關于動物的作文600字錦集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的動物的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文600字 篇1

　　我爺爺家養了一只小狗，它長著一雙圓溜溜的眼睛，濕濕的鼻子，兩排尖利的牙齒，它的毛大部分是黃色的，只有背上有點點黑毛，所以我給他起了一個樸實無華的名字—“小黃”。

　　有一次，我牽著小黃到城南公園玩。它東奔西跑，對這個世界上的一切都充滿了好奇心，它在草地上奔跑、跳躍、打滾，把我拖得團團轉，我不知如何招架。我使出九牛二虎之力，才讓它安靜下來。

　　小黃是一只活潑愛動的狗。人家養的名犬雖然高大威猛，但性格很溫順，總是和主人形影不離。小黃雖然是一只土狗，卻不會順從主人的命令，想干什么就干什么，隨心所欲。可是爸爸總說：“這樣才是一只有性格的狗，長大之后肯定是一只名副其實的猛犬呢！”可我對爸爸的'話不以為然，因為它只是一只邵陽土狗，怎能和名犬相提并論呢？但和它親密接觸幾個星期后我完全改變了這個觀點。覺得真是爸爸所說的那樣。爸爸的一位朋友家里養了一只名犬—高加索犬，它的名字叫“優優”。前天，我牽著小黃來到廣場上的草坪上溜達，正好優優也在，小黃遠遠地看到優優，害怕得轉頭就跑，我心想，還猛犬呢？簡直就是膽小如鼠！但是接下來，發生了令我意想不到的事。小黃好像看出了我的心思，停下了腳步，反身向優優沖去，咧開嘴，露出鋒利的牙齒，滿懷憤怒地向優優發出了進攻。可是被系在它脖子上的鐵鏈拉住了，因為鐵鏈的另一端拴在了地上的鐵環上。

　　小黃不喜歡游泳。有一次，我把小黃扔進了大水池里。它邊叫邊用“狗刨式”在水里掙扎著，看它的神情好像在說：“主人，主人，我快沒有力氣了，快把我拉上來！”我生怕它沒力氣了沉下去淹死，慌忙把它拉上來。

動物的作文600字 篇2

　　我生活在一個快樂的“動物園”里，你們會想，一個人怎么會生活在一個動物園里呢？這個問題，就由我來告訴你吧！

　　我的媽媽是一個勤勞小蜜蜂，每天不到六點就起床了，然后她會給我們做飯、叫我們起床、吃完飯又去送我們上學、然后，她自己又急忙的去上班。等她下班回來，又要輔導我和弟弟寫作業。你們說我媽媽是不是很勤勞呢！

　　我的爸爸是一個聰明的兔子。因為啊，每次我遇到我不會的'數學題，他就會認真的仔細的跟我講題。在工作上呢，他也是慢條斯理的工作，幾乎沒出過什么差錯。經常受到領導的表揚。你們說我這個爸爸是不是特別聰明呢？

　　我的弟弟是一個淘氣的小猴子，有一次，我買了一些米廳二糖弟弟就給我爭這些糖，我不給他她就會哭個不停。如果我給他的話，他就會一直向我要，直到把我的糖吃完為止。還有一次，我弟弟感冒了。媽媽把所有的零食都藏了起來，不讓他吃。可是，不一會兒就找到了。可是因為太急了，他一下子從床上掉了下來，摔了一個四腳朝天，淚珠都在眼里打轉著。不過，他看到自己身上的零食，就高高興興的拿了一包餅干津津有味地吃了起來。我的弟弟是不是特別淘氣？

　　那來說說我吧，我是一個膽小的小豬。有一次，我看見了一個蜘蛛，我害怕的直接跑到媽媽的背后。弟弟拿了一片紙，把蜘蛛捏了起來。扔到了垃圾桶。為什么說我是一只小豬呢？是因為我特別貪吃，見到好吃的我都想咬一口嘗一嘗味道呢！

