【精華】優秀動物作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的優秀動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀動物作文 篇1
在我奶奶家中有一只新收養的小貓。它的身子，腦袋和尾巴都是黃色的，而四只腳都是白色的，好像是一位身著黃色皮襖大衣、腳踩白色毛皮筒靴的女士，時尚而優雅。你瞧，在它休息時、吃飯時、走路時，舉手投足之間更散發出一種優雅的氣質。
它走路的時候不慌不忙，慢條斯理，一腳跟著一腳地，似乎是一位優雅的女士正在散步。小小的腳，踏在地面上，一步也緊跟著一步，走起路來有模有樣，不拘一格，輕巧的小爪還會搭在你的鞋上，向你撒嬌呢!
吃起飯來有模有樣，一個小盆里放點米飯和水，有時還放點骨頭什么的，這就構成了它簡單的飯食。但它不會厭惡這些飯菜，或許這也正是優雅之中透露出來的貪婪。每當它口渴了，餓了，它就會像雷達一樣主動搜尋水和食物。當我為它添飯時，還在院子里玩的它立馬從容不迫的朝盆子走來，先喝點水，然后優雅的彎下頭，舔著盆里的飯菜，然后為了顯示自己的大方，并沒有把飯吃完，而是留給了雞和狗。雖然它的虛榮心得到了滿足，但是它卻忘了肚子在向它抗議，一天天瘦了下來，或許它也想學我們人類減減肥吧!
它休息時安安靜靜，還真像個淑女。夏天它休息時，就蹲在太陽比較弱的地方睡覺，或者在太陽下曝曬，或許它只是想給自己全身好好消一次毒吧，曝曬時它直接橫躺到地上一動不動，好像死了的模樣，等你為它傷心時，它卻忽然爬起來，若無其事地走開了。冬天它蹲在火爐旁，不斷用它那帶刺的舌頭為自己凌亂的毛發進行梳理，直到認為自己足夠美了才肯起身活動活動筋骨，或是干脆趴在火邊，火燒屁股都不挪窩了。
更可貴的`是，它還會抓老鼠。俗話說，過街老鼠，人人喊打。可是小貓卻是它們的克星。每到深夜老鼠成群結隊般排隊的時候，它們不知道，在屋里的某個角落總是有一雙散發著綠瑩瑩光芒的眼睛一動不動地注視著它們，而它們一個也逃不出這雙眼睛的主人的手掌心。這也是我喜歡貓的重要原因之一。
小貓呀，你優雅、機靈又可愛，可真討人喜歡。
優秀動物作文 篇2
我家有兩條小金魚，非常可愛，今天我就給你們講講吧！
小黑穿著一件“黑色的衣服”，小金披著一件金色的“風衣”；兩條小魚的眼睛圓溜溜的，像四顆珍珠；它們的嘴巴一張一合的`，好像正吃得津津有味呢！仔細一看，小黑和小金都長著小小的魚鱗和魚鰭。小黑的尾巴像剪刀；小金的尾巴像一片楓葉。它們在水中自由自在地散步，愜意極了！
金魚睡覺跟我們可是不一樣的，它們睡覺的時候是閉著眼睛的。吃東西的時候，它們互不相讓，一看見食物，就會像箭一樣地沖過去，把食物放進嘴里，不等別的金魚游過來，就已經把食物吞下去了。
金魚小黑可是游泳高手，他搖動著他那公主裙一樣的尾巴，一會兒向上游，一會兒向下游，偶爾還在和同伴竊竊私語呢！
你喜歡我家的小金魚嗎？
優秀動物作文 篇3
歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛，一條和自己差不多大的`尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
老媽見這只小松鼠非常調皮（當時我也很調皮），就要給它起個名字。老媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著老媽。唉，真是大眼看小眼。老媽說：“叫蹦蹦吧！”也許老媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍�，不行！！！”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉好。
我的小松鼠呀！你現在還好嗎？
優秀動物作文 篇4
我有一對動物朋友，它們都有綠色的羽毛，一只尖尖的，愛學別人說話的嘴，很討人喜愛。猜出它們是什么了嗎？對了，它們就是兩只可愛的小鸚鵡。
兩只小鸚鵡的一件趣事
關于它們的趣事，可能講上三天三夜都講不完呢！有一天，我把鳥籠掛到了一面鏡子前，便去做作業了�？晌疫�沒開始做，便聽見了它們嘰嘰喳喳的叫聲。我轉過身去一看，發現小鸚鵡對著玻璃急得跳上跳下，好像在說：“小主人只買了我們兩個，怎么會有你們兩個呢？”我忍不住笑了，對小鸚鵡說：“呀！小傻瓜，原來你們還會吃醋啊，里面的人不就是你們自己嗎！”這倆小家伙昂著腦袋，一臉迷茫地看著我。
第二天，我又把鳥籠掛到這面鏡子前了。奇怪的是，我沒有再聽到它們的叫聲。我很好奇，便去看看它們。看來它們好像聽懂了我的話：它們用嘴理著自己漂亮的羽毛，正在梳妝打扮呢！
兩只小家伙成了我的生活中必不可缺的伙伴
每天早晨，天才蒙蒙亮，兩只小鸚鵡就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，把我從香甜的睡夢中叫醒，我躺在床上，聽著小鸚鵡歡快地歌唱，心里愉快極了！上學前，我絕不忘記與它們道別，它們也“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛也在與我道別呢；放學回到家，我也是要先去看它們一眼，再做作業。
