【推薦】動物的作文匯總7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　“鈴，鈴，鈴……”待鬧鐘響了許久后，小迪克帶睡意的爬起，按了按鬧鐘上凸起的按鈕，便有倒頭大睡，不時還嘀咕道：“哎!現在連睡覺都睡不成，我倒不如做只動物好了，倒比做人不費力多了。”說完，閉上了小眼，要不是小迪克把眼閉了上，不然此刻小迪克早就發覺到在他說完話時，窗前閃過一道金光，便又逐漸消失。待小迪克醒來，已是中午了，太陽正興起地脫去紗衣，是整個天空變得更亮堂堂了。他揉了揉朦朧睡眼，伸了伸早已麻痹的雙手，哎!睡個覺別提有多舒服了。小迪克走到鏡子前，正想穿戴衣物，可這一瞧……遲鈍了幾秒，屋里傳出“啊!”的尖叫聲，那尖叫聲響徹云霄，把整個房屋都掀翻了。小迪克揉揉雙眼，在睜大眼睛仔細看，不錯，鏡子中的不是人，而是只黑色斑紋，黃色長毛的花貓，而且還不只是只花貓，更是一只丑貓，丑得一塌糊涂。“咚，咚，咚。”小迪克的.媽媽聞聲而來，使勁地敲著門：“小迪克，你沒事吧，發生什么了?”小迪克剛想說話，可他現在畢竟只是只貓呀，不管想說什么，嘴里總是發出“喵，喵，喵”的貓叫聲。看沒人開門，媽媽便撞開門，到屋里看個究竟。只見屋里連個人影也沒有，小迪克的媽媽左瞧瞧，右瞧瞧，這才看到了床后的“貓”，嚷嚷：“哪來的臭貓，滾回去。”見這只她口中的“臭貓”沒反應，小迪克的媽媽只好親自動手：他拎起“貓”快步走到窗前，一放手，任小迪克摔到了地上。還嘀咕道：“這小迪克，真是越來越不像話了，竟瞞著我逃到別處玩去了，待他回來，我一定好好教訓他。”說完，便“哼”的一聲，下樓去了。

　　可憐的小迪克被重重的摔在了地面上，差點兒就摔死了。他撐起雙手，艱難的爬起來，一股腦往前走，此時的他已筋疲力盡，還餓得前胸貼后背。“哎，從小到大，我還第一次受到這種罪。”過馬路了，一輛大卡車飛馳過來，害得他差點兒被那股流沖到后面，小迪克只好等紅燈亮了再跑過去。過了馬路，小迪克眼前一亮——只見，眼前擺著一個大垃圾桶，更重要的是，垃圾桶旁還有一個掉落的魚骨頭，雖然很骯臟惡心，但他實在餓得不行了。于是，小迪克飛奔過去，就在快要觸到的那一剎那時，一群餓貓飛奔過來，把小迪克撞得兩眼冒金星。

　　小迪克肚子空空，趴在垃圾桶桶旁睡了一夜。第二天早上，小迪克醒來，只見長長的耳朵直垂地面，不對，貓怎么會有長耳朵呢?小迪克跳到水溝旁，一看，自己竟變成了一只兔子，要不是親眼所見，自己還不相信呢!兔子的可愛惹來許多觀眾，“呀!這里有一只兔子，那家人養的啊?”“是野生的吧!”也得來了許多蘿卜，饑餓的小迪克馬上撲上去，一口一口大啃，恨不得一口吃完。心想：做只兔子，倒比做只貓好多了。原來，做只動物也不容易啊，我還是乖乖地做個人類吧。剛說完，一個活潑可愛的綠衣小精靈一蹦一跳的說：“現在知足了吧，做你的人類去吧!”于是，一條金光閃過，小迪克睜大眼睛，就站在家門口。“啊，終于可以回家了!”

