(必備)優秀的動物作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的優秀的動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀的動物作文 篇1
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天，小熊生病了，小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門，看見小熊躺在病床上。小熊看見了，連忙坐起來。
這時，小鹿拿著一束鮮花對小熊說：“熊弟弟，這是我在花園里摘的最美麗的鮮花，你聞了，就會有精神了。”小熊感激地說：“謝謝你小鹿，等我好了，就和你一起去花園里看鮮花。”接著，小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說：“小熊，這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜，它有豐富的維生素，你吃了，馬上就會健康起來了。”小熊聽了說：“謝謝你小兔妹妹，我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個又大又紅的桃子對小熊說：“小熊，這是我在果園里摘的桃子，很新鮮，有豐富的'營養。你吃了，很快就會恢復健康了。”小熊聽了，感動地說：“謝謝你猴弟弟，等我的病好了，就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天，小熊的病好了，它們又可以一起玩耍，一起學習了。
優秀的動物作文 篇2
一年四季中有許多美好的節日。有快樂無比的兒童節，有尊敬老師的教師節，有舉國歡慶的國慶節……而我想設立一個動物節。
我為什么要設立一個動物節呢?因為動物，被捉去動物園關著，沒有自由很痛苦，所以我要設立動物節，幫助動物獲得自由。動物園的`人們常常虐待動物，就拿我身邊的一個例子來說吧。有一次我去動物園玩，看見一個訓練動物的人，把一只可愛的棕熊身上打的一條的血印，可憐極了。
“動物節”到來了，人們必須把關起來的所有動物放到大草原，動物們放出來了，小鳥開心的歌唱，小猴子飛快的爬上了樹，動物們開心極了。它們自由自在的玩耍，找吃的。到晚上六點之后再把它們關回動物園。一年四個季度，每個季度出來一次。
我建議，動物們晚上自由在準備好的園子里盡情玩耍。動物園的人早點休息。
我盼望“動物節”早點來到我身邊，讓我的夢想早點實現。
優秀的動物作文 篇3
我家里有一只小狗。它是一只小白狗。它的頭發像雪一樣白。它的圓臉有兩只黑色的眼睛，一個黑色的`小鼻子，一張小嘴和四條短腿。它跑得很快。
白白就像一個淘氣的小男孩。他一放學回家就來接我。他跟著我，跳著回家。當我回家時，我會做作業。我會蹲在我旁邊，陪我做作業。
我很擅長徒勞地撿東西。有時候我的襪子會掉下來，我說。徒然，為我撿起襪子。他立即跑去給我拿來。
我們的狗真的很好。
優秀的動物作文 篇4
我們家養了兩只小倉鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對尖尖的耳朵，短短的尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠，很興奮，我們倆經常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉鼠的小房子反個邊，讓它找不著房門；把樓梯拆下來，讓小倉鼠以為樓梯還在，結果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來，讓它們在我的書桌上亂跑，拉了許多屎。我們認為很好玩，那天老媽正好去上班了，本來是叫我們倆寫作業的，可我們一玩，就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去，我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食，它們搶食的`時候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時候，門“吱”地一響，老媽回來了！槽糕，老媽一定會罵我們的。果然，老媽狠狠地批評了我們一頓，還罰我們搞衛生。
第二天老媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子，竟然又把小倉鼠放了出來……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非常可愛，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來的時候，真希望它一直都很乖呀！
優秀的動物作文 篇5
有一天，我班同學在上早自修的時候，發現老師不在教室，一個個就像馬脫籠頭——自由自在起來。有的跑上躥下，有的講笑話、做鬼臉，還有的津津有味地講述電視中的故事……。過了一會兒，老師來了，老師見同學們這樣吵鬧，煩得老鼠鉆進胸膛——百爪撓心。同學們見老師來了，心想：老虎屁股——摸不得，個個不說話了。于是教室里一下子安靜了下來。但是有一個同學卻是狗啃骨頭——喜歡吃硬，他沒把老師放在眼里，還在說話，老師氣得七竅生煙，狠狠地罵了他一個“狗血淋頭”。
接著老師青著臉發布了一個消息：“中午開始要睡午覺了。”一聽午睡，學生們就像牛鼻子上穿繩——不情愿。但老師規定了，大家毫無辦法。
下午，語文課上，因為沒有睡好午覺，同學們個個如猴子屁股——坐不住。老師說：“上課坐不住的人，今天罰寫作文，對一些作文寫得像山羊拉屎——零零散散的`同學，也要重寫。”
課后，老師讓班長去管住這些人，但班長也是羊看菜園——靠不住。結果這些被罰的同學照樣玩耍，作業做得如老牛拉破車——慢慢吞吞地，挨到放學還沒寫好。老師說他們是狗坐轎子——不識抬舉。真拿他們沒辦法。
優秀的動物作文 篇6
歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
老媽見這只小松鼠非常調皮（當時我也很調皮），就要給它起個名字。老媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著老媽。唉，真是大眼看小眼。老媽說：“叫蹦蹦吧！”也許老媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行！！！”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的'祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉好。
我的小松鼠呀！你現在還好嗎？
優秀的動物作文 篇7
動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫忙，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會明白什么是痛，什么是愛！
此刻，有越來越多的家庭開始養寵物，但是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閑時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一齊時，可曾想過，它們在家里翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！
不僅僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。 馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類禮貌的發展，馬車還有之后的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。
青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的'盤中餐。
啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。
看見了嗎？動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關系如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！
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