觀察動物的作文

時間：2023-04-09 11:41:55 動物作文我要投稿

【實用】觀察動物的作文合集十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的觀察動物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】觀察動物的作文合集十篇

觀察動物的作文篇1

　　姐姐給我買了四只小鴨子，啊，我高興極了，因為從來沒養過小動物。小鴨子有一只是黑的剩下的全是黃的。它們走起路來就象滾動的小絨球，邊蹣跚地走著，邊呷呷地叫著，互相招呼，它們總是緊緊地聚在一起。我喜歡看小鴨吃食物，非常有意思，鴨子的扁黃嘴，像一把小鏟子，吃東西的時候，嘴里不時發出吧唧吧唧的聲音，不停的`那么一鏟，一揚脖就吞下去了。看見它們那么狼吞虎咽的樣子，我想它們的胃口可真好！可是有時

　　吃食時，它們也不老實，互相亂擠，亂蹬，甚至把盆也蹬翻了。漸漸地那只黑小鴨長大一些，顯得比其他的三只鴨子壯實些，吃食時爭

　　得特別兇。好像以首領自居，它一過來，別的鴨都閃在一邊，悄悄地吃，非常害怕它。后來，我就單獨喂那只鴨子。有一次，我在食里放了一點胡椒粉，它張開大嘴一鏟，著實地吞了一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎覺得不對勁，便使勁地在地上磨自己的嘴，接著圍著食盆轉了兩圈，呷呷地叫，好像說： “奇怪，奇怪，這是什么食物，好辣好辣呀！”我笑著說：“看你還搶不搶！” 小黑鴨吃不下去，就在地上亂跑，見到水就吧吧地喝。真好玩，笑得我眼淚就流出來了。媽媽看見了，對我說：“小雪，你可別作弄鴨子呀！”我只好再給它換一盆食物吃，算是表示我的歉意吧！

　　聽人說用填鴨的方法可以催肥。我也想試試，于是我和一塊小面團，搓

　　成幾根面棍棍，我逮住小黑鴨，先掰開它嘴，它呷呷呷地使勁叫，我不管三七二十一拿起面棍就往它嘴里使勁塞，鴨子拼命掙扎，扇著翅膀亂蹬，嘴里也發不出叫的聲音了。我怎么也塞不進去，正在我著急的時候，被媽媽看見了，對我說：“唉呀，你要把它噎死呀！”說著奪過鴨子，摳出嘴里的食，把鴨放在地上，黑鴨子呷呷叫著，委屈地躲在樹下。其它幾只鴨子都圍過來，用嘴順著它的羽毛，似乎在安慰它。媽媽說鴨子要長大了一些才能填鴨呢！我才知道，光有好的愿望不成，還要懂得飼養鴨子的知識。

　　從此，我不再胡來了，精心地喂養鴨子，給它們開辟新的活動場所。鴨

　　子特別喜歡水，于是我用大盆放了半盆水，把鴨子放到里面，鴨子在水里活動真有趣，它們在水里游著，鉆著，撒著歡地玩耍，互相追趕著。有時亂撲騰，甩著頭，扇動著翅膀，把水抖得滿地都是；有時我把爸爸逮來的小魚放到水里。看吧，這些小鴨子異常活躍，四只鴨子在水里鉆來鉆去逮小魚，魚兒沒一定方向地左竄右竄，躲閃著鴨子的大嘴，一個不罷休地追，一個拼命逃，水盆里水花飛濺，我目不轉睛地看著，這一場游戲使我看呆了，當然，最后這幾條小魚都被鴨子分而食之了。