　　當然，回家后，小迪克收到了應有的懲罰，但這一夜他睡得可香了。早晨，小迪克利索的穿戴好衣物，便出發了……

動物的作文 篇2

　　在一個森林里，有許多小動物，這些小動物呀和和氣的生活，安詳的在這個一望無際的大森林里生活這，不知從哪里冒出來了個獵人，這下子該怎么辦？

　　在一個大森林里，有許多的小動物，這些動物和和氣氣·安詳的生活在這個一望無際的大森林里。不知從哪里冒出來個獵人，擾亂了它們的生活。

　　熊貓的腿負了傷，黑熊的手也受傷了，大象長長的象牙沒有了，梅花鹿沒有了那美麗的鹿角.......獵人還不死心把森林里的`樹葉砍了，原來的繁枝茂葉不見了，剩下光禿禿的木樁子。

　　因為沒有了樹木，沙塵暴經常出現，鬧的人和動物們不得安寧。

　　最好一次沙塵暴把獵人的房屋吹倒了，獵人走呀走，他也沒能夠找到一棵綠油油的大樹，只有木樁子，幾只受傷的小動物把他包圍起來，說：“這些是你們人類破壞大自然生態平衡的結果，怪不的別人......”這個獵人覺得無地自容，羞愧的低下了頭。

　　后來，這個獵人買來許多樹苗，種在了那個遭他破壞的森林里了，幾年后樹苗長大了，又變成了從前的森林，小動物們也恢復了以前快樂的生活。再也沒有人砍伐樹木，捕獵動物了。

動物的作文 篇3

　　每人都會有自己最喜歡的事物，我最喜歡的事就是樣子奇異的動物。我不僅非常地喜歡動物，而且和動物非常的有緣。比如說在我三、四歲的時候，我家的陽臺上有一只全身是黑色小鳥，它常常在我家陽臺上玩耍，而我們也從不驅趕它離開。

　　日子一天天過去了，這只黑鳥也一天天長大也準備當媽媽了，它還在我們家搭了一個窩，在里面產卵孵化，一只只活潑可愛的小鳥又新來到了這個世界上，沒過多久這幾只可愛又頑皮的小鳥也長大了，那天鳥媽媽帶著那幾只小鳥開始遠走高飛了，我就只好熱淚盈眶地跟它們說了一聲再見。有緣并沒有結束，過了一年多，我早早起來，來拉窗簾，當我一拉開，一只身長實物厘米的`壁虎在窗戶上爬來爬去。

　　我看了之后，并沒有被驚嚇，我把事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽把這只可愛又有點丑陋的小家伙放回了大自然。還有一次，是一天大早，我驚奇地發現窗戶外沿有一個馬蜂窩，我們害怕極了。但是我們為了不讓我們被馬蜂叮，有一天，爸爸壯著膽子，拿著衣插，猛然，一插把馬蜂窩插掉了，并以最快的速度關上窗戶，馬蜂窩被弄掉以后，有幾只馬蜂飛了回來。可能在想：怎么回事呀!睡也沒睡醒，窩就沒了，可真是的。我又想：我雖然很喜歡動物，但是為了我們的安全，這是沒辦法的呀！

動物的作文 篇4

　　如果說有一天，人工智能超越了人類，那未嘗不是一件壞事，當然，我指的是“現在的人類”。它們的思想，技術，創造力統統凌駕于地球文明時，那僅僅是物競天擇，是生物脫離碳基這一范圍的進化。可當人類像程序一樣思考，我說的是"現在的程序”，那就是一件很可怕的事了。

　　在科幻小說家劉慈欣的作品《鄉村教師》中有這樣一個片段：人類研發出了用數據推演古今未來的機器，他們窺向未來一眼，那時的人類文明幾乎已成歲月。從無人居住的城市看到，所有的房子無一例外是干凈的白色正方體，房子內的柜子上有一張照片，是一個家庭的合照。但是上面的.人全是面無表情，而且每個人都是一身白衣，剃著寸頭，僅能憑眉目分辨男女老少，人與人之間已經沒有個性所在。因為這個機器能夠看見這個世界的每寸土地，全人類處于被監視下，喪失了獨立思考的能力，成為了機器掌管者的工具。

　　其實這個故事曾經在我們這個真實的世界發生過。二戰時期的德國，法西斯統帥希特勒對他的國民講道：“你們什么也不用想，元首已經替你們把一切都想好了。”不僅如此，他捏造史實，那種環境下大多數人的盲從，引起了全民的狂熱，國家上下就像一臺機器任由希特勒發號施令。當時，德國有一種人叫做思想警察，他們仿佛無處不在，四處抓捕那些有反抗想法的人，就這樣，個人思想將被扼殺殆盡，德國和她的國民，都無法察覺自己處于的黑暗。

　　上述兩則中的人類依舊保持著原來的形體，但已經喪失了作為人的資格。帕斯卡說：“人是一顆有思想的蘆葦。”人類相比于禽獸就高貴在人是有思想的，哪怕不知道自己要干什么，也要去想，只有思考才能闡述人類生存的意義。而當時的很多普通德國民眾，連身邊親友同事人間蒸發都以感到習以為常的，那不是人，只是喪失人性的兩腿直立的動物。

