　也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。

　　其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。

動物作文 篇6

　　我們家的魚缸養著兩條可愛的小金魚，他全身都是紅色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。這兩條小金魚的腦袋上有一對黑黑的大眼睛，還有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

　　我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的.。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

　　從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

　　小魚有時也會生病。有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

　　別看這小魚，鬧起脾氣來還是不得了的，小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

　　我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

動物作文 篇7

　　保護動物從我做起，能夠用自己的行動不斷的為了動物，為了和諧共處的好朋友，為之能夠讓自己擁有保護動物的意識，擁有保護動物的一種能力，認識到保護動物的重要性。

　　保護動物從我做起，把動物們的生命，把動物們的生活環境看在眼里，用一種最真誠的心來對待動物，用一種最真誠的心來面對動物。這樣的才和動物相處的更和諧，用一種最能體現出和諧，用心去交，用心去感觸，這樣的，保護動物才做到了一種真正的高度。自然界中會有多少動物在等著我們去相處，自然界中的動物會用好多的一種溝通來互相學習和進步。保護動物從我做起，我要深入大自然，看看動物們的`生活環境，看看動物們的生活方式。多多的了解動物，多多的了解這些生命，讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂觀的心態迎接這一切。保護動物要了解動物的生活，了解動物的起居，了解動物們的心情。這樣才能從最基本的保護做起。保護動物也是保護我們自己，動物們的生活環境好了，我們的生活空氣也清新了，這樣的就能達到一種和諧，一種共處，這就能與動物們交上好朋友，這樣保護動物就更為有意義了。

　　保護動物從我做起，保護動物是保護我們自己，是促進和諧，是共同營建一個美好的未來嶄新空間。

動物作文 篇8

　　我們家附近有一只小流浪狗，我們覺得它很可憐，就把它收養了，每天有時間的時候我都會去看看它，我覺得它的習性有一點奇怪——我們給它什么它都吃，包子、雞蛋等等食物統統不在話下，這讓我開始思考一個問題：狗是食肉動物還是雜食動物呢?我決定查一查資料。

　　狗是肉食動物還是雜食動物，目前大家是有爭議的`，大部分觀點把狗歸類為適應性食肉動物，什么是適應性食肉動物呢?意思是狗雖然是食肉動物，但經過人的馴化慢慢地適應了人給其它食物，例如淀粉、蔬菜。

　　從進化來看，狗的祖先是灰狼，灰狼是食肉動物，雖然狗在進化過程中有了消化淀粉的能力，但它主要的食物還是肉。

　　從牙齒來看，狗的牙齒全是尖牙，利于吃肉，沒有一顆平坦用來咀嚼的臼齒，狗的牙齒和雜食性動物的牙齒不一樣。

　　從消化道來看，狗和貓的消化道幾乎一樣，它們的消化道都利于消化骨肉。

　　雖然狗能吃雜糧，但朋友們要記住，有一些東西是不能吃的，比如：雞骨頭和巧克力，據說吃了這些狗會有生命危險的。

動物作文 篇9

　　我們班可真像個動物園，有聰明的“猴子”、有運動高手“云豹”，還有威嚴的“獅子”，就讓我們走進這個奇妙的動物世界吧！

　　首先閃亮登場的是聰明的“猴子”張藍心。她仿佛天生就絕頂聰明，做題會在題目中找重點，不管再難的題，也不是她的對手。這次可重要了，這可是開學的第一次語文考試，每個同學都緊張到了極點，教室里一片安靜，心臟“咚咚咚”地仿佛跳出嗓子眼了，只聽劉老師說“全班只有三人上九十分。”教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，但張藍心的臉上卻是自信的，沒有一絲忐忑，劉老師說張藍心也在三人中，同學們用敬佩的眼光投向了她。全班只有三人上九十，而張藍心卻連勝許多，真聰明。