　　這就是我生活的動物園，歡迎你隨時來到我家看看這些動物喲！

動物的作文600字 篇3

　　我是一個平平凡凡的普通人，但有一天我擁有了特異功能，能聽懂所有動物的語言了！

　　有一天,我路過菜市場,看見小鳥們在籠子里跳來跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽到了小鳥說話的聲音，它對我說：“救救我！快救救我！”我問： “你為什么要喊救命呢？”小鳥嘆了一口氣，繼續說：“人們太貪心了，把我們都捕到籠子里，讓我們永遠失去了自由。”聽了小鳥的話，我忍不住把所有的鳥兒都買了下來，來到一片空曠的場地，打開鳥籠，鳥兒們飛了出來，紛紛停在我的肩上，異口同聲地說了句：“謝謝！”然后撲騰著翅膀高飛遠去了。

　　我來到池塘邊，又聽見了兩只青蛙的對話。一只青蛙說：“你的.家人還好吧？”另一只青蛙不禁流出了淚水，吸著鼻涕說：“哪好呀，我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了，就剩下我了。”那只青蛙一臉氣憤，說：“我們是人們的好幫手，幫人們捉害蟲，讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來捕捉我們，真是不像話。”聽了它們的話，我不禁同情起小動物來，但我想天底下應該會有很幸福的小動物吧！

　　這時，迎面走來一個人，他帶著他的寵物狗走了過來。這條小狗漂亮無比，還是卷發呢！我就對小狗說：“你每天吃好的，喝好的，還這么美麗，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生氣地說：“可不是的呢，主人生氣的時候，在我身上發泄，我還要挨鞭抽。有時，他的孩子還總是捉弄我，讓我很不好受。”

　　聽了這么多動物的傾訴，我向全世界呼吁，動物與人類是朋友，我們不能讓它們失去自由，更不能剝奪它們的生命。在大自然里，我們需要一個和諧的家園。

動物的作文600字 篇4

　　不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩穩地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩穩懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。

　　號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的.掃向對方，把獵物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發現，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。

動物的作文600字 篇5

　　動物學校開學了，小動物們從四面八方涌到學校，爭先恐后地報名。

　　波瀾起伏的數學課

　　丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學習10以內的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”

　　山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的`頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學們更是笑得前仰后合。

　　山羊老師講得正起勁，突然發現小貓不見了，他心想：難道我轉身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發現小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。

　　啼笑皆非的體育課

　　第三節課是體育課，同學們都歡呼雀躍。大象老師先讓同學們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。

　　接著，大象老師教同學們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學不會。同學們忍著笑，差點撐破了肚皮。

　　終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……

　　哈哈，你瞧，小動物們在動物學校里的每一天是不是都過得很快樂呢？

動物的作文600字 篇6

　　我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中，我最喜歡的還是貓。

　　喜歡貓，是因為它很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺，晚上開始活動，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風吹草動都逃不出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發現的時候，想逃也來不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長長的胡須，據說是用來判斷鼠洞的深淺用的。

　　記得我上三年級的時候，家里曾經養了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。那時的我也很喜歡釣魚，每次釣魚回家，我總是能讓小黑飽飽的吃上一頓，所以沒過多久，我家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的，但其實不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒發現。也由于我經常給它好吃的，小黑一看到我放學回家，就搖著尾巴來接我；而且在冬天的時候，它經常蹲在我的腳邊，用它那光滑的皮毛為我取暖。總之，那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。

　　可是不幸的是，一年以后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬了。再后來，我家再也沒有養過貓。

　　我還非常喜歡看各種以貓為題材的動畫片，其中最著名的當數美國動畫片中的'加菲貓啦，那只肥肥的、天天想著好吃的大胖貓，不時做出各種惡作劇，讓人哭笑不得，但是它心地善良，尤其又會跳滑稽的舞蹈，又讓無數觀眾也包括我為之傾倒。

　　隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩檔節目，我也了解了更多的關于動物的知識。

動物的作文600字 篇7

　　動物，在我們生活中必不可少，或一只小狗；或一只小貓；或一只小鳥；或一條小魚；或一……它們在生活時而讓我們擔憂；時而讓我們放松；時而讓我們開懷大笑……而我就有過這樣一次經歷。

