(必備)優秀的動物作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的優秀的動物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀的動物作文 篇1
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。
這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了。”小熊聽了說:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的'營養。你吃了,很快就會恢復健康了。”小熊聽了,感動地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學習了。
優秀的動物作文 篇2
一年四季中有許多美好的節日。有快樂無比的兒童節,有尊敬老師的教師節,有舉國歡慶的國慶節……而我想設立一個動物節。
我為什么要設立一個動物節呢?因為動物,被捉去動物園關著,沒有自由很痛苦,所以我要設立動物節,幫助動物獲得自由。動物園的`人們常常虐待動物,就拿我身邊的一個例子來說吧。有一次我去動物園玩,看見一個訓練動物的人,把一只可愛的棕熊身上打的一條的血印,可憐極了。
“動物節”到來了,人們必須把關起來的所有動物放到大草原,動物們放出來了,小鳥開心的歌唱,小猴子飛快的爬上了樹,動物們開心極了。它們自由自在的玩耍,找吃的。到晚上六點之后再把它們關回動物園。一年四個季度,每個季度出來一次。
我建議,動物們晚上自由在準備好的園子里盡情玩耍。動物園的人早點休息。
我盼望“動物節”早點來到我身邊,讓我的夢想早點實現。
優秀的動物作文 篇3
我家里有一只小狗。它是一只小白狗。它的頭發像雪一樣白。它的圓臉有兩只黑色的眼睛,一個黑色的`小鼻子,一張小嘴和四條短腿。它跑得很快。
白白就像一個淘氣的小男孩。他一放學回家就來接我。他跟著我,跳著回家。當我回家時,我會做作業。我會蹲在我旁邊,陪我做作業。
我很擅長徒勞地撿東西。有時候我的襪子會掉下來,我說。徒然,為我撿起襪子。他立即跑去給我拿來。
我們的狗真的很好。
優秀的動物作文 篇4
我們家養了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認為很好玩,那天老媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業的,可我們一玩,就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的`時候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,老媽回來了!槽糕,老媽一定會罵我們的。果然,老媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛生。
第二天老媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……
瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時候,真希望它一直都很乖呀!
優秀的動物作文 篇5
有一天,我班同學在上早自修的時候,發現老師不在教室,一個個就像馬脫籠頭——自由自在起來。有的跑上躥下,有的講笑話、做鬼臉,還有的津津有味地講述電視中的故事……。過了一會兒,老師來了,老師見同學們這樣吵鬧,煩得老鼠鉆進胸膛——百爪撓心。同學們見老師來了,心想:老虎屁股——摸不得,個個不說話了。于是教室里一下子安靜了下來。但是有一個同學卻是狗啃骨頭——喜歡吃硬,他沒把老師放在眼里,還在說話,老師氣得七竅生煙,狠狠地罵了他一個“狗血淋頭”。
接著老師青著臉發布了一個消息:“中午開始要睡午覺了。”一聽午睡,學生們就像牛鼻子上穿繩——不情愿。但老師規定了,大家毫無辦法。
下午,語文課上,因為沒有睡好午覺,同學們個個如猴子屁股——坐不住。老師說:“上課坐不住的人,今天罰寫作文,對一些作文寫得像山羊拉屎——零零散散的`同學,也要重寫。”
課后,老師讓班長去管住這些人,但班長也是羊看菜園——靠不住。結果這些被罰的同學照樣玩耍,作業做得如老牛拉破車——慢慢吞吞地,挨到放學還沒寫好。老師說他們是狗坐轎子——不識抬舉。真拿他們沒辦法。
優秀的動物作文 篇6
歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
老媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮),就要給它起個名字。老媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著老媽。唉,真是大眼看小眼。老媽說:“叫蹦蹦吧!”也許老媽是“神經短路”了,把我的小名按到它頭上去了。“不行,不行!!!”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個人都有自己的'祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動物都一樣,哪也不如故鄉好。
我的小松鼠呀!你現在還好嗎?
優秀的動物作文 篇7
動物和人,都是有生命的,動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫忙,但是有些人卻不知回報,反而去傷害他們。動物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會明白什么是痛,什么是愛!
此刻,有越來越多的家庭開始養寵物,但是真正把寵物當成好朋友的又有幾個?寵物是我們空閑時的娛樂,而我們卻是他們的一切!當我們在外面和我們的朋友在一齊時,可曾想過,它們在家里翹首以盼?有些人養了寵物卻不對它們負責,還不如不養!
不僅僅是家畜,許許多多的動物都與我們的生活息息相關。 馬是最早被馴服的動物之一,在人類發明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠距離的交流成為可能,促進了文化的交流、交融,推動了人類禮貌的發展,馬車還有之后的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大,卻很少有人去關注它們,但它們卻仍然默默地為人類服務。
青蛙為人類作出的貢獻是顯著的,一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊!而人們呢,他們恩將仇報,越來越多的青蛙成了人們的'盤中餐。
啄木鳥是著名的森林益鳥,它們的嘴很鋒利,有幾寸長,舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬,用嘴啄到蟲后,用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”。
看見了嗎?動物對人類的貢獻如此之大,動物和人類的關系如此緊密!動物帶給我們歡聲,帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處,請大家記住,動物是人類的好朋友!
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