實(shí)用的動(dòng)物作文(集錦10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物作文 篇1

　　我家有一只烏龜，它的殼堅(jiān)硬無(wú)比，四肢粗壯而有力。它什么都喜歡吃，可以吃素，也可以吃葷，尤其喜歡魚(yú)，它一次可以吃四五條小鯽魚(yú)呢！在陽(yáng)光充足的時(shí)候，它還會(huì)爬上曬臺(tái)，在上面曬自己的殼、四肢和頭。

　　它還是一個(gè)“水中小霸王”呢！我家烏龜?shù)?殼是黃黑相間的，既可以幫助它阻擋攻擊，還能攻擊敵人，如果它在捉食時(shí)受到攻擊，它的殼可以幫助它來(lái)阻擋一些攻擊，從而捉住獵物。如果它和另一只烏龜爭(zhēng)奪食物，它開(kāi)始會(huì)與那只烏龜爭(zhēng)斗，而在那只烏龜沒(méi)有任何防備的時(shí)候，拼盡全力撞向那只烏龜，結(jié)果可想而知，它津津有味地吃食，而那只烏龜被它打敗，落荒而逃。

　　它四肢粗壯，力氣很大，一掌便可以將獵物打暈。另外，在水中，它可以使烏龜自由自在地游泳。烏龜沒(méi)有牙齒，所以它的嘴十分有力氣，凡是咬住的東西絕不松口。被它咬在嘴里的魚(yú)用不了多長(zhǎng)時(shí)間就得咽氣，你說(shuō)一說(shuō)，它是不是一個(gè)“水中小霸王”？

　　你喜歡這個(gè)“水中小霸王”嗎？

動(dòng)物作文 篇2

　　今天我讀了曼丁之師這本書(shū)的第一篇文章，這篇寫(xiě)得是動(dòng)物的尾巴。

　　以前的動(dòng)物是沒(méi)有尾巴的森林之王獅子聽(tīng)狐貍的意見(jiàn)，為動(dòng)物們裝上尾巴。

　　有一天，胡一通知了所有動(dòng)物在一處地點(diǎn)集合，誰(shuí)來(lái)的早，誰(shuí)就可以擁有最漂亮的尾巴來(lái)的，有松鼠狐貍擁有蓬松的尾巴碼用馬友友漂亮的`尾巴，森林之王獅子為自己準(zhǔn)備了一條金色的尾巴，看起來(lái)非常漂亮微博，還有非常好看的一左毛大象，哪兒來(lái)的，比較晚所以被分配的到了一根繩子會(huì)不會(huì)也是帶一點(diǎn)毛兔子來(lái)得，最晚沒(méi)有分到尾巴，狗和貓為了比誰(shuí)的尾巴更好看，既然斗起手來(lái)狗抓住貓把他的尾巴咬下來(lái)一點(diǎn)兔子趁這個(gè)機(jī)會(huì)搶過(guò)狗嘴里的大一點(diǎn)毛裝在了自己身上，所以之后狗和貓水火不容兔子尾巴就那么。

動(dòng)物作文 篇3

　　師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？

　　生：背誦《灰雀》第一自然段。

　　師：我們一起背。

　　生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。

　　師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？

　　生１：因?yàn)檫@一段寫(xiě)的好。

　　師：怎么好？

　　生１：寫(xiě)出了灰雀的顏色。

　　生２：還寫(xiě)出了灰雀的叫聲。

　　（一般來(lái)說(shuō)，作文由不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě)，由寫(xiě)不好到能夠?qū)懞茫�都要�?jīng)過(guò)由仿寫(xiě)到創(chuàng)作的過(guò)程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)材料的積累。）

　　師：同學(xué)們讀書(shū)很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話(huà)，請(qǐng)同學(xué)們比較一下，同樣是寫(xiě)灰雀，哪一段話(huà)寫(xiě)得好？

　　１、公園里有一棵白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽(tīng)，非常惹人喜愛(ài)。

　　２、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。

　　生１：第二段話(huà)寫(xiě)得好，它寫(xiě)出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。