　　記得那是在暑假的一天，我在街上玩耍，偶然間看到了一位賣兔子的老爺爺，那些小兔子十分活潑，在籠子里時而嬉戲，時而吃食。而它們的毛五顏六色，白色、黑色、灰色等都在陽光照射下鑲上了一層金邊，好似穿了一件金絲做的衣紗。我十分喜歡它們，不覺地走了過去，老爺爺見我，說：“小姑娘，買一對吧？它們能為你帶來樂趣呢！”看著這些毛茸茸的小家伙，我終把它們買了下來，一灰一黑。我提籠子走在回家的路上，它們則在里面嬉戲打鬧。到家后，我把它們帶到草地上，打開籠子，它們就似一匹脫鞍的馬，在草地上打滾。它們全身毛茸茸的，一對烏黑似寶石的眼睛嵌在臉上，一雙又長又乖的耳朵耷拉在頭上，它們打鬧，嬉戲著，不知不覺，時間過去很久了，我回家拿了些點心，然后回到這兒時，發生了一件十分嚇人的事——那兩只小兔子找不到了！這可急壞了我，我就好似熱鍋上的`螞蟻，趕忙放下食物，在這片草地上找著它們的身影。可這兩只調皮的小兔子卻好似人間蒸發了似的，到處都沒有我的那兩只兔子。無奈，我只好請求好朋友的幫助。找了好久，突然聽到“找到了，它們在這兒。”等我過去后，發現它們正神情悠閑地吃著草，我才呼出一口氣，指著它們笑道：“你們這小調皮鬼，有一天要被別人捉去煮著吃呢！”我上前去將它們抱起帶回家，給它們拿了根胡蘿卜和一些菜葉，看著它們抱著東西啃的樣子，像極了小蒼鼠，不由得心情大好。和朋友拿了些點心坐在旁邊看著它們吃，笑了起來。雖然我已經幾年不見小兔子了，但我至今都忘不了它們給我帶來的輕松與愉悅。

　　動物，是人類的好伙伴，它能為你解憂，給你帶來快樂；同時，它也能讓你急得滿頭大汗，可這些都十分有趣，因為它是你生活中必不可少的一位伙伴。

　　珍惜身邊的每一種動物吧！

動物的作文600字 篇8

　　獅子是森林里的大王，有一天，它突然覺得森林里太安靜了，就立即跑到播音室里拿起話筒大聲說：“動物們，有好新聞了，今天晚上你們可能縱情的享受音樂。咱們準備舉行一場演唱會，渴望到時候你們能準時加入，賽出程度。成果優良的，我就獎給它一枚金光閃閃的金牌。”到了晚上，獅子“吼”的'一叫，把所有的動物都招來了。

　　小狗“汪汪”地叫著跑來了；小鳥“啾啾”地叫著飛了過來；小鴨“嘎嘎嘎”地叫著，搖搖晃擺地走了過來；小青蛙“呱呱”地叫著，跳了過來，小白兔、小猴子、小羊、小貓、小雞、小鹿……都來了，多少只小猴子一起上山去采野果給動物們吃，動物們一起裝飾著舞臺，舞臺的中心掛著一盞宮燈，舞臺到處掛著一串串小小的彩燈，閃著五彩繽紛的光輝。

　　第一上場的是小狗，小狗一邊彈鋼琴一邊“汪汪”的唱著，動物們二心的聽著，忽然，一只大灰狼來了。它大聲一叫，把動物們嚇了一跳。多少只聰明的小猴子捉了幾罐子的螞蚱倒在大灰狼身上，大灰狼說：“這是什么貨色呀，癢去世我了。”大灰狼逃走了。獅子說：“別管它了，下一個是誰？”百靈鳥飛上去一邊拉小提琴一邊“啾啾”地唱著，它的歌聲悠揚、動聽，小動物們都聽得著迷了，深深地沉醉了。小動物們一個一個地演唱著，森林里繁華特殊，到處都是歡歌笑語。兩個小時后，競賽停止了，獅子要宣布這次的成功者了，獅子說：“這次的勝利者就是百靈鳥”。百靈鳥“啾啾”地唱著，飛上了舞臺，獅子大王把一枚金光閃閃的金牌掛在它胸前，動物們都向它表示慶祝。

　　今天晚上動物們可真開心啊！

【動物的作文600字】相關文章：

關于動物與動物動物的作文05-30

動物的作文06-07

與動物作文11-22

精選動物園里的動物作文六篇06-08

熊貓動物作文02-11

烏龜動物作文02-11

動物的外形作文02-11

與動物有關的作文02-11

動物大會作文02-11

介紹動物的作文02-11