　　有人說那是故事和過去，現在我們怎么會犯下這種錯誤？其實我想說我們正在接近這樣的狀態。

　　書店里教輔材料賣得火熱，小說也時常有人光顧，唯獨那些大家經典門可羅雀。學生買書，越來越多是為了提高分數，讀小說也只是為了排遣，幾乎沒人想去獲得經典的價值。為什么？我們將一切放在價值的天平上看著高低。而那些能夠使精神凈化的又怎是能用物質去衡量的？你甚至還得付出努力證明自己的價值，才能看到它們的價值。最后，當精神上的愉悅無法再撼動心中的天平時，你已經是物質世界的狂熱者了，機器般做著大于，小于，等于的運算。

　　在這個能讓人開心，難過的事越來越少的世界，希望你我的感情有處寄托；你我的雙眼，對美仍有發覺。人類在科技進步的，也要記住作為葦草的驕傲，勿淪為雙腿直立的動物。

動物的作文 篇5

　　之所以叫他海鷗老人，是因為每年的秋天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，總有一個老人，幾乎每一天都帶一些自己買來的面包，去呵護這些美麗的海鷗。 老人很蒼老了，布滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，里面裝滿了喂海鷗的食物，很細心，總是微笑著看著眼前飛上飛下的海鷗們。據老人講，這些海鷗很通人性的，當一只海鷗受到傷害的時候，他會用凄厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開，曾經有一個海鷗，因為游客的抓捕，導致骨折，老人很小心的呵護著這只受傷的海鷗，從1992年起，老人每年都能看到這只受傷的海鷗來昆明，仿佛，海鷗很惦念這個風燭殘年的老人，飛臨昆明，也是一種探望和安慰吧。

　　來公園游玩的人很多，但沒有人知道老人的家境，只是聽他自己說每一個月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一給海鷗們買吃的東西。有的時候，由于老人病了，每月自己的開銷多了些，給海鷗們買東西的錢就少了，于是，老人就去飯館里撿拾別人丟掉的東西，用他的話說就是窮人要有窮辦法。 云南電視臺的記者們知道了老人的情況，請老人講述自己和海鷗們的故事，老人很激動，也許是寂寞太久了，看著老人激動忘我的講解，心里升起了莫名其妙的傷感。臨到最后，記者和老人約好，要帶記者們去看海鷗晚上棲息的地方，那時海鷗的一個臨時的家。臨別之時，老人一直很客氣的道別，連說了幾個再見和謝謝，最后竟然摘掉了帽子，和鏡頭和記者朋友們道別，那種客氣的`背后，實際上是一個人的涵養和尊貴。 隔天約見的時間到了，老人并沒有赴約。

　　又隔了幾天，記者忽然見到了老人，老人低著頭，已經沒有了往日的精神，他坐在滇池水邊的石凳上，很沉靜，只是用手無力的把面包伸向海鷗。記者問老人情況，老人的聲音很低，很安詳的告訴記者，這幾天病倒了，幾天的時間，只喝了一碗面條。過了一會，老人說他很累，想回家休息。夕陽中，留給人們的是老人蹣跚的背影。 又過了一些天，年輕的記者朋友們很掛念老人，經過了很多打聽，終于知道了老人的家，等走過彎彎曲曲的巷子，看到的卻是老人已經去世的消息。經詢問才知道。老人的名字叫吳慶恒，是早年西南聯大的學生，建國后受到了政治的迫害，沒有了家庭，老人一生孤獨，海鷗成了他孤寂晚年的唯一的朋友。

　　后來昆明的人漸漸知道了海鷗老人的情況，由護林局組織自發的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。這算是對老人的告慰。紀念海鷗老人——吳慶恒先生。如果有來生，希望他永遠有微笑。

　　輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個人恩怨，而動物的淚里卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。

　　我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經成了我們家庭的一個成員，我們全家人每天生活的一項重要內容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，后來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

　　只是，多少年過去，這只老貓已經的太老了，一副老態龍鐘的樣子，行動已經變得緩慢；盡管到這時我們全家人還是對它極為友善，但，也不知是一種什么感應，這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋檐下臥著，無論我們如何在下面引逗它，它也不肯下來，有時它也懶懶地向我們看上一眼，但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。