　　生２：“公園里有一棵高大的白樺樹(shù)”寫(xiě)出了白樺樹(shù)的高大，這樣寫(xiě)很完整。

　　師：劉老師送你一個(gè)詞──“具體”。原來(lái)的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具體了。

　　生３：把灰雀的叫聲比喻成歌聲，也很具體。

　　師：不是比喻，是把灰雀當(dāng)作人了，這樣不僅具體寫(xiě)出了灰雀聲音的特點(diǎn)，還使句子顯得更加生動(dòng)形象了。是這樣的`嗎？

　　生：是的！

　　（積累掌握寫(xiě)作方法要建立在對(duì)寫(xiě)作方法的理解之上。由表及里探究寫(xiě)法，由例子上升到概念，由具體到抽象，以便把握好材料，對(duì)材料的取舍做到胸有成竹。三年級(jí)的小學(xué)生作文剛剛起步，一切都處在萌芽狀態(tài)，教學(xué)就要符合他們的特點(diǎn)，從句子和段落抓起。）

　　師：劉老師家里有一只小花貓，今天學(xué)了《灰雀》，我特別想寫(xiě)寫(xiě)那只小花貓，你們幫我出出注意，我可以怎么寫(xiě)？

　　生１：你可以寫(xiě)它的顏色和聲音。

　　生２：可以寫(xiě)它的動(dòng)作、樣子。

　　生３：可以寫(xiě)它吃什么？

　　師：對(duì)啊！它喜歡吃魚(yú)。我每次去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，都要給它帶回來(lái)它最喜歡吃的小魚(yú)。

　　生４：還可以寫(xiě)你怎么和它玩的。

　　……

　　（“興趣是最好的老師”也是寫(xiě)好作文的中國(guó)。作文教學(xué)要取得一定成效，教師必須千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)寫(xiě)為主動(dòng)學(xué)寫(xiě)，逐步使他們樂(lè)寫(xiě)。）

　　師：你說(shuō)得好極了！我們之間好玩的事情可多了！你們知道我為什么想寫(xiě)它嗎？

　　生：因?yàn)槟惴浅Ｏ矚g那只小花貓。

　　師：對(duì)，我喜歡！所以，我要表達(dá)心中的喜愛(ài)之情。就像列寧喜歡灰雀那樣，我也要把我的喜歡寫(xiě)出來(lái)。這很重要！

　　（練習(xí)作文是為了一輩子學(xué)習(xí)的需要，工作的需要，生活的需要，不是為了應(yīng)付考試，所以，要想辦法突破作文教學(xué)這道難關(guān)，讓學(xué)生用手中的筆寫(xiě)真實(shí)的事，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。

　　師：你們有自己喜歡的小動(dòng)物嗎？

　　生１：我喜歡我家的小狗。

　　生２：我鄰居家有一只小貓，我很喜歡它。

　　生３：我喜歡我的小布熊。

　　……

　　師：那今天我們一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們，可以嗎？

　　生：可以！

　　（“巧婦難為無(wú)米之炊”，沒(méi)有材料可寫(xiě)是學(xué)生習(xí)作面臨的又一大難題，城市的孩子接觸小動(dòng)物的機(jī)會(huì)畢竟有限，所以，引導(dǎo)孩子們由說(shuō)到寫(xiě)，互相啟發(fā)，拓展思路，是必要的。另外適當(dāng)放寬寫(xiě)作的范圍，是寫(xiě)作訓(xùn)練對(duì)于生活在現(xiàn)代都市里的孩子的必要關(guān)懷。）

　　師：請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)課文《灰雀》的一些寫(xiě)法，寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物（可以是玩具小動(dòng)物）。寫(xiě)出小動(dòng)物的一些特點(diǎn)，寫(xiě)出你怎么喜歡它的。

　　（在充分積累習(xí)作材料的基礎(chǔ)上，在激起習(xí)作情感的同時(shí)，布置習(xí)作內(nèi)容。沒(méi)有生硬的要求，卻給學(xué)生留了課文表達(dá)這根“拐杖”。有了這根“拐杖”，學(xué)生很自然地投入到情感的表達(dá)之中。）

