實用的寫動物的作文合集七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫動物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫動物的作文 篇1

　　每個周末，我都會準時去一個健身俱樂部上乒乓球課。我有兩個小伙伴，其中一個叫同。他有一條叫艾維的小狗，每次都陪主人來打球。時間一長，我和教練都成了艾維的好朋友。

　　“艾維呀，讓我看看，又長肉了！”教練彎下腰，一把抱起艾維，并按摩它的小肚皮。而她手中的小艾維，則揮舞著爪子，并把頭往下伸，看著地上的乒乓球，千方百計地想叼它。教練把它放在地上，讓它去叼。艾維來到球前，“呼嚕呼嚕”地嗅了嗅球，這才把它叼起來，然后像個小逃犯一樣，輕快地跑開了。每次來到乒乓球室，艾維總是在地上跑，與球共舞，快活極了。

　　然而，在一次練習后，同發現了地上的幾個球都沾滿了口水與毛發，甚至還有一些牙印！教練肯定也發現了這一問題，于是對同說：“看來你得把艾維放在那個空球臺上，不然球都會被它破壞的！”同點點頭，走向了艾維棲身的角落。正在用小牙啃球的艾維怎么會知道發生了什么事，它用它那蓮子般大小的眼睛看著主人，搖著尾巴在向主人展示自己的可愛。然而，這次主人卻顯得不太高興，他讓艾維吐出它口中的球，并一把把它抓起來放在了空球臺上。艾維似乎明白了什么，坐了下去，一臉無辜地看著主人，就像一只黑色的小綿羊，還發出一陣陣鳴嗚的'聲音，乞求得到主人的原諒。可是同，還是頭也不回地走了……

　　昔日親昵無間的朋友因一點兒雞毛蒜皮的小事就變成了仿佛素不相識的陌路人。可憐的艾維，現在的它一來這兒就被抓住并放在那個囚禁它的高臺上，自此之后的它幾乎頹廢（想必是在家淘氣，令同生氣了，不再理它），我見過那么幾次，它眼巴巴地看著地上自由的、滾來滾去的球，眼神中毫不掩飾地流露出羨慕之色。現在，即使我們給它球，它也不玩兒了。它那呆呆的目光告訴了我，動物向往自由與無慮的天性。

　　佳作點評

　　這樣的文字真是讓人既感動又感慨。見過許多孩子寫小動物的文章，也都是呼吁關心它們、尊重生命的，可是這樣的文字卻是第一次見到。干凈、清澈、透明，沒有一絲雜質，也沒有華麗的渲染，卻是那樣輕叩我們的內心。眼前仿佛看到了那條叫“艾維”的小狗，雖為寵物，卻眼神憂傷，似乎在訴說著對自由的向往。

寫動物的作文 篇2

　　在我身邊的動物是最常見的，然而可愛的動物卻是成千上萬，數也數不清.如果說最可愛的動物，在我的心中，兔子才算第一。因為它那可愛的外形讓我著迷，長長的耳朵，頭圓圓的.，眼睛是紅彤彤的，身體是橢圓橢圓的，腳短短的，尾巴也是短短的。看了后，相信你和我一樣都會愛上它，所以我覺得兔子是最可愛的動物。

寫動物的作文 篇3

　　我對麋鹿早已久聞大名，這不僅是因為麋鹿相貌奇特被稱作“四不像”，更因為它們的傳奇經歷,見證了中國的一段歷史。

　　麋鹿曾經是中國特有的珍貴動物，清朝時還被專門圈養在皇家狩獵場中，八國聯軍侵略中國時，從北京掠走了全部麋鹿。從此，麋鹿被迫離開祖國流落海外，在國內全部絕跡。隨著中國不斷強大，麋鹿被英國作為禮物贈送回來，離鄉背井半世紀的麋鹿，終于回到故鄉繁衍生息。