　　然后，運動高手“云豹”當之無愧就是梁好善了，她以一百米沖刺一樣氣吁吁地跑了過來，哇---！她又獲得了第一，跳繩、賽跑、接力賽、樣樣得第一，真不愧是運動健兒呀。

　　這次的跳繩比賽又開始了，只見她雙手快速搖擺著，雙腳有節奏地踏著，跳繩發出悅耳又歡快的.聲音：“噠，噠，噠……”她又得了第一，輕而易舉拿到了冠軍，好像容易得只要揮幾下手就能搞定的事，跳繩還在不停地跳著舞，像一個紅色的球兒一樣在空中滾動。

　　最后一名大明星就是“大獅子”羅老師，只要他用那威嚴的目光掃視一下全班，就算這時玩得再開心再得意忘形的同學，此時也會放下玩具去學習。

　　這次，快放學了，但羅老師還在孜孜不倦地講著課，同學們有些浮躁不安，這時，羅老師用他那嚴厲的目光掃視了一下全班，同學們立刻安靜下來，像施了魔法一樣，不吵也不鬧了。

　　這就是“動物園”里的大明星們，他們各顯身手，演繹著自己的技能和本領。動物園”讓整個班級更和平了，讓班級成為了我們的家。

動物作文 篇10

　　我國有不少珍稀的動物，靈活調皮的金絲猴、憨厚可掬的大熊貓、優雅神秘的金錢豹，這些都是我們人類應該保護的資源，但因為一些急功近利的偷獵偷捕者，給這些在地球上所剩無幾的生物造成了生命威脅。

　　就在昨天，我和爸爸去一個朋友家拜訪。剛一進門，那位叔叔就說有好東西在廚房里，要給我看。我納悶著，廚房里有什么好東西？叔叔好像看出了我的疑問，帶著我走到了一個箱子前，隨后他從箱子里拿出了一個袋子。解開袋子后，發現是被稱為“海洋活化石”的鱟。它并不大，扁扁的.，暗褐色的甲殼里就伸出了一條有身子比身體還長的細細的尾巴。

　　“這個不是保護動物么？”我提出了自己的疑問，國家級保護動物是不可以捕捉的不是嗎？“可是還是有漁民捉，而且碼頭附近有時候有人出售。而且鱟聽說有防癌的功效。”他理所當然地回答我說。話音剛落，叔叔就將那只鱟從袋子里拎了出來，將它放在地上。剛到地面，鱟就拼命向外爬，可是地面很光滑，它爬的很慢。就在它要踏出廚房的那一刻，一只手將它提起來，我感受到在人類面前，這些動物是那么弱小，為了生存下去所做的努力一瞬間就被粉碎，就像一只小丑在表演舞臺劇一樣。

　　鱟在被漁民捉上來后就已經決定了它今后的去向，它們是地球的常住客，在奧陶紀時期就能見到它們的蹤影，能存活那么久的鱟可是現在卻瀕臨滅絕，就為了能防癌這種可笑的理由。它們是珍惜動物，在制藥和食品工業中發揮重要作用，卻因為貪戀利益的人類將要從地球上離去，如果這種偷捕的行為依舊存在，今后只會有更多動物瀕臨滅絕。

　　人類的貪婪剝奪了動物的生存空間，破壞了它們的食物鏈，奪取它們的生命。若他們不知悔過，就會有更多、更多的動物滅絕。食物鏈環環相扣，如果缺了一環，就會對其他環產生影響，最終這些影響會反還到我們的身上。保護好珍惜動物，它們是地球上不可缺少的一員，請別再讓它們死在人類的貪婪下。

【動物作文】相關文章：

動物與動物之間感情的作文01-18

動物與動物的作文450字02-21

我的動物朋友動物作文04-02

動物作文01-13

動物作文精選02-04

動物的作文12-08

動物的作文06-07

與動物作文11-22

可愛的小動物的動物作文03-23

我最喜歡的動物動物作文03-23