【合集】動物的作文400字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的動物的作文400字3篇，歡迎大家分享。

動物的作文400字 篇1

　　我家有雞，鴨，豬，它們各有各的特點和習慣。

　　有一次，我在家里寫作業，忽然下起了大雨，鴨子嘎嘎地叫著，我一聽這聲音就知道是鴨子回來了，我連忙拿了好多飯，立刻給他們端去，吃完之后，它們就蹲下睡覺了。

　　看來這時候已經很晚了，我要去喂豬了，我用在豬桶里放了兩個大碗稀飯，倒進了兩碗飼料之后用棍子攪拌好，然后我就提著去豬舍，我家的豬真可愛呀！

　　披著一件大白衣，兩只長長的耳朵垂下來，明亮黝黑的眼睛直轉悠，鼻子上鼻孔，像2個小孔，我把他們的職務倒在了一個盆子里，我用手摸了一下他們，感覺有點兒那，幾個男人豬馬上吃了起來，有一只豬吃了幾口就等東西傳，師傅很熱衷把那里碰到了接著我又加了一勺冷水，這時他們才吃起來。

　　還有一次我家的'母雞，生了好多的雞寶寶，他們穿黃色衣服和黑色衣服，一對對經歷的眼睛可憐巴巴的盯著我，好像在對我說，主人我餓了。

　　快給食物我們吃吧，沒事我就抓了一把米扔給它們吃，看著他們在地上啄米的樣子是那么的可愛。

　　我家的動物真可愛呀！

動物的作文400字 篇2

　　今天我和爸爸媽媽去動物園里玩。爸爸媽媽在買票的時候，我很激動，因為聽說里面有好多有趣的動物。

　　動物園里人山人海，我就緊緊地拉住媽媽爸爸的手，一進大門，第一眼就看見了籠子里的鸚鵡，籠子的上面寫著：“它可以學人說話！”于是媽媽走到近處對著鸚鵡說：“你好！”小鸚鵡認認真真地回答：“你好！”我萬分驚訝，于是，我也走近了一些，說：“早上好！”鸚鵡也回答說：“早上好！”我們都哈哈大笑。爸爸對我說：“走，我帶你去看金絲猴！”我興高采烈的來到金絲猴的籠子前，我看見金絲猴很調皮，一會兒去爬鋼絲，一會兒去打秋千。我正吃香蕉的時候，金絲猴們都爬到了欄桿上，想讓我把香蕉扔給它們，動物園不能亂投食，我給金絲猴扮了個鬼臉就走了。我們又來到了眼鏡蛇的`館里，我在玻璃房子的面前，我看見了真的眼鏡蛇，我就一下子鉆到了爸爸后面，真的好可怕。

　　我們又去很多地方，我對爸爸媽媽說：“動物園里的動物們都可真有趣！我以后還要來玩。”

動物的作文400字 篇3

　　今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的`樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續往前走。

　　走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦?對呀，我可以出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。

　　于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧!”我說：“好!”于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快游吧!游得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由!”

　　然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。

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