動(dòng)物作文 篇4

　　大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧?動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物，你知道嗎?我們家也有一個(gè)“動(dòng)物園”接下來(lái)就讓我慢慢講給你聽(tīng)。

　　我的爸爸像一只熊貓，每天一到晚上就把門(mén)關(guān)上，打開(kāi)平板電腦，戴上耳機(jī)，開(kāi)始欣賞電視劇，到一兩點(diǎn)鐘的時(shí)候才上床睡覺(jué)。

　　我的媽媽就像一只兇猛的東北虎，我和我弟弟誰(shuí)不叫話(huà)她就打誰(shuí)。每周一到周五不能看電視、不能看手機(jī)，除了做一起作業(yè)、安全教育平臺(tái)和閱讀打卡。天天防著我玩游戲。

　　我的姥姥就像一只老鷹，每天都要我的`弟弟認(rèn)識(shí)五個(gè)生字，我姥姥做的飯非常美味，看著就會(huì)流口水。不過(guò)，弟弟不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字的話(huà)，他就要晚五分鐘吃那美味可口的飯。

　　我的弟弟像一只調(diào)皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一頓，姥姥教他認(rèn)識(shí)五個(gè)生字，他能五個(gè)錯(cuò)四個(gè)。

　　這就是我們家的“動(dòng)物園”你喜歡嗎?

動(dòng)物作文 篇5

　　我家有一只小狗它叫黃豆，他很瘦小，全身毛茸茸的。他的`身體是黑色的，圓溜溜的頭是黃色的，四肢也是黃色的。

　　黃豆喜歡遛彎，每一次出去遛彎，它都跑得飛快。

　　它還喜歡梳毛，每一次梳毛，下巴會(huì)翹到天上去，看上去很享受。

　　它最喜歡吃狗奶棒，每當(dāng)我拿起狗奶棒，黃豆就會(huì)高興得跳起來(lái)。

　　有一次，有人在敲門(mén)黃豆就兇猛地叫了起來(lái)，“汪汪汪，汪汪汪。”打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是外賣(mài)小哥。外賣(mài)小哥走了幾步后，它又追了出去，后來(lái)被我們叫了回來(lái)。

　　他真是我家的保安隊(duì)長(zhǎng)啊！

動(dòng)物作文 篇6

　　我家有一只小虎皮犬，它身上披著一身像虎皮的毛，亮得像搽過(guò)油一樣；圓溜溜漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)；嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)很靈的耳朵，如果附近有丁點(diǎn)響動(dòng)，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)；肉乎乎的爪子像四朵梅花，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我們給它取名叫“虎妞”。

　　“虎妞＂白天喜歡躺在地上曬太陽(yáng)，可到了晚上，它像看門(mén)的衛(wèi)士一樣守著院門(mén)，一有動(dòng)靜就汪汪地叫起來(lái)。它還非常聰明，也善于動(dòng)腦。有一次奶奶出門(mén)，它將奶奶養(yǎng)在院子里的雞吃掉了幾只，奶奶回來(lái)說(shuō)要打它，＂虎妞”趕緊在奶奶身邊討好地趴著，一聲不吭地做個(gè)可憐兮兮的樣子看著奶奶，奶奶又不忍心打它了。還有一次，我在桶里裝滿(mǎn)清水，“虎妞”搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子去喝水，可桶太高，總也喝不著，它沒(méi)有泄氣，圍著桶繞了幾圈，然后得意地昂起頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了，哈哈！

　　“虎妞”還會(huì)長(zhǎng)短不同地叫喚。高興時(shí)叫的很熱情，不高興時(shí)冷漠的`叫。別人欺負(fù)我的時(shí)候，它見(jiàn)了，還會(huì)幫我。它汪汪地叫，別人都害怕，不敢再欺負(fù)我了。有時(shí)還會(huì)讓我騎在它背后靜靜的躺著。虎妞在我們家已經(jīng)四年了，我和它已經(jīng)成了好朋友。每次回家它聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就從院子里沖出來(lái)圍著著，用鼻子往我身上蹭來(lái)蹭去，好像對(duì)我說(shuō)：＂我好想你啊！＂虎妞特別善解人意，我不高興時(shí)它會(huì)千方百計(jì)的讓我開(kāi)心。它時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，時(shí)而乖巧，時(shí)而頑皮。我們能不喜歡＂虎妞＂嗎？