每當我做完作業，便給它們洗鳥籠、給它們洗澡，再讓它們舒展一下翅膀——在家里讓它們自由飛翔�？粗鼈兡情_心的樣子，我心中不由得也很高興。
兩只小鸚鵡“與世長辭”
六月的一天早晨，天很熱，太陽火辣辣得烤著大地，陽光透過一棵棵樹木，使地上變成了黑黃相間的`顏色。知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。我向小鸚鵡們道了別，高高興興的上學去了。
放學回到家，我卻沒有在聽到鸚鵡歡快的歌聲。心里滿是焦慮的我又去看兩只小家伙，可眼前的一幕太讓我傷心了：兩只小鸚鵡靜靜地躺在籠子里，永遠地睡著了。因為，我忘記把它們放回屋里，它們就在陽臺上，活活被似火的驕陽燒死了。兩只小鸚鵡，再也見不到了，而以前我們的那份親情，也拋棄了我，沖出了九霄云外。想到這兒，我的眼淚像掉了線兒的珍珠，每一滴都包含了后悔、自責……
這幾天，我總夢見這兩只鸚鵡在天空中無憂無慮地飛翔。我最希望我的兩只可愛的鸚鵡朋友在天堂展翅飛翔，永遠快樂！
優秀動物作文 篇5
星期天的下午，我與爸爸去景山公園游玩。突然，我們看見公園里的一棵大樹下圍了一群人，我們過去一看，原來是一只小鳥的翅膀被一條掛在樹上的風箏線給纏住 了。看著它使勁兒在樹上撲騰，又飛不起來，多么可憐�。∮谑俏液桶职诌�有那些游園的叔叔、阿姨、爺爺奶奶決定放棄自己休閑娛樂的時間，展開一次大營 救。
這時，人群中有的說上樹，有的說爬梯子，還有的說。但各種方法都試過了，還是無法將風箏解開。在無奈之下，我們找到了公園的保安，求他們幫忙解救小鳥，可保安看了半天也沒有辦法。看著小鳥將要面臨死亡，我的眼淚有點不聽使喚，順著面頰流了下來。
就在這時，一位老爺爺不知從哪弄來了一條特別長的皮管子，正用力地向這邊拉過來，大家看見后趕緊跑過去一起出力，幫助老爺爺將皮管子拉到樹下。來，大家 都躲開，我來扔一下，看能不能把線弄斷。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到樹上，但風箏線卻依然掛在原處。一個鐘頭過去了，有幾個急性的人見營救無 望，悄悄地離開了。正在大家感到絕望的時候，忽然聽到一個聲音在喊：找到棍子啦！找到棍子啦！是一位保安叔叔拿著一條長長的棍子跑了過來。他跑到樹 下，用長長的棍子往風箏線上一砸，只聽見大家一聲驚呼，線斷了，小鳥從上面掉了下來。這時候我才看清楚，這是一只美麗的小鳥。紅紅的小嘴，一身五顏六 色的羽毛，由于受到驚嚇，全身哆嗦著。令我們高興的是，小鳥全身毫發無損。它拍打了幾下翅膀，在地上轉了幾圈，然后展開翅膀，快樂地飛向了天空，它在我們 頭頂上盤旋了三圈，好像是謝謝大家救了它，然后飛走了。所有在場的'人都快樂地鼓起了掌。
人們漸漸地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一邊走一邊想，生命是可貴的，我們愛護動物的生命要像愛護人類的生命一樣。進入二十一世紀以后，高科技的 發展給人類帶來了前所未有的方便和快樂，我們在享受快樂的同時，一定不要忘記保護野生動物，愛護環境，給它們一個快樂生存的空間。只有這樣，人類才會有更 加輝煌的明天。
優秀動物作文 篇6
瞧，我家有一只可愛的小白貓�？矗t嘴白腳，長得可別致了，雪白的一身毛，像個小雪球，蓬松蓬松的，真是惹人喜愛��！美中不足的是小白貓還沒有長出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位優秀舞蹈家啊！不信，音樂響起，你瞧：它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般。看看它那兩只柔嫩的小手揮來揮去。小白貓不僅有動人的舞姿，還有一個有趣的靈魂。它水汪汪的大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的'，好像在唱著動人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢！瞧，它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去�？粗o靜的蹲在河邊，那雙明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演，可是過了好一會兒，我卻沒有耐心再等下去，走來走去�？尚“棕堖�是蹲在那里一動不動，像座石像。看著小白貓堅持不懈的樣子，我便又等了一會兒。來了來了，有動靜了，小白貓聞到了一股魚腥味兒，它迅速盯上了一條又白又大的魚。當魚兒正要從眼皮底下掠過時，小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲，用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著，從它的眼神里我看出了那種恐慌，可小白貓才不會手下留情呢，它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時，小白貓才慢慢地走過去，圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒，小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片，那條大魚再也神氣不起來了。最后，小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓，一只可愛的小白貓，一只愛捕魚的小白貓。