　　看著看著，四只小鴨子在我眼前仿佛變成了數百只的大鴨群，在寬闊的河里游著，我成了放鴨童，劃著小船，驅趕著鴨群，心里高興不由得唱起一首歌：

　　我養了一群可愛的小白鴨，

　　碧綠河水是你的家，盡情地玩吧，多歡快游來游去搖著小尾巴。

　　小白鴨呀小白鴨，你們快快都停下，我帶來一籃好食物，你們猜它是啥？對，是歡蹦亂跳的大青蝦。

　　小白鴨呀小白鴨，你們回答我的話，我喂你一籃好食物，你們用什么來報答？哦，長得肥，多生蛋。你當了生蛋的小能手，

　　我也當個飼養家。

觀察動物的作文篇2

　　我家曾經養過一只小烏龜。那天，爸爸從路邊的地攤上買下了它。小烏龜剛來我家時，對新環境還有些生疏，一個勁兒地往外爬，時刻都想逃走。我趕緊拿了一個水缸，盛上水，把它放進了缸里，并仔細地觀察起來。

　　它的殼是綠色的，短而粗的四只小腳來回地在水里擺動著。圓圓的小腦袋不時地探出水面，仿佛在跟我做游戲。有時，還半閉著雙眼，懶洋洋地臥在缸底，一副沒睡醒的樣子。

　　它吃食的樣子很可愛。有一次，我把食物扔進水里，半天不見它吃，它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會兒，我再去看，只見水缸里已沒有半點食物，全被小烏龜吃了。原來，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。

　　小烏龜特別喜歡玩耍，整天除了吃飯睡覺外，其他時間幾乎都在玩。有時它不停地在水里游動，做出各種招牌動作;有時拼命往缸邊爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“撲通”一下掉進水里;有時見我從它身邊經過，把身子緊貼在缸上，仿佛在跟我交談。我非常喜歡這只小烏龜，也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下，然后把四肢縮進殼里，警惕地看看四周，見沒有動靜，再把腦袋縮進殼里，放心地睡大覺。

　　不幸的是，小烏龜后來因為消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子里花壇的泥土下。我十分傷心，為小烏龜的`離去感到惋惜，也為自己失去了一個好伙伴而悲傷。

　　我永遠都不會忘記那只曾經和我朝夕相處的小烏龜，它曾經是我最好的朋友。

觀察動物的作文篇3

　　我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實在是非常可愛，異常調皮。

　　小烏龜的頭尖尖的，呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側，不仔細看還看不出來哩！身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來慢吞吞的'。屁股上的小尾巴沒事有事都會左搖右晃。它常把魚缸“掃”得干干凈凈，而那小尾巴卻臟臟的。

　　你別看烏龜們這么可愛，調皮起來讓你目瞪口呆！

　　一個周末的早晨，我給它們洗澡時，鄭鄭不知是不愛洗刷刷還是咋的，四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉劃動，搞得我的手指又癢又痛，不得不把它放下，去收拾侃侃！

　　小烏龜的調皮，更體現在它們的嬉戲與吃相中。

　　有一次，我給它倆舉辦了個“長跑賽”先前局面還算不錯，可是鄭鄭太胖了，跑起來非常吃力，幾乎跑幾步都要停下來喘幾口氣。它跑步的姿勢異常滑稽：先邁出一條腿，用那條腿把整個身子撐起來。再把每條腿都一一邁出，最后整個身子都立起來，最后“啪”的一聲，整個身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘，卻只向前挪了一丁點！侃侃呢，又太老奸巨猾了，有一會，它停了下來，好像在咯咯笑，又好像在休息過了一會，開始賣力向前跑，幾乎與小兔子差不多了！一下子不知躲到哪個小旯旮去了，我費了好大勁兒才把它找了出來你說調不調皮？！

　　小烏龜吃飯的調皮，幾乎能使你暈到！本來嘛，正常的話可吃三到五塊肉（一頓），每塊肉有五百克重！可這次——

　　“什么！”我大叫！原來食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了？吃剩的一半放在邊上，可它們卻在一旁睡大覺！我驚呆了，可有什么辦法呢？我只好走開了。但我下午去看時，飯罐已經空空如也！“你們敢戲弄我！討厭鬼！”我又大叫。

　　看吧，這就是我的小烏龜，怎樣，調皮吧？可愛吧？。

觀察動物的作文篇4

　　今天，媽媽給我買了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細地觀察了一下。

　　它披著一件硬硬的外套，長著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的'是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉眼就不見了!爬得可真快呀!蟹真好玩!