動(dòng)物作文 篇7

　　它的原產(chǎn)地在美國(guó)密西西比河岸及南美洲的一些國(guó)家，又名紅耳龜，它是一種雜食動(dòng)物，也是兩棲動(dòng)物，在水中生活，用鰓呼吸，在陸地上生活，用肺呼吸，它喜歡在清澈的水里爬著休息，喜歡在風(fēng)和日麗的中午到岸邊曬殼。

　　他是由頭、背甲、腹甲、四肢、尾巴組成的它的.頭、背甲，四肢、尾巴的顏色相近棕綠色，唯有腹甲是棕黃色的，它的背甲鼓鼓的像橄欖球，腹甲扁扁的像盾牌，四只扁平，像鴨掌，尾巴尖尖的像錐子。

　　它可以在水中自由自在的游來(lái)游去，當(dāng)游人想要靠近它時(shí)，它就會(huì)縮回殼去，俗話(huà)說(shuō)縮頭烏龜，我看不假，等待游人走后，它先探出腦袋向四周望，然后伸出四肢去找食物，當(dāng)它吃飽喝足以后，會(huì)靜靜呆上一會(huì)兒，有人給它東西吃時(shí)，它張開(kāi)嘴咬下，有時(shí)它還鉆出水面，爬在岸上曬太陽(yáng)，他還有個(gè)絕招“翻越”頭頂?shù)亍Ｋ闹�一撐，一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。

　　巴西龜游動(dòng)時(shí)有“嘩嘩”的聲音，用鼻子聞，它有一股魚(yú)香味撲鼻而來(lái)，它的四肢，尾巴，頭是軟的，背甲，腹甲是硬的。

　　巴西龜全身都是寶，背甲，腹甲可以做藥材，殼兒還可以占卜。

　　巴西龜是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，一定要愛(ài)護(hù)它。

動(dòng)物作文 篇8

　　我有一個(gè)幸福的家庭“動(dòng)物園”。爸爸是一頭大胖豬，姐姐是一只母老虎，弟弟是一頭猛牛。

　　大胖豬爸爸

　　我爸爸像一頭大胖豬，你不信那就聽(tīng)我來(lái)給你講一講。

　　有一天我媽媽做了很多的好菜，我們一口一個(gè)，我爸爸就一口一大堆，過(guò)了一會(huì)兒，我們才吃五個(gè)，我爸爸就已經(jīng)全部吃完了。我爸爸的肚子已經(jīng)跟個(gè)皮球似的圓滾滾的了，后來(lái)他又拿出了一大堆零食，一口一個(gè)，我真是佩服我的老爸，他都這么胖了，還吃那么多。

　　這就是我的大胖豬爸爸。

　　母老虎姐姐

　　有一天我和姐姐在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的筆沒(méi)有墨水了，正好我的`姐姐去上廁所了，我就拿著姐姐的筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我姐姐從廁所里面出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我還不知道她出來(lái)了，我姐姐看見(jiàn)我用她的筆非常生氣，大叫道：“你怎么用我的筆，你是不是想造反！”說(shuō)完我姐姐就把我壓在床上開(kāi)始打了，我姐姐毫不手下留情，打的我的臉就像種了一樣，按一下就覺(jué)得痛。

　　這就是我的母老虎姐姐，大家要小心啊。

　　我的猛牛弟弟

　　有一天我在家里寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒我弟弟回來(lái)了，不知道他怎么了，看起來(lái)非常的生氣，后來(lái)我弟弟他看到我就像猛牛似的沖過(guò)來(lái)把我狠狠的撞在墻上，用力地頂撞我，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我弟弟他估計(jì)是累了就回去睡覺(jué)了。

