【必備】我的動物的作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的動物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的動物的作文 篇1
一天下午，我在院子里發現了許多蝸牛，我想，養蝸牛一定很有趣。于是我拿了一個礦泉水瓶子，在院子里捉了五只蝸牛。
這些蝸牛個頭不大。長約2.2厘米，寬約1厘米。它們有四個觸角，兩個很長，兩個很短。兩個很長的觸角是用來探測的，看看前面有沒有危險。它們身上有一個堅硬的`外殼，用來防御敵人和睡覺。
這些蝸牛特別貪吃。昨天晚上我把胡蘿卜切成片，又拿了一點蔬菜葉子放進瓶子里。第二天中午，我就看到菜葉子上有好多小洞，瓶子里還有很多綠色的、紅色的大便呢！
這些蝸牛有一個絕技，那就是“翻墻”。一次，我把一把尺子立在它的面前，它用觸角摸了摸尺子，然后又收了回來，它見尺子太高就動用了它的絕技。只見它把身體伸展到極限，靠它的口水，把身體搭在了尺子上。然后身體一收，把殼也搭在了尺子上。慢慢地，它就翻過這面墻了。
回想起我把蝸牛捉回來的那天，它們拼命地往瓶口跑，差點了跑出了瓶口。我想：這些動物是大自然的，它們應該屬于大自然。于是，晚上，我就讓它們回歸大自然。
我的動物的作文 篇2
我的姐姐家養了一只小狗，名叫帥帥。帥帥長著一雙烏溜溜的大眼睛，炯炯有神，棕色的'小鼻子，身上的毛像雪一樣白。說真的，還真的挺帥氣呢！
有時，我和媽媽到姐姐家做客，小狗就會對我“汪汪汪”叫個不停，好像在說：“歡迎來到我家做客。”每當我把骨頭放到它碗里時，帥帥就興高采烈，圍著骨頭一個勁轉。但是，帥帥還是有點害羞的，等我們吃完后，它才開始吃。真是一只既可愛又活潑的小狗啊！
我和帥帥是最親密無間的好朋友！
我的動物的作文 篇3
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(外形樣子)動態(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的'毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
我的動物的作文 篇4
小金魚生活在一個很大的魚缸里，魚缸里的水清澈見底，各種各樣的石頭鋪滿了水底，水草飄搖在水中。這簡直是小小的海底世界。
小金魚可喜歡它的家了！它們在水中游來游去，像剪刀似的尾巴輕輕地擺著，特別自在。當我靠近魚缸，圍著魚缸轉時，金魚發現了我，歡快極了！有的用尾巴使勁地拍打著水，有的你追我趕，到處瘋跑，還有的游到水面上，悄悄地探出了小腦袋，吐出了一個個小泡泡，這是送給我的見面禮呢！
我開心極了！小金魚們真是太可愛了！有紅的，有黑的`，還有黃的，總是瞪著一雙又大又圓的眼睛，看著這美好的世界！
我的動物的作文 篇5
森林里的動物非常多，有老虎、狐貍、土狼、豹子、小兔子……
我喜歡森林里的動物——老虎，因為它活潑機靈，跑的速度非常快，我也想像它一樣厲害。它也是動物王國的領袖，它四肢發達、手腳輕快，顯的非常的“酷”。
我喜歡森林里的動物——狐貍，因為我聽說狐貍在山頂住，天天早上在山頂上叫喊，嘴上頭有一個太陽，人們說它在煉“珠”，這個“珠”就是太陽了，我也想有那樣“牛”的神力
我喜歡森林里的動物——猴子，因為我是屬候的，還有人們常說：“老虎不在家，猴子稱霸王”。猴子機靈，爬樹很厲害，我也喜歡爬樹玩，所以我挺敬佩猴子的。
我喜歡森林里的動物——土狼，因為它生活在山中間，可“上不怕火海，下不怕地獄”，我也想像狼一樣勇敢。
我喜歡森林里的動物——貓頭鷹，因為它在黑夜里有一雙明亮的眼睛，它在黑夜里專抓老鼠，我佩服貓頭鷹敏銳的`眼睛，也想有一雙明亮的眼睛。
森林里的動物真可愛呀！每個動物都充滿了智慧，我還要認真仔細的觀察這個世界上奇異而美麗的東西。
我的動物的作文 篇6
我喜愛的小動物是小兔。我家的小兔耳朵長長的，耳朵外面是白白的，里面是美麗的粉紅色。小兔子的眼睛是紅紅的，紅紅的眼睛里面 有一點點黑眼球。它的`嘴巴是三瓣嘴，好像在問我什么。它一身都是雪白雪白的就像有一層珍珠般的白紗，美麗極了。
它的爪子很鋒利，抱著它的時候不要太用力，要輕輕的抱起來。如果一不小心就會被它鋒利爪子抓傷的。
我喜歡我的小兔！
我的動物的作文 篇7