　　簡評：“它披著一件硬硬的外套，長著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細小的觸角。”本文狀物抓住事物特征，觀察細致，比喻的運用又使得描寫生動形象，很好突出事物特征。“尖擠的是雄的”，其中“擠”應為“臍”。以后需特別注意錯別字。

觀察動物的作文篇5

　　小水獺叼著一個小玩具，滾來滾去玩的不亦樂乎，可是一不小心把心愛的玩具掉到了地上，它在床上眼巴巴地看著玩具掉在地上，自己卻毫無辦法，焦急地爬來爬去，主人一看，便明白它是什么意思，幫它撿了回來，小水獺開心極了，又開始玩起了翻滾游戲，不一會兒靠在墻上喘著粗氣，望來望去，過了一會兒就去自己的`小窩里睡覺了，它縮著身子的樣子，非常可愛。

觀察動物的作文篇6

　　觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的.嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。

觀察動物的作文篇7

　　今天，科學老師叫我們去植物園觀察小動物。在那里，我發現了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的`，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪?

　　是不是會爬的小動物都有六只腳啊?還有一只會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進土壤里了。小朋友，你們有沒有去觀察過小動物啊?把你們的發現也告訴我吧。

觀察動物的作文篇8

　　我有只小白兔，它很可愛。它身上的毛毛茸茸的，摸上去非常舒服，就像雪一樣白，它的雙耳是黑色的，一直立在那兒。還有它圓圓的小鼻子，鼻子是白色的，鼻子的周圍是黑色的，在鼻子上方的眼睛紅紅的`，又大又圓、光溜溜的，就像珍珠一樣。它看我的時候，就像一盞紅燈照過來似的。在鼻子旁的胡子是白色的數不勝數。還有灰色的小腳丫呢，還有它那扁扁的尾巴，也是灰色的，正好一厘米長，走路的時候左擺右擺的。

　　它的牙齒很硬，吃東西的時候它的全身都在活動，連我給它曬干的飯薯片都能吃進去呢,還會發出吱吱的響。它最愛吃的東西就是爆米花和草，它很能吃，幾乎一天到晚都沒什么停過，你們知道嗎?兔子從來不喝水的，只吃草，或者別的東西。吃完之后它還會用雙手弄自己的臉，就像洗臉一樣。

　　今天我去田里拔了許多又嫩又綠的草，我回到家，把草拿給他吃。我一放，它就大吃特吃，吃的津津有味，邊吃邊看著我，好像在說謝謝我。

　　這只兔子和別的兔子是不同的，應為它生活在大自然里，所以它是一只野兔。它的吃相和動作都與別的兔子不同，因為它的動作和吃相都很快。所以它也是一個國家保護動物，當然我會把養大，然后再放回大自然，讓他自由生活。

觀察動物的作文篇9

　　暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

　　我突然發現有許多小蝸牛正陸陸續續地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

　　哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

　　我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的.手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

　　小朋友們,科學就在我們身邊,只要你善于仔細觀察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學家”.

觀察動物的作文篇10

　　今天爸爸給我買了一只可愛的小雞，全身長著桔黃色的茸毛，我給它起名叫“”。

　　兩只小眼睛一眨一眨的，像小星星一樣，它的爪子還沒有長得那么堅硬有力，讓顯得更加可愛。小黃最喜歡做的事情就是趴在我的.腳上睡覺。毛茸茸的、軟軟的身體，讓我感覺到腳暖和極了。看著它睡得香甜，我不忍心動一下，生怕驚醒它，當我挪動我的腳時，它還戀戀不舍地追隨我的腳。到了晚上小黃還是唧唧的叫著，要我陪它。于是我做了一個腳的模型，周圍放了溫水瓶，這樣小黃就安心入夢了，看著它睡著了，我也安心地睡覺了。

　　小黃還喜歡跑來跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也沒找到它，后來，在我的澡盆里發現了小黃。它在里面怎么飛，也飛不出它自己不小心蹦進去的澡盆了。看著它，我笑了，小心翼翼地把它拿出來了。

　　我的小雞“小黃”可愛吧！

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