　　這就是我的猛牛弟弟。不僅力氣像猛牛，脾氣也像猛牛。

　　這就是我的家庭動(dòng)物園，我覺(jué)得能生活在這個(gè)家庭里非常幸福，快樂(lè)。

動(dòng)物作文 篇9

　　提起鴿子，我再熟悉不過(guò)了。我家就有一只白鴿子，我給它取名叫“小雪”。

　　小雪的腦袋圓圓的，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠，短而粗的脖子上披著金黃色的圍巾，頭頂上還有一頂“小黑帽”，小嘴巴又紅又尖，一雙雪白的翅膀在天空中盤(pán)旋飛翔時(shí)，仿佛一位仙女披著雪白的衣裳翩翩起舞。

　　小雪愛(ài)干凈，一年四季都要洗澡，它先搖頭擺尾的走到盆旁邊，用嘴放下去，慢慢的吮吸著。然后喜滋滋的'拍拍翅膀，再跨進(jìn)盆內(nèi)，心滿(mǎn)意足地用小巧的嘴巴把臟亂哄哄的毛發(fā)梳理得一層不染。瞧，它銳利的眼睛散發(fā)出黃色的光芒，威風(fēng)凜凜，像一個(gè)威武的大將軍。

　　他還很霸道，有一次我?guī)�它出去玩，到了翠綠的小樹(shù)林，我看見(jiàn)地上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，便拿出蟲(chóng)子喂它們，小雪見(jiàn)了連忙撲過(guò)來(lái)，生氣的瞪著圓溜溜的眼睛，仿佛在說(shuō)：“這應(yīng)該是我的！”我不理它，轉(zhuǎn)而拿出一包小餅干遞給一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�小雪�?jiàn)了張牙舞爪地沖過(guò)來(lái)，這時(shí)的鳥(niǎo)媽媽也生氣了，怒瞪著小雪，小雪見(jiàn)狀，心想：三十六計(jì)，飛為上策，于是它迅速飛到高處，一邊飛還一邊做鬼臉呢。

　　這就是我家的鴿子——“小雪”，調(diào)皮又可愛(ài)！

動(dòng)物作文 篇10

　　有一天晚上，我睡覺(jué)起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)，我不再是人了!我竟然變成了大孔雀蝶!我心里想：“變成大孔雀蝶也不錯(cuò)，花花綠綠的，五彩繽紛的，五顏六色的，多美麗呀!”我剛剛張嘴喊媽媽?zhuān)�有一只大孔雀蝶飛來(lái)了。她說(shuō)：“小孔雀蝶，怎么了?媽媽來(lái)了。”我抬頭看了一眼，啊!好漂亮呀!原來(lái)，她，就是我的媽媽。我飛了起來(lái)，媽媽也跟我飛了起來(lái)，媽媽帶著我飛到了一個(gè)地方——蝴蝶谷。

　　忽然，我看見(jiàn)一個(gè)蝴蝶飛來(lái)了，他給媽媽說(shuō)：“歡迎您回來(lái)，女王陛下。恭喜你呀!生了一個(gè)小公主!”我這時(shí)才知道，原來(lái)，媽媽是蝴蝶谷的女王。 到了夜晚，我想睡覺(jué)的.時(shí)候，媽媽飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，媽媽帶你去一個(gè)好地方。”她把我?guī)нM(jìn)了一棟房子里，我一看，好漂亮呀!我輕輕地躺在柔軟的稻草上，開(kāi)心的睡了。

　　第二天，我出去玩，忽然，看見(jiàn)了一只比我大的鳥(niǎo)，好像他要吃我一樣的猛的飛過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，馬上就要沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，媽媽不知從哪里沖了過(guò)來(lái)。媽媽幫我擋住了鳥(niǎo)，讓我不受傷害，自己卻受了重傷。我一直陪著媽媽?zhuān)�等媽媽的傷好…�?/p>

　　母愛(ài)，就是這么的偉大。

【動(dòng)物作文】相關(guān)文章：

關(guān)于動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物的作文05-30

(經(jīng)典)動(dòng)物的作文08-03

動(dòng)物作文08-02

動(dòng)物的作文（精選）08-02

(精選)動(dòng)物的作文08-01

動(dòng)物的作文06-12

動(dòng)物的作文06-07

與動(dòng)物作文11-22

動(dòng)物作文[精選]08-07

[經(jīng)典]動(dòng)物作文08-08