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動物作文

小學動物作文

時間:2023-08-03 09:21:48 動物作文 我要投稿

小學動物作文9篇(薦)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學動物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學動物作文9篇(薦)

小學動物作文 篇1

  大家有沒有去香市動物園玩呢?沒有的話那就跟我來吧。我弟弟的幼兒園里準備去香市動物園玩,媽媽正好放假,就帶我們看動物。

  我們來到幼兒園,在那里坐車,我還認識了弟弟的幾位同班同學。來到車上,弟弟他們開始來表示自己的才藝,我弟弟的聲音是最大的,但唱歌我還是捂上耳朵,不要聽見。導游在這個時候說:“我們來比一比,看誰最聽話,聽話的寶寶可以得到小汽車一個。”老師走到前面,手拿著話筒說:“我們來唱《世上只有媽媽好》和《世上只有爸爸好》。”我聽到這句話頓時就傻眼了,我只知道《世上只有媽媽好》,卻不知道《世上只有爸爸好》,后來一聽,原來只要把歌詞改一下就可以了。我看到弟弟拿了一個綠色的小校車,其實我更喜歡那個賽車。度過了在車上的美好時光,來到了動物園門口。導游帶領我們來到蛇、龜館,我倒不怎么害怕,可我媽卻怕得連進都不敢進。而我看到了青蛇、鼠蛇、樹蛇……還有幾只是蛻皮了,但看不到蹤影。我來到一個玻璃棺旁,幾只又肥又大的蛇在棉被上滑動,我還第一次看到這么大的蛇呢!我走幾步來到了另一個玻璃棺旁,里面有水,一個大大的紅海龜在里面游來游去。我敢保證,你看到了,也一定會嚇一跳。來到獅館,他其實是一座橋,一開始我并不知道獅子在哪里,但如果你低下頭,你能發現一些獅子。我看到了有兩只母獅子躺在一起的姿勢像心形;有一位大獅子坐到樹后面;還有為母獅子正向我們招手呢。我們向獅子吼了吼,但獅子們卻像沒了精神一樣,只看了看我們又轉回干自己的事。我覺得你們必須去看一看綜合表演館,因為那里有很多精彩表演,比如說:大象疊羅漢、小猴騎車、黑熊玩雜耍等等。里面有一些黑人,他們都不怕火的,我也不知道為什么。還有兩個小男孩,他們的身體很柔軟,能從一個桶里面輕松的活動,可惜他們不會舞蹈。剛才我也說了有大象疊羅漢的表演,你肯定會想:大象那么重,怎么可以疊在一起呢?但這是事實,雖然我不能解釋為什么,但我親眼看見了。其實我一來到這里,導游就說:“勁量往后。”你不要問我,我覺得這個答案很好笑,因為在大象表演的時候,它一緊張,就會拉出好大一塊的糞便。我都快要吐了,太臭了,我到現在都還記著。

  在經過了黑熊、細尾獴館的時候,我拍了一張很讓我自豪的照片,三只細尾獴的照片。其實我非常喜歡這張,每次看到它的時候,我都很有榮譽感。來到吃午飯的時候了,我以為會在餐廳吃。可竟然是一邊看表演一邊吃的,午餐是弟弟幼兒園負責人來發的,每個人都一樣。就是米飯、一根火腿腸、一些酸菜、一些胡蘿卜和一個雞翅膀就沒了。還好,在那里的演出時間比較短,不然的話我就看不成別的動物啦。長頸鹿館太“可怕”了,來這里的游客會拿一些樹葉我長頸鹿吃,你可以想象一下,在觀賞區都有長頸鹿的'頭時不時地竄出來,還有可能會把沒有防備的人給嚇了一跳呢。我還來到了游樂場玩呢,我玩了海盜船。但我媽有點暈了,她讓我和弟弟一起玩,自己卻在一旁的凳子上休息,我和弟弟幾乎是什么都玩過了,但弟弟還不知足。一次我玩一個圓柱體的游戲設施,我都哭了呢。不是我膽小,這個飛42米,又在頂端的時候轉一個彎,可能是氣流的問題,不然我可不會害怕。弟弟哭了個死去活來,不就是沒玩嗎,我都不想玩呢,要不是一個朋友極力推薦,我怎呢上這種游戲設施。她還說我膽小,怎么不說說她自己,就連玩一個海盜船也哭了,她才是真正的膽小,我都不好意思說她了。因為玩了太久,我都是跑著才來到集合的地方,可還是遲了20分鐘。誒,誰叫我跑得慢呢。其實我還沒有說完所有的動物景區,其他的等你自己去發現。

