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野生的動(dòng)物作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的野生的動(dòng)物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
野生的動(dòng)物作文 篇1
今天，我在上海野生動(dòng)物園玩。在里面，我最先去的地方是瀏覽車站，排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)，才坐到了瀏覽車上。最先到了食草動(dòng)物區(qū)，有駱駝、斑馬、羚羊等動(dòng)物，它們都性情溫順。然后獵豹區(qū)，我最多看到十幾只獵豹，司機(jī)說它們都躲在草叢里。猛獸區(qū)后，我看到了老虎、獅子、熊。有幾只獅子聚在屋子下乘涼，有幾只熊在架子上乘涼，其中一只馬來熊好象剛洗完澡。有一只黑熊站起來向我們要東西吃。楊娟姑姑還把這個(gè)場(chǎng)面拍下來了。還有獅虎混放區(qū)，卻沒見到獅子。
我下了瀏覽車，來到了鳥島，有兩只特別大的天鵝。
我和許多動(dòng)物都合了影。有些很可憐，有些很可愛。我出來后心情非常愉快，可不一會(huì)兒就不快樂了，因?yàn)楹蜅罹旯霉米呱⒘耍詈筮�是會(huì)合了，上了車，還買了兩個(gè)小西瓜，到太婆家吃完晚飯后回到了賓館。
野生的.動(dòng)物作文 篇2
今天，讀了蒂皮寫的我的野生動(dòng)物朋友，我十分震撼。這一幅幅絢麗的圖畫，一段段發(fā)自肺腑的文字，都向我們述說一個(gè)故事。
文中可愛的小女孩蒂皮，幼年時(shí)就隨著父母在非洲草原上生活，交到了許多野生動(dòng)物朋友。有她的大象哥哥阿布，變色龍萊昂，還有豹子，狒狒，蛇，鴕鳥……。她有著和動(dòng)物們交流的奇特天賦。并且不怕一些常人看來十分兇猛的野獸。蒂皮發(fā)自內(nèi)心的喜愛這些動(dòng)物，她說，她就是這個(gè)大家庭里的一員。她知道，“絕不要害怕野生動(dòng)物，但永遠(yuǎn)要小心”“動(dòng)物從來不兇惡，但比較好斗”。她對(duì)動(dòng)物的理解是多么深啊。
小蒂皮在書中還講到了大家要一起保護(hù)野生動(dòng)物，她認(rèn)為，所有的動(dòng)物都是友好的，都是愿意和人相處的`，她是十分不愿意殺死動(dòng)物的。可我們現(xiàn)在，有許多盜獵者，不僅捕殺一些珍貴動(dòng)物，還偷偷販賣。他們把動(dòng)物當(dāng)成了賺錢的工具，這種人，動(dòng)物是不會(huì)跟他和平相處的。就像蒂皮說的：“動(dòng)物總是來自好人里，不會(huì)來自壞蛋隊(duì)里”。
我十分愛動(dòng)物，是想很好的和它們做朋友。可是一看到蒂皮和動(dòng)物之間那一種兄弟般的感情，我就覺得自己還是太欠缺了，我對(duì)動(dòng)物的理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我沒有把動(dòng)物當(dāng)成我自己的親兄弟那樣，我只是覺得動(dòng)物需要的時(shí)候可以給我當(dāng)當(dāng)玩伴。所以動(dòng)物當(dāng)然也不會(huì)像它的好朋友一樣對(duì)待我。人和動(dòng)物之間都是相輔相成。你如果把所有動(dòng)物世界里的關(guān)系理清楚，動(dòng)物也自然會(huì)漸漸地和你親近。
當(dāng)然，我們也不能破壞動(dòng)物們的生活習(xí)慣，不要強(qiáng)制要求它們做事。就像蒂皮一樣，她不跑到野象群里面去，不摸不熟悉的獅子的頭。否則，動(dòng)物們會(huì)以為你們會(huì)傷害它，就會(huì)自衛(wèi)式的攻擊你。因?yàn)閯?dòng)物畢竟是野獸，它們?cè)诒Ｗo(hù)自己的地盤或者什么它們自己的東西的時(shí)候，就會(huì)十分好斗。我們只要明白這個(gè)道理，就不會(huì)害怕動(dòng)物了。
蒂皮用簡(jiǎn)樸的語言給我們講述了一個(gè)美輪美奐的故事。我們要像她一樣，呼吁人們愛護(hù)動(dòng)物，人和動(dòng)物之間互不侵犯，相依相存，讓人與動(dòng)物永遠(yuǎn)和和平平的相處下去。
野生的動(dòng)物作文 篇3
今天，躲藏了幾天的太陽終于露出了它的笑臉，于是，我和媽媽決定去淹城野生動(dòng)物園。到了門口人很多很多，他們也是來和動(dòng)物“約會(huì)”的嗎？
終于進(jìn)了門，里面的動(dòng)物可真多呀！有溫順的長(zhǎng)頸鹿，驃悍的野馬，兇猛的老虎……，但是給我留下深刻印象的還是黑天鵝，它們長(zhǎng)著紅紅的嘴，黑黑的羽毛，但它們尾巴上的毛卷卷的，像燙過的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子老是彎成一個(gè)大大的“S”形，倒映在水中，真是漂亮、優(yōu)雅極了，它們享受著溫暖的陽光，在綠水中悠閑地游來游去，我真想變成一只悠閑的黑天鵝啊！