我喜歡的小動物是小貓，小貓的性格古怪，外表很美像一只貪美的小貓，真奇怪。眼睛圓圓的、雪白的毛毛茸茸的真可愛、它最喜歡到隔離嶺居的房子里去玩足球真可愛。說它貪美吧，的卻是的。不然它整天在媽媽房間里干什么。記得有一天中午吃飯時，小貓沒有回來吃飯，我可急壞了，便讓姐姐和我去找。我和姐姐終于在一堆雜草中找到了小貓。可小貓好像并沒有走的意思，而是專心地將前爪伸進雜。草掩蓋著的一個小洞中，似乎在抓什么。正在我疑惑不解時，姐姐說：“這是小貓在抓老鼠呢！”我們只好悄悄地等待著小貓抓老鼠。可是過了很久，它還是沒有抓到老鼠。原來是洞口太小，小貓無法進去抓老鼠。“我們幫幫它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一陣亂搗，直戳得老鼠走投無路，只好從洞口溜了出來。
還沒有等我們反應過來，小貓就已經將老鼠逮住了，然后就拖到一邊津津有味地吃了起來。我和姐姐好奇地走到小貓面前，想看看它是怎樣吃老鼠的`。沒有想到，小貓竟將它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我們面前，好像在對我們說“小主人，是你們幫助我捉住老鼠的，你們也享用一下勞動成果吧！”我和姐姐被它的這一舉動逗得大笑起來。
我的動物的作文 篇8
我喜歡烏龜，因為它天真，可愛，活潑。
有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜啊！”，那個店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！
回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的.烏龜裝進紙盒子里，同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水，水是不能超過烏龜的頭的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩，我把它放進這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的，我把食物放進盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜 食，我沒給它吃，它像發了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個調皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！
教師評語：文章語言樸實，對小烏龜較為了解，觀察較為仔細。
我的動物的作文 篇9
我喜歡的動物有：小貓、小狗、小熊……但我最喜歡的動物是小麻雀。
有一次，我和媽媽去散步，在一棵松樹下面發現了一只小麻雀，它從樹上摔了下來，而且受了傷，不知道嚴不嚴重，可能得需要馬上包扎。我們一回家，我馬上去找繃帶給小麻雀包扎傷口，包扎好后，我又找了一個籃子，上面墊上厚厚的小毯子，在小盤子撒上面包渣，還有牛奶。小鳥在上面可開心了，一會兒吃面包渣，一會兒喝牛奶。
我在它好之前先暫時照顧它，它很快就好了，它歡蹦亂跳地在窗戶上，原來它想朋友了，等它的`傷好了，我就讓它飛走了。
可它過了一段時間又飛回來了，我想它還舍不得離開，但是天空才是它的家，它傷心地飛走了。
我回家后去籃子旁邊，小鳥又回來了，我開心極了，小鳥也是，又回到好朋友身邊了。
這是我最喜歡動物了，不能不放走它。
我的動物的作文 篇10
我非常喜歡兔子，夏天，我常常去外面看兔子。
小兔子的頭上長著一對又細又長的大耳朵，一雙紅色的眼睛，就像兩顆紅色的寶石，一閃一閃的，好看極了，它的鼻子是棕色的，小小的，特別可愛，它的嘴是三瓣嘴，嘴里有兩顆長長的門牙，它的身體是橢圓形的，全身長著白白的毛，個頭有爸爸的手那么大。兔子的`前腿短，后腿長，走起路來，一跳一跳地，它的尾巴又小又短，毛茸茸的，好玩極了。
小白兔最喜歡吃新鮮的蘿卜和青菜了！它吃胡蘿卜時，總是用前腿抱著，它的三瓣嘴很快地動著，很好玩。
我想，經我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
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