小學動物作文 篇2

  在大山邊有一個農場,農場里住著許多動物。有活潑好動的小兔,有機靈聰明的鴨子,有忠實憨厚的黃狗,還有高大英俊的白馬。動物們在農場里生活得很愉快。農場主人是一位和藹可親的老奶奶,她每天定時給這些動物們喂食、洗澡、散步,還會給它們講城鎮里的故事。但是動物們從未出過遠門,一直在這方圓幾里活動。漸漸地,活潑好動的小兔不耐煩了,它想出去看看外面的`世界,一直呆在這個農場里太無聊了。可是,它又害怕一個人出門,因為去城鎮要翻過一座山,趟過一條河,路太遠了。小兔經常向鴨子、黃狗、白馬重復著主人說過的世界,也希望它們能陪自己一起去外面的城鎮看看。

  有一天,老奶奶上山去砍柴,忘了關上大門。小兔一看見有機會可以出門了,它把鴨子、黃狗、白馬找來,興奮地說:朋友們,主人經常給我們講外面的世界如何精彩,難道你們不想去看看?今天主人正好沒關門,我們可以去玩了。你們誰想去,我們一起去。其實鴨子也很想出去,它附和著說道:對嘛,對嘛,我們只是出去看看,很快就回來的。黃狗看它們只有出去玩這個心卻沒這個膽,又覺得只有它們兩個小動物太危險,也決定陪它們一起走。最后小兔和鴨子都用期盼的眼神看著白馬,畢竟它是最高大,最穩妥的。白馬只好同意一起去冒險。

  它們翻山越嶺,趟過河流,又走了幾十里路,終于來到了人聲鼎沸的集市上。動物們很興奮,第一次看到那么熱鬧的場景。兔子和鴨子站在馬背上看著各色各樣的人群,道路兩旁還時不時飄來一陣陣香味,動物們頓時覺得肚子餓了。它們在一家飯館的玻璃窗前站定,看著那些人桌子上的食物,有的是一整塊的肉放在一個盤中,有的是切成一條條的,跟胡蘿卜炒在一起,還有的是一整只的裝在一個大湯盆里。咦,湯盆里的好像誰啊?哦,是鴨子!鴨子看著自己被拔了毛煮熟了的樣子嚇呆了,它從沒想過自己會是別人的盤中餐。這時,門吱呀一聲開了,動物們被驚醒了,出來一個手拿刀子的胖廚師。胖廚師看到動物們,頓了一下,忽又大聲喊道:這里有新鮮的食材,快來抓住它們。說完立刻向動物們撲過來,白馬連忙馱著兔子和鴨子飛奔而去,黃狗緊跟著它們,它們順著原路逃跑,直到后面沒聲音了才停了下來。鴨子向后望了一眼說:沒人跟著我們了,我們休息一下再走吧。它們在路邊吃了點草,簡單的填飽了肚子,兔子想起了農場里的生活,哭紅了眼睛。

  農場門口,老奶奶正等著它們。兔子忙奔向老奶奶的懷里,還是這里最溫暖最安全。雖然外面的世界很精彩,但是也充滿危機。

小學動物作文 篇3

  大家都有朋友,我來介紹一下我的動物朋友,我的動物朋友是小狗,可是它已經是一只成年的`狗了,我還有黑狗、白貓是我的動物朋友,它是我最要好的動物朋友,他還小的時候,它的情景我記得一清二楚,那時候是過大年,我放鞭炮時不知小狗到哪了,我找來找去,原來在桌底下,因為它怕放鞭炮的聲音,

  我還知道它和有些人一樣,坐車的時候暈車,上次我的哥哥把它放到箱子里,過了十幾天,我們和哥哥一塊回來了,我看見箱子里一片糊涂,才知道它也暈車,我當時忍不住了,“嘻嘻哈哈,”大家也都笑了。

  我也保護過它,上次奶奶想打它,我不讓,奶奶才放下了掃把,哎……我說:“好險啊!

  我特別喜歡它,它也非常愛我,我們倆是永遠的伙伴。

小學動物作文 篇4

  大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高,你有沒有養過大白鵝呢?

  我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個不停,可鬧人了。尤其是天亮時,早起的爺爺總會把一大群鵝放出來。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起,每一只鵝都開始炫耀,任早上睡覺的誰聽見了都會被惹出火,更別說我這個貪睡的“大覺迷”了。

  它呀,那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的'小鵝仔,它就會飛快地跑到那人跟前,向后張開雙翅,伸長它的長脖子,用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時候還猛地“擰”人,啄人,真疼!這時,我們這些淘氣而又倒霉的小伙伴只有叫大人出來,才能平安脫險。不過大白鵝還是有些不服氣,跑得老遠也能看見它們昂首挺胸,一種趾高氣昂的樣子。

  每次給大白鵝食物,我發現:它們吃食物時頭總是甩來甩去,剛吃了兩、三秒,鵝臉上就幾乎粘滿了食物的碎碴子,同時甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”,吃幾口就排泄,還時不時發出“噗嚕、噗嚕”的難聽聲。真討厭!