如果說天鵝是美麗、善良的化身，那狼一定是兇惡、殘忍的代表，它們長(zhǎng)著尖尖的耳朵，身體矯健，有人喂食時(shí)它們爭(zhēng)著吃，仿佛個(gè)個(gè)都饑腸轆轆。我讀過一些關(guān)于狼的書，我知道它們很有智慧，比如說它們會(huì)有狼王，捕獵時(shí)會(huì)采取一些戰(zhàn)術(shù)……。
我們還去了金錢豹館、猩猩館、孔雀園……，在小火車上看見了羊駝、鴕鳥、斑馬等，這里的野生動(dòng)物真可謂數(shù)不勝數(shù)啊！
雖然人們喜歡去動(dòng)物園里看動(dòng)物，但是媽媽告訴我：動(dòng)物園并不是那些動(dòng)物的家，它們真正的家是大森林，所以我希望有一天動(dòng)物們能回到自己真正的家啊！
野生的動(dòng)物作文 篇4
長(zhǎng)頸鹿媽媽生小寶寶啦！我?guī)е闷婧图?dòng)的心情來到杭州野生動(dòng)物園，在野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心，我看到了小長(zhǎng)頸鹿可愛的照片，據(jù)介紹，長(zhǎng)頸鹿媽媽生小長(zhǎng)頸鹿用了4個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，生的時(shí)候可艱難了，長(zhǎng)頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ蟆Ｐ￠L(zhǎng)頸鹿一生下來，就有1米9，比我爸爸還要高。我還給小長(zhǎng)頸鹿取了個(gè)名字“斑斑”，因?yàn)樗兄利惖陌呒y，我希望小長(zhǎng)頸鹿越長(zhǎng)越美麗，越來越健康。
接著，我們來到動(dòng)物園里照顧起小動(dòng)物，我照顧的是矮腳馬，馬圈里有2匹矮腳馬，一匹白色，一匹棕色，它們可是夫妻哦，剛開始，我覺得那里很臭，我捏著鼻子，小心翼翼地拿著一些草，走進(jìn)馬圈，把草一扔，就趕緊跑人，后來飼養(yǎng)員阿姨說膽子大點(diǎn)，去摸摸小馬，我伸出手小心地摸了摸小馬，軟軟的毛，很溫順，我感覺自己越來越喜歡小馬了，也不覺得小馬很臭了，我不停撫摸小馬，給小馬喂飼料，都舍不得離開了，馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。
可惜，時(shí)間過的很快，活動(dòng)一會(huì)就結(jié)束了，這次的活動(dòng)真是有趣，我不但看到了很多有趣的小動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，受益匪淺。
野生的動(dòng)物作文 篇5
我校四、五、六年級(jí)同學(xué)在老師帶領(lǐng)下乘車到西安秦嶺野生動(dòng)物園研學(xué)參觀游覽。
到了動(dòng)物園，我們首先游覽了草原區(qū)。這里的小動(dòng)物十分惹人喜愛，駱駝慢條斯理地吃著食物;梅花鹿相互追逐嬉戲;長(zhǎng)頸鹿好奇地打量著我們;鴕鳥向我們揮翅招手……
突然觀光車停了下來，大家看到正前方大鐵門上有三個(gè)觸目驚心的大字“猛獸區(qū)”。隨著大鐵門的打開，緊張之情悠然而生。“哇，東北虎!”一位同學(xué)發(fā)出一聲驚嘆。大家順著他的目光看去，只見一只體長(zhǎng)兩米多，淡黃色絨毛中間雜著黑色條紋的東北虎臥在左邊草坪中，用它那具有濃濃王者之氣的眼睛與我們對(duì)視。
它的鄰居狗熊也讓我們大飽眼福。一只狗熊在地上撒嬌似的打滾兒，一對(duì)狗熊兄弟正在比拼誰的'力氣大，這讓我想起了可愛的熊大和熊二。
我們又進(jìn)入了三色狼的地盤。我倒要看看它長(zhǎng)什么兇殘摸樣，能從虎獅口中奪取食物?一種膚色由黑、白、黃三種顏色組成的動(dòng)物映入眼簾，它形似狼，四肢健壯，牙齒鋒利，性格兇殘，身體靈敏，讓人望而生畏。
出了猛獸區(qū)，我們下車游覽步行區(qū)，慶洲犬、羊駝、金絲猴、河馬、狒狒，還有“功夫熊貓”的師傅——浣熊等動(dòng)物，讓人應(yīng)接不暇。印象最深的是馬戲大表演，老虎站立、老虎踩石球、老虎跳高、小熊騎車、小熊轉(zhuǎn)呼啦圈、小熊跳繩等精彩節(jié)目令同學(xué)們連連叫好。還有一覽天鵝湖風(fēng)光，白天鵝、黑天鵝、灰天鵝、花天鵝等在這里歡聚一堂。我們以此處美景為背景，還為五三班大家族照了張“全家福”哩!
最后我們又去了海洋館觀看了海獅表演，聰明靈敏的小海獅為我們表演了頂皮球、仍飛盤、接圈兒等精彩節(jié)目。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)，我們了解了許多動(dòng)物，知道了它們的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)知識(shí)，讓我們受益匪淺!
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