精選寫一種動物的作文五篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的寫一種動物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫一種動物的作文 篇1
姨媽家養了一只叫“王子”的退役導盲犬。它渾身雪白,像個雪球。獨有那兩顆黑珍珠般的眼睛滴溜溜亂轉。濕濕的鼻子下面有一張大嘴巴,大嘴巴里有一條長長的,粉紅的舌頭,它經常把舌頭伸出來哈氣,發出“哈哈”的聲音,大耳朵耷拉下去,一動不動地蹲在那里,像個威風的武士,神氣極了!
因為王子以前受過特殊訓練,所以比一般的狗更有靈性,聽得懂“來”“前進”“停”“趴下”等很多口令,還會和我玩“撿東西”的游戲。有一次,我把一個空瓶子扔出去很遠,讓王子去撿。聽到命令,王子像離弦的箭一樣沖過去,叼起那個空瓶子迅速的向我跑回來,尾巴不停地搖,恨不得翹到天上去,好像在說:“這點兒小事還能難得倒我!”
每次我去姨媽家,它都像見了老朋友似的'圍著我團團轉,搖頭擺尾伸舌頭,別提有多熱情了!它是我去姨媽家時最要好的小伙伴。
寫一種動物的作文 篇2
前不久,我和媽媽來到老家,看望外婆,外婆家養著一只小黑狗,大家都叫它小黑。
小黑只有一尺來長。他瘦瘦的,尖尖的嘴巴,短短的毛,招認喜歡。它整天亂叫,很少闖禍,所以我那些哥哥姐姐、弟弟妹妹都愛跟它玩,大家都認為它是一只好狗。小黑飯量很大,我們在吃帶骨頭的東西,剩下的骨頭都給它吃,小黑一口接著一口吃得香香。它吃完了還要喝水,喝水時用長舌頭嘩啦嘩啦舔。吃飽喝足了會繞著我們撒歡,搖尾巴,如果我們愿意它還會跳到我們懷里,乖乖地臥著,像一個聽話的孩子。
我們每次出去玩回來后,它一迎上來,搖著尾巴,添著我的`手,立起后腿抱住我,或扯扯我的褲子,后圍著我圈跑。
當我和哥哥姐姐,弟弟妹妹寫完作業帶它出去散步,它又跳又跑別提有多高興。
現在,我回到自已的家已經有三個月沒看見它了,有點想它了。等我再回老家,它一定長高不少了。
寫一種動物的作文 篇3
情境創設
學生讀謎語——小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(燕子)你們為什么一下就猜到了呢?是啊,這條謎語就是根據小燕子的特點來寫的。老師在醫院碰到了一個叫麗麗的同學,她平時很喜愛小動物,可是她前幾天因意外事故雙目失明了,她現在最大的心愿就是想再看一看可愛的小動物,你們愿意幫助她,當她的眼睛嗎?(愿意)
教學過程
一、引出課題,提出學習要求
要想把小動物可愛的樣子說給麗麗聽,我們今天就先進行小動物的描寫訓練(板書——寫一種小動物)怎樣把動物的樣子說清楚呢?老師給大家一個法寶(幻燈片——學習要求):
1、仔細觀察。
2、抓住特點按順序說寫。
3、用詞準確、句子通順。
學生反復讀學習要求。
二、指導觀察,說小鴨子。
師:今天,老師帶來了一只小鴨子。(出示小鴨子圖片并板書:小鴨)
1、請同學們用一句話說說你對小鴨子的感覺。
2、這只小鴨子哪些地方長得可愛呢?(根據學生所述板書:眼、嘴、翅、身、腳掌)
3、為了讓大家看得更清楚,老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭,大家看看小鴨子長著怎樣的.嘴?
(小鴨子長著一張扁扁的大嘴巴。)觀察得很仔細,說出了嘴巴的形狀和大小。
(板書:形狀、大小)(小鴨子的嘴巴是淡粉色的。)說出了小鴨子嘴巴的顏色。(板書:顏色)誰能連起來說清楚小鴨子嘴巴的樣子?小鴨子長著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。
剛才同學們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴,說得很準確、很清楚。這樣觀察就叫仔細觀察。(板書:細觀察)
4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位,選擇一個你最喜歡的部位說清楚。(學生練習說)
5、下面我們把小鴨子的樣子連起來說給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會兒說翅膀、毛,一會兒說腳掌、眼睛,想到哪里說哪里,你們說,麗麗她會聽得清楚嗎?(生齊答不能)那么連起來說時要注意什么問題?