　　母親說，這只貓的壽限就要到了，也是人類的無情，我們一家最擔心的，卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察，我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了，但它還是就在屋檐下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來的最后日子。也是無意間的發現，那是我到院里去做什么事情的時候，我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了，就過去想看看它是睡著，還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候，我卻突然發現，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠。看來這滴淚已經在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經被陽光曬成活像是一顆琥珀，一動不動，就凝在眼角邊，還在陽光下閃出點點光斑。

　　“貓哭了。”不由己地，我向房里的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來，她似是要給這只老貓一點最后的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來，立刻強掙扎著站了起來，用出最后一點力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。這時，母親還盡力想把它引下來，也許是想給它一點最后的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠處走去了，走得那樣的沉重。

　　直到這時，我才發現，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家里終結生命，我們總是盼著它自己在生命的最后時刻，能夠自己走開，無論是走到哪里，也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最后的溫暖，但是我們把它估計錯了，它只是在等我們最后的送別；而在它發現我們已經知道它要離開我們的時候，她只是留下了一滴淚，然后就悄無聲息地走了，走到不知什么地方去了。

　　很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛，然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。

動物的作文 篇6

　　今天，媽媽給我抱回來一只剛剛滿一個月的小吉娃娃狗，我馬上也要加入新手養狗隊了。

　　早晨，我隨著一陣陣幼犬的叫聲醒來，一睜眼，一只有著棕色毛發的小狗在我的身邊蹭來蹭去，我一見，滿心歡喜，媽媽沒有讓我失望。前幾天媽媽告訴我，她的朋友有四只剛剛一個月大的吉娃娃狗，問我要不要。有一只屬于我自己的.狗，那可以說是我多年以來的夢想呀!我一口答應了。這幾天我忘了吃忘了睡，終于把它盼回來了。

　　有了一條屬于自己的狗，也該去殺殺經常笑我沒有寵物的姐姐的威風了，想完，我便帶著心肝寶貝狗狗下樓了。

　　來到姐姐家，姐姐看著我的狗狗，呆若木雞，我大叫一聲，她才回過神。我看她穿著鞋，又拉著哈利(她養的狗)。我想，她一定是帶著哈利去逛。我高興地說：“老姐，我跟你一塊兒去逛吧。”姐姐一口答應了。我們各自帶著各自的狗，一塊沖了出去，哈利和我的狗狗來回打鬧。

　　光陰似箭，日月如梭。很快到了午飯的時間，我和姐姐告別回自己家，在路上，我想我終于加入了養狗新手隊。還有很多養狗知識等著我去學。

動物的作文 篇7

　　我愛動物，他們是我的朋友

　　我愛動物，為什么？因為動物是人類的朋友，我們人類也是動物，只不過是高級動物而已，我們是由動物變成的。

　　我們要愛護動物，就好比保護環境一樣，環境我們要保護，那動物為什么不保護呢？環境中有植物，植物是生物，但動物也是生物啊，所以，我們要愛護動物（說到植物，我們也要跟大家說，要愛護環境，愛護植物）。請大家不要打獵（否則動物就少了L），還要對打獵的人說這些道理，請他們不要打獵了，動物園的叔叔阿姨們，如果你們看到了，一定要給動物看看，我希望它們快樂的生存在這個世界上，還要在動物園四處貼宣傳報告，希望大家都懂得這些道理。

　　人與動物的關系是密切的。我們曾經學過《珍珠鳥》這篇文章，它主要講述了作者精心飼養珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。我還記得一個片段的大概內容：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環境中，而且不去打擾它們。《珍珠鳥》的作者不像其他養鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，傾聽鳥兒那美妙動聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。

　　某些家長把鳥兒買回來，放在籠子里，然后就對孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們就會聽著他們的話對著鳥籠又踢又打，把木棍伸進籠子里挑弄鳥兒，促使讓鳥兒驚恐地飛來飛去。大人們不但不加以阻止，還要拍手叫好。鳥兒本來是自由的，如果讓那些養鳥人為鳥兒設身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。

　　還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。我讀著，仿佛正親眼看見這只雛鳥正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛!相比之下，現在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象??瀕臨絕種的原因，就因為它們擁有了人們渴望擁有的'美麗的皮毛、潔白堅硬的象牙！在一場場模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領巾，一轉身，迎風擺動的不但是動物的生命，還有血腥！捕殺動物!這是多么喪絕人性的行為！這還是人嗎？簡直是禽獸！

　　千百年前，動物是人類的朋友。我希望從今以后，動物和人類永遠和平共處，世世代代，永遠是最好的朋友！

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