　　一大早，我們踏上了去大豐麋鹿保護區的旅途。一路上，我沒有心情欣賞車窗外的景致，思緒早已飛去和麋鹿相聚了。

　　進入保護區，放眼望去，碧水輕波蕩漾，草地青翠欲滴……導游告訴我們，保護區占地一千五百多公頃，起初只引進了三十多頭麋鹿，現在已經繁殖到一千多頭……我們顧不上聽介紹，一個個沿著小路沖向保護區深處尋訪麋鹿了。跑了都汗流浹背，卻沒有找到一頭麋鹿。導游安慰我們說，麋鹿膽子小，怕見生人，都躲進樹林里去了。她勸我們耐心在樹林邊等待，不要再往前跑了。于是，我們都在草地上坐下，伸長脖子向樹林里張望。等呀等呀，我們的.虔誠終于感動了麋鹿們!兩頭麋鹿一起從樹林里走了出來，大家立刻歡呼雀躍起來。我躡手躡腳向前跑了幾步，讓自己能更清楚地觀察它們。這兩頭麋鹿都很健壯，光滑的皮毛在陽光下泛著油光，其中一頭走到一洼清水畔低頭飲水，另一頭站在水邊的草地上。它們的模樣是那樣特別：角似鹿非鹿、頭似馬非馬、尾似驢非驢、蹄似牛非牛……可能是被我們驚動了，喝水的麋鹿抬起頭，眼睛里閃過些許驚訝和膽怯。另一頭麋鹿仰著頭在草地上打著轉觀望飛舞的白鷺，等白鷺們落到水洼邊喝水時，它就猛沖過去，驚得那些白鷺撲棱棱飛舞起來!忽然，這頑皮的小鹿也注意到了我們，好奇地端詳了一陣，好像在責怪我們打擾了它們喝午茶。片刻之后，兩頭麋鹿邁著優雅的步子走向草地的深處。我戀戀不舍地目送它們遠去，心里默默祝愿它們永遠快樂。

　　回來的路上，同伴感嘆：麋鹿多么可愛啊!我不由想到：其實，地球上的野生動物都是人類的朋友，沒有它們，人類該會多么孤獨啊!

　　保護野生動物，是我們義不容辭的責任!

寫動物的作文 篇4

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛，它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。我問它：“你的主人是誰?”小狗好像聽得懂我的話一樣，搖搖頭仿佛在說：“我沒有主人，我是一只流浪狗。”

　　我真想把它帶回家，心里想：“到底要不要把它帶回家？如果把它帶回家的話，一定會被媽媽給拒絕的.，可是它很可愛而且還很乖，帶回家應該不會被媽媽拒絕的吧。”最后，我還是忍不住把它帶回家了。“哈哈，真是老天有眼啊。”我很興奮地跑著。因為在那天回家之后，媽媽也覺得它很可愛，就問我要不要養它，“當然要啰！”我回答說。

　　所以，我成功收養了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。突然，有一天我發現它瘦了很多就把它抱出來看一看，可是，它卻用一副兇恨的表情看著我，這時我才發現，這是一只母狗它生了三只小狗狗，怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到來本來就讓我十分興奮，現在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說不出話來。

　　時間過的飛快，轉眼間那三只小狗長大了，它們個個都已經是身強力壯的成年狗狗了，我用它們來看家啊、訓練等等本領。在它們三個小狗中有一只小狗它跑得非常快，如果你想趕上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話，它會先跑一段路，當你快到它的地方的時候，它就會再往前跑一段再在那里等你。從此我們一起過著幸福快樂的日子。

寫動物的作文 篇5

　　我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

　　既頑皮又無法無天的“孫猴子”：

　　張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。

　　“駿馬”劉豪杰：

　　劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的.體質比以前強多了，能超過龔喜了。

　　我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！

寫動物的作文 篇6

　　今年國慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養在一個臉盆里。

　　小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的'；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。

寫動物的作文 篇7

　　你養過兔子嗎？你覺得它可愛嗎？我雖然沒有養過，但是我見過，我看到它的第一反應就是覺得它很可愛。

　　兔子和人類一樣有自己的鼻子、嘴巴和眼睛。

　　它的鼻子差不多和冰露礦泉水蓋子一樣大小，如果在冰露礦泉水 的 蓋 子上弄兩個洞，再和兔子的鼻子對比，會不會覺得很像呢？

　　兔子的眼睛是紅色的`，奶奶告訴我兔子的眼睛之所以是紅色的，是因為它經常揉眼睛，所以叫我也不要揉眼睛，這難道是真的嗎？

　　兔子的嘴巴也是紅色的。它的嘴巴還藏著一個秘密，就是它的牙齒。兔子的牙齒與其他動物的牙齒不一樣，兩顆門牙又寬有大，大家都把這種牙齒稱為“兔牙”。

　　當然，它也有它自己喜愛的食物。只要是上了幼兒園的小朋友應該都知道兔子喜歡吃青菜和胡蘿卜。如果兔子看到自己到手的食物被搶走了，會是什么樣的后果呢？從以前到現在，我一直都有一個問題，為什么白色的兔子“皮膚”都那么白呢？如果是因為兔子吃了青菜和胡蘿卜才變白的話，那我以后就多吃一些青菜和胡蘿卜，使我也變白點。

　　大家應該都知道兔子喜歡蹦蹦跳跳和搖尾巴。這是小兔子在賣萌嗎？如何小兔子在蹦蹦跳跳的話，它也許是在賣萌，也許實在向你示好，也許是在想你索取它最愛的食物。如果它在搖尾巴的話，可能也是以上幾種。

　　現在你覺得小兔子可愛了嗎？如果你喜歡小兔子的話，不妨在家里養一只。

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