  可是,后來我改變了心思,因為一天早上我看見了一只大白鵝受了傷。聽爸爸講:農村經常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護自己的同伴——雞。就是因為和黃鼠狼做斗爭,它才被咬子一下。我因此也有些傷心,開始同情和敬佩大白鵝。再后來,有時大人們不在家,我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心,站在院里,像是一邊踱步一邊保護家園。一有生人來,它們就馬上大聲報警。看到它們如此忠于職守,我和姐姐也放松下來。大白鵝一下了蛋,我和姐姐就非常激動、興奮,總是搶著趁它們不注意,把蛋“偷”進屋。只要用鵝蛋來做飯、菜,就特別美味、可口。嚼一口,不用說,都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時就更成了大家齊聲稱贊的對象了。

  漸漸地,我越來越發現:大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處,更記得誰對它的好。

  于是,我不再討厭大白鵝,反倒更加喜歡它們了!

小學動物作文 篇5

  大家都知道,動物是人類的朋友,我們和動物們一起睦相處難道不是好事嗎?你想知道我的動物朋友是誰嗎?快隨我一起來看看吧!

  它,身披著一層柔軟的棕色皮毛,拇指大的臉上,鑲嵌的.一對黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子兩邊各長著七八根胡須,尖尖的小嘴末梢微微地向上翹起。友善的面對周圍的一切。可這些呀,都是假象,它才不友善呢!

  記得我第一次給他喂食時候,手剛剛伸進籠子就被它毫不猶豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一邊收回手,一邊埋怨的看著它,而此時它卻把眼睛瞪得圓圓的,兩邊的胡須顫呀顫的,好像在說,你再碰我下試試。真像一只好斗的公雞,不禁讓我捧腹大笑。

  看到這兒,你肯定認為它特壞,其實不然,它也有友善的一面。又有一次媽媽喂食的時候,籠子的門忘關了,松松就跑出來了,我急忙說:“松松別跑,快回來”它回頭看了我一眼,繼續往房間里跑去。我緊緊地在后面追著,他卻好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起來松松喜歡吃好麗友派。于是我找出好麗友派,高高舉在手上,大聲喊道:“松松,松松,給你好麗友派”。這時我突然看到我的被子動了一下,隨后被子里鉆出個的小腦袋,黑寶石般的眼睛在滴溜滴溜地環顧四周。松松看見我手上有好麗友派之后激動地跳到了我的肩膀上,用兩只爪子緊緊的抱著大口大口的吃了起來。還時不時地偷偷地看我,好像友善說:你怎么知道我喜歡吃好麗友派,夠朋友。

  呵,這就是它,我的小松鼠朋友。

小學動物作文 篇6

  我家養過許多的小動物,有小鳥,有兔子,還有小狗其中我最喜歡的就是小狗了。

  我的'小狗名字叫小白,它是一只博美犬,那雪白的毛發中露出一對烏溜溜的小眼睛,尖尖的耳朵就像狐貍一樣,比小鳥、兔子可愛多了。

  我和小狗發生過許多有趣的事情,其中有一件事最讓我難忘,那就是我遛狗時發生的一件事。

  記得那一天,我帶小白出去玩,回家時,我把小白脖子上的繩子解開準備開門,誰知這時,樓下有人上來了,稍不留神,小白便一溜煙地跑下樓去了。我急忙追了下去,我馬不停蹄地追,小白也馬不停蹄地跑,我累得氣喘吁吁也追不上小白,就這樣小白不見了。我到處找它,找了垃圾桶邊,又找了樹叢里,找了汽車底下,又找了車庫里,我差不多把整條街都找了一遍,可是哪里有小白的身影呢?我急得都快哭了,正當我垂頭喪氣地回家時,卻看見小白正趴在門口等我呢,只見它吐著舌頭,一邊搖著尾巴、一邊喘著氣,一臉得意,好像在對我說:怎么樣,追不上我吧?讓我又氣又笑,從此我把小白看得更緊了,生怕它真的走丟。

  我家的小白就是這么的有趣、可愛,正因為這樣,它成了我最心愛的動物。

小學動物作文 篇7

  一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。

  我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的`就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。

  烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!

小學動物作文 篇8

  那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩,五年級作文描寫動物。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊著:“懶豬,起床了。”

  有一次放學回家后,我發現鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的`時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

  還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

  就因為有了這只可愛的鸚鵡,我的同學經常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

  一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

  聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

  一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……

  第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了。可沒過多久,它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。

  后來,我聽同學說,動物是有感情的,你養育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。

小學動物作文 篇9

  國慶節到了,我和哥哥四家人來到了永嘉四海山玩。

  四海山樹林茂密,氣候宜人。我們爬了一個小時的.山,看到一個大水庫。我高興極了,拿出早已準備好的風兜,在水庫里捉起魚來。忽然,我看見一只有腳的錢,趕緊叫爸爸,我們一起把魚撈了起來,裝進瓶子里。爸爸說:“這叫娃娃魚是國家保護動物。”我問爸爸:“我們把它帶回家是不是會死?”爸爸點點頭。我想了想,打開瓶子把娃娃魚放回了水庫里。爸爸夸我是個好孩子。

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