優秀動物作文 篇7
我在小動物的精選過程中每一次都會毫不猶豫的選擇——dog（狗），為什么呢？我馬上為您解答。
我的家里有一只名多多的狗，牙口一歲，肥的像個小肉球，但十分的討人喜歡，多多有一雙可以在瞬間萌翻你大眼，水靈靈的，有7支筆拼起來一般的小腳，千萬別以為它的腳是吃素的那可是金剛腳，百分之一百推翻你，它最明顯的可是那類似黑眼圈的棕色眼毛，往往狗毛長長了，遮住它的`眼睛時，它就如吃了**似的拼命搖頭，但最終都是來求助我的幫忙一解除狗眼迷茫事件。
往往每一次它撓癢癢我都要躲得遠遠的，它一看見我跑遠可就不高興了，垂拉著臉用一種傷心的眼神看著我，我的心都涼了，跑過去又拉又勸，好在它很通靈性，接受了我的道歉，它最可愛的時候就是跑和睡的時候，它睡覺可不安寧，總要鉆進被子對著被子打一頓，累了，躺下就睡，被子也隨著它的呼吸上下擺動。就說它跑步的時候吧！身子一動一動的可愛極了，跑步的時候它總會跟著我，但它那小身板總引的我哄堂大笑，它跑起來身上的肥肉也有節奏的一搖一抖，歪提多可愛了。
它就是我家的‘活寶’，忘了告訴你，它的全名叫做——靈多多，很靈吧？
優秀動物作文 篇8
世間萬物皆有情，這句話我一直記在心中，因為這世上沒有什么是沒有感情的。但是，我發現，不止是動物之間才有感情，原來人與動物之間也有感情的。
那一天，當還是一個三年級小學生的時候，放學回來后，就自動自覺地在書桌前開始寫作業。我家里的那只小狗——豆豆，在我寫作業的時候他就在我的腳旁蹭著，好像在說：“主人，你陪我玩會兒吧。看著它那“可憐兮兮”的雙眼，讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。
玩了不一會兒，一個聲音就打斷了我和豆豆的'游戲。原來是姨公來催我快去做作業，我只好乖乖地走去做作業了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業，他就把豆豆困在了廁所里，聽著它凄慘的叫聲，我忍不住把它抱出來。把它放在地上。我在書桌前的椅子上，它本來還想讓我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的頭，說道：“乖，等我做完作業再陪你玩，不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽懂我說的話，隨后，它趴在我的腳旁，等待我做完作業。
突然我很想哭，眼淚在眼眶里打滾，豆豆好像見到我的眼淚似的，馬上就在我腳邊蹭著，仿佛說：“主人，主人，你別哭，你看我不就在你面前嗎？”然后我摸了摸它的小腦袋，心想：為什么要那么殘忍？豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里？大人總是這樣，借愛之名，干涉別人的愛好……
直到現在，這件事一直在我的腦海中回蕩，它告訴我：每一種事物都是有感情，每個人，每朵花，每棵樹，每一寸土地，當然，動物也是。
優秀動物作文 篇9
伊索寓言的有些故事，體現了作者同情弱者的樸素思想，貓和鳥中鳥是弱者，卻有雙智慧的雙眼，他一眼識破了貓的陰謀詭計，貓和鼠中貓是老鼠的天敵，而老鼠行聰明，非常善變，很快看穿了貓的把戲，沒有給貓任何接近的機會，馬和鹿中的鹿想要分享馬戰友的草原。
自私的馬，為了不讓鹿吃到草，便向人求教，懲罰鹿的辦法，故事的結局很可笑。雖然馬趕走了鹿，自己卻成了人的奴隸，從這些故事中看似弱小的鳥，鼠，鹿，都戰勝了貌似強大的獅子，貓，馬。 暗藏在故事中的同情弱者的'思想反映了生活在社會最底層的奴隸的樸素愿望，伊索寓言的大多數故事都蘊含著深刻的為人處世的道理，石榴樹，蘋果樹和荊棘中石榴和蘋果樹爭論誰更美?荊棘站出來說他們很無聊，荊棘渾身是刺，樣子自然不好看，但就是這種不美麗，才使得他保全自己，這告訴人們，要避免鋒芒，懂得韜光養晦，才能保全自己。
伊索寓言，這部經典的作品其實當時希臘社會現象的反應也反映了當時人們的生觀，世界觀，價值觀即使時防人兩千多年，對我們當今社會生活仍有指導意義，我們能從中讀出人性的善與惡，美與丑，真與假，愛與恨，并從中收獲對人生的啟示和感悟，收獲歡笑和眼淚，當然，收獲更多的是智慧。
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