寫動(dòng)物的作文優(yōu)秀[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫動(dòng)物的作文 篇1
情境創(chuàng)設(shè)
學(xué)生讀謎語——小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(燕子)你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四兀渴前。@條謎語就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué),她平時(shí)很喜愛小動(dòng)物,可是她前幾天因意外事故雙目失明了,她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛的小動(dòng)物,你們?cè)敢鈳椭?dāng)她的眼睛嗎?(愿意)
教學(xué)過程
一、引出課題,提出學(xué)習(xí)要求
要想把小動(dòng)物可愛的樣子說給麗麗聽,我們今天就先進(jìn)行小動(dòng)物的描寫訓(xùn)練(板書——寫一種小動(dòng)物)怎樣把動(dòng)物的樣子說清楚呢?老師給大家一個(gè)法寶(幻燈片——學(xué)習(xí)要求):
1、仔細(xì)觀察。
2、抓住特點(diǎn)按順序說寫。
3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。
學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。
二、指導(dǎo)觀察,說小鴨子。
師:今天,老師帶來了一只小鴨子。(出示小鴨子圖片并板書:小鴨)
1、請(qǐng)同學(xué)們用一句話說說你對(duì)小鴨子的感覺。
2、這只小鴨子哪些地方長(zhǎng)得可愛呢?(根據(jù)學(xué)生所述板書:眼、嘴、翅、身、腳掌)
3、為了讓大家看得更清楚,老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭,大家看看小鴨子長(zhǎng)著怎樣的嘴?
(小鴨子長(zhǎng)著一張扁扁的大嘴巴。)觀察得很仔細(xì),說出了嘴巴的形狀和大小。
(板書:形狀、大小)(小鴨子的嘴巴是淡粉色的。)說出了小鴨子嘴巴的顏色。(板書:顏色)誰能連起來說清楚小鴨子嘴巴的樣子?小鴨子長(zhǎng)著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。
剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴,說得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。(板書:細(xì)觀察)
4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位,選擇一個(gè)你最喜歡的部位說清楚。(學(xué)生練習(xí)說)
5、下面我們把小鴨子的樣子連起來說給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會(huì)兒說翅膀、毛,一會(huì)兒說腳掌、眼睛,想到哪里說哪里,你們說,麗麗她會(huì)聽得清楚嗎?(生齊答不能)那么連起來說時(shí)要注意什么問題?
生:要按順序說。
師:說得好。請(qǐng)同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說給麗麗聽。(生練習(xí))
6、我們來評(píng)一評(píng)這位同學(xué)說的怎么樣?師:同學(xué)們聽得很專心,評(píng)得非常好。
7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子,我們還可以敘述它的.生活習(xí)性,播放小鴨子活動(dòng)的影視,出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。
三、遷移訓(xùn)練
通過剛才的學(xué)習(xí),我們知道,要把小動(dòng)物的樣子寫清楚,要注意(指板書)仔細(xì)地觀察,有順序地說寫。你帶來了小動(dòng)物的照片了嗎?現(xiàn)在,我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來,就用這種方法,把你喜歡的小動(dòng)物的一個(gè)部位說清楚。(生練說)
四、動(dòng)筆寫小動(dòng)物
動(dòng)筆寫你喜歡的小動(dòng)物,要注意用詞準(zhǔn)確,把句子寫通順,寫小動(dòng)物的一個(gè)部位,用一個(gè)完整的句子,寫了幾個(gè)部分,就用幾句話。對(duì)于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分,可以用一個(gè)長(zhǎng)句子來寫,中間停頓時(shí)用逗號(hào),寫完后才用句號(hào)。還可以寫一寫小動(dòng)物的生活習(xí)性,如它愛吃什么;喜歡什么活動(dòng)等等,一定要突出它的可愛之處。
學(xué)生練習(xí)寫作,個(gè)別加以指導(dǎo)。
五、教師總結(jié)
今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,其次按順序說寫,頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn),我們就能把它們的可愛之處寫出來了,相信麗麗聽了你們的描述一定會(huì)很高興的!
板書
寫一種小動(dòng)物
小 細(xì)觀察 頭(眼、嘴) 翅 腳
鴨 抓特點(diǎn) 形狀 大小 顏色
寫動(dòng)物的作文 篇2
今天,我和爸爸去幫哥哥找學(xué)校,看見了一件悲慘的事情。
我們走在路上,尋找著合適的學(xué)校,我左顧右盼,根本沒看前面,我走著走著,忽然爸爸拍了我肩膀一下,我停下腳步看著爸爸,略微憤怒的說:“干嘛,沒看見正忙著呢。”爸爸皺著眉頭說:“看前面。”我向前一看,讓我嚇了一跳,我們的正前方有一只小貓靜靜地躺在地上,眼睛睜得滴溜圓,身上有幾條車輪印,沒有生機(jī)。
當(dāng)我在暗嘆小貓身世悲慘之時(shí),一輛自行車疾馳而來,從小貓身上駛過,我一閃身,讓過了自行車,看著自行車的.身影,我心想:騎車這么急干嘛,太危險(xiǎn)了吧!再看小貓時(shí),它身上多了幾條“黑紋”,變得猙獰,變得慘不忍睹,讓我覺得渾身不自在,爸爸拉了我一把,說:“走吧!”話音剛落便拉著我抄小路回家。
一些人為了自己的利益卻去傷害別的事物,哪怕是一些不會(huì)說話的小動(dòng)物們。
寫動(dòng)物的作文 篇3
在大自然中有許許多多活潑可愛的小動(dòng)物,有的性格膽小如鼠,有的性格溫順,我最喜歡的小動(dòng)物那活潑可愛的小白兔。
小白兔有著一對(duì)像紅寶石般的眼睛,長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,沒有一絲一毫的雜毛,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.,有三瓣嘴,十分可愛。
小白兔愛吃胡蘿卜或者大白菜,小白兔是吃兔媽媽的奶長(zhǎng)大的,小白兔不會(huì)走路,卻會(huì)跳躍和奔跑,當(dāng)奔跑著跳躍的時(shí)候特別快,我這“小飛毛腿”都追不上它。
我十分喜歡可愛的小白兔,每次回老家我都會(huì)細(xì)心的照顧它。
寫動(dòng)物的作文 篇4
在這個(gè)世界上,生活著許多動(dòng)物,它們中的大多數(shù)在這個(gè)人類創(chuàng)造的無情社會(huì)里堅(jiān)強(qiáng)勇敢地求生,它們是令人敬佩的,是我學(xué)習(xí)生存,捍衛(wèi)尊嚴(yán)的老師,它就是麻雀。
麻雀似乎天生就具有"忙碌而不羞愧,平庸而不自卑"的精神。低飛,跳躍,啄食,梳理羽毛,永遠(yuǎn)發(fā)出稚幼的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅(jiān)韌或快樂地活著,有責(zé)任地孵蛋與育雛,不怕風(fēng)雨的`尋找食物,看兒女的翅膀日益豐滿并且開始教飛行等生存本領(lǐng),逐漸老去,然后兒女們又開始低飛……活著。麻雀似乎都是這樣。可是它難道不羞愧?為它因忙于生活,所以不羞于生活,也不因?yàn)橛羞@樣平庸的生活,而感到自卑。
麻雀,你真是我的好老師。
寫動(dòng)物的作文 篇5
在我姐姐家,有一只非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,頭又圓又小,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的`鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機(jī)靈起來,可不比人差。
仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,(。)吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快,有時(shí)候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習(xí)慣睡在拖鞋上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。
仔仔除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回姐姐家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽(yáng)了。
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