生:要按順序說。
師:說得好。請同學們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說給麗麗聽。(生練習)
6、我們來評一評這位同學說的怎么樣?師:同學們聽得很專心,評得非常好。
7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子,我們還可以敘述它的生活習性,播放小鴨子活動的影視,出示幻燈小鴨子的生活習性。
三、遷移訓練
通過剛才的學習,我們知道,要把小動物的樣子寫清楚,要注意(指板書)仔細地觀察,有順序地說寫。你帶來了小動物的照片了嗎?現在,我們把準備好的照片拿出來,就用這種方法,把你喜歡的小動物的一個部位說清楚。(生練說)
四、動筆寫小動物
動筆寫你喜歡的小動物,要注意用詞準確,把句子寫通順,寫小動物的一個部位,用一個完整的句子,寫了幾個部分,就用幾句話。對于觀察很仔細、很感興趣的那個部分,可以用一個長句子來寫,中間停頓時用逗號,寫完后才用句號。還可以寫一寫小動物的生活習性,如它愛吃什么;喜歡什么活動等等,一定要突出它的可愛之處。
學生練習寫作,個別加以指導。
五、教師總結
今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動物,首先要仔細觀察,其次按順序說寫,頭——身——腳——生活習性。注意語詞準確、句子通順。只有這樣抓住特點,我們就能把它們的可愛之處寫出來了,相信麗麗聽了你們的描述一定會很高興的!
板書
寫一種小動物
小 細觀察 頭(眼、嘴) 翅 腳
鴨 抓特點 形狀 大小 顏色
寫一種動物的作文 篇4
我家養了一條袖珍狗,名叫笨笨。笨笨長著一身嫩黃色的絨毛。它的眼睛又黑又亮,很有神,一天到晚總是瞪得大大的。它的尾巴又松又軟,高高的卷起來。在它高興的時候,經常把它那小尾巴搖成一朵花。它的四肢小短腿毛茸茸的,每天都不停地跑來跑去。
有一次,我給笨笨喂飯。我用它的專用碗里舀出一塊肉。我想,先不給它吃,逗逗它。于是,我拿著勺子在它面前畫了一個圈,又一個圈。你猜它有什么反映?不跟你繞圈子了,直說吧。它一直盯著我手中的肉,眼睛一動不動,頭也畫一個圈,又一個圈。眼睛繃的老大老大的',像快蹦出來了。這時候它見我沒有給它吃的反應。跑過來,不是舔舔我的手,就是舔舔我的臉。我受不了它那肉麻勁,趕快把肉給它喂到嘴里了。他得意的昂起頭來,好像在說:“哼,小樣。”
比這個有趣的事多得數不清呢!什么?你還想聽啊!那等下次吧!
呵呵……
寫一種動物的作文 篇5
爸爸、媽媽在暑假里為了使我在家不悶,特意給我買了一只小動物。
我們給它起名叫花花,因為它全身是灰色短毛,上面遍布著黑色的斑點,尾巴不長也不短,嘴巴大大的,小小的鼻子。它在看著你的時候會搖搖小尾巴,好像在討好你。它最愛吃肉骨頭,每次只要一看見我喂它骨頭的時候,它就會高興地舔舔我的腳,好像在說謝謝主人。完了就會趴在骨頭上,連舔帶咬地吃起來,津津有味,還發出咯吱咯吱的聲音。
小花還特別喜歡玩球,你遞給它一個球,它可高興了,抱著球就在地上亂打滾,半天也不見停。有時候玩得全身臟乎乎的',我不能不給它洗澡。洗完澡了還要用電吹風把全身吹干,不然很容易感冒。
小花還特別懂事,我在寫作業的時候,它不吵也不鬧,只是靜靜地趴在我的身邊,搖頭晃腦地看著你,或者是自己在外面隨便玩一會兒,就是不會打擾你做作業,但是它若是不開心的話,它的情緒不高,你叫它的話,它也不會理你,更愿意躲在一個角落里,尾巴卷成一團,呼呼大睡。
這就是我家的小花,我喜歡的動物。
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