動物的作文300字

時間：2024-06-01 19:14:02 動物作文我要投稿

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【實用】動物的作文300字合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的動物的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】動物的作文300字合集5篇

動物的作文300字篇1

　　如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎？如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎？我想你當然會說："不會！"

　　現在我們人類的朋友--動物，有的已瀕臨滅絕，有的數量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失......

　　同學們為拯救動物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動起來吧！因此我提出以下幾點建議：

　　1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。

　　3、目前，傷害鳥類的'事時有發生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。

　　4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到"三不"：不恐嚇、不打擊、不捕捉。

　　5、如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關部門報告。

動物的作文300字篇2

　　“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”

　　“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鏈戴著，有事就對著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”

　　說著，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。

　　我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的.游樂場。

　　我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之后又向上一開，我就覺得我飛了起來。

　　就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!

　　最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依铩�

動物的作文300字篇3

　　我的班級是個動物園，園里有著聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！

　　我們班的張子騫是一只小獵豹，因為他很善于跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，沖了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關跑步的項目，他準是第一名，真是一只名副其實的小獵豹。

　　代卜文是一只聰明好動的猴子，好像沒什么事能難倒他，同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時，他都會第一個沖過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調皮搗蛋，跟同學們一起惡作劇。他每次作業的`效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什么事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。

　　最后再說一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬啊！他就是程浩峰。

　　這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？

動物的作文300字篇4

　　我家是個動物園，它有四只動物在里面，如果你行知道里面有什么，那請看下文。

　　烏龜姐姐

　　我姐姐像一只烏龜，跑得很慢，除非是非常急的事，她就走得飛快。例如：有一次寒假，我要去托管活動，那時只差十分鐘了，姐姐拉著我以每秒五米的速度來到了那里，累得我滿頭大汗。

　　棕熊爸爸

　　爸爸像一頭熊，喜吃甜食，每天睡十小時。到了冬天要睡十一個小時三十分鐘！這幾乎就是在冬眠！他不像牛一樣天天干活，他的做與不做是他隨心所欲的.。他的飯食量也特別大，每天吃六碗飯一碗半菜。最后，他有一些重，至少有七十到八十千克了。

　　粉紅火焰鳥

　　我的媽媽像只火焰鳥。當我們游泳時，她最多讓小腿在里面。當她生氣時，從頭到腳都會發紅，像個西紅柿，并扇動著她的“翅膀”。有時，她會說：“這么近，還坐公交？”但也有時會這么說：“太浪費時間了，還是坐公交算了。”唉！這個媽媽，就是太別扭了。

　　大猩猩

　　我像一只大猩猩，喜歡吃水果，有點強迫癥很聰明。時不時做點工具，喜歡竄來竄去的。不吃多少肉，是素食主義者。

　　這就是我家的動物園，怎么樣，你家有嗎？

動物的作文300字篇5

　　小動物的尾巴都是不同的，各有各的優點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

　　一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的.玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

　　跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。

　　